思想品德自我鉴定例文合集.docx

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1、思想品德自我鉴定例文合集 思想品德自我鉴定范文 10 篇 思想品德自我鉴定范文 1 ?徐 x，男，汉族，1962 年 7 月诞生，三河市泃阳镇人，11011 年正式参与工作，河北师大中文教化专业、廊坊教化学院数学专业 （双专）毕业，本科学历，高级政工师，现详细工作岗位副校长 （德育）。 ?该同志酷爱党的教化事业，工作尽职尽责，讲团结，讲奉献， 分管学校德育工作以来，坚持不懈地抓好全校师生的思想教化工作， 使学校的教化教学井然有序，取得了很好的成效。有较好的工作方 法，工作中主动动脑，有自己独特的管理方法，为学校的思想道德 建设作出了突出的贡献，并能精彩的组织开展各项活动，与教学工 作亲密协作，

2、给学校带来了朝气和活力，具有很强的领导实力。 ?该同志多次受到上级的表彰嘉奖，? 年11016 年、11019 XX 年多次获得三河市政府嘉奖，19101 年、XX 年获三河市委优秀政治工作人员奖，11016 年、19101 年、XX 年被中国科学院授予试验先进工作者，XX 年被廊坊市委宣扬部授予优秀政研工作者，XX 年获廊坊市委宣扬部思想政治工作创新奖，XX 年被廊坊市教委授予廊坊市优秀老师，荣获 XX、XX、XX 年度三河市优秀教学领导、2XX 年度德育先进个人。 ?XX 年度考核为合格，XX 年度考核为合格。 ?思想品德自我鉴定范文 2 ?作为一名老师，本人能仔细参与学校组织的政治学习，

3、主动响应党的号召，坚决执行党的方针、政策，忠于人民的教化事业，?模范遵守中小学老师职业道德规范，爱岗敬业，关切集体，乐于助人。在工作上兢兢业业，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教化好每一个学生，努力去做一个深受学生敬重和信任的老师。现在本人对这一学期师德方面的表现进行自我检查： ?、在政治思想方面，本人长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素养，学习教化法、老师法，根据中小学老师职业道德规范严格要求自己，奉公遵守法律，遵守社会公德。作为一个老师， 我能忠诚于党与人民的教化视野，做到为人师表。 ?、在教化教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身实力、业务水平，严格执行师德规范，有高度

4、的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持一切为了学生，为了学生的一切，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素养和良好特性的培育，不用学习成果作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立同等、和谐、融洽、相互敬重的关系，关切每一个学生，敬重每一个学生的人格，努力发觉和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理老师与学生家长的关系，并与家长相互探究如何使学生发展的方法、措施。在教化教学过程中，利用思想政治学科特点加强对学生的思想教化，提高他们的思想政治素养，激发他们的学习主动性，努力提高教化教学质量。 ?、做一个理念新的老师，新一轮的基础教化改革已经全面推 开，在仔细学习新课程理念

5、的基础上，结合自己所教的学科，主动探究有效的教学方法。在语文课上，我把语文学问与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注意学生的探究发觉，引导学生在学习中学会合作沟通，提高学习实力。使学生的学问来源不只是老师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的沟通，促使学生在学习中学会学习。 在平常的工作中，我能和同事友好相处，小事讲风格，大事讲原则。三人行必有我师，主动向每一位老师学习，努力形成自己的教学风格。 回顾一年来的工作，在得与失中思索，自己始终奉行踏实工作、虚心学习的原则，而这或喜或忧、或得或失的点点滴滴必将成为我生命中的绚丽色调，点缀着我的人生，在今后的工作中我将扬长避短，

6、争取一百零一尺竿头更进一步！ 思想品德自我鉴定范文 3 ?本人自入学以为，始终遵守学校的各项规章制度，具有良好?的个人思想道德品质，学习及生活各方面表现优秀。有剧烈的集体?荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。?得到了老师的高度好评！?本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的志向和宏大的目标，注意个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关切国家大事。在校期间，本人始终勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习驾驭较 为扎实的基础学问。 ?由于有良好的学习作风和明确的学习目标，曾获得优秀团 员、三好学生等荣誉，得到了老师及同学们的确定，树立了良 好的学习榜样。 在课余时间，本人主动参与体育熬炼，增加身体

7、素养，也酷爱劳动，主动参与校开展的各项文体活动，参与社会实践， 继承和发扬了艰苦奋斗的精神，也参与了校文学社和书法协会，丰 富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，本人坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有志向、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成 绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力气。 ?思想品德自我鉴定范文 4 ?本人待人恳切，能做到堂堂正正做人，踏踏实实工作，担当?年级组长，能真心诚意帮助好校领导做好年级组工作，协调好老师?与老师，老师与校领导之间的关系。使年级组每个老师都有一个舒?适的工作和学习环境，提高他们工作的主动性，激发他们

