青少年寒假活动方案（通用6篇）.docx

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1、 青少年寒假活动方案（通用6篇）青少年寒假活动方案1 为丰富我区学生校外文化生活，给学员供应展现艺术才华的舞台，进一步加强我区青少年工作不断进展，在教育局领导重视和领导下，青少年活动中心的各位工作人员专心思索、细心筹划，中心通过各种专业培训班的组建、培训，以点带面，从而全面推动我区学生校外活动的进展。通过开展丰富多彩的寒假学习实践活动，使得学生在参与活动中把课本上学到的学问和实践活动相结合，提高分析和解决现实问题的力量，培育团队意识和合作力量、提升自身综合素养。现制定如下活动方案： 一、建立领导小组： 组长： 主任： 成员： 二、确定专业培训班、人数： 1、素描班20名； 2、拉丁舞班20名；

2、 3、童声合唱班60名； 4、3D创意试验室班20名； 5、电子制作，对讲机通信，无线电测向班30名； 6、机器人班10名。 总计160名学生，随堂听课的各校教师待定。 三、寒假开展活动时间、地点： 20xx年1月16日至1月20日；2月6日至2月10日，春节前后共10天，每天上课时间1。5小时至2小时。依据每个班详细状况制定学员人数和授课时间（电子制作，对讲机通信，无线电测向开班时间另行通知）。地点：头道牌楼小学院内，“xx区青少年校外活动中心”（xx区西大街路北59号）。 四、招生对象： xx区属市内小学三、四、五年级学生（机器人班为四、五年级学生）。依据报名要求，学校优先选拔专业条件较好

3、的学生参与。 五、报名时间、地点： 20xx年1月13日上午9：0011：00将报名表报xx区教育局三楼，xx区青少年校外活动中心（少年宫）联系电话： 六、活动要求： 1、充分利用已有的教学场地、器材、师资力气等教育资源，因地制宜做好协调工作，积极引进设施设备和各种先进的理念，并做好设施设备的后续治理，维护和修理。 2、坚持公益性和普及型的原则，全体学生免费参与培训活动。 3、聘任有责任心、有力量、有专业特长的教师授课，教师要对本班学生进展全程治理，活动时间不准离开活动指定地点，所在专业教师建立学员家长微信群，每次课后将活动照片或活动视频发送给学生家长。 4、参加活动学生要在专业教师的安排组织

4、下进展活动；活动过程中讲文明有礼貌，相互谦让；不玩有危急因素的嬉戏；不能擅自离开活动场地；上下楼梯要有秩序，闲逛轻声，不乱跑、不拥挤。 5、每次活动的治理人员及教师要加强校园安全巡察，以保证学生活动的安全。如有安全事故，应立刻实行应急措施，并在第一时间向中心领导教师汇报。 6、学员纪律：按时参与每次培训学习活动，不无故缺勤、迟到、早退。如因极特别状况不能参与，必需提前向辅导教师请假；活动期间听从辅导教师的安排，积极参与活动，如屡次违反纪律和请假将取消参与活动的资格。 青少年寒假活动方案2 一、活动目的： 教育引导广阔少年儿童度过一个安全、安康、欢乐、有意义的假期，进一步发挥少先队组织在未成年人

5、思想道德建立中的重要作用，鼓舞少先队员走进社会大课堂，在丰富多彩的实践活动中开阔眼界，增长学问，熬炼力量，培育对祖国、对少先队组织、对家乡的朴实情感，引导队员们能利用寒假契机，积极参加活动，在生活中积存体验，在假期中陶冶情操，度过安康欢乐有意义的新年。 二、活动对象： 全校少先队员 三、活动形式： 以个人、家庭或小组（同村队员）等为单位参加。 四、活动内容： 1.“我们的节日”主题活动。 （1）妙思写春联。围绕培育和践行社会主义核心价值观，迎接新中国成立70周年，突出春节辞旧迎新、阖家团聚主题，组织广阔少先队员通过创作春联的方式，描写春天、唱歌常州、向往将来，表达广阔未成年人对宏大祖国、幸福生

