防灾减灾宣传教育方案通用防灾减灾的方案(七篇).docx

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1、 防灾减灾宣传教育方案通用防灾减灾的方案(七篇)如何写防灾减灾宣传教育方案通用一 学校是人员高度集中的公共场所，在突然遇到火灾、地震等突发紧急状况时，假如不能做到有组织地快速撤离，很简单发生拥挤、踩踏等安全事故。今日这场安全现场演练，我们学到了许多安全防范学问，也获得了一些安全防范的阅历，学会了在危险时刻逃命的技能。同学们也在教师们的指挥和安排下，听从命令，听从指挥，保质保量地完成了演练工程，盼望同学们真正学懂并记在心里。 今日，我们防震安全疏散演练环节中，全校师生能够根据学校的统一指令和要求，共计1分零九秒撤到了指定地点，根本上到达了疏散演练的要求，没有发生拥挤等担心全的事故。安全疏散主要是

2、做到有序和快速。有序就是有组织有秩序，不拥挤、不抢先。快速就是速度要快，事故发生时，时间就是生命，速度是建立在有秩序的根底上的。今日的演习，到达了预期的效果。我们在亲身体验中增加了安全学问，学会了安全逃离现场的方法，对地震等自然灾难及危急也有了更加深刻的熟悉。 本次“防震应急疏散演练”活动旨在唤醒全体师生对安全的重视，只有你们的欢声笑语、平安安康，才能使我们的校园布满阳光，布满生气。最终，祝全校师生平安、安康、幸福、阳光。 防灾减灾活开工作总结篇2 今年5月12日是中国的“防灾减灾日”，主题是“是为了降低社区的灾难风险，增加基层的减灾力量”，5月8-14日是防灾减灾宣传周。为了进一步加强师生对

3、公共安全风险的关注，提高防灾减灾意识和自救自保力量，12师职业技术学校开展了一系列教育宣传和实践活动。 一、开展防灾减灾应急演练 (a)这项工作的目的 提高师生防灾救灾力量；进一步增加师生防灾救灾意识，坚固树立以人为本、安全进展理念，仔细吸取近期消防安全事故教训，增加应对各类自然灾难的指挥决策和整体协调力量；进一步普及防灾避险学问，提高师生自救互救力量。 (2)熬炼时间 依据学校安全领导小组预案要求，5月12日中午12时进展了防灾减灾应急演练。 (3)练习 1、制定应急预案： 1)依据我校建筑构造和人群分布特点，制定相应的防震应急预案，组织师生仔细学习。 2)职责分工，当班主任是各班主要详细疏

4、散负责人。教学楼每层都有一个教师。 3)每一位班主任和班主任听到防震预报的钟声后，首先要保持冷静，尽快做到：拔掉电源，组织学生按挨次跑到室外空地，远离电线。 4)来不及的话，躲在狭窄的地方或者结实的桌子下面，尽量找一些东西爱护头部，地震后马上呼救。 2.进展模拟练习： 5月12日中午12时，全校师生进展了防震减灾紧急疏散演习。警报声响起，让每一个学生都能体会到灾难的紧迫性，以及一旦地震发生，处理突发大事的力量。通过实践练习，学生可以学习应对方法，使他们有足够的阅历面对真正的灾难。 (4)运动评价 通过这次防灾减灾应急演练，提高了师生应对突发大事的力量、师生防灾减灾的力量和防灾减灾意识，根本到达

5、了本次应急演练的预期目的。 二、开展防震宣传教育活动 学校和学院采纳防震减灾主题班会、科普展板、地震学问手册、黑板报等形式，加强学生的安全和自救意识，宣传相关学问。此外，学校仔细实施“安全教育进课堂”活动，每学期开设安全教育课程。专职教师定期供应防灾减灾、消防安全、人身安全、食品安全等自然灾难的安全教育。确保学生身心安康进展，为学生制造良好的学习和生活环境。 5月14日，周末晚自习班会上，各班在班主任的带着下，召开了防震减灾主题班会。教师指导学生仔细阅读“防震减灾”书籍，宣传防灾减灾 灾的重要性和科学减灾的技巧。 学校学生科牵头在各班组织开展板报宣传活动，通过班级黑板报来宣传防灾减灾的重要性。

