防火安全教育班会方案防火安全班会内容(9篇).docx

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1、 防火安全教育班会方案防火安全班会内容(9篇)有关防火安全教育班会方案(精)一 一.森林防火区 全市范围内有林地及边缘100米以内范围。 二.森林防火期 森林防火期为每年10月1日至翌年5月31日，其中森林高火险期为每年春节前10天至元宵节后5天和每年3月15日至5月15日。 三.森林防火规定 森林防火期内，制止在森林防火区烧香烧纸、送明火灯、燃放烟花爆竹和吸烟、野炊、烧荒、燎地格、烧腐病果树枝皮 等一切野外用火行为。因特别状况确需用火的，应向林业主管部门提出申请，报市政府批准后在监视下按规定用火。森林高火险期内，严谨一切野外用火行为。 四.违规用火惩罚 在森林防火期内，对违反森林防火相关规定

2、的，依照森林防火条例赐予惩罚;违反治安治理的，由公安机关依照治安治理惩罚法赐予惩罚;构成犯罪的，依法追究刑事责任。造成损失的，依法赔偿损失。 市森林防火报警电话：0411-89812979 特此通告 庄河市人民政府 年11月7日 有关防火安全教育班会方案(精)二 活动分析： 大班幼儿随着生活阅历和安全学问的不断丰富，有了肯定的自我爱护技能，但当意外灾难真的发生时，他们会感到束手无策。本活动除了让幼儿了解有关火的学问处，更重要的是教给幼儿当意外灾难真的降临时，知道自己应当怎样做，学会自我爱护、自救。 活动目的： 1、引导幼儿燃烧现象，了解火的性质、用途及危害。 2、向幼儿进展安全教育，增进幼儿安

3、全防火意识。 3、一旦发生火灾，要知道如何自我爱护和如何自救。 4、培育幼儿自我爱护力量。 5、知道哪些地方存在危急，不能去玩耍。 活动预备： 纸、蜡烛、火柴、大中小玻璃杯、电话、湿毛巾、毛巾被等。 活动过程： 活动一 1、教师出示一张纸和火柴，提示幼儿留意观看纸被点燃后的情形，留意火焰的颜色感知火发出的光和热，让幼儿在火四周伸手烤一烤，说说自己的感受。 小结：纸点燃后发出光和热火焰是红色的。 提问：火还能燃着哪些东西？（布，木头、汽油、酒精、蜡烛等） 2、知道了火能发光发热，组织幼儿争论火的用途和危害。 （1）、我们的生活中离不开火，请幼儿说出火的用途。（烧饭、取暖、照明等 （2）、火对人类

4、有什么危害？（烧伤皮肤、烧毁财物、房屋、森林等） 3、试验：火的熄灭 （1）、教师用一个杯子扣住正在燃烧的蜡烛，观看火焰熄灭的过程，启发幼儿思索火焰熄灭的缘由。（燃烧需要空气） （2）、教师用大、中、小三个玻璃杯同时扣住三只燃烧的蜡烛，观看哪去蜡烛先灭，想一想为什么三支蜡烛熄灭的时间不同？（杯中空气的多少，影响蜡烛燃烧的时间）小结：假如想使火焰熄灭，必需使火和空气隔绝。 活动二 1、组织幼儿争论： （1）、发生火灾的缘由有哪些？（小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明查找物品、地地震、打雷、乱拉乱接电线等） （2）、怎么样防止火灾发生？ （3）、假如发生火灾，我们应当怎么样做才能实

5、现自我爱护与逃命自救？ a：假如所在房间有电话，赶快打119报警，并说明着火的具体地址，什么街，哪号楼或四周有什么明显标志及单位。 b：室外着火门已发烫里千万不要开门，并用毛巾、衣服或床单塞住门缝，以防浓烟跑进来，如门不很热也没看到火苗，赶快离开。 c：受到火势威逼时，要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。穿过浓烟逃命里，要尽量使身爱护近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。 ：身上着火，千万不要奔驰，可就地打滚用厚重衣物压灭火苗。 e：遇到火灾不行乘坐电梯，要向安全出口方向逃命。 f：若全部逃命线路被大火封锁，要马上退回室内，用打手电筒、挥舞衣物等方式向窗外发送求救信号，等待救援，不行盲

