青年教师会议校长讲话演讲稿三分钟青年教师会议校长讲话演讲稿三分钟左右(四篇).docx

《青年教师会议校长讲话演讲稿三分钟青年教师会议校长讲话演讲稿三分钟左右(四篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《青年教师会议校长讲话演讲稿三分钟青年教师会议校长讲话演讲稿三分钟左右(四篇).docx（20页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 青年教师会议校长讲话演讲稿三分钟青年教师会议校长讲话演讲稿三分钟左右(四篇)青年教师会议校长讲话演讲稿三分钟 青年教师会议校长讲话演讲稿三分钟左右篇一 我们青年教师是学校进展的生力军，是学校改革创新的重要财宝。召开这个座谈会，一是想给大家祝愿和盼望，二是想和大家沟通一些看法和意见，三是殷切盼望广阔青年教师能更加明确肩上的责任与使命。今日所谈的话题，我不想局限于如何教书育人，而是想更多地说到一个年轻人如何成长，如何成才，如何取得胜利。我只是想以一位老大哥的身份谈一些切身感受，与大家一起共勉。 一、自省、自砺、自律，在不断自新中安康成长 每一个人的人生都是在不断“抛弃旧我，制造新我”的不断自新中

2、曲折向前的。有些人知道这一点，所以自强不息，最终成为了不平凡的人;有些人喜爱坐吃山空，结果在等待中消磨了青春。青年在自我成长过程中，特殊简单迷茫，这就需要我们时刻自省、自砺，自律，从而不断自新。 1、成长需要自省，就是要熟悉到自己的平凡。人生的道路，总要留下痕迹。有的流芳百世，有的遗臭万年。但这是两种极端，要真正成为流芳百世、遗臭万年的人不简单，很少很少。受成长环境、社会经受、以及兴趣专长的影响，我们都选择了教师这个平凡的岗位。或许有人并不满足，觉得自己错失了好多时机;或许也有外人看不起我们，说我们无能。这种时候，就需要摆正心态，熟悉到自己的平凡。有句话叫“不要把自己当回事，要把自己做的事当回

3、事。”所谓“三百六十行，行行出状元”，平凡的岗位上，照样会有精彩的人生。所以，我们要始终保持一个安康的心理、良好的心境，正确对待自己，力戒攀比心态;正确对他人、力戒妒忌心态;正确对待工作，力戒埋怨心态;正确对待得失、力戒“补偿”心态。只有这样，才能不断提高自己的情商指数，衍生出人格的力气。 2、成长需要自砺，就是要加强岗位熬炼，不断提高力量。人的一生会走过许多的岗位，迈过许多的台阶，有着大大小小的舞台。谁最先适应岗位、融入岗位，谁就最先走向胜利。木受绳则直，金就砺则利。聪慧的人把艰难的岗位当作熬炼自己的平台，不断磨砺自己的性格，增加自己的力量，糊涂的人认为是工作岗位拦住了自己的前途，躲避现实，

4、哀声叹息，最终迷失了自己。从进展的角度看，选择条件比拟艰难、人才也相对集中的十五中，将更加简单得到长久的熬炼和提高。只要大家不丢失信念，时时刻刻以中学教师的标准来要求自己、设计自己、锤炼自己，坚固树立责任意识、效劳意识和奉献意识，就肯定会很快成长为一名优秀教师，开创出一片属于自己的天地。 二、立志、立言、立行，在不懈追求中熬炼成才 各位青年教师，你们虽然年轻，但也都是“奔三”的人了，在这所学校里，你们要做些什么、留下些什么、成为一个怎样的人，迫切需要认仔细真的思索。我盼望大家经过几年的磨练，成为学校的骨干，成为营山教育的主力军。 1、成才，要靠抱负来引领。“一个人不知道他要驶向哪个码头，那么任

5、何风都不是顺风。”这句格言告知我们，人需要立志，需要富有抱负。做教师既易也难，假如你想做一个坏教师，有时候几秒钟就可以;假如你想做一个平凡的教师，也很简单。但要成为一名好教师，成为一名学生喜爱的教师，成为一个有魅力的教师，成为名师，那就需要我们有远大的抱负、坚忍不拔的意志了。当前，新课改大潮已经掀起，这既是你们丰富专业学问、增长才能、积存阅历的好时机，也是你们施展才华、大显身手、开拓一片新天地的大舞台。盼望你们要有“做最好的教师”的抱负信念，扎根讲台，走进学生，不断增加教好书、育好人的信念，做教育变革的担当者，做教育崛起的新生代。 2、成才，要用学习来塑造。 美国斯坦福大学校门口有一名名言：自