6、各班同学们集思广益，正在积极搜集材料，筹备设计当中，本周三(5月18日)将进展评比。 三、落实校园风险排查整治工作 学校领导高度重视“防震减灾活动的开展，成立领导小组，制定防灾减灾应急预案以及防灾减灾宣传周活动实施方案。同时，学校深入开展校园风险排查和整治工作。学校安全领导小组积极开展灾难风险隐患排查治理工作，对校园内外环境进展安全大排查，消退了各类安全隐患。 有备才能无患，防灾胜于救灾。学校盼望通过开展“防灾减灾日”系列活动，增加了全校师生防灾减灾的意识，提高了应对突发大事、自救互救、疏散救援的力量，为创立“平安和谐校园”供应强有力的安全保障。 防灾减灾活开工作总结篇3 一、提高熟悉，加强领

7、导治理 学校组织全体教师仔细学习上级文件精神。建立以校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组;制定了“应急避险演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案。 二、广泛宣传，开展系列活动 1、5月6日召开班主任会议，宣传布置活动安排，确保了各项活动的正常开展。 2、5月6日学校利用国旗下讲话对全校师生进展安全教育。 3、5月7日每班发放一份小学生防震减灾安全小常识由班主任利用晨会对本班学生开展自救自护常识的培训，重点提高学生的逃命意识和逃命技能。 4、5月12日前每班出了一期防震减灾的黑板报，由学校教务处和少先队大队部进展评比，这次的黑板报从版面的设计到内容的选择都是由学生自己完

8、成，出的都特别的棒，因此教务处打算班班有奖，不仅提高了学生的积极性，更是在过程中学到了许多防震救灾的学问。 5、5月8日前由学校安保处和总务处一起对校内一切设施设备进展全面检查，对存在的安全隐患马上整改。 6、5.10开展自救自护的主题班会，重点防溺水教育。“自救自护”主题班会 7、5月10日下午14点28分，播送室内传出警报声，同学们在教师的组织下，用毛巾、红领巾等物品捂住嘴巴，有序地从楼梯上下来，快速到达安全地点集合。此次地震逃命演习，进一步提高了师生自救、自护的力量，提高了师生应对紧急突发大事的力量。 8、每位班主任教师上交了一份安全教育胜利的典型案例。 三、取得的效果 1、学生安全学问

9、面更广了，安全意识更强了。 2、通过对各种灾难避险学问的学习，学生的自我爱护力量和意识更高了。 3、治理机制更加完善，教育责任到人，落实到位了。 4、 创立了安全的教学环境，形成了“安全工作重于泰山”的良好气氛。 总之，“防灾减灾”宣传周活动，大大加强了对学生的安全教育，建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中，我校将继往开来，与时俱进，进一步做好学校的一切安全工作。 防灾减灾活开工作总结篇4 今年5.12是我国第x个防灾减灾日，依据区和街道办事处关于组织开展2022年“防灾减灾日”系列活动方案，5月10日至16日防灾减灾宣传周期间，围绕活动主题“城镇化与减灾”，街道职能科室会同社区单位有关

10、部门并组织居民区共同参加，组织开展全方位多形式的防灾减灾学问的科普宣传活动，推动防灾减灾与城镇化建立相结合，切实提高社区防灾减灾潜力和水平，主要活动状况总结如下： 一、广泛宣传，提高群众知晓率 为提高居民防灾减灾潜力，增加居民防灾减灾意识，削减灾难造成的损失，宣传周内，凌云网站开设防灾减灾专栏，透过街道公共文化效劳信息平台发送“灾祸的预防与应急学问”，宣传普及火灾逃命方法和减灾学问和技能。 在凌云社区文化活动中心的大屏和社区事务受理效劳中心大堂显示屏滚动播放防灾减灾宣传公益片和宣传口号。 5月10日，生活效劳中心在小游园开展防灾减灾大篷车宣传活动。 在28个居委会、社区事务受理效劳中心发放系列

11、防灾减灾手册。居委会利用宣传栏、宣传橱窗、黑板报出专题宣传板报、张贴宣传海报。有液晶显示屏的居委会滚动播放宣传公益片和“防灾减灾”宣传口号，组织社区居民学习收看公共安全科普宣传视频，透过防灾减灾学问的科普宣传和根本技能的普及，引导居民关注并识别身边的各类风险，提高防灾减灾意识、普及防灾自救根本常识，提高防灾自救潜力。 二、开展排查，去除隐患，削减灾难损失 结合创全工作、“秀丽楼道”建立工作，居委会在街道有关部门的指导和协作下，发动社区居民、平安志愿者开展社区灾难风险隐患排查工作。居委综治干部、物业经理、社保队员、消防志愿者、平安志愿者等一齐对社区内、楼道内的消防设施进展检查，确保消防栓在发生意