6、目跳楼。 2、逃命演习教师发动身生火灾信号，幼儿自选逃命方法进展自救。 活动反思： 孩子有着剧烈的求知欲和奇怪心，对熠熠生辉的火光总感到奇怪，总喜爱睁大眼睛盯着看。然而由于年龄的限制和生活阅历的缺乏，他们不了解防火学问，不懂得安全用火，经常由于奇怪和贪玩，致使小火成大灾，酿成无可挽回的悲剧。我们必需依据日常生活中常遇到的问题和孩子常犯的错，有选择地教会他们一些有用的学问，增加幼儿防火意识，提高幼儿防火力量，对爱护幼儿生命安全。 有关防火安全教育班会方案(精)三 各系、室、学科点及各行政办公室： 为确保我院教学、科研及办公设施的安全，特强调如下留意事项： 1、各系、室、部主任、学科点点长及讨论中

7、心负责人，为本系部、学科点及讨论中心公共办公设施、设备安全的第一责任人; 2、各行政办公室使用人，为本办公室办公设施、设备安全的第一责任人; 3、各房间均为防盗门，请大家妥当保管好钥匙，特殊是各系、室、学科点，最终走的人肯定要顺手锁门; 4、报告厅、会议室、教工之家、试验室、数据中心、模拟法庭及讨论生实习室等安全负责人要做好安全防盗工作，确保其安全; 5、下班或久离办公室时，应准时关掉所用电器电源、强化防火意识。如有火情应准时上报，否则追究其责任; 6、放好珍贵物品，以防被盗。 人文学院 年九月二十一日 有关防火安全教育班会方案(精)四 1 、通过对火灾大事的了解提高学生的防火意识。 2 、熟

8、悉各种灭火设备，牢记灭火方法。 3 、学会背诵儿童防火歌。 4 、以小组为单位制作防火宣传墙报共同提高防火意识。 5、了解火与人类的亲密关系，知道火灾给人类带来的危害。 6、学生通过教师的讲解，知道发生火灾的主要缘由，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。 7、学生利用各种方法查阅、搜集消防安全资料，培育学生搜集和处理信息力量、猎取新学问力量、沟通与合作力量。培育学生积极主动的参加意识及仔细负责的科学态度。 ： 1、火灾的预防和危害。 2、灭火的方法。 防火安全学问。 （一）出示谜语，激趣导入 红彤彤，一大蓬，见风它就逞凶狂， 无嘴能吃天下物，单怕雨水不怕风。（打一自然现象） 师生开展猜谜

9、活动，激发学生的学习兴趣。（谜底：火） 师导言：火与人类生活亲密相关，给我们的日常生活带来极大的便利。可是假如利用不好，它会将我们所拥有的一切毁于一旦。这节课我们就共同来了解“消防安全学问”。 （二）新课内容 1、火的好处 （1）、人类是怎样学会用火的。 （两位学生分别汇报什么是自然火，原始人取火的方法。） （2）、火给人类带来什么好处。 （三位学生分别汇报火在食物、人身安全、工农业生产等方面给人类带来的好处。）其他组同学补充。 （3）、师小结：是的，在我们的生活中处处都要利用火，没有火，就没有人类社会文明的进步。但火也给人类带来了很多危害。 2、火灾的危害 （1）、师出示一组数据： 据统计，

