防疫措施方案施工防疫措施方案(八篇).docx
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1、 防疫措施方案施工防疫措施方案(八篇)推举防疫措施方案(推举)一 国家突发公共卫生大事应急预案规定,突发公共卫生大事分为特殊重大(级)、重大(级)、较大(级)和一般(级)4级。 1、生命至上、主动抢险 突发疫情灾难大事消失后,要把救助人员生命作为首要任务,最大限度实施救助,准时疏散处于危急之中的人员,尽最大可能绽开救援工作。 2、快速报告、准时处理 突发疫情灾难大事消失后,当事人、目击者及领导要在第一时间内向上级部门和领导报告,准时开展应对灾难大事工作。 3、依法治理、强化领导 严格执行国家有关法律法规,对突发公共卫生大事的预防、疫情报告、掌握和救治工作实行依法治理;对于违法行为,依法追究责任
2、。 4、预防为主、爱护财产 宣传普及防治学问;提高防护意识;提高校园公共卫生水平;加强日常监测,发觉病例,准时实行有效的预防与掌握措施;快速切断传播途径。积极抢救财产,把事故损失削减到最低程度。 1、有效开展突发疫情灾难大事处理工作,学校突发疫情大事应急处置领导小组办公室会同相关职能处室,成立现场指挥部。 2、突发疫情灾难大事处理工作领导小组履行以下职责:依据突发疫情灾难发生状况,打算是否启动本预案;核实灾情,制定救灾方案,负责重大问题的决策并落实救灾措施。 3、学校成立突发疫情灾难大事应急处置领导小组 总指挥:校长、书记(法人) 副总指挥:副校长(分管安全领导) 成员:中层以上领导、各处室主
3、任、年级组、班主任、保安 由校长担当救援总指挥,(副校级领导)任现场指挥。 抢险行动组组长:xxx 成员:xxx 疏散引导组:各班班主任 通讯联络组:办公室 人员抢救组:校医 后勤保障组:总务处 4、职责范围 抢险行动组负责发生灾难时快速组织人员开呈现场营救,尽力削减或避开人员伤亡和财产损失; 疏散引导组负责指挥师生转移到安全场所; 通讯联络组负责对内对外的信息沟通和上报工作; 人员抢救组负责为现场伤员实施准时有效的抢救,并在第一时间就近送至镇级以上医院; 后勤保障组负责妥当保管从现场抢救出来的物品,对珍贵和危急物品要派专人看管并逐件登记造册,以免重复损坏、丧失;为现场抢救工作供应车辆、水、食
4、物等物资效劳工作。 1、加强领导,广泛宣传 学校成立学校疫情灾难大事处理工作领导小组及工作小组,并明确人员详细职责;平常加强师生员工的安全卫生常识教育,学会自救的措施和技能,根据应急预案的要求组织师生演练。 2、建立预警,信息收集 关注上级疫情预报,落实迅情预警预报措施,做到提前预防,准时发觉,准时报告,正确应对。 3、落实值班,准时报告 强化值班制度,公布值班电话,白天、夜间专人负责看管,确保24小时有人值班,领导小组成员保证通讯畅通,做到提前预防。准时、照实、具体地向上级做出汇报,确保报告数据详实、牢靠。 4、建立队伍,保障供应 建立应急抢险救援队,随时待命,听候调遣,预备处理突发大事。购
5、置保障物资,确保用得上、足够用。 5、安全自查,标准治理 学期始末,对学校进展拉网式安全自查,尽早发觉问题,准时消退安全隐患。还要常常对建筑物、树木,排水,供电、厕所等组织检查,针对消失的问题,落实整改措施。开展爱国卫生运动,搞好食堂、教室、宿舍和环境卫生,为学生供应安全卫生的学习和生活环境。 6、常抓不懈,养好习惯 (1)保持工作、学习、生活环境通风换气。 (2)少去或不去人群聚拢的地方活动。 (3)饭前便后要洗手、正确洗手。 (4)加强熬炼,保证休息,增加体质。 (一)突发大事监测 建立突发疫情灾难大事的监测系统。健全学生晨检、因病缺勤追查与登记制度。班主任对早晨到校的每个学生进展观看、询