12、外时能正常使用，水流量到达要求。灭火器在有效期内，能安全使用。根据建立标准，为确保楼道干净、过道、逃命通道畅通，组织市民巡访团和志愿者开展楼道检查，对可能存在隐患的地点进展实地排查，发动、组织人员撤除公共通道部位的私装铁门和鞋箱。 街道综治办联合派出所重点对社区的纸盒十六厂和城中村姚家塘进展了防火安全检查，对存在的问题准时组织力气予以整治，预防火灾和安全事故的发生。还与派出所、房地办对居民区群租状况上门进展了集中检查和整治。 三、开展培训与演练，提高自救互救潜力 为进一步增加居民群众的防灾减灾、消防安全意识，努力营造一个安全有序的居住环境，街道防火办安排16个居委会分别组织居民区的小区物业、社

13、区民警和居民共同参与社区消防、应急疏散的防灾减灾综合演练。透过现场演示、演练，参与活动的居民学会使用灭火器扑救，把握防火灭火常识和火场自防自救技能，提高居民的消防安全意识和自护自救潜力。如长陇苑居委会先组织居民在活动室由居民区书记为大家讲解消防器材的使用方法和留意事项，然后在消防志愿者的组织下，进展火灾发生时，楼道逃命的模拟演习。大家用湿毛巾捂住口鼻，降低重心逃命。之后再在小区的开阔地集中，由消防志愿者为大家演示消防器的正确使用方法，还让居民自己亲自操作实践一遍。 社区事务受理效劳中心在5月12日黄昏，下班时间也特地组织了消防逃命演练。 “凌云街道阳光之家”师生一齐近50余人，进展了一次模拟火

14、灾逃命演练。街道防火安全办公室负责同志对阳光之家学员、教师开展发动，对教师、学员们进展逃命动作的示范，依步骤讲解逃命动作要领，并且明确了安全留意事项。警报响起后，在演练过程中由街道防火安全办公室指导，学员们与教师分别以弓腰姿态并以湿毛巾捂鼻口，由三楼到一楼快速有序进入院子，逃离模拟火灾现场。学员们在演练完毕后，纷纷表示对火灾逃命技能和学问有了更直观的熟悉，对自己今后在生活中的应急处置潜力培育有很大的帮助。 街道红十字会在凌云路开展“世界红十字日”主题活动，对社区居民以及社区中学开展抢救学问培训，普及应急抢救学问，提升紧急状况下自救互救潜力，最大限度削减生命财产损失。 防灾减灾活开工作总结篇5

15、依据教育局安管科通知要求，结合我校实际状况，积极开展防灾减灾文化宣传和应急演练活动，于2022年5月11日至17日开展了为期一周的防灾减灾宣传系列活动，通过各项活动，大力推动了防灾减灾学问和技能普及，升入开展灾难风险隐患排查整治，增加广阔师生的防灾减灾意识和自救力量，提高学校综合防灾减灾力量。现总结如下： 一、广泛宣传，学校制作“科学减灾 依法应对”横幅悬挂在学校醒目位置，开展国旗下讲话，向全体师生进展宣传科学减灾学问。同时通过“家校通”向家长发送防灾减灾公益短信，向家长普及防灾减灾学问。 二、制作防灾减灾学问展板，组织教师和学生学习防灾减灾学问，使学生熟悉地震风险，把握减灾技能，让学生能从中

16、引起留意，获得相关安全学问，加强学生之间的相互沟通与学习，提高熟悉，营造防灾减灾活动的气氛，增加广阔师生的防灾减灾意识。 三、积极开展防灾减灾学问科普学问竞赛，通过对防灾减灾学问的学习，全校925名学生参与了张家港市5.12防灾减灾科普学问竞赛，通过学问竞赛加强学生对防灾减灾学问的稳固与熟悉。 四、组织全校师生进展安全疏散演练，在5月13日下午未通知全校师生的状况下进展了安全疏散演练，到达了预期的要求，在规定的时间内全部学生安全撤离到操场。 防灾减灾工作不是一朝一夕，一时一刻之事，我校将仔细总结阅历，建立健全防灾减灾宣传教育长效机制，把防灾减灾作为学校的一项重要工作，全面提高学校防灾减灾力量和