10、我国今年1至8月份全国共发生火灾89664起（指统计月，不含森林、草原、军队、矿井地下局部火灾，下同），死亡730人，受伤398人，直接财产损失8.7亿元（不含正在核定的央视新址园区火灾损失），与去年同期相比，四项数字分别下降6.2%、23.6%、11.6%和26.7%。另外，1至8月发生放火火灾2371起，死亡98人，受伤37人，直接财产损失5226.2万元。 （2）、火灾给人类带来哪些危害。 （四位学生分别汇报火燃烧的条件，什么是火灾，分类，危害）其他组同学补充。 （3）、新疆克拉玛依大火的经过。 （4）、火灾大事介绍 方法：运用幻灯片展现各种火灾现场图片，学生谈观后感受。 教师总结：“生

11、命如此漂亮，又是如此脆弱 疼惜生命提高防火意识” 3、熟悉灭火设备，牢记灭火方法。 （1）、方法：运用幻灯片介绍各种灭火设备，牢记各种灭火方法。 教师组织学生表演模拟灭火（制作道具、学生扮演火魔和灭火英雄 ） （2）、学会背诵儿童防火歌（13年级） 儿 童 防 火 歌 小朋友笑呵呵， 大家来唱拍手歌。 你拍一我拍一， 拍完南北拍东西。 你拍二我拍二， 咱俩宣传做伙伴。 你拍三我拍三， 禁火场所别吸烟。 你拍四我拍四， 用火不当会出事。 你拍五我拍五， 烟囱坏了快修补。 你拍六我拍六， 风大失火不好救。 你拍七我拍七， 不要玩火做嬉戏。 你拍八我拍八， 电线不能任凭拉。 你拍九我拍九， 火警电话

12、一一九。 你拍十我拍十， 人人防火要落实。 我拍你你拍我， 大家都要来防火。 （3）、学生火灾逃命快板表演： 逃命本事要牢记，发生火灾我不怕。 头脑镇静来应对，专心去把方法想。 赶快拨打119， 安全通道忙疏散。 打湿毛巾捂口鼻，避开烟熏和火烧。 躺在地上猛打滚，匍匐前进往外爬。 自救自护赢生气，生命无价保平安。 师：火灾给我们带来巨大的财产损失，对我们的生命产生极大的威逼，我们肯定要学习用火与防火的学问，不玩火。出示一组小学生玩火的图片，加以辨析。 4、采访活动，嬉戏激趣。 （1）一旦发生火灾，你知道怎样报警吗？模拟打电话。 （2）采访：发生火灾时，是盲目开窗开门，还是用湿毛巾、衣服等衣物包

13、住头脑；扑救时是先救人还是救物？先断电还是先救火？ （3）你能说出几种逃命方法吗？表演。（关门求生、从窗户逃命、安全出口逃命） （4）对于稍微的火灾，我们应当怎样应付？ 小组争论，汇报。 （三）、总结 1、请学生谈谈这节课的收获。 2、师总结：这节课教师和同学们一样都收获了许多防火常识，让我们在日常生活中提高防火意识，珍爱生命，永久平安。 3、播放歌曲祝你平安完毕本课。 （四）、作业 1、预备开展消防宣传周的材料。 2、设计家庭火灾逃命方案 有关防火安全教育班会方案(精)五 (一)目的和依据 为仔细贯彻落实“预案为主，积极毁灭”的森林防火工作方针，有效预防、掌握和扑救森林火灾，准时处置火灾事故

14、，爱护森林资源安全，爱护人民群众生命财产安全，把森林火灾的损失降到最低。依据中华人民共和国森林法、森林防火条例，现结合本街道森林火灾预防和扑救的工作实际，制定本方案。 (二)处置森林火灾原则 1、统一领导，分级负责。在街道党工委的领导下，街道森林防火领导小组负责制订和组织实施本预案，同时指导全办及象山村制定本辖区内森林火灾扑救预案，根据分级治理、分级响应的要求，落实森林火灾处置责任制。 2、协调协作，快速反响。半专业扑火队和群众相结合，亲密协作、形成合力，快速有效处置森林火灾。 3、以人为本，安全防范。在处置森林火灾，爱护森林资源安全时，要坚持以人为本，把人民群众生命安全放在首位，努力爱护人民