8、工作的原?动力，在工作中我更是尽心尽职，克服困难，虽然工作单位离家较?远，生活不便利，但我能克服困难，不管春夏秋冬，不管风雨晴天， 每天都能坚持早到校，教学上更是主动钻研教材，教法，仔细备好上好一堂课，对学生能做到谆谆教导，担当班主任，勤勤恳恳，任劳任怨。 在加入党组织之前的群众看法征求时，同事们给了我很高的评价，我把它当作是鞭策我今后生活，工作的一笔珍贵的精神财 富。 ?人无完人，我也对自己的不足与问题进行了深刻的反思。主要有以下几个方面： ?一，在我身上还缺乏那种真正以学生为本的博大无私的爱，?那种一切为了学生，一切为了学生将来发展的高瞻远瞩的博爱。许多的时候，我的责任感来自于个人的爱面子

9、，个人自我价值的实现。生怕自己教的学生不如别的班级会被人看轻，被人认为无能。因为我在乎我的学生，我的家长，我的同事，领导对我的评价。因此，每做一件事，每接受一样任务，我都会抱着要做就要做好的决心，取得成果时我会感到特别的喜悦，一旦受阻，心里难过的味道会让我寝食难安。在这种不正确的以个人主观意愿为前提下的教化管理方式，自然也会暴露出一些弊端来：如做事求立竿见影，有急功近利的思想?在教化教学方式上虽提倡民主，可有时也会显得专制?学生一旦犯错或没有达到预期?的教化效果，就会有恨铁不成钢的冲动;有时比较急躁，不能冷静地听取看法，对一些常常会搬弄是非，自己又管不住自己的学生，向我来诉说自己的委屈时，也会

10、流露出不耐烦的语气。 二，由比较追求完备导致的顶真的工作作风简单让学生无形中产生心理负担和压力。追溯这一现象，问题的本源，我觉得主要是因为从小家教比较严，做事比较按部就班，很少敢越雷池一步。再加上从小到大接受的都是比较封闭式的正统的教化方式，对外界的形形色色的现象看到的，了解的也不多，思想相对比较保守，单纯。同时评判标准也相对比较单一，总认为事情就得这么做才是正确的。喜爱看到美妙的事物现象，也会有意识无意识地把它们强加给别人。有时会对学生提出一些过高的要求，忽视了学生之间自身 存在差异。简单搞一刀切，脱离实际，无形中给他人增加了心理负担。 三，色厉内荏，内心比较脆弱，产生这一问题的缘由主要是缺

11、乏挫折考验，始终在顺境中成长，受不了委屈，经不起风浪，意志力不够坚毅。 在工作中遇到困难和挫折简单垂头丧气。 整改的措施 ： ?一，真正树立起以人为本的管理，教学理念。以博大的胸怀?心系学生，关爱学生的成长。学科教学上，关注学生的差异。用发?展的眼光看待每一个孩子，注意建立长效的可持续发展的育人机制。 ?二，树立信念，面对困难和挫折不要躲避，要英勇地去战胜困难。 ?三，更新观念，把握时代发展要求，不断提高自身理论素养， 业务水平。在教化改革已进入到新纪元的时代，调整心态，更新观 念，充溢学识，是我的奋斗目标。 ?思想品德自我鉴定范文 5 ?张 x 同志酷爱党的教化事业，在思想上，能努力加强自己

12、的政治修养，不断提高思想觉悟，仔细执行上级方针政策，坚持原则， 顾全大局；能留意自身的学习提高，把握教改的脉搏； 在工作上，能够恪尽职守，勤勤恳恳、踏踏实实做好每一项工作，讲方法、重成效，有创新意识，肯动脑、想点子、方法多， 使学校的教学工作开展得井然有序，并使教化教学成果始终保持在 全市前列。 在工作作风方面，能够敬重老师，同等待人，与人为善，从思想上做好老师的心理工作，从实际动身，求真务实；具有无私奉献精神，主动团结同志，携手共进。 始终与班子成员团结协作，亲密协作。能主动协作学校一把手的工作，当好助手与参谋，精彩完成各项工作。 自试验小学成立以来分管学校教学工作，坚持不懈地抓好全校的教学

13、工作，有较强的事业心，有比较清楚的工作思路，有勤奋务实的工作看法，有较强的组织管理实力和很高的协调各方面关系的水平。在工作业绩方面，没有辜负各级领导和老师们的期望，能较精彩地完成上级各项任务。 思想品德自我鉴定范文 6 xx 三年的磨练，使本人具备了团结进取、开拓创新和相互激励的集体团队意识以及敬岗乐业的探究精神，同时具备了较强独立解决问题的实力。我始终以提高自身的综合素养为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。尊师守纪，关切集体，品德优良，学习看法端正。 为适应社会发展的需求，我仔细学习专业学问，发挥自己的特长；挖掘自身的潜力，结合每年的暑期社会实践机会，从而逐