6、从你走出校门，学习又将从零开头。青年教师要在新的教育形势下全部作为，仅靠大学时代的学问是远远不够的。只有坚持向书本学习，向实践学习，向同事学习，向一切先进的东西学习，才能正确熟悉新课改、适应新形势、完成新任务。要学习中国特色社会主义理论体系，自觉运用科学进展观武装头脑;要学习新课改方面的理论，自觉用新的教育理念指导自己的教学实践;要学习经济学问、科技学问、法律学问、市场学问，不断增加自己的社会性;要虚心向身边同事、朋友和学生学习，教学相长，真正做一名学习型教师。 3、成才，要用激情来浇灌。 青年教师既要立言，更要立行。如何立行?这中间有许多的东西可以讲，但我只强调一点，就是“激情引领行动”。人

7、们常说“舞台无四季”，说的是做演员的，不能在意客观条件的限制，需依据剧情的需要着装表演;我想说，“讲台无个人”。在校园里，面对着学生，教师必需呈现温文尔雅学问渊博的一面。即便个人有再多的私事困扰着，当你走进课堂，你就必需将心情调整到最正确状态。那一时间段，你的身份不是父母的子女，不是爱人的妻子或丈夫，不是孩子的爸爸或妈妈，甚至连你自己都不是，你只是班上学生的教师，你的职责就是高效利用课堂时间传道授业解惑。作家张爱玲曾说:“教师难当,又要做人,又要做戏。”这句话，道出了教师这一职业的特别之处。个中甘苦，只有有过超越个人情感投入课堂教学经受的人才能体会得到。演艺界流行一句话，叫“倾情演出”，我觉得

8、，教师走进课堂，也应当是“倾情授课”。“兵雄雄一个，将雄雄一窝。”教师时时到处展现激情，所带的学生才会更具奋进精神。 4、成才，要用奉献去滋养。 教师是一个讲奉献的职业，青年教师要想建功立业，就要带头弘扬和实践奉献精神，把讲奉献作为衡量自己是否称职的重要标准。要在人民需要的关键时刻挺身而出，决不退缩，在日常教学的平凡时刻恪尽职守，爱岗敬业。奉献并不难，只要有那么一种意识、那么一种心境，奉献就会成为一种习惯，变成一种行为。比方，加班加点，不说东道西，就是奉献;遇到急事难事，不你推我躲，这也是奉献。大家要把奉献当作培育自己品行和成进步步的阶梯。大家要记住：“奉献越多，收获确定越多”。同时，每位教师

9、要对学校、对集体布满感谢之情。能够进入十五中的教师，都有自己的优势和特长，是同行相轻，相互妒忌，还是和谐相处，共同促进，道理大家都懂。在现实工作中，“你的领导或许不是你很佩服的领导，但他是你现实的领导;你的被领导或许不是你满足的被领导，但他是你现实的被领导;你的同事或许是你看到不很舒适的同事，但他是你现实的同事”。我们在一起工作，这是个缘份，有些东西不要太计较。既然走到一起来，就肯定要反反复复强调是个整体、是个团队，我们就肯定要维护整体形象、肯定要发扬团队精神，千万不要自命非凡，自以为高人一等、胜人一筹，不把别人放在眼里，要与同志们团结全都，合作共事，做到补台不拆台，主动不被动，成事不误事，该

10、担当责任时挺身上前，该出力流汗时身先士卒，该协调沟通时提前介入。所以，懂得维护集体的利益，维护同事的利益，也是一种奉献。能够做到这一点，你就真正成才了。 三、实干、巧干、恒干，在漂亮岗位上获得胜利 工作是漂亮的，关键在于制造;人生也是漂亮的，关键在于奋斗。我们要想取得胜利，其实就三点：脚踏实地，敢于创新，持之以恒。 1、胜利，需要脚踏实地。 脚踏实地是一种优良的作风，一种严谨的态度，也是一种科学的方法。对于工作不久的年青教师来说，肯定要勤勉敬业、埋头苦干，绝不能心浮气躁、好高骛远，更不能轻轻浮浮、飘飘渺渺。要坚决防止做而不深、做而不细、做而不实的问题。在此我对你们提三点要求：一是言行如一。空谈