6、问,了解学生出勤、安康状况。发觉学生有传染病早期病症(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时,应当准时告知学校(年级校医),学校要进一步排查,将学生因病缺勤、传染病早期病症、疑似传染病患病病人,进展登记,以确保做到对传染病病人的早发觉、早报告。 (二)突发大事报告 1、建立自下而上的突发疫情灾难大事逐级报告制度,并确保监测和预警系统的正常运行,准时发觉潜在隐患以及可能发生的突发大事。突发大事期间,学校实行24小时值班制,保障信息畅通。 2、严格执行学校突发疫情灾难大事报告程序。在传染病爆发、流行期间,对疫情实行日报告制度和零报告制度。各校应严格按程序逐级报告,确保信息畅通。 3
7、、发觉疫情要马上报告,任何部门和个人都不得瞒报、缓报、漏报突发大事。对违反规定的部门和个人,要严格疫情报告责任追究制度,依法查处,追究责任。 五、处置流程 班级处置流程: 1、日检:每早关注学生的安康状况,统计出勤人数。 2、报告:一旦发觉疑似病人,马上告知年级、校医。 3、劝告:发觉身体不适或发热学生,必需劝其看病,在家疗养。 4、记录:准时统计患病详细状况(班级、人数、病症、就医状况、上课状况、目前康复状况)并上报学校。 5、跟踪:每天知道患病学生的身体状况,做好跟踪观看。 6、家访:积极做好患病学生的家访工作,常常保持联系。 7、消毒:做好班级室内外消毒工作,停顿集体性活动。 8、观看:
8、对痊愈后返校学生及其他同学,加强观看了解。 学校处置流程: 学校一旦发觉突发疫情灾难大事应马上启动本校应急预案,并准时上报上级教育主管部门。 1、事故发生。学校保持冷静,镇静应对,马上向上级教育主管部门汇报,并组织教职工施救及学生自救,努力将人员伤亡削减到最低程度。 2、紧急救援。依据事故性质向公安、交警、应急、卫生、防疫、交通治理等部门紧急救援,使灾情较快得以掌握,受伤人员准时得到救治。 3、事故现场。学校领导及有关人员马上赶赴事故现场,听取汇报,召集领导小组应急处理睬议,实行应急措施,快速抽调抢险队伍、物资,协同有关部门抢险救灾,全力组织抢救,维持秩序,疏散师生,对受伤人员绽开救援抢救,就
9、近送医院治疗,并爱护现场,监控险情,关注事态进展。 六、善后处理 1、应急状态解除由学校突发疫情灾难大事处理工作领导小组宣布。 2、突发疫情灾难大事处理工作小组负责灾后的善后处置工作,准时调查灾情损失状况,伤亡人员状况,并形成书面材料上报,做好受伤人员的救治和灾后现场处理、恢复正常教学秩序及重建等工作。 3、协作有关部门进展事故的调查处理,做好事故的善后抚恤及处理工作,并与保险公司等单位取得联系,依法处理,协调赔偿,努力维护学校和社会的稳定。 4、对在突发疫情灾难大事中,隐瞒不报、行动缓慢、贻误战机,抗令不遵等大事与责任人,将严厉处理! 推举防疫措施方案(推举)二 为贯彻落实上级关于新型冠状病
10、毒感染的肺炎疫情防控工作的相关安排,依据省新型冠状病毒肺炎疫情流行期间托幼机构和学校防控技术指南(试行)县教育体育局学校开学工作方案,结合乡教育实际,特制定本工作方案。 乡中心学校成立复学工作领导小组,全面谋划复学工作,组织开展复学预备、开学及开学后的疫情防控工作。 组长: 副组长: 成员: 领导小组下设办公室在中心学校,校长负责全面指挥和协调工作,由兼任办公室主任,负责处理日常事务。 (一)完善开学疫情防控相关制度和方案 依据县教育体育局的相关要求,于月日前再次对乡中心学校疫情防控工作实施方案、应急预案进展修订,并请县教育体育局审核、更正、完善、通过,然后实施,确保方案和预案具有可操作性。完