14、步提高了自己的学习实力和分析处理问题的实力以及肯定的协调组织和管理实力。思想行为方面，我作风优良、待人恳切，能较好处理人际关系，处事冷静稳健，能合理地统筹支配生活中的事务。 ?对待学习，我仔细努力，对待工作我同样也能做到爱岗敬业， 谨慎负责，一丝不苟。作为一名 XX 年工程造价专业的应届毕业生， 我所拥有的是年轻和学问。年轻或许意味着欠缺阅历，但是年轻也 意味着热忱和活力，我自信能凭自己的实力和学识在毕业以后的工 作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。 ?思想品德自我鉴定范文 7 ?转瞬间，我的高校生活就要结束了，毕业之即，对自已几年来的学习和生活作一个总结和鉴定。 ?在

15、思想品德上，本人自觉遵守高校生行为准则和学校的?规章制度，敬重师长，团结同学，关切集体，主动参与学校及系里?组织的各项活动，遵纪遵守法律，有良好的道德修养，树立了集体主义?为核心的人生价值观，并有坚决的政治方向，主动地向党组织靠拢。 在学习上，我酷爱自己的专业。除了在专业学问方面精益求精外，我还利用课余时间阅览各类书籍，扩大了自己的学问面和背景学问。 在生活上，我诚恳守信，待人友好，乐于助人，始终以来与同学相处融洽。 在工作上，责任心强，具有良好的组织交际实力，和同学团结友爱，注意协作其他学生干部完成各项工作。 这几年年的高校生活，使自己的学问水平、思想境界、工作 实力等方面都迈上了一个新的台

16、阶。在这即将告辞美妙高校生活、踏上社会征途的时候，我将以饱满的热忱、坚决的信念、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。 一、思想道德素养方面 ?在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚决的政治方向。我酷爱祖国，酷爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度，遵 纪遵守法律，爱惜公共财产，团结同学，乐于助人。并以务实求真的精 神热心参予学校的公益宣扬和爱国主义活动。 勇于指责与自我指责， 树立了正确的人生观和价值观所以无论在什么状况下，我都以品德 至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。 ?二、科学文化素养方面 ?学习方面严格要求自己，靠着对个人目标和学问的剧烈追求，

17、 刻苦钻研，勤奋好学，看法端正，目标明确，基本上坚固的驾驭了 一些专业学问和技能，同时把所学的理论学问应用于实践活动中， 把所学学问转化为动手实力、应用实力和创建实力，力求理论和实 践的统一。在学习和驾驭本专业理论学问和应用技能的同时，还注 意各方面学问的扩展，广泛的涉猎其他学科的学问，从而提高了自 身的思想文化素养，为成为一名优秀的高校生而不懈奋斗。 ?三、身体、心理素养方面 ?在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充溢而有条理，有严谨的生活看法和良好的生活作风，为人热忱大方，诚恳守信，乐 于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和谐相处;主动参与各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。在心

18、理方面，我熬炼坚毅的意志品质，塑造健康人格，克服各种心理障碍，以适应社会发展要求。 ?思想品德自我鉴定范文 8 时间如梭，两年的高校校内生活就如白驹过隙。一学年的学习任务又已接近尾声，回首过去，感到这一年的学习生活是我人生的一大转折。因为大二是学习专业学问及提高各方面实力为以后谋生发展的重要阶段，虽然这一学期没有什么值得傲慢的战果，但在潜移默化中仍取得了很多不行磨灭的成果。在学期即将结束之时， 自我鉴定如下： 一、思想道德素养方面 ?在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚决的政治方向。我酷爱祖国，酷爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度，遵 纪遵守法律，爱惜公共财产，团结同学，乐于助人。并

19、以务实求真的精 神热心参予学校的公益宣扬和爱国主义活动。 勇于指责与自我指责， 树立了正确的人生观和价值观所以无论在什么状况下，我都以品德 至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。 ?二、科学文化素养方面学习方面。 ?做到理论联系实际。平常留意各方面学问的扩展，广泛的涉猎其他学科的学问，充分利用课余时间专修计算机专业学问，使我 能够娴熟的操作各种办公软件，从而提高了自身的思想文化素养。 ?三、身体、心理素养方面 ?在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外，对时间观念性非常重视。，和同学团结一道，协作其他学生干部顺当的完成各项工作。敢于拼搏刻