15、群众财产和公共设施的安全。 4、警钟长鸣、常抓不懈。要落实预防森林火灾的各项措施，做好应对突发森林火灾特殊是特大森林火灾的思想预备、机制预备和工作预备，建立应对森林火灾的长效机制，做到常抓不懈，快速反响，处置得当。 (三)预案适用范围 本预案适用于街道行政区域内发生的全部森林火灾的应急处置。 (一)本预案启动后，街道森林防火领导小组担当本办应急处置森林火灾的各项组织指挥工作。街道森林防火值班办公室设在党政办(联系电话：xx)，负责电话值班、森林火情监测、森林灾火扑救协调等工作，街道森林防火应急分队接到任务后应快速响应，按职责分工，积极做好扑火救灾各项工作。 (二)街道森林防火领导小组职责 在街

16、道党工委办事处统一领导下，街道森林防火领导小组积极协调有关部门，调动扑火力气，实行行之有效的应对措施，尽快扑灭火灾。详细职责是： 1、组织扑火力气，保证通讯畅通，做好火场监测及部门间的协调等各项详细应急处置措施的落实。 2、负责协调扑火队伍调动，确保扑火器具、装备及物资快速运输，帮助供应后勤保障。 3、指挥开展扑火救灾工作，负责准时向市森林防火指挥部反应火场信息，解决在扑火过程中存在的实际困难。 (三)街道森林防火领导机构组成 1.成立街道森林防火工作领导小组，由办事处主任xx任组长，包村领导xx、分管领导xx为副组长，象山村、防火办、综治办、党政办负责人为成员。 2.落实森林防火行政首长负责

17、制，根据街道主要领导负总责，分管领导详细抓，班子成员分片抓的要求，实行街道领导包村(居)、包村(居)干部及村组干部包组包山场的网格化治理责任机制。 (四)村(居)委会负责本辖区内的森林防火工作，制定和完善本村(社区)扑救森林火灾应急预案，做好扑火预备，发生森林火灾时，准时组织扑救和上报信息。 (一)森林火灾预防 1、街道防火工作领导小组组织开展常常性的森林防火宣传教育，宣传要做到重点突出、全面掩盖、不留死角，着重宣传森林防火法律法规、典型案例、扑火安全常识、扑火科学学问;要公布街道森林防火办公室值班电话，要在中、小学校开展森林防火教育，提高全民森林防火意识。 2、要严格掌握和治理野外火源，标准

18、生产、生活用火，严禁在林区野外用火;各村(社区)组护林员要坚持巡山护林制度，加强对重点时段、重点区域、重点人口的检查监视，特殊是对清明节、冬至、春节前后上坟烧纸等野外用火严加制止，切实消退各项火灾隐患。 3、在重点林区有规划地开设巡护道路和防火隔离带，加强全街办森林防火根底设施建立，全面提高预防和扑救森林火灾的综合力量。 (二)信息报告和处理 1、发生森林火情后，村居单位要马上向街道防火办上报火情动态及组织扑救，街道防火办接到森林火灾的信息后，要马上做出分析推断，准时向街道森林防火领导小组报告，并准时组织扑救。 2、消失重要火情时，街道森林防火办公室应在发觉火情半小时内派人到达火灾发生地，并组

19、织人员扑，现场指挥救火，掌握火情，并依据灾情的严峻性酌情上报。 3、当发生外火烧入或内火烧出的状况时，街道森林防火办公室准时向上级森林防火指挥部报告并实行相应处置措施进展扑救。 (一)火灾扑救分工 火灾扑救分前线指挥组、山火扑救组、后勤保障组、医疗救助组及现场保卫组，其详细分工如下： 1、前线指挥组：组长xx，负责指挥现场火灾扑救工作，合理安排扑火力气、收集防火状况及灾情数据，准时向有关部门上报状况。 2、山火扑救组：组长xx，发生山林火灾时，负责协调发动街、村干部、民兵应急分队及周边群众参与扑救，应急队员要携带好救火物资，快速赶赴火警地点，开展扑救工作。 3、医疗、后勤保障组：组长xx，负责