6、活的赞美之情、对种好幸福树、建好明星城的美妙期许，抒发喜迎新年、祈福贺春的幸福感受。1月25日之前，3-6年级每班至少上交一幅春联作品，提交形式为“春联+姓名+学校、班级+手机号码+通讯地址”，邮箱xx。学校会统一将优秀作品递交至常州市参与相关评比。 （2）巧手书春联。1月25日与湟里书法协会和湟里初中一起开展写春联、送祝愿活动。 2.“缤纷假日”读书活动。 （1）读书能让人明理，读书能让人拓展视野，读书能让人进步，2023年寒假读书活动的书籍已经发到学生手中，班主任教师酌情布置，开学初三六年级各班上交3篇读书心得，要求是电子稿。学校将组织评奖。（只局限于学校发的寒假读书书目）。 （2）“奋进

7、新时代”读书教育活动。依据武进区青少年读书教育活动组统一部署，打算开展“奋进新时代”手抄报设计评比活动、“奋进新时代”摄影评比活动以及“奋进新时代”读书征文竞赛。手抄报设计要求主题鲜亮、图文并茂、版式新奇、富有创意。三六年级均为8K纸，开学后各班交3张参加学校评比，推选出两份优秀作品参与区级评比；摄影围绕活动主题，用摄影发觉身边的好人好事，重点是表达在党的领导下，家乡文明风貌的变化。作品文件名要有学校、班级、姓名及一句话介绍。开学后五六年级各班交3张（电子稿原图）参加学校评比，推选出一份参加区级评比；围绕奋进新时代读书，围绕“奋进新时代”撰写读书心得，开学后四六年级各班上交2篇参加学校评比，推

8、选出5篇参加区级评比。（注：假如到寒假还没发到奋进新时代的书可以参考强国之路这本书，但是主题必需是“奋进新时代”。） （3）“致敬英雄”读书征文。围绕新中国成立70周年和常州解放70周年，组织全市青少年学生通过阅读反映英雄们先进事迹的图书，撰写一篇800字的读后感，致敬为幸福生活奋斗的英雄、讴歌他们的崇高精神和先进事迹。本活动三六年级均可参与，3月15日前，根据“作品标题+学校年级+姓名+联系方式”格式，将征文发送邮箱xx。（开学后组织统一投稿，学校不再评比。） （4）“常州名片”青少年手绘明信片征集。组织队员围绕以“漂亮常州、明星城市”为主题绘制明信片，呈现新时代常州新形象。明信片规格：15

9、CM10CM。绘画形式不限。此项活动由董莉教师开学后统一组织开展，队员们可以利用寒假时间进展构思设计。 3“安全法制”教育活动。 为了保证同学们过一个平安、欢快、祥和的寒假与春节，开展多彩寒假，安全你我他活动：在休业式上进展法制安全教育；教育队员防盗、防火、防触电，防冻，防摔；留意交通安全，不光自己要遵守交通规章同时也要催促家长遵守交通规章，要求家长做到开车不喝酒，喝酒不开车；制止燃放烟花爆竹，防止炸伤、烧伤和火灾；不要进入网吧，正确使用网络，不长时间上网，留意网络安全。 4“安康成长”体育活动。 寒假里吃得很好，睡得很晚，起得很晚，又缺少运动，身体简单发胖。所以要求全部队员要积极参与体育熬炼

10、，跳绳、踢毽等工程不要抛弃，还可以一起打打篮球、踢踢足球，争取不生病。 5.“阳光驿站”社区活动。 寒假里，社区关工委会组织有关“阳光驿站”冬季体育熬炼活动，请队员们积极参与。 盼望全体队员在寒假里能积极参与各项有益活动，提升自身的综合素养。最终祝全体少先队员新年欢乐，寒假快乐、平安度过！ 青少年寒假活动方案3 为了使全镇师生过一个有意义的寒假，培育学生良好的学习习惯、生活习惯和良好品质，培育学生擅长思索、乐于劳动思想品德，校办特制定20xx年寒假活动方案如下： 一、“查找大禹故事，弘扬大禹精神”主题征文、演讲竞赛活动 “大禹治水13年，三过家门而不入”，充分表达了“无私奉献，爱岗敬业”的奉献