20、苦耐劳将伴随我迎接将来新挑战。 ?高校两年，塑造了一个健康，充溢自信的我，自信来自实力， 同时要用发展的眼光看问题，自身还有许多的缺点和不足，得不断 提高思想相识，完善自己，学会适应社会的发展要求。 ?思想品德自我鉴定范文 9 ?一、提高方面 ?思想道德素养： ?学生能做到爱国、爱家、爱校，主动参与学校组织的各项活?动，学生能做到知法、懂法、酷爱集体，明辨是非，通过晨会、班?会熟知学生守则和学生日常行为规范的内容及文明礼仪?伴我行活动的开展，并努力践行，在学校及公共场所做到不大声?喧哗，见到垃圾主动捡起来，学生有肯定平安意识和自我爱护意识。 学习实力： 大多数学生上课大胆发言，课后仔细完成作业

21、，有创新意识， 由于学校重视学生实践实力和动手实力的培育，学生在驾驭听、说、读、写实力的基础上，实际动手实力也不同程度的提高。 特长发展： 由于受素养教化的影响，许多家长也注意孩子的特长的发展， ，视察孩子对所活动的内容是否感爱好，并和老师共同探讨怎样得到进一步发展，许多学生在课余时间学习电子琴、二胡、美术、书法，并取得了很好的效果。 二、存在的不足： （一）心理素养较差： 1、表现在许多学生性格孤僻、不合群、没有知心挚友；胆怯失败、不敢竞争、抗挫折实力差，不能英勇地面对困难。 补救措施：学校、班级营造一个宽松、和谐团结，信任，友好的群体氛围，让心理素养较差的学生在这种氛围的影响下，铲除滋长心

22、理问题的土壤，提高心理健康水平。 2、学校家庭亲密协作，分析学生心理问题产生的缘由，从问题入手，共同努力，帮助学生找回健康的心理。 （二）劳动意识淡薄：表现在学生自己的劳动任务须要在老师每天督促下完成。假如自己的任务完成会替别人多干一点就觉得自己吃了大亏，在劳动过程中不讲究技巧，不会干活。 补救措施： 1、树立劳动光荣的观念，让学生意识到劳动可以创建一切。良好的学生环境是靠大家用双手共同创建的，珍惜劳动成果。 2、做好家长工作，保持家庭和学校教化的一样性，要求家长不要溺爱孩子，全部的事情包办代替，把学生最至少的自理，自护 实力剥夺了。 以上是对学生思想品德过程中发觉的进步地方和不足点，并依据学

23、生存在的问题实行相应的补救措施，为使学生思想品德有更大的提高，我们将坚持不懈地努力！ 思想品德自我鉴定范文 10 ?转瞬间，我的高校生活就要结束了，毕业之即，对自已几年来的学习和生活作一个总结和鉴定，政治思想品德自我鉴定。 ?在思想品德上，本人自觉遵守高校生行为准则和学校的?规章制度，敬重师长，团结同学，关切集体，主动参与学校及系里?组织的各项活动，遵纪遵守法律，有良好的道德修养，树立了集体主义?为核心的人生价值观，并有坚决的政治方向，主动地向党组织靠拢。 在学习上，我酷爱自己的专业。除了在专业学问方面精益求精外，我还利用课余时间阅览各类书籍，扩大了自己的学问面和背景学问。 在生活上，我诚恳守

24、信，待人友好，乐于助人，始终以来与同学相处融洽。 在工作上，责任心强，具有良好的组织交际实力，和同学团结友爱，注意协作其他学生干部完成各项工作，思想品德鉴定。 这几年年的高校生活，使自己的学问水平、思想境界、工作实力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将告辞美妙高校生活、踏上社会征途的时候，我将以饱满的热忱、坚决的信念、高度的责 任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。 ?一、思想道德素养方面 ?在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚决的政治方向。我酷爱祖国，酷爱人民，坚决拥护*领导和社会主义制度，遵纪遵守法律，爱惜公共财产，团结同学，乐于助人。并以务实求真的精 神热心参予学校的公益宣扬和爱国主义活

25、动。 勇于指责与自我指责， 树立了正确的人生观和价值观所以无论在什么状况下，我都以品德 至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。 ?二、科学文化素养方面 ?学习方面严格要求自己，靠着对个人目标和学问的剧烈追求， 刻苦钻研，勤奋好学，看法端正，目标明确，基本上坚固的驾驭了 一些专业学问和技能，同时把所学的理论学问应用于实践活动中， 把所学学问转化为动手实力、应用实力和创建实力，力求理论和实 践的统一。在学习和驾驭本专业理论学问和应用技能的同时，还注 意各方面学问的扩展，广泛的涉猎其他学科的学问，从而提高了自 身的思想文化素养，为成为一名优秀的高校生而不懈奋斗。 ?三、

26、身体、心理素养方面 ?在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充溢而有条理，有严谨的生活看法和良好的生活作风，为人热忱大方，诚恳守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和谐相处;主动参与各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面，我熬炼 坚毅的意志品质，塑造健康人格，克服各种心理障碍，以适应社会发展要求。 第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页