17、学生的避灾自救力量，确保师生生命和学校财产安全。 防灾减灾活开工作总结篇6 依据莆田市地震局关于印发莆田市2022年“防灾减灾宣传周”暨“科技人才活动周”防震减灾宣传演练活动方案的通知(莆震20_13号)精神，我区利用5月1日-5月25日，大力开展了多种形式的宣传活动，向社会公众宣传防震减灾学问，现将有关状况汇报如下。 一、及早布置，仔细组织 我办对此次宣传活动高度重视，为了使本次宣传活动顺当开展，我办准时学习市局文件精神，仔细讨论、部署各项宣传工作。尤其是对活动日程、宣传资料、宣传形式进展了周密部署。并与各乡镇防震减灾科普宣传点、各中学、中心小学防震减灾科普宣传点、各示范校园加强联系，仔细扎

18、实地开展防震减灾宣传活动。 二、资料丰富，形式多样 1、编印和发放防震减灾宣传材料：为加大防震减灾科普学问的宣传力度，秀屿区地震办组织编印了地震群灾之首(折页宣传手册)和莆田市秀屿区“防灾减灾我能行”科普宣讲手册。手册采纳通俗易懂的形式，介绍了地震成因、地震前兆、防震预备及自救互救等根本常识，深受了广阔干群的欢送。并发放由市地震局编印的防震减灾科普课堂、防震减灾小手册、挂图、dvd等地震科普宣传材料给各中小学。 2、活动期间，我办专心营造宣传气氛，利用区政府大门外侧围墙的重要宣传媒介，展现多条防灾减灾宣传标语，提高大家的防灾减灾意识，削减生命财产损失。 3、在秀屿区试验中学开展地震应急逃命演练

19、，并进展地震科普宣传。 为提高校园师生对地震灾难的应变潜力，5月15日上午，秀屿区地震办在试验中学开展地震应急逃命演练，并进展地震科普宣传。 整个活动共分为两个阶段： 第一阶段由校园组织开展地震应急逃命演练。 依据校园的应急疏散演练方案，全体师生快速而有序地安全疏散至楼外，并在操场预先指定的位置集合站队清点人数。演练全过程，全校三千多名师生行动快速，总耗时3分40秒，顺当完本钱次演练任务。 其次阶段向学生们分发宣传材料，并展现地震科普展板供学生参观。 本次演练活动提高了师生的防震减灾意识，有利于提高他们应对地震灾难的潜力，以点带面，到达“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的目的。 4、

20、组织各校园开展地震应急演练等活动。 各中小学依据不同年龄段学生特点，透过召开主题班会、专题讲座、征文竞赛、宣传栏、黑板报、国旗下讲话等形式，普及防灾减灾学问，提高广阔中小学生的安全防范意识和灾难自救互救潜力。 如何写防灾减灾宣传教育方案通用二 弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾意识 普及防灾学问，关爱人类生命！ 健全防灾减灾体系，筑牢抗灾救灾防线！ 防灾减灾，从我做起！ 全民携手，防灾减灾！ 群策群力防灾减灾，同心同德共建和谐！ 防灾减灾靠大家，和谐平安你我他！ 普及防灾减灾学问，增加防灾减灾力量！ 防灾求得平安在，减灾换得幸福来！ 灾难之前早预防，灾难来了少伤亡！ 警钟长鸣抓防范，积极防灾保平安

21、！ 防灾减灾人人参加，和谐社会家家受益！ 手牵手积极防灾减灾，心连心构建和谐校园园！ 防灾减灾大舞台，有你参加更精彩！ 减灾学问进校园，家庭社会更安全！ 如何写防灾减灾宣传教育方案通用三 依据钦北区教育局有关文件精神，我学校仔细组织开展了防灾减灾主题宣传活动，现将活动状况汇报如下： 为提高学生的安全意识，学校开展了防灾减灾教育活动，普及防灾减灾学问，探究学校防灾减灾教育工作的新思路，增加学生防灾减灾意识和自觉性，提高学生灾难防备和自救互救力量，开阔了学生的学问视野。 一、学校以加强学生安全教育为目标，增加学生公共安全意识。开展了以防灾减灾为主题，增加师生的防灾抗灾意识和自觉性，提高灾难防备和自