11、误国，实干兴邦，我们青年人，说到的肯定要做到，嘴上说的与实际干的肯定要统一起来。二是表里如一。这就要求要把自己的抱负和脚踏实地、实实在在教书育人统一起来。三是始终如一。大家的路还很长，既要有奋斗的士气，更要有爬上坡路的思想预备。 2、胜利，务要擅长创新。 教书育人是一个常新的工作，是“铁打的营盘流水的兵”，新状况、新问题层出不穷，需要我们有创新的思维，创新的”方法，以“变”应“变”，套用一句领导科学中的话叫“权变力量”。教学缺乏创新，最多只能把一堂课教对，而不能把一堂课教好。评价一个教师的优劣，我想可以有三个层次，第一是这个教师自身业务力量强不强，其次是把自身力量发挥得够不够，第三是发挥出的力

12、量转化成教学业绩究竟多不多。所以，要想取得成绩，必需要有剧烈的创新意识，形成创新的习惯，培育创新的思维。 3、胜利，必需持之以恒。 鲁迅先生曾说过“做一件事，无论大小倘无恒心，是很不好的”，这是向我们提倡持之以恒的精神。你们走上教学岗位不久，对工作有热忱、积极性高，但面对教学中的各种冲突和困难，也简单灰心丧气，一蹶不振。我们也常常听到教师说：“要想在教学上有出路难啊!”为何难?“教育系统人多，好多人空有才华没有时机”。其实，时机只给有预备的人。胜利的法则很简洁，“力量+持之以恒”就行，然而，“简洁”并不等于“简单”。整个胜利过程如同长跑，在这过程中如不能很好地适应而放弃，则永久不会到达终点;如

13、挺一挺坚持下去，终点就在你脚下。今日领导在场，最终我再强调一点，青年教师的成长，关键因素在于自己，但成长的环境，成长的平台也至关重要。学校班子将进一步讨论，逐步建立青年教师治理机制，努力营造青年教师成长环境，力争打造一支师德高尚、业务精良的青年教师队伍。各分管领导、相关部门也要切实担负起责任，时刻把培育青年教师放在首位，想方法，添措施，促进青年教师尽快成长。 同志们，你们都是二十一世纪的青年，你们的青春和抱负、才华和理想，都将与一小辉煌和荣光紧紧联系在一起。荣耀和使命同在，机遇与挑战并存。盼望你们在教育这片宽阔天地里施展才华，放飞抱负，演绎精彩的人生。我信任，经过几年的磨练，大家付出的是努力、

14、收获的是成长、流下的是汗水、珍藏的是成绩。最终，祝大家新年欢乐，工作顺当，事业有成! 青年教师会议校长讲话演讲稿三分钟 青年教师会议校长讲话演讲稿三分钟左右篇二 各位教师们： 今日，是个五四青年节，我们相聚在这里开这个座谈会，受学校党支部的托付，由我来做这个发言。 今日在座的都是青年教师。青年教师有三大优势，最大的优势就是年轻，这是我们最值得傲慢的资本。由于这个阶段，精力旺盛，有用不完的劲头，这是年龄大的人最艳羡的;有些人会说年轻人没有阅历，这是我认为的其次大优点，在我看来，没有阅历也可以理解为没有限制，没有框框，不因循守旧，正是没有阅历，才使我们更具有可塑性，才有更大的进展空间。第三，年轻人

15、敢想敢干，有极大的制造性。我校目前有教职工人。30岁以下的人12多一点，占三分之一。这就是我校兴盛兴旺的最珍贵的生力军。随着大量老教师退休，青年教师的比重将大大增加，促使学校在校本培训的根底上，必需加大对青年教师的培育和指导。青年教师是学校教师队伍的一个重要组成局部，是学校事业进展的盼望，是学校可持续进展的后备力气。青年教师的思想政治素养、业务水平直接关系到学校的生存和进展，青年教师的培育是我校教师队伍建立的一项重要而紧迫的任务，是学校建立的一项重大工程。可以说，青年兴则学校兴，青年强则学校强。同时，作为我们每一位青年教师必需认清当前形势，把握时代要求，自重自强，不负重托。下面，我借时机讲几点