11、善疫情防控各项工作制度,每日跟踪落实,标准健全档案。依据上级相关要求和规定落实好其他疫情防控工作和学校安保维稳工作。(责任领导:;责任人:复学领导办公室、联络员) (二)落实“四个但凡” 但凡湖北、河南、湖南、安徽、广东、浙江、江西及其他重点疫区的师生,都要适当延长返校时间,直至该地区疫情防控解除后,持有当地防疫指挥部出具的安全证明才能返校;但凡进展医学隔离观看、居家隔离观看的师生,观看期内不得返校;但凡外地州的师生,返校时必需提交个人活动轨迹报告,经审核批准才能进校;但凡排查中被列为重点监管的师生(疫情期间未返回人群),必需持有户籍地(居住地)防疫指挥部的安康安全证明材料才能进校,任何教职工
12、和学生没有经过批准,不得擅自返校。依据师生员工安康与出行状况,以及学校实际状况实行敏捷的开学方式。(责任领导:;责任人:复学领导办公室、联络员) (三)通过专业部门的安全风险评估 各学校在乡中心学校复学工作领导小组的领导下,细心、有序开展好复学预备工作。在开学前,各学校充分对校园复学及疫情防控的方案、预案、卫生、消毒、师生员工安康筛查、安全治理等预备工作进展全面自查,具备复学条件后报乡中心学校复学工作领导小组初审,然后报请县教育体育局进展专业安全风险评估。学校通过评估组同意,收到县教育体育局出具书面复学通知后,进展有序开学工作。(责任领导:;责任人:复学领导办公室、联络员) (四)全面筛查教职
13、工和学生的安康状况 严格执行每天筛查教职员工、学生出行及安康状况的工作制度,建立学校、班级、家长防控体系,根据“一校一案、一人一卡”的要求对师生员工的安康进展高精准筛查。提前发放“安康申报卡”,依据师生员工出行和安康状况,制定分批分期返校人员治理,合理安排人员返校。近期发觉干咳、发烧等风险病症的师生临时请假不返校。(责任领导:;责任人:复学领导办公室、联络员) (五)对可疑教职工和学生进展重点监管 全面查清教职员工和学生假期间的出行状况。必需做到全体教职工和学生返校前居家隔离14天无特别状况,隔离期内无重点疫区旅居和隔离史。在县外教职工和学生必需做到开学前居家(校)隔离14天无特别状况,隔离期
14、内无重点旅居和接触史,并将返岗返工返学人员安康申报表交学校审核存档。返校期间务必留意个人防护,特殊留意所乘坐交通工具的疫情动态,发觉状况马上报告。教职员工和师生返校后,要依据学校的敏捷安排进展适当期限的居校观看,观看期内无校外旅居和接触史。学校指定的观看期内严禁宿舍之间、班级之间、楼栋之间、批次之间穿插聚拢。对外地疫区师生推迟返校,本地师生员工消失特别状况进展医学观看和医学隔离,复学后师生员工消失特别状况准时进展应急处置。(责任领导:;责任人:复学领导办公室、联络员) (六)做好防疫物资储藏 乡中心学校积极申请经费筹措抗疫物资,各校发动师生员工自筹防护物品,保障师生员工自筹和校筹口罩不少于10
15、个/人、体温检测仪1个/班,消毒药至少满意30天消毒用量。保障安全的校园饮用水、洗漱用水和灭菌消毒洗手液等。(责任领导:;责任人:学校后勤保障人员) (七)加强校园及周边环境卫生和消毒工作 学校积极主动与卫生安康部门取得联系,仔细学习消毒技能,购置合格的消毒药品、器械,严格开展消毒工作。在假期间对校园及周边进展必要的清洁和消毒,尤其在开学前3天每天对校园无死角消毒。开学后每天不少于1次对全校园进展消毒,其中对大门、食堂消毒不少于3次,对厕所、垃圾池消毒不少于4次。开学后,学校全面广泛开展“大清扫、大消毒”卫生整治行动。(责任领导:校园长;责任人:学校后勤保障人员) (八)严格体温检测 全面筛查
16、师生员工返校前安康状态,通知消失发烧、咳嗽的师生员工按学校规定时间返校。师生员工入校前进展严格的体温检测,对体温不正常的人员做好记录并劝导其就医和回家观看,居家观看人员必需每天早晚各1次向学校报告状况。进入教室、宿舍、食堂、办公室等人员密集场所前必需进展体温检测。寄宿制学校进展晨检、午检、晚检,非寄宿制幼儿园进展晨检、午检,门卫、食堂从业人员或特别人员体温检测每天不少于3次,监测结果报乡中心学校,消失特别状况准时处置并进展电话报告。(责任领导:校园长;责任人:复学领导办公室、学校后勤保障人员、联络员、班主任) (九)杜绝可疑人员入校 学校进展全封闭治理,疫情防控期间严禁任何外来人员进入校园或到