22、救互救力量。其次学校防灾减灾教育重视学科渗透，发挥好课堂的主渠道作用，将防灾减灾学问引入课堂教学，丰富学生科技学问，培育学生的生命安全意识。 二、学校成立了防震减灾工作领导小组，由校长亲自负责，分工明确，责任到人，工作力度大。提高了学校师生对防灾减灾教育意义的熟悉，激发了师生积极参加防灾减灾的积极性，也有力提高了师生对防灾减灾的熟悉，深刻熟悉到防灾减灾事业是一项特别的社会公益事业，关系人民生命财产安全、经济进展和社会稳定。 三、以教育讲座宣传，学习防灾减灾学问 1、学校共同努力营造“防灾减灾宣传”的气氛，让全体师生明确防灾减灾的重要性，利用主题班会宣传安全教育防灾的重要性，各班以安全教育课活动

23、课为阵地，向学生讲授防灾救灾学问，开展防灾减灾安全教育主题活动。 2、各班利用板报，展出防灾减灾图片、防灾减灾科普挂图等，制作了各种防灾减灾学问板报、手抄报，以“关爱生命，防灾减灾”为题，专栏宣传防灾减灾学问，在活动中，我们向全校师生征集安全主题手抄报，并从中选出局部优秀作品在校园中进展展现，宣传交通安全学问，受到同学们的欢送。 3、利用远程教育组织学生收看“地震来了该怎么办？”网络视频，了解地震的发生与避震措施，发生火灾消防队员临危不惧扑救大火，在大水中武警官兵同恶浪搏斗，挽救了在大水中将要走到终点的一个个生命。学生学到了学问，增加了团结意识。 4、组织学生听“防灾减灾”安全学问讲座，提高防

24、震减灾意思，增加学问。 5、组织学生学习“防灾减灾法律法规”、开展沟通争论活动。通过这一系列的演练、宣传教育活动，增加了广阔师生对防灾减灾的熟悉，让广阔师生了解和熟悉防灾减灾工作在学习生活工作中的重要地位和作用，提高了师生的防灾减灾意识，取得了良好的效果。 四、以宣传教育为体验平台，把握防灾减灾的技能 为进一步提高全体师生的防灾减灾意识和应急意识，让学生把握根本的防灾避灾学问和技能，增加师生的应急疏散力量和安全意识，限度地减轻灾难造成的损失，这次宣传教育、学问讲座、观看教育影片、实际演练活动既是对我校师生的应急避险的一次检验，也是3师生的一次生命体验。不仅再次落实了师生应付突发大事的防范措施，

25、而且也提高了师生实际应对和处置突发安全大事的力量，更进一步增加师生防灾减灾的安全意识，真正把握在危急中快速逃命、自救、互救的根本方法，提高抵挡和应对紧急突发大事的力量。 五、擅长总结，做好建档工作 进一步建立健全应急演练报告制度。应急避险力量是安全教育的重要内容和确保生命安全的根本技能，要常常训练、不断提高。学校要以此次防灾减灾主题活动为契机，准时对“防灾减灾主题活动”进展总结，稳固活动成果，进一步推动学校应急演练的标准性、实效性、安全性和常态性。同时收集各类安全教育活动资料；做好各学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动档案。 我校通过开展“防灾减灾主题”系列活动，对全体学生进展了“防

26、灾减灾”等安全学问的再宣传，再发动，再强调。进一步增加了学校安全文明校园的创立工作，切实落实各项安全制度和措施，加强校园安全稳定工作，为共建和谐校园、和谐社会而努力。 如何写防灾减灾宣传教育方案通用四 为进一步调动公众参加防灾减灾的积极性和主动性，在我国第三个“防灾减灾日”到来之际，我校围绕“防灾减灾从我做起”的活动主题，发动每个公民关注身边的灾难风险，提高防灾减灾意识和自救互救力量，积极开展了丰富多彩的“防灾减灾宣传周”系列教育活动。 一、召开会议周密部署讨论详细活动 学校组织全体教师仔细学习上级文件精神，建立以校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组；制定了“应急

27、避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案。 二、悬挂横幅张贴标语营造舆论气氛 在学校校门处悬挂了“树立全民防灾减灾意识共建和谐社会”的条幅，并在多个明显的地方张贴了：“防灾减灾人人有责”、“减轻灾难共创和谐”、“学习减灾学问营造安全家园”等内容的标语。大力营造宣传气氛。 三、观看电影阅读文章学习逃命本事 观看了涉及灾难的影视作品唐山大地震，中高年级学生阅读了一篇防灾减灾的文章，各班召开班会共享防灾减灾阅历。 四、统一行动紧急撤离提高安全意识 5月12日由班主任对学生开展自救自护的培训，学校进展紧急避险演练，重点加强学生的逃命意识和技能训练。5月12日上午9点40分，校内突然响起警报声，同学们已