11、精神。“大禹吸取其父亲运用修堵的方法不能排解水患，观察地势，充分运用疏导的方法治水”，充分表达了大禹“创新思维，因势利导”的开拓精神。“大禹以身作则，始终战斗在治水第一线，到达了忘我的境地”，充分表达了大禹“领先垂范，公而忘私”的拼搏精神。大禹治水留下了一个个精彩的故事和漂亮的传奇，让我们查找大禹故事，传承大禹文化，弘扬大禹精神，让青少年安康成长。为此，校办讨论打算寒假开学后，进行中小学“查找大禹故事，弘扬大禹精神”主题征文、演讲竞赛活动。 活动要求： 1、三年级以上学生通过网络、书籍、民间传奇搜集、查找、查看大禹故事，仔细撰写“大禹故事”和“我心中的大禹”征文，题目自拟，寒假开学后，校办、学

12、校开展征文和演讲竞赛，大力表彰优秀学生，学校量化排名。一二年级学生搜集大禹故事，在班内沟通共享，主要由学校和班主任组织。 2、全体教师要仔细学习领悟大禹治水的三种精神，搜寻大禹故事，以“我心中的大禹”为题撰写一篇征文，题目也可自拟，寒假开学后，校办、学校组织征文评比和演讲竞赛，表彰优秀教师，学校量化。 二、培育学生“我为父母做家务，喜爱劳动”的习惯 详细要求： 1、充分利用寒假对学生进展喜爱劳动，帮父母做家务，自己事情自己做活动，每名学生由家长或亲朋录制做家务劳动的微视频上传微信或，共同共享，主要由学校和班主任操作，校办组织抽查。 2、三年级以上学生撰写10个做家务的成长日记，包括活动时间、活

13、动内容、活动程序步骤、心得感悟、家长评价等方面，寒假开学后，校办组织检查、展评。 三、学生寒假生活展评 详细要求： 寒假开学后，对学生的寒假生活完成状况，教师的批改状况，校办组织检查、展评，嘉奖、量化。 青少年寒假活动方案4 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针,全面实施素养教育。使少先队员能度过一个“安全、安康、开心、和谐”的寒假，度过一个文明安康,轻松开心,丰富多彩的寒假，增加少年儿童的社会责任感，提高少年儿童的综合素养，以“手拉手”为核心，“安全第一”为前提，丰富他们的寒假生活,发挥少先队组织在精神文明建立中的作用，我校少先队对寒假工作作如下部署： 二、活动主题 安全、安康、开心、和谐 三

14、、活动内容 （一）新春“献爱心”活动 以“雏鹏假日小队”为依托，开展“红领巾爱心送暖和”活动： 1、吉利话儿卡片传 春节期间，盼望同学们能为自己的亲人、教师、小伙伴等送上自己新年祝愿，自己动手设计、制作一张精致的“新年祝愿卡”。 新年给小伙伴打个电话，寄封信，拜个年，送一份关心，表一份爱心，手拉手小伙伴一起过新年。 2、探望住院同学 二（2）中队的“假日小队”去医院探望因被狗咬伤住院的李颖琪同学。 活动预备：学校预备鲜花、故事书，同学们自己制作祝福卡片。 3、慰问离退休老教师。学校领导和少先队员代表探望离退休老教师，了解他们的生活状况。 活动预备：慰问金和慰问信。 （二）关爱送给“最得意的人”