16、看法，供大家参考。不当之处，请各位批判、指正。 第一：要具有高度的责任感，这是当一个好教师的思想根底。 我信任，我们在座的同志都想成为一名好教师，都想自己在工作中得心应手，在事业上有所作为。我们青年教师除了拥有年轻的资本外，还应当有些什么呢?青年教师首先应当在责任感，去完成应当完成的事。在我们这个学校里我们是年轻的，在我们学校蒸蒸日上的时候，我们要做出年轻人该做出的成绩。这是大成中学进展对我们的要求。我们必需对学校负这个责任。我们应当对学生负责，我们应当成为学生求知路上的参谋，对待学生，我们始终要记住：“每一个学生都是带着想好好学习的愿望来上学的。他们和他们的家长对教师怀着无比信任的心情。作为

17、教师也应当像他们对待我们那样，把无限的信任同样地赐予他们，我们同时也应当对自己负责。作一个教师要每时每刻都应意识到：教育教学对自己而言，不只是为学生成长所作的付出，不只是别人交付任务的完成，它同时也是自己生命价值的呈现。作为青年人理由对工作的质量有更高的追求，为鹤立于狭小的天地里沾沾自喜是可笑的;要时刻警觉简单在自已身上滋生的颓废与懒散，业精于勤荒于嬉，人生如逆水行舟，不进则退，永久没有满意之时，更何况我们还年轻，我们的工作还没有尽善尽美。真正对自己负责的青年必定有清楚、长远的人生目标。只有我们对工作布满激情地，才会劳碌而不盲目，放松而不放纵。对自己负责的人，肯定会留意自己的思想品德建立，这不

18、是空话，有什么样的思想，就会有什么样的行动。 其次，我们青年人要加强师德修养。 教育是以人格塑人格的事业，教师在学生的心目中就是他们抱负人格的化身，仿效的典范。所以教师的思想情操，道德风范必将潜移默化地感染学生。逐步地激发学生，把外在的道德标准内化为自己的道德观点。因此，我们必需根据教师的道德水准来严格要求自己，保持自己心灵上的纯净性和人格上的完整性。必需具有关怀他人，助人为乐的高尚情操;喜爱集体，团结协作的优良品质;艰难奋斗，廉洁自律的奉献精神;诚恳守信，言行全都的职业操守;追求真理，勇于制造的进取意识。 第三：做一个能关怀宽容别人的人。 包括领导、同事和学生。作为一名教师，无论是对待领导还

19、是同事，求同存异，宽宏大量。对待学生更要宽容。学生虽然年龄幼小，但他们同样具有自尊心。自尊心是儿童和青少年极为珍贵的心理品质，是他们自我教育、自我进展的内在动力。损害了学生的自尊心，就会大大降低教育成效，甚而导致教育完全失败和恶性事故发生。所以，教师敬重学生是一件至关重要的事情，决不行等闲视之。敬重学生，就应当保持人格公平的师生关系，对学生不抱偏见，坚持用进展的眼光客观公正地评价每个学生，就要擅长发觉学生身上的积极因素，不能抓住学生的消极方面不放，就是学生犯了错误或对教师有所触犯的时候，更要擅长掌握自己的心情。 青年教师会议校长讲话演讲稿三分钟 青年教师会议校长讲话演讲稿三分钟左右篇三 敬重的

20、各位领导、各位教师： 大家下午好! 很感谢学校为我们组织这次座谈会，这是对我们青年教师的关爱和鼓舞。作为青年教师的一员，我很荣幸能够在这里与大家沟通，请各位领导、教师多多指教。 一、帮忙感谢： 自9月5号入校至今，我在这里的工作马上满两个月了。这两个月的培训、工作过程，也是我渐渐了解学校，了解教育工作的初期历练。还记得刚来学校时，我们十三名新人对新的环境布满了奇怪。我们对学校奇怪，由于想要了解工作的大环境;对教师奇怪，由于想要学习如何成为一名优秀的教师;对学生奇怪，由于想要学会如何更好地和学生相处。而在我们奇怪探究的过程中，得到了许多领导、教师赐予的关爱和帮忙，在我们探究的道路上点亮一盏盏明灯