17、校园及周边探视师生。严格师生员工出勤治理,准时跟踪缺勤人员,全面把握状况,劝导相关人员少外出、少接触他人,削减疫情防控风险。严控出入校园人员,严格教职员工扫码出入,外出师生必需报告行踪,经筛查合格、校领导批准前方可入校。对擅自外出、活动轨迹不清、特别状况瞒报的师生员工进展严厉处理并制止入校。(责任领导:校园长;责任人:门卫、值周教师) (一)严格开学时间 全面做好复学预备工作,接到县教育体育局复学通知后,方可分校、分级、分班、分类别、错峰开学。杜绝有隐患风险开学现象发生。 (二)明确入学步骤 1.提出开学申请。完善具体的疫情防控方案、预案和各项制度,仔细做好复学预备工作,学校提出开学申请,通过
18、疫情安全风险评估,得到县教育体育局书面通知后开学。 2.发放入学通知。提前向师生员工发出开学通知,要求师生员工必需居家隔离14天,无特别状况后才能批准返校。未经学校批准,不得返校。 3.居家隔离。师生员工必需居家隔离14天无特别,说清从家到校的活动轨迹,经学校审核批准前方可返校。在疫情防控期间,教职工严控活动范围,双休日家校来回要报告活动轨迹,承诺无相关风险接触,原则上不离开范围,每天上报安康状况,学生上下学来回要做好自我防护。学校要做好隔离观看对象的生活保障和效劳工作。 4.开展门禁检测。严格出入校园制度,做好大门前体温检测,对入校人员的行李、车辆进展仔细消毒,严禁师生员工外人员出入学校,杜
19、绝非检验检疫快递物品入校。对体温超过37.3度人员准时劝返、登记、跟踪,状况严峻的准时隔离、报告、送医。学校严格验证、核实师生员工安康和出行材料,完善档案。对不听从疫情防控者,准时报乡中心学校,由乡中心校报疫情防控办公室进展严厉处理。 (一)加强宣传教育,明确学生防疫要求 依据上级关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知,充分利用led、标语、板报、校园播送、班会等渠道,广泛宣传和普及疫情防控相关学问和学校要求,同时发放防控治理告知书,提高师生及员工的自我防护意识。加强个人卫生治理,遵守公共卫生要求,自觉为疫情防控工作做奉献。 (二)封闭、分区、分班治理 严格掌握学校人员进出,削减与外界接
20、触,杜绝无关人员进入校园。校园分区治理(学习区、活动区、饮食区、观看区等),分班治理,分不同人员治理,错开时段治理。区域划分做到不穿插、线明晰,戒备设置醒目。 (三)加强晨检、午检、晚检和报告工作 寄宿制学校严格晨检、午检、晚检,非寄宿制幼儿园进展晨检、午检,凡有发热或咳嗽、气促等病症的师生员工、家长和相关人员,马上向学校报告,马上进展妥当处置。 (四)加强出勤治理 落实因病缺勤登记和追踪制度,如发觉短时间内因病缺勤人数明显增多,准时报乡中心校,由乡中心校向上级报告。 (五)严管重点场所 1.严禁无关人员进入食堂,严格食堂工作人员安康及出行治理,进展严格消毒,戴证上岗。严格餐厨用品、食堂及周边
21、的消毒,不具备消毒条件的学校不开学。标准食堂选购、加工、留样工作。实行错峰就餐,固定套餐,即取即走,间隔就餐的分时段和分餐治理。 2.准时处理粪便、垃圾,每天对厕所及垃圾池消毒不少于4次。校园内供应足够的安全的饮水、洗漱用水、洗手液等。注意学生洗漱用品治理,杜绝毛巾、牙具等集中摆放。 3.加强食堂、教室、宿舍等人员集中场所的消毒,制止发热、咳嗽、气促等风险病症的人员进入。 (六)杜绝校园恐慌 关注权威疫情报告,不信谣、不传谣、不造谣,不乱转发疫情信息。加强校园疫情舆论监管,通过宣传让师生员工和学生家长清晰疫病可防、可控、可治,只要加强个人和公共卫生,科学自我防护,就可避开疫病传染,防止不必要的
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