15、 警察叔叔为了社会的安定、百姓的平安日夜不辞辛苦地工作，春节期间慰问警察叔叔，表达同学们对警察的感恩之情，把关爱送给“最得意的人”。 时间：1月26日，大年初一 地点：葵涌派出所、社区警务室 参与人员：德育处黄静宜主任、大队辅导员魏国勇教师和居住学校四周的局部同学。 活动预备：同学们自己亲自书写、细心制作好的新春贺卡和鲜花 （三）开展“读书、知爱、明理”书香假期活动 1、活动目的：利用假期开展有益于学生身心安康的读书活动，让学生多读好书，丰富寒假生活，在读书中开阔视野，明事理，通人情，培育爱看书、仔细看书的习惯，全面提高自己的道德修养和文化素养。 2、活动主题：读书、知爱、明理 3、活动口号：

16、与经典为友，为人生奠基。好书伴我成长。 4、详细实施： （1）设立读书卡。每个学生至少读一本好书。一、二、三年级学生以阅读绘画本和童话故事为主。中、高年级可以以儿童小说、名著经典、启迪才智类的文章为主。学生阅读完一本书籍后，填写读书卡。一、二、三年级读书卡可用图型或符号填入，四、五、六年级读书卡以文字为主填入。学生填写读书卡由各班的语文科任认定。 （2）沟通读书心得。低年级可在开学后组织同学开沟通会，介绍在寒假期间看的书。中年级可布置学生以日记形式写读书体会。开学后一周内交，每班3篇。高年级可布置学生写读后感。开学后一周内交，每班3篇。打印稿或用方格稿纸抄写清晰。 （3）评比“阅读之星”活动。

17、学期初，学校大队部将开展优秀读书笔记和学习心得评比展现活动，评比“阅读之星”活动。 （四）感受“年味”活动 1、写春联、贴春联、读春联 春节接近，家家布满着欢乐的空气。孩子们和大人一起逛街购置象征“新年到来”的春联，而一些学书法的孩子则可以自己磨墨拈笔，自己动手写起来。 （1）收集春联。到了大年三十，同学们和家人一起把大红的春联工工整整贴在大门上，把邻居的春联收集起来，预备开学后与大家沟通。 （2）品读春联。开学后，各中队将开展“春联诵读会”，津津有味地诵读、品析，从一副副春联中再次感受到人们对新的一年的美妙祝福。 2、“我是小能手”“我是小仆人”体验活动 （1）“我是小能手”体验活动。各班结

18、合本班状况组织班内同学开展“我是小能手”体验活动。如开展小制作、小试验，学习一项体育、艺术小技能，学做小家务，但集体活动必需由家长组织带着，避开发生事故或其他问题。留意积存活动过程资料：包括拍摄的照片，撰写的活动感受等。开学后上交。 （2）“我是小仆人”体验活动。走进社区、走入社会，依据实际状况组织和参加各类效劳社会、效劳他人的公益活动。教育学生孝敬父母，担当力所能及的家庭责任，喜爱劳动，珍惜劳动成果，开展“我是小仆人”活动，做到“五个一”，即坚持每周清扫一次居住地的小区（楼道），全面开展一次家庭保洁工作，为全家买（做）一次饭菜，为父母和长辈做一件实事，为孤老或需要帮忙的同龄人送去一份自己的暖

19、和。 3、短信送祝愿 新年降临之际，组织班内学生给教师、同学、长辈、亲戚打个祝愿电话或发个短信，沟通沟通、学会感恩，加深感情。 4、勤俭节省，合理使用压岁钱 在广阔少年儿童中积极提倡“互帮互助、勤俭节省、合理使用压岁钱”等有意义的活动，过“欢快中国年”。对于孩子们来说，过年最快乐的是收许多许多的压岁钱。教育学生继承艰难朴实，勤俭节省的优良传统，合理的、有意义的使用“零花钱”和“压岁钱”。开学后捐出局部压岁钱，关怀身边有困难的人。 5、欢快探究看“年俗” 少先队抓住春节这一大好时机，以多种形式开展各类活动。例如：“欢快春节民风民俗考察”，“民间文艺活动新录”等活动。我国各地的年俗文化博大精深，通