21、，指引我们快速前行。 二、感受： 对我们这些刚融入学校工作的新人来说，现在正是我们兼听并蓄、学习成长的时期，是我们快速适应职业教育工作的根底阶段。基于海河教育园的资源优势，我们学校有着田园般漂亮的环境，有着优越的硬件条件，有着爱校爱生的优良师资，这些都让我们感到无比兴奋。国家对职业教育很重视，从海河教育园的规划，从温总理视察园区的讲话中都可以看出来，(职业教育是面对人人的教育、面对社会的教育，国家要进展高端制造业，需要大量技能人才)，既然国家、学校给我们供应了特别好的条件和进展时机，那我们就要抓住机遇、夯实根底，借进展规划的东风，健壮成长。 三、目前工作： 1、自我状况： 学校的长远进展离不开

22、对学生的汲取、培育、试炼，而招生、就业正是汲取和试炼的载体，是学校的两大重要工作。我很有幸，能进入招生就业办公室这一学校排头兵部门熬炼。在这段时间，招办张主任和各位教师给了我很大帮忙，指导我了解熟识工作;关爱我的生活，帮忙我融入这个暖和的大家庭。在前期招生阶段，学校各位教师冒着酷暑奔波劳碌，我未能参加。在后期紧急的补录、统计、学籍注册等工作中，各位教师们严谨仔细地工作态度，使我深受感动，渐渐体会到教育工肩负的责任重担。招办的工作量大、繁琐而又特别重要，关乎学生入学和毕业的许多方面，而作为一位新人，我还需要不断向前辈学习，在业务上快速提高自己。同时，也盼望能够不断拓宽自己，在教学这一教师的本职工

23、作上，有更多学习熬炼的时机，有更宽阔的进展。 2、关于建议：提几点浅薄看法，请各位领导和教师指正。 增设、更新专业：在突出特色办学的根底上，综合进展。 就业调查：园区会议提到“人才培育瞄准市场需求”。校企联合，实地考察，设定、培育对口专业，同时为就业联系渠道、奠定根底。 作为一名刚入职的青年教师，虽然参与教育工作的时间还很短，但这段时间的经受可以说是我人生的第一次跨越。在这期间，有各位领导、教师的鼓舞和指导，有和我一起入校的新同事的关爱和帮忙，这些都是我成长路上的珍贵财宝，特别感谢赐予我财宝的每一个人。学校既然给了我这样一个舞台，我就要把感动化为动力，以责任心和使命感为主旋律，奉献精彩的演出!

24、 青年教师会议校长讲话演讲稿三分钟 青年教师会议校长讲话演讲稿三分钟左右篇四 各位教师： 大家好! 在座的年轻人应当都是我们学校的末来，是学校的后备军，二初中的进展离不开你们。今日在此我们一起分析沟通，盼望大家畅所欲言，剖析自我，明确方向，目的就是盼望你们能熟悉自我，把这个集体作为你施展力量的舞台，能为学校奉献心力，把你的潜能都发挥出来，实现个人与学生、与学校的共同进步与进展。 一、青年教师得天独厚的优势 1、你们精神饱满，想做啥都行 你们现在年轻，精力充足，记忆力好，思维敏捷，可塑性强，承受新的事物快，对新学问有着极大的学习热忱，只要想去做就能做，而且能做好。如今的教育，新的课改，信息技术等

25、崭新的手段正逐步进入课堂，这些，对青年教师来说，可谓“宽阔天地，大有作为“;而对年老教师，则觉勉为其难。你们在课件制作技术、网络技术等方面，确实令很多老教师大叹“后生可畏“。 2、你们简单和学生拉近感情 你们刚刚毕业不久，师生之间融合点多，青年教师的思维方式与学生相近，但相对沟通起来要简单，通过接触了解他们的思维方式和习惯，我们能得到授课质量的反应，准时调整授课方法，使课堂讲授更具有针对性.起到事半功倍的效果。从生活上对他们进展关怀，建立对教师的敬重和信任，从而激发他们对专业课程学习的兴趣。 3、具良好的礼仪习惯 青年教师对人热忱礼貌，性格活泼，能感染人，让别人和你们在一起就有欢乐的感觉。 今

26、日的时代，学问、观念、力量，都在飞速变化，确为日新月异。学校就是要有你们这些布满思想活力的人，敢于挑战传统的人，擅长承受新生事物的人，带动学校顺应时代，制造进展。学校里，有你们布满朝气的教师，才能激发学生的热忱，提高学生的兴趣，从而带着学生积极向上，奋勇前行。 这些是你们所具有，值得骄傲的，也是让中老教师们所艳羡的。但是也不能由于你们具有这些优势，就存想:哎!和这些教师比，我背着一支手都能把他们比下去，所以在思想上就会松懈，从而在工作上表现没有老教师敬业。用老教师的话说:现在的年青人不会吃苦了。 二、青年教师应当努力的方向 (一)守住底线，做一个合格的教师 1.要有起码的工作态度 从学生测评、