20、做好车辆调度，发生重大火灾或火势猛烈时负责联系有关部门。保障扑救人员的各项后勤效劳，做好送水、送食品及增补扑火设备支援到火灾现场等工作。负责药品发放、现场医疗抢救等工作。 4、现场保卫组：组长xx，在明火扑灭后，要组织人员看护火灾现场，清理迹地，并坚持留守观看2小时以上，防止暗火萌发，死灰复燃。火灾扑救完毕后，要快速进展状况调查，查明起火缘由，对起火肇事者做好调查笔录，并进展必要的教育，损失严峻的要依法进展惩戒。 (二)扑火原则 1、在扑火过程中，首先要爱护人民生命财产、扑火人员、居民点和重要设施的安全。 2、在扑火战略上，敬重自然规律，实行“阻、打、清”相结合，做到快速出击、科学扑火，集中优

21、势兵力打歼灭战。 3、在扑火战术上，要实行整体围控，各个歼灭;重兵扑救，彻底去除;阻隔为主，正面扑救为辅等多种方式和手段进展扑救，削减森林资源损失。 4、在扑火力气使用上，坚持以专业、半专业扑火队为主，其它常常训练的或有组织的非专业力气为辅的原则。 5、在落实责任制上，实行分段包干、划区包片的方法，建立扑火、清理和看管火场的责任制。 (三)扑火安全 在扑火过程中始终树立“安全第一”的思想，现场指挥员必需仔细分析地理环境和火场态势，要时刻留意观看天气和火势变化，确保扑火人员的安全。 (四)群众安全防护 坚持以人为本的思想，村(居)委会应在林区居民区四周开设防火隔离带，预先制订紧急疏散方案，落实责

22、任人，明确居民安全撤离。当居民区受到森林火灾威逼时，要准时坚决地实行有效阻火措施，有组织、有秩序地准时疏散居民，确保群众生命安全。 稍微违章野外用火及森林火警案件原则上由街道防火办处理，一般及一般以上森林火灾案件由市林业公安派出所立案查处。 (一)火灾调查及评估总结：火灾扑救工作完毕后，要准时组织人员对火灾现场进展调查，精确把握火灾面积、森林资源损失、组织扑救森林火灾、起火缘由、肇事者等相关状况。街道森林防火办公室将状况汇总统计后，准时进展全面总结，分析火灾发生缘由和教训，提出改良措施，上报市森林防火指挥部。 (二)嘉奖与责任追究：对在扑火工作中奉献突出的单位和个人，参照森林防火条例等相关规定

23、执行嘉奖与表彰;对火灾肇事者，报司法部门依法查处;对火灾事故负有行政领导责任的追究相关责任。 有关防火安全教育班会方案(精)六 为了强化学校消防安全治理工作，依据中华人民共和国消防法、机关、团体、企业、事业单位消防安全治理规定和河北省消防条例等法律法规的规定，根据教育局对学校消防安全工作的要求，结合我中心学校实际，特制定本责任书。 1.加强学校消防安全工作的领导，建立健全明确的消防安全工作机构，明确各岗位消防安全责任人及其职责，做到分工明确、责任到人，确保各项防火安全措施落实到位。 2.制定、完善、落实各项消防安全制度，严格根据国家消防技术标准配置消防设施、器材和疏散指示标志，并常常维护保养，