20、过开展探究各种丰富多彩的年俗活动，对队员进展民族文化和民族精神教育，开阔队员的视野，培育队员敬重和理解多元文化的态度。结合我校外地借读生较多的特点，让队员通过各种方式探究自己家乡丰富多彩的年俗文化，既对队员进展了爱祖国、爱家乡的民族精神的教育，又熬炼了队员的实践探究力量，取得了很好的活动效果，探究内容从“压岁钱的由来”、“吃汤圆的习俗”、“贴春联”等。 队员们通过活动对自己的家乡有了更深一层的了解，体验传统节日的新面貌，在活动中培育和弘扬民族精神。 6、上绿色安康网、做阳光青少年 加强对少先队员的道德教育和法制教育。结合青少年网络文明公约重视对少年儿童进展安全、安康上网的教育，提高少年儿童对不

21、良网站和信息的区分力量，做到自觉养成网络文明行为习惯，并能在小伙伴中宣传绿色上网、维护网络安全的意识。在假期活动里远离“黄、赌、毒”，崇尚科学、反对迷信，敢于同坏人坏事作斗争。争当“安全小卫士”“禁赌小英雄”,营造文明安康的生活空间。 （五）“安全自护”我能行 寒假期间，少先队连续以“平安、自护”为主题开展活动。教育学生自觉遵守社会公德，留意交通安全，自觉维护公共秩序、不玩火、玩电、玩水、不打架斗殴、不偷窈。春节期间燃放鞭炮和烟火要留意安全。使孩子们把握自护、自救的技能。 盼望各班仔细组织，使同学们过一个安全、有意义、有收获的寒假。 青少年寒假活动方案5 一、活动目的： 为教育引导广阔少年儿童

22、度过一个安全、安康、欢乐、有意义的假期，进一步发挥少先队组织在未成年人思想道德建立中的重要作用，鼓舞少先队员走进社会大课堂，在丰富多彩的实践活动中开阔眼界，增长学问，熬炼力量，培育对祖国、对少先队组织、对家乡的朴实情感，引导队员们能利用寒假契机，积极参加活动，在生活中积存体验，在其次课堂中陶冶情操，度过安康欢乐有意义的新年。 二、活动对象： 全校少先队员 三、活动形式： 以个人、家庭或小组（同村队员）等为单位参加。 四、活动内容： 1、感恩活动。 （1）在新春佳节到来之际，以“感恩”、“祝愿”为主旋律，弘扬孝德、感恩的传统美德，教育学生孝敬长辈，敬老爱老，关怀父母。假期里常陪长辈谈天、读报、游

23、玩，给亲戚、邻里等拜个年；采访家人，了解一件xxxx年家庭最难忘的事，制作一个小工艺品或贺卡送给父母长辈，送上浓浓的祝愿，积极主动为长辈做力所能及的事 （2）开展义务写春联活动。1月17日组织局部书法班的孩子在学校门口开展义务写春联送祝愿活动，为家乡父老送上新年祝愿。其它学毛笔字的同学也可以为自己家写上一幅春联，以此来促进自己的书法水平有所提高。 2、读书活动。 读书能让人明理，读书能让人拓展视野，读书能让人进步，在寒假期间要多阅读书籍，积极撰写读书心得，xxxx年寒假读书的书籍已经发到学生手中，班主任教师酌情布置，开学初三六年级各班至少上交五篇读书心得，要求是电子稿，没有电子稿的同学上交手写

24、稿。寒假开学后德育处将组织评比，获奖率不低于2/3，优秀稿件将向报社投稿。小记者可以上交读书心得体会及其它作文。寒假中可以直接把文章电子稿发张xx教师的邮箱：xx，大队部收到之后将准时向现代快报投稿。 3、开展“红领巾小仆人访新年”活动。 在寒假里，走进社会参加实践活动，通过走访、调查等形式，熟悉家乡悠久的历史文化、过年过节习俗等，了解感受时代日新月异的变迁，增长学问，丰富阅历，积存感悟，熬炼才能；做一次文明宣传员，鼓舞少先队员在寒假期间主动发觉并积极劝告自己家人或亲朋好友，远离封建迷信、赌博、铺张、乱放鞭炮等不良习俗和生活习惯，在亲朋好友中提倡文明、安康、绿色环保的生活方式。开学后3到6年级