27、教师及家长反应的”信息知道：青年教师在师生互动或家校互动随便性大，简洁粗暴，淡忘教师身份。要实现角色转换：在学校，你是一名教师，不再是大学校园的学生，不能再把自己仅仅看做是父母手中的珍宝女儿。理所固然的工作量，对主任、校长安排的工作尚且如此，对学生家长的态度可想而知了。 2.遵守根本的教学标准对于一所学校来讲，加强青年教师的治理与培育是至关重要的。孙晨阳等日常教学、辅导学生仔细负责，阶段性教学成绩突出;沈怡等能积极组织开展好社团活动，一些同志能仔细参与学科组集体备课等活动。刚刚的分析与点评对我的触动很大的，对一些教师的个人学习、教育治理、教学质量尤其是教学标准的执行状况很震动。 既然选择做教师

28、就要遵守对学生负责这个职业标准。既然选择了教师这个职业就应当干好。在工作中我就常问自己的工作是否对得起学生，对得起家长，对得起自己的良心。课该怎么备、课该怎么上、作业该怎么批、试卷该怎么阅、作文该怎么辅导怎么批改这些都有根本的要求的，连这些最根本的都完成不好，哪配做一名教师。另一方面，作为教师，典范的力气是无穷的，其身教必定重于言教。我们精益求精地工作态度，必定会感染学生，让他们也能仔细对待自己的学习。因此，在教学中要严格要求自己。 2.要擅长学习 有人说，年轻就是资本;然而这种资本很简单受到时间的限制。于是，人们很快熟悉到资本是可以通过积存而渐渐增多的，学习便成了积存资本最有效的方法。俗话说

29、得好“要想给人一勺水，自己得有一桶水”，这话既道出了资本的重要，又提示教师得不断学习，时时充电。作为年轻教师我们学习的途径是许多的。可以向书本学习，也可以利用网络媒体学习，不只学习自己的专业学问，还应当学习与之相关的学问。现在网络这么便捷，它为我们的学习供应便利。每天就抽半个小时用于学习，过不了多久，你就会发觉自己的变化。会学习的人永久走在路的前面，提高自身的修养才能保证桶中的水永不枯竭。还可以向我们身边的教师学习，我们四周有在教育战线上奋斗多年的老教师，也有初出茅庐的新思想，这些都可以成为我们学习的资源。甚至向学生学习，学习他们活泼的思想、无限的制造力。学习的内容可以是教育理论专著、可以是教

30、学讨论之类的、也可以是与课堂教学严密联系。说实在的，学习理论学问必需趁年轻，真是到了你年岁大点了有时候想学都记不住了。 教师没有一点书生气不配当教师。不读书、不看报、不学习、不写作哪可能有一点书生气?所谓盗亦有道。意思大家都明白。假如做教师都不能到达起码的职业标准，尽管是时代和社会的悲伤，但更多的是你个人的悲伤。 (二)追求上线，做一名优秀的教师 1.敬业 肖栋、贾琳新教师在校较久，而且最守时守纪，有个别新教师. 2.高教学成绩打造自我形象 现在社会、上级、家长等人都用成绩来评价我们教师。成绩好就说这个教师教得好，是个好教师，成绩差就全盘否认，把这个教师说了一文不值，所以要尽自己的最大力量把教

31、学搞上去。假如教学成绩不抱负就要分析缘由，找到缘由就能找到解决的方法，只要你有这个决心去做，没有成绩上不来的，只有不去做的。 如何把才能把教学提上去 1、我觉得要有责任心和信念，从我们学校老教师身上大家不难看出，凡责任心强的教师，教学成绩一般不会太差，多数成绩都非常显著。 2、要仔细备课，讨论教材和教法，把教材读懂，这样就能得心应手的进展教学。并不断的进展总结，积存阅历。 3、要学会敬重学生，让学生喜爱自己，即使不喜爱，也不能让学生厌烦自己，要想方法激发学生的学习兴趣，这才能使教学有保障。学生是由一个个鲜活的个体组成的，教师在施教过程中，要特殊留意学生的共性差异，使学生共性得到安康和谐的进展。