24、确保完好有效;不损坏和擅自挪用、撤除、停用消防设施及器材。 3.将消防安全工作纳入学校安全工作的重要内容，同布置、同检查、同考核，定期开展防火检查，准时消退火灾隐患。 4.保障学校消防安全防范设施，做好宣传教育工作。 5.保障学校用电设施完好、安全，准时排查，对排查出的安全隐患进一步加大攻坚力度，制定整改规划，做到人员、资金、措施“三落实”，切实加快整改良度，并准时向上级销号。 6.加强学校用火、用电、用油、用气的治理，不乱拉乱拉电线，不违法使用、储存、经营各种易燃易爆的危急化学品。 7.坚决不占用、堵塞疏散通道，不锁闭安全出口，确保疏散通道、安全出口畅通，实行强有力的措施保证单通道教学楼学生

25、进出有序，防止发生通道拥挤踩死踩伤学生事故发生。 8.准时处理学校及上课期间发生的一般事故，对重、特大事故，第一时间上报的同时，主要领导及详细负责人马上赶赴现场，快速实行有效措施，组织抢救，尽一切可能削减人员伤亡和财产损失，防止事态扩大。积极处理事故善后工作，协作有关部门开展事故调查处理工作。 9.各位教工都应遵守学校制定的火灾处理和救援预案，执行消防安全工作制度，提高防火灾的警觉性和在发生火灾是的逃命自救和抢救学生的力量。 10.对于学校配备的消防设施、设备，各教职工必需把握使用要领，操作规程确保发生火灾时人人都能参加消防安全救援工作真正做到召之即来，战之能胜。 11.建立健全事故隐患档案，

26、加强信息上报，严禁迟报、瞒报和漏报，做好月报工作。 12. 本责任书不以责任人的更换而转变，责任人如有更换，接任者连续履行。本协议书一式二份，签订双方各执一份。本责任书签定双方签字之日起生效。 新寨店镇中心校(盖章) 总校长签字： 责任学校(盖章) 责任校长签字： 2022年元月十四日 有关防火安全教育班会方案(精)七 1、了解火与人类的亲密关系，知道发生火灾给人类带来的危害。 2、知晓发生火灾的主要缘由，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。 3、学生利用各种方法查阅、搜集消防安全资料，培育学生搜集和处理信息力量、猎取新学问力量、沟通与合作力量。培育学生积极主动的参加意识及仔细负责的科学

27、态度。 1、学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。 2、制作相关的课件。 3、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命 安全第一”八个美术字。 红彤彤，一大蓬，见风它就逞凶狂， 无嘴能吃天下物，单怕雨水不怕风。 (打一自然现象) 师生开展猜谜活动，激发学生的学习兴趣。(谜底：火) 师导言：火与人类生活亲密相关，给我们的日常生活带来极大的便利。可是假如利用不好，它会将我们所拥有的一切毁于一旦。这节课我们就共同来了解“火与发生火灾”。 1.家庭用电 随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要把握一些根本的用电常识。 1)熟悉了解电源总开关，学会在紧急状况下关断电源。 2)不用

28、湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。 3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。 4)使用中发觉电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等状况，应马上关掉电源开关，停顿使用。 5)发觉有人触电要设法准时关断电源;或者用枯燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。 6)不要用老化的电源。 2. 安全使用煤气 1)燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。 2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。 3、 校园防火安全 1.防火：校园是人群密集的地方，防火是校园安全的重要问题， 1) 制止在校

29、园内玩火、放炮。 2) 上试验课要留意教师的要求，不要随便乱动药品。 3) 定期检查防火设施发觉损坏应马上修复。盼望大家能齐抓共管。共同参加到校园安全防范的活动中来。 1、火警电话“119”拨通后，要镇静、精确地说出灭火单位或所在地点、名称、火势大小及燃烧物品，说明报警人地姓名和电话号，报警后，安排专人到离火场最近的路口等候并引导消防车辆。 2、燃气罐着火，要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火，并快速关闭阀门。 3、家用电器或线路着火，要先切断电源，再用干粉或气体灭火器灭火，不行直接泼水灭火，以防触电或电器爆炸伤人。 4、救火时不要贸然开门窗，以免空气对流，加速火势扩散。 1、干粉灭火器：使用时，先

