防疫防控教师先进个人主要事迹1100字范文(5篇).docx
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1、 疫情防控教师先进个人主要事迹1100字范文(5篇)疫情防控教师先进个人主要事迹1100字范文1 疫情防控期间先进个人事迹市其次试验小学教师石_: 用特殊的方式给学生特殊的爱 2月17日,对于市其次试验小学三年级年级主任石_来说,又是劳碌的一天: 早上7点,手机通知三年级14名班主任上报本班离濮学生体温状况,统计在濮学生体温,统一上报学校防控办负责教师;提示本组教师填写钉钉群内安康卡;提示本班学生填写安康卡。 8点30分,线上直播课堂开头,为学生讲授当日语文学习内容,线上解答学生疑难问题。 10点30分,线上直播课堂完毕,逐一了解三年级全部语文、数学教师的直播状况,并上报学校教务处负责教师。
2、近12点,与各位教师的视频会议完毕。期间,不定时收到上级下发的各种关于疫情防控和线上教学的通知,一一安排并落实到每个班级、每个学生。 12点多,安排全部副科教师线上直播事宜,打电话、发信息、视频,直到中午1点多才能歇口气。 下午2点,开头阅读学生美篇我的宅生活我是防疫小达人等,把好的做法与大家进展共享,然后在线指导学生写作业、练字。学生完成作业的时间不一,她都要一一检查、批改、指导,始终忙到10点多甚至更晚。临睡前,还要把学生发到朗读微信群里的语音听上一遍。 这样的生活,对于石_来说,在疫情防控期间已是常态。 每每天还没亮,她睁开眼睛后的第一件事就是拿起枕边的手机,用最快的速度查阅是否有新的工
3、作安排,顾不上洗漱,就开头传达学校工作安排,提示三年级全体教师自我检测体温、报告所处位置、统计学生安康状况,确保三年级每一位教师、每一名学生都是安康、安全的。手机对她来说,犹如考场上的钢笔、战场上的武器。 石_说,疫情虽然延缓了师生返校的脚步,却不能阻挡学习的步伐。为确保停课不停学,严格把控学习质量,石_带着三年级教师群策群力、集思广益,制订全面细致的教学规划,规划合理有用的线上教学时间安排。在她的带着和三年级全体教师的共同协作下,学生在家依旧保持着与上学时一样的作息习惯、学习习惯,按时朗读课文、背诵古诗、练习书法,利用休闲消遣时间唱歌弹琴、手工绘画、健身运动,收到了良好的教学效果。 尽管目前
4、每天的工作任务繁重、生活紧急,但看到微信群里,学生和家长发自肺腑的感谢话语,石_就会感到非常欣慰:“教书育人,乐在其中。疫情期间的教学工作,更是一种特殊的体验,我会永久记住这一段经受。” 疫情防控教师先进个人主要事迹1100字范文2 疫情防控期间先进个人事迹战“疫”前线的侦察兵 市疾控中心流病科科长王_奋战在抗击疫情一线侧记 奋战在抗击疫情一线的防疫人员中,有那么一群人,他们不像医护人员那么引人注目,也没有什么豪言壮语,许多人甚至不知道他们的存在。但是,他们同样是这场抗击疫情战斗的主角,发挥了至关重要的“安康守门人”作用他们就是疾控中心的流调组队员们。 “流调队员就是战疫前线的侦察兵,通过流行
5、病学调查,才能尽快发觉和掌握传染源,所以,侦察兵就必需练就一双火眼金睛,否则,必败无疑。”这是被称为“兵头”的市疾控中心流病科科长王_对自己的工作定位。 作为一个历经非典、手足口病、甲流、登革热疫情的老防疫,对我市新冠肺炎疫情始终保持高度警觉,1月27日第一例病例确诊后,他立即做出决断,必需赶在第一时间开展流行病学调查,侦查“敌”情,防止“狼群”来袭! 向上级报告、陈述要害、请命参战、集结队员、整装动身、赶赴现场。隔离病房里,无处不公开着无形的危急,但穿上隔离衣,脑子里却只剩下一个意识:“信息、信息、信息”!病人的活动轨迹、驻留场所、交往人群、沟通方式、时间长短等信息对后期防控疫情传播、扩散太
6、重要了。必需尽快、尽细、尽准,在漫无头绪中厘清来龙去脉,抽丝剥茧,在茫茫人海中识别亲密接触者,尽可能摸清“敌”情,尽快实施“围捕”。由于每耽误一天,不知道会有多少人被病毒静静“盯上”。 每次流调完毕,离开隔离病房,脱下隔离服,才会发觉全身湿透。但这只是开头,工作远没有完毕,顾不上劳累,带上队员,马上返回工作岗位,归纳整理流调信息,形成完整、客观的流调报告,第一时间报告有关领导和部门,以便准时在全市部署追索亲密接触者并实施隔离观看等关键工作。 靠着出类拔萃的专业水平、敬业的工作精神和敢于担当的士气,王_,这位濮阳市传染病防控首席专家,担负起了各县区和重点医院的新冠肺炎防控技术指导和业务询问工作。
7、新冠肺炎是一种新发传染病,熟悉它需要一个过程。国家卫健委下发的新冠肺炎防控方案和指南,他都要领先字斟句酌,认真研读,弄通弄懂,以便做到实施正确。每天接听来自领导、县区、医院的电话几十个,不分时间,不管苦累,不厌其烦,急躁解答。有时一碗饭吃不完,就要接听一通电话。大家都笑称,王科长就像是定海神针,不明白找王科长,只要询问了王科长,干活心里就有底。 连日来,“熬夜”、“不按点吃饭”、“不按点休息”、“遵命”、“动身”成了他工作、生活的关键词。为了给领导当好参谋,为防控决策供应科学依据,他带着一帮年轻人,每天早晨6点起床,6点半准时到岗,撰写审核市全疫情分析、病例一览表、病例信息汇总及确诊病例流调报
8、告,还要对前一天的工作进展汇总,7点半准时发送主管领导。他负责的全市疫情调查、疫情收集处理工作井井有条、细致高效,没有消失一点纰漏,为全市疫情防控工作的有效开展供应了强有力的流行病学支撑。他说:“我是科长,是防控组主力成员,更是一名老党员,这个时候,就应当带好头、冲在前,为队员们做出表率。” 疫情防控教师先进个人主要事迹1100字范文3 疫情防控期间先进个人事迹疫情就是命令,防控就是责任。梁_,是矿区人和公司的一名工程助理,对待工作特殊仔细负责,在疫情面前他更加严格要求自己,到处以身作则,事事发挥好表率作用,不断增加团队的分散力和战斗力。不但要给大家树立起较强的安全防护意识,还要对每一位员工做
9、好心理疏导,排解疫情防控期间广阔员工的不良心情,他深知新冠疫情的严峻性,和团队工作的重要性,声称考验我们这支队伍的时候到了! 在接到工程经理部署的疫情工作后,他马上组织岗位上的的队长和组长明确细化责任、仔细抓好落实。 1月6日,是井陉矿区核酸检测的第一天,全区居民都开启了“居家防疫”模式,保洁员全部都被封在各社区不能上岗,由于通勤不便,街道无人清扫,生活垃圾无人清运。梁_看在眼里、急在心里,假如环境卫生脏乱差、清扫保洁不准时、防护消毒不到位而引发新的疫情,对于防控工作那是“雪上加霜”。在这最紧要的关头,他积极发挥工程助手作用,全力协作工程经理解决目前全部的难题,首当其冲深入一线,冒着被传染的风
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