28、在教师的组织下，有序地从楼梯上下来，快速到达操场集合。此次避险逃命演习，进一步提高了师生灾情中自救、自护的力量，提高了师生应对紧急突发大事的力量。 五、排查家庭灾难隐患形成防灾减灾合力 学校为六年级学生发放了48份家庭灾难风险隐患排查表，让他们亲自进展家庭灾难风险隐患排查，使防灾减灾宣传由学校深入到家庭，真正形成学校、家庭、社会的合力。 通过“防灾减灾宣传周”活动的开展，学校治理机制更加完善，教育责任落实到位了；通过对各种灾难避险学问的学习，学生安全学问面广了，安全意识强了，对留意安全的理解深了；学生的自我爱护力量和意识也提高了；创立了安全的教学环境，形成了“安全工作重于泰山”的良好气氛。 总

29、之，通过“防灾减灾”宣传周，特殊是逃命演练这一契机，大大加强了对学生的安全教育，建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中，我校将继往开来，与时俱进，进一步做好学校的一切安全工作。 如何写防灾减灾宣传教育方案通用五 今年的5月12日是国家第十三个“防灾减灾日”，5月12日迎春社区组织人员在社区门前进行了第四个全国“5.12防灾减灾日”主题宣传活动。 根据减灾委员会的要求统一制作了“5.12”防灾减灾学问宣传展板，现场发放了相关防灾减灾避险逃命学问手册和宣传资料。并设现场询问台解答了市民提出的疑问。提示我们每个人都应当坚固树立“防优于抗”、“减先于救”的思想，要全面提高减灾防灾学问，切实增加自身

30、防灾减灾意识，提高自救互救力量，尽量避开或削减灾难造成的损失。 本次活动现场发放宣传资料100余份，出黑板报1块宣传图板6快，通过宣传唤起社会各界对防灾减灾工作的高度重视，有利于全社会防灾减灾意识的普遍增加，有利于推动全民防灾减灾学问和避灾自救技能的普遍推广，有利于各级综合减灾力量的普遍提高，限度地减轻自然灾难的损失。 “防灾减灾，从我做起”，让我们携起手来，心手相牵，团结全都，不断增加防灾减灾意识，努力提高自救互救力量!让我们远离灾难，共建和-谐! 一年来，西虹社区在雅山片区管委会的正确领导下，在社区辖区各单位、各居民住宅小区、广阔居民群众的大力支持和积极协作下，结合社区实际状况，以党的xx

31、大精神为指导，深入开展科学进展观，大力开展综合防灾减灾工作，取得了肯定的成效，现汇报如下： 一、深入扎实地开展工作，西虹社区综合防灾减灾工作富有成效。 (一)、加强组织建立，建立防灾减灾的长效机制。一是成立社区综合防灾减灾工作领导小组，由社区书记王祝勇为第一责任人，负责社区开展各种防灾减灾的领导、指导工作;二是建立社区自然灾难大事处理领导小组。由社区党支部书记、主任牵头，社区工作人员协作协调处理各种灾难发生大事;三是组织社区救援志愿者队伍30人;四是社区健全防灾减灾组织网络图，在宣传栏公布。 (二)、加强制度建立，有规划、有步骤地开展工作。为确保社区防灾减灾工作顺当开展，社区着手制定了各种制度

32、，明确职责。 1、社区综合防灾减灾工作制度、职责; 2、社区自然灾难应急救助和演练预案; 3、社区应急救援队伍工作职责; (三)加强宣传教育，营造深厚的防灾减灾气氛。 在社区宣传栏张贴防灾减灾宣传海报，社区充分发挥教育场所作用开展讲座、学问竞赛问答等多种形式的宣传教育活动。通过广泛宣传活动，使综合防灾减灾学问进家庭，贴近群众，贴近生活，大大增加群众防灾减灾的意识。 (四)加强应急演练，做好防灾减灾根底保障。 今年来，我社区积极开展防灾减灾应急演练预案，举办消防安全讲座一次，实地演练一次，有50余人参与。防汛部门组织应急救援队屡次在八尺江水面开展救援演练。 (五)社区防灾救灾工作取得成效。 社区