30、拔掉保险销，一只手握住喷嘴，另一只手握紧压柄，干粉即可喷出。 2、1211灭火器：使用时，先拔掉保险销，然后握紧压柄开关，压杆就使密封间开启，在氨气压力作用下，1211灭火剂喷出。 3、二氧化碳灭火器：使用时，先拔掉保险销，然后握紧压柄开关，二氧化碳即可喷出。 假如发生火灾时应当如何做才能地快速脱险? 1、发生火灾时不能钻到阁楼、床底、大橱柜内。火势不大时，要披上浸湿的衣服向外冲; 2、浓烟充满时，用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子，压低身子，手、肘、膝盖要紧靠地面，沿墙壁边缘爬行逃命; 3、若身上已着火不行乱跑，要就地打滚使火熄灭; 4、遇发生火灾不行乘坐电梯，要向安全出口方向逃命; 5、千万不要盲目跳

31、楼，可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃命，或把床单、被套撕成条状连成绳索，紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上，顺绳滑下，或下到未着火的楼层脱离险境; 6、若逃命之路被火封锁，在无奈的状况下，退回室内，最好在卫生间关闭门窗，不断向门窗浇水; 7、充分利用阳台、天窗等进展自救; 8、处在高层建筑被火围困时，要赶快向室外抛沙发垫、枕头等小物品，夜间则打手电，发出求救信号。 发 生 火 灾 不 用 慌 ， 分 清 火 情 找 主 张 。 油 锅 着 火 不 用 水 ， 锅 盖 盖 上 火 灭 光 。 衣 物 着 火 快 浇 水 ， 电 器 着 火 拔 电 源 ， 同 时 拨 打119， 消 防 官 兵 帮 大

32、 忙 。 只要我们到处当心，留意安全，把握自救、自护的学问，熬炼自己自护自救的力量，机灵英勇的处理遇到的各种特别的状况或危急，就能安康地成长。 有关防火安全教育班会方案(精)八 通过开展防火应急撤离演练，提高我校全体师生防火安全意识，了解火灾发生的有关学问，学习火灾发生时的应急学问，使师生把握应急撤离的正确方法，熟识学校紧急疏散的程序和线路。通过演练，培育学生听从指挥，团结互助的品德，提高应对突发公共大事的力量和自救互救的力量。 （一）领导机构 总指挥：谢xx 副总指挥：李xx 成员：李xx郝xx王xx李xx张xx （二）演练活开工作机构 1、通讯联络组：李xx 主要职责：拨打119快速与当地

33、消防部门取得联系，引导消防人员和设施进入火灾现场；联络上级有关部门，组织调遣消防力气；负责对上、对外联系及报告工作（包括本次演练的对外宣传）。 2、疏散指挥组：李xx （1）教室疏散：各班主任、任课教师 （2）疏散通道：郑xx 主要职责：引导全体师生快速转移到操场，并负责撤离途中秩序维护工作。 3、抢救组：李xx岳xx 主要职责：利用已有器材、药箱对伤病员进展紧急抢救，拨打120联系当地医院急救。 4、灭火消防组：苏xx李xx 主要职责：准时切断电源，利用校内配置的消防器材及有关设施，全力进展扑救。 5、场地组：王xx 主要职责：师生转移到操场上，按出操位置协调安排，做好点名统计工作。 6、后

34、勤保障组：李xx 主要职责：预备本次演练所需要的物品及后勤保障。 1、时间：xx年x月x日（周五）下午12：50； 2、地点：西陈学校 3、内容：防火逃命演练； 4、参与人员：全校师生。 1、师生每人一条毛巾或手帕。 2、各组需预备的东西提前预备、检查。 1、学生层面：预备毛巾或手帕，做到“静齐快”，秩序井然，不拥挤、不推搡，弯腰、捂住口鼻。严厉仔细，不当嬉戏嬉闹（但也不用惊慌）。 2、教师层面：听到“警报”后，快速停下手中工作，快速赶到指定地点，快速组织学生有序疏散。 1、值日领导发觉火灾或接到师生火警报告后，第一时间向总指挥电话汇报火情。总指挥马上启动西陈学校防火逃命演练应急预案，拉响报警