32、只有这样，才能为社会培育出有创新力量的人才。这要求每一位教师要了解学生、关怀学生、信任学生、喜爱学生。 三是要讨论学生。我们面对的是什么样的学生，家庭文化素养怎样,这都是我们教师们应当面对的。比方我们的生源状况就不是很好，家长也是希望不上的，假如对于这些教师们没有一个糊涂的熟悉，一味埋怨家长，埋怨学生，不仅不利于工作，还可能影响心情，影响身体和心理安康。对于我们这样的生源状况，我们要对每个学生负责，让每个学生尽量不落伍，不仅要备好课，提高课堂40分钟的效率，还必需付出时间和精力对学困生进展辅导，(我们对学生作业提出的是每天清、门门清，月月清，考试成绩在考核时占80分，必需把功夫下在平常)因此我

33、们比其它生源好的学校的教师就要更辛苦。我们学校有一大批敬业、奉献的教师，他们早到校、晚回家，还有的中午都不休息给学生辅导，正由于有了这些教师的努力和奉献，我们的教学质量才有今日的成效。我们教师的工作才因此得到家长、社会的认可。仔细负责的教师，教学效果好的教师家长就会喜爱，就会敬重。天道酬勤一点不假，有付出才有收获，荣誉、地位等等都是与一个人的付出相等同的。(辅导学生、批改作业、争论教学，反思教学得失等)作一个教师要每时每刻都要意识到这一点：教育教学对自己而言，不只是为学生成长所作的付出，不只是别人交付任务的完成，它同时也是自己生命价值的呈现。 4.一个有阅历的教师必定是一个擅长反思的人。教育教

34、学的“反思”，这最简单为一般教师所无视，“反思”可以说是教学理论与实践的最正确结合点，是撬动教师专业成长的支点，也是教师体验教育教学幸福的必经之路，教育家叶澜教授曾指出：“一个教师写一辈子教案不行能成为名师，假如一个教师写三年教学反思就有可能成为名师”。苏州大学的博士生导师朱永新教授说：谁能坚持每天写一篇教育反思，10年后必成大器。其实反思在我们身边无处不在，可以反思所得，反思圆满，反思欢乐。假如能准时地动笔把我们的反思记录下来，我想每个人积存的不仅是厚厚几本的文字，而是我们心理历程，是我们成长得痕迹。因此我盼望我们的年青教师不仅擅长反思、总结还要擅长记录，不说每天一篇，每周一篇或者每月一篇应

35、当不成问题的。不然我们为学生劳碌一辈子到头来自己什么痕迹都没有是特别惋惜的。或许这样会比拟辛苦，但当你回头时，你肯定会为自己曾有的坚持和努力喝彩的。 5.要有爱心、责任心和一颗寻常心。 我始终记着这样一句话，选择了教师这一职业，也就选择了一生的奉献。一生谈不上，那至少是几十年的奉献，需要持之以恒的意志和吃苦耐劳的品行。既然我们已经踏入了教师这一行列，就要以对学生负责的高度责任心赢得确定。责任心不只是表现为你每天上好课，还应当是准时发觉学生问题，哪怕是细节，也应当去关注，并通过自己的努力去不断地解决。责任心强的教师往往表现出对工作的热忱和兴趣，在我们身边就有许多教师，比方陈、阙、马、张，也包括在

36、座的许多年轻教师，她们喜爱工作，肯花时间和精力，享受着作为教师的特有的欢乐。 这个社会很简单，诱惑也许多。学校不是独立地存在于社会之外，教师也不是独立地生活在抱负王国，就必定要受到来自于社会冲突的干扰，所以这需要我们调整好心态正确面对。教师也是寻常人，我们都有七情六欲，遇到不顺心的事情、遇到感到困惑的问题、遇到难以处理的苦恼，我们要学会换一种角度去理解、换一种方式去处理，换一种心态去承受，这样才能使自己活得轻松开心。才能使我们每天以绚烂的笑容和孩子们沟通，也才能使我们正确处理好与领导、与同事，与家长的关系，这是工作得以顺当进展或欢乐开展的关键。最终，我想和大家共勉：每天坚持一点点，就是领先的开头!每天多做一点点，就是胜利的开头!每天创新一点点，就是卓越的开头!