33、全体工作人员全力以赴、团结奋战，严密根据上级部门的部署，全心全意为居民效劳。 二、立足长远，进一步提升我社区综合防灾减灾的力量和水平。 (一)立足长远，加快社区防灾减灾体系建立，坚持长与短，紧与松、急与缓相结合，统筹兼顾，合理安排，不断提升社区综合防灾减灾力量的实际举措。 (二)加强宣传防灾减灾科普学问，宣传防灾减灾工作好的阅历和做法，提高全社会的减灾意识，使防灾减灾成为人民群众的自觉行为。 (三)进一步修改和完善以防灾减灾应急预案为主的各项规章制度，使防灾减灾工作走向标准化、制度化和法制化轨道。 (四)加快防灾减灾应急体系队伍建立，推动防灾减灾工作信息化，网络化治理。 (五)加大防灾减灾经费

34、的投入，确保工作的正常开展。 如何写防灾减灾宣传教育方案通用六 一、班会目标 1、为了协作开展“安全教育日”和“安全教育周”活动提高学生的安全意识和应对突发大事的避险自救力量。 2、最大限度的预防和削减各种安全事故的发生。 二、班会过程 一介绍首个“防灾减灾日”的学问。 3月2日国家减灾委、民政部公布消息经国务院批准自起每年5月12日为全国“防灾减灾日”。其意义。2022年5月4日我国四川汶川发生8。0级特大地震损失影响之大举世震动。设立我国的“防灾减灾日”一方面是顺应社会各界对我国防灾减灾关注的诉求另一方面也是提示国民前事不忘、后事之师更加重视防灾减灾努力削减灾难损失。 二让同学们广泛发言畅

35、谈对我们影响较大的自然灾难由哪些学生答复后由教师做总结。 1、地质灾难泥石流、滑坡、倒塌、地面下沉、地震。 2、洪涝及其它灾难雨涝、洪水、凌汛灾难、地震灾难。 3、大风灾难台风、寒潮大风、雷暴大风、龙卷风。 4、热带气旋灾难五、冰雹灾难 5、海洋灾难风暴潮、灾难性海浪、海啸、赤潮 三 、遇到火灾时的应急自救措施 第一、保持5秒钟的冷静。 其次、防烟毒是火场逃命第一要素。 第三、疏散到地面最安全 如何写防灾减灾宣传教育方案通用七 20xx年5月12日是全国第八个“防灾减灾”日，我校为深入贯彻上级文件精神，全力推动防灾减灾和应急治理工作，努力营造全民参加防灾减灾和应急治理的良好社会气氛，积极开展“

36、防灾减灾宣传周”活动，开展了“师生应急避险大演练”活动，现将有关状况总结如下： 一、加强领导，充分熟悉开展避险演练活动的重要意义 近年来，随着全球气候变化加剧，台风、暴雨、雷电、冰雪、火灾等灾难形势较为严峻，对学校师生的生命财产安全也构成了较大的威逼。在 “防灾减灾日”组织开展“师生应急避险大演练”活动，有利于进一步增加学校对各类灾难的防范意识，有利于提高广阔师生应对灾难的逃命力量，有利于广泛普及灾难自救互救学问，有利于推动学校安全力量建立。领导高度重视，加强领导，细心组织，确保了师生应急避险演练活动的顺当进行，取得了实效。 二、细心组织，全面启动学校师生应急避险演练活动 结合本校实际，制订了

37、演练方案，周密安排演练程序。让学生把握根本的应急避险技能。在演练活动组织过程中，做好演练活动过程的安全防范工作，确保演练活动安全、标准、有序。 三、广泛宣传，集中开展防灾减灾学问系列教育活动 对学生集中开展防灾减灾主题教育活动，通过安全课、主题班会、观看展览和专题片等多种方式，重点围绕火灾、地震、台风、洪水等灾难开展避险根本常识教育。另一方面加强学生的逃命意识和技能训练，组织紧急疏散逃命、自救互救演习，促进广阔师生防范灾难意识和自护自救力量的提高。 四、深入开展校舍安全隐患排查和整改。我校组织相关人员对校舍、厕所、围墙以及校园周边环境等进展一次全面检查。检查做到有记录、有措施、有整改。 防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事，我们将仔细总结阅历总结，建立健全防灾减灾宣传教育长效机制，全面提高学校防灾减灾力量和学生的避灾自救力量，确保师生生命和学校财产安全。