25、上交以“我访新年”为主题的文章（题目可以自拟）不少于3篇，大队部组织评比活动。 4、安全教育活动。 为了保证同学们过一个平安、欢快、祥和的寒假与春节，开展多彩寒假，安全你我他活动：在休业式上进展法制安全教育；教育学生防盗、防火、防触电，防冻，防摔；留意交通安全，不光自己要遵守交通规章同时也要催促家长遵守交通规章，要求家长做到开车不喝酒，喝酒不开车；安全燃放烟花爆竹，防止炸伤、烧伤和火灾；不要进入网吧，正确使用网络，不长时间上网，不轻易和网友谈天甚至见面，留意网络安全。 5、积极参与社区关工委组织的各项“阳光驿站”活动。 寒假里，社区关工委会组织有关“阳光驿站”活动，请全部少先队员积极参与。 盼

26、望全体队员在寒假里能积极参与各项有益活动，提升自身的综合素养。最终祝全体少先队员新年欢乐，寒假快乐、平安度过！ 青少年寒假活动方案6 新的一年寒假又来到了，学校少先大队号召全体队员，寒假期间积极践行社会主义核心价值观，在家庭生活中做喜爱劳动的小帮手，在社区活动中做勇于实践的小标兵，在学习上做勤奋自主的小仆人，过一个开心而充实的假期。 一、提高安全意识，加强安全教育 寒假正值新春佳节，盼望队员在与家人团团聚圆过春节的同时，增加安全第一的意识，留意自身安全，如：必需在家长的指导下燃放烟花；不到危急的地方去玩耍，不做危急的嬉戏；加强自我爱护，留意防火、防盗、防电、防食物中毒、防煤气等，增加节省用水、

27、用电的安全意识；遵守交通规章；严禁进入不安康的社会消遣场所等等。 二、在传统节日中践行社会主义核心价值观 寒假期间以春节为契机，各中队、各家庭要引导队员积极践行社会主义核心价值观，从增进对传统节日、传统文化的喜爱入手，通过节日期间家长带着孩子筹备过年、探望长辈、参与家庭聚会等过程，潜移默化地传递传统文化，理解春节是中国人最重视的传统节日，提倡安康节日文化，培育学生做勤俭孝亲的好孩子。活动形式如下： 1一次习俗采访。走进社区，走上街头，用眼睛看、用耳朵听，了解中国新年“除旧布新、迎禧接福”等传统习俗，查找习俗的演化，感受时代的变迁。 2一起包顿饺子。过年包饺子是中华民族的传统习俗，和家庭成员一起

28、体验饺子制作的全过程，感受和谐的气氛。 3一声新年祝愿。创编一条春节祝愿语，通过短信、微信、电子贺卡等形式发给教师、同学、亲人和朋友。 4一件新春制作。制作一份有民族传统特色的作品，装饰自己的家庭。（比方：春联、窗花、花灯等。）在制作的同时了解这一传统工艺的历史和来历，增长学问。 三、献一次爱心，参加一次公益效劳 有条件的队员积极参与社区公益活动，例如到社区活动中心或养老院，为孤寡老人送新春关心，主动关怀身边困难的小伙伴，尤其是留守儿童、单亲儿童、低收入农户少年儿童，通过“补习一次功课、谈一次心、送一幅春联、献出一点压岁钱、赠送一些学习用品”等形式，关怀他们，邀请他们一同参与到少先队的各项活动中，学会互助奉献，体验助人的欢乐，理解中华民族的传统美德所具有的丰富内涵。 四、开展读书活动 我们号召每一位少先队员都有手捧着一本好书度过假期的好习惯。我们建议各位家长，春节期间与其买玩具、食品给孩子，不如多给孩子买一些适合他们看的书籍，赐予孩子丰富的精神食粮。盼望同学们在新年的祝愿声中，在家长的帮忙下为自己供应悄悄阅读的时间、空间，并与家人共享读书的美妙时间，共享读书的浓浓乐趣。