35、系统（校园音响）。 2、通讯联络组快速拨打119火警电话报警，拨打时镇静镇静，讲清着火单位地址，靠近什么路口和明显标志，燃烧的是什么物质，起火部位，火势大小，有无人员被困，以及报警人的姓名和电话号码，以便准时联系。 3、灭火消防组依据火情切断电源，而后到现场增援灭火；苏国锐指挥在校的义务消防队员现场灭火，抢救伤员，疏散物资，准时掌握火势扩散。 4、疏散组指挥疏散师生，手提喇叭（话筒）播送：大家不要惊慌，我们正在开展“防火演练”。请同学们在各班主任教师的指挥下，按平常出操路线，有秩序地疏散到篮球场。 各班主任教师首先要稳定学生的心情，大声地指挥，要求学生逃命时要留意用湿巾捂住口鼻，弯着腰撤离火灾

36、现场。带着本班学生撤离到篮球场后，准时清点人数，做好安抚工作。 负责疏散通道的教师准时到位，在各楼层出口帮助疏散学生，维护秩序。 5、场地组组织师生按统一要求站好，各班清点人数（各班主任负责），并将统计状况状况准时汇报总指挥。 6、抢救组在旗台边随时待命，对受伤师生进展急救、依据受伤状况拨打120与医院联系。 7、后勤保障组准时供应灭火所需的灭火器等物品，做好后勤保障。 8、总指挥进展演练总结，宣布西陈学校消防逃命演练完毕。 9、师生按秩序退场。 有关防火安全教育班会方案(精)九 41、多一些消防学问，少一分火灾威逼。 42、家财万贯毁于一旦，全民消防重于泰山。 43、看准安全通道，学会救生措

37、施。 44、社区是我家，防火靠大家。 45、用火当心，造福子孙;用火不慎，圆满终生。 46、_统一领导、_依法监管、单位全面负责、公民积极参加。 47、人人关怀消防事，家家户户保平安。 48、预防和削减火灾危害，维护公共啊温和社会稳定。 49、强化消防，普及消防学问。 50、贼偷一半，火烧精光。 51、麻痹大意，火神疯狂而至;时时警觉，火神悻悻而去。 52、消防进家园，平安到永久。 53、加强消防宣传、提高消防意识。 54、一时放纵带来百年孤独，半点星火毁掉万卷图书。 55、消退火患，国泰民安。 56、人人参加消防，家家幸福安康。 57、关注消防，关爱生命。 58、学一分消防学问，多非常平安保

38、障。 59、消防法规系生命，自觉遵守是保障。 60、火灾无情人有情，齐抓共防同安静。 61、防火时时抓，幸福你我他。 62、练兵习武显身手，降服火魔建奇功。 63、防火源于平常积存，危急来自瞬间麻痹。 64、加强消防工作，效劳经济建立。 65、家家户户管火种，日日夜夜保平安。 66、消防安全是一种责任，为己为家为他人。 67、致富千日苦，火烧当时穷。 68、消防连万家，安全你我他。 69、加强消防法制建立，依法实施消防监视。 70、关注消防，珍爱生命。 71、瓦斯钢瓶来又去，标示日期需留意。 72、火灾不留情，预防要先行。 73、生命有爱，火灾无情，校园安全你我同行。 74、火灾隐患大家找，疏散逃命为你好。 75、消防演练常常搞，火灾损失定削减。 76、制度实、责任强，火不起、祸不闯。 77、_筑牢防火墙壁，携手打造平安家园。 78、积极开展消防宣传活动。 79、点燃安全意识的火种，照亮黑暗中的隐患。 80、消退火患是最好的防范。