教务科长竞选的演讲稿范文.docx

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1、 教务科长竞选的演讲稿范文_教务科科长竞聘演讲稿 敬重的各位评委、各位教师： 大家好！ 很荣幸能参与今日的竞选演讲！我叫黄晓峰，今年26岁，党员，武汉大学毕业，专业硕士讨论生。曾任政教科、教务科副科长。我竞争的岗位是：武汉师范学院教务科长。现就我的任职优势、工作思路以及履行岗位职责等方面作以下阐述。 一、任职优势 一是专业优势。在大学我学的就是教育治理，对学校的教育教学及教研治理工作都有着较系统的理论讨论。学术讨论方面，主编和参编的两本书、在国家级刊物上发表的学术论文，曾四次获得省教育科学讨论优秀成果特等奖、一等奖，主编的论著得到教育部原总督学先生确定，并亲自题写书名，被国家图书馆保藏，现正独

2、立担当省十五规划重点课题的讨论工作，是国家十五规划重点课题课题组核心成员；教学方面，曾获得省优质课评比一等奖；工作方面，直接参加和筹划了我市今年幼儿教师的全员培训工作；在学科建立方面，主持了师院心理询问室的筹建、工作的开展和已被批准明年招生的舞蹈大专的申报工作。教育、教学、教研及其培训的理论素养与实践阅历，为我全方位把握学校的教育工作奠定了坚实的根底。 二是阅历优势。长期工作在教学第一线，干过多年的、部主任，担当过政教科、教务科副科长，在政策把握、信息引导、阅历推广、协调效劳和决策询问等方面有肯定的优势。工作以来由于成绩突出，屡次获得校级先进工、优秀党员、榜样班主任、部主任、标兵、骨干教师等称

3、号，曾获得市教委直属系统先进工、市级三八红旗手等荣誉。 三是基层熬炼的优势 去年带着践行的任务到驻村，为县里村里引进了一百四十多万资金，建立了伊川县校园网工程，配套了村内的饮用水井，建成了两层教学楼。所在的驻村工作队被洛阳市政府命名为优秀驻村工作队，自己也获得市级三八红旗手的荣誉称号。通过基层艰难的熬炼，加深了对农夫困苦生活和农村孩子学习艰辛的了解，使我进一步熟悉了三个代表的时代意义，根本上具备了新时期党用干部的一个标准。 四是共性优势。我是一个工作有热忱、有活力，干事很执著、很仔细，有良好的人际协调力量和亲和力，能吃苦，有韧性，有极强的责任心和事业心，心态又平和的一个女人。正是基于这些，使从

4、没在农村呆过一天的我，在农村整整生活一年，并被纯朴的乡亲当成贴心人；使我们把120万的校园网工程从众多实力强县中拉到伊川县；使我能够承受由于跑工程晚上十点四十回家，女儿又饿又冷又怕，睡等在家门口的内疚和压力。所以，我认为我的共性特点也是我的一大优势。 二、工作思路 我的根本工作思路是：一个战略，三个方面，六个要点。 一个战略是：教研带动战略。以教学为依托，引导教师围绕教学、围绕专业、围绕中小学的教学实践搞教研，以教研促教学、促工作、促进展，带动和促进学校整体教学水平的提高。 工作从三个方面绽开。 第一是抓好教师的教学工作，为学生的成才供应最正确支持； 其次是抓好学校的教研工作，为教师的成长供应

5、最优平台； 第三是抓好学校担当的师资培训和干训工作，为我市根底教育师资整体水平和小学校长队伍整体实力的提高供应最大保障。 主要措施有以下六个要点： 一是突出重点，抓住核心。在此，教师严谨治学，从严执教，教书育人的良好教风与学生知学、好学、乐学、会学的良好学风建立是关键，以教师良好的教风导出学生良好的学风。 二是分类指导，分步实施。抓好青年教师的教学根本功、中年教师教学与教研的齐头并进、老年教师的传帮带等工作，使学院整体教学工作再上一个新台阶。 三是树立典型，带动全面。结合师院提出的名师工程，培育名师，树立名师，以名师效应，带来全员教师教学教研的积极性。 四是办出特色，促进进展。结合师院提出的文

6、理并重、以文为本、集文学、演讲、三笔字为一体的办院特色，促进学生整体素养的提高。 五是深入改革，激发活力。结合当今中小学的新课改，立足师院晋升大专和我校升本的现状，进展课堂教学模式、教师教学水平评估机制等方面的改革，带动师院教学的整体改革。 六是引入竞争，提高效率。通过人事制度的改革，通过建立良好的鼓励机制和奖惩制度，引入竞争机制，促使师生在竞争中完善自己，形成教师人人争当名师，学生人人争当优生的蓬勃向上的局面。 三、履行岗位职责方面 我总的态度是：树立全局观念、领导意识和民主原则。把握好角色定位，处理好各种关系，认仔细真地做人，踏踏实实地做事。 详细地讲，根据的分层原则，实行不同的工作方法。

7、 第一个层次，对主管院长，当好助手。要勤于参谋，慎于决断；在院长的领导下完成分管工作；主动而不越位，奉献但不表现。 其次个层次，对其他副科长，当好领头羊的角色。勇于担当责任，好事要让，累活要抢，分工不分家，遇事多协商。 第三个层次，对分管的教师，既当指挥员，又当战斗员。用其工作，关其生活，解其困难，严以律己，宽以待人，团结全都，把搞好工作。 站在这个竞选演讲台上，就面临着胜利与失败。但是我坚信：天生我才必有用，关键在于能否找准自己的位置！这次假如我能上岗，我将更加努力工作，不辜负大家对我的殷切盼望。假如竞争不上，也请放心，我会重新给自己进展定位，肯定会在新的岗位上加倍努力，使我的才能得到充分的

8、呈现，为我校做出应有的奉献。 我的演讲完了，感谢大家！ 教务科长竞选演讲提纲 各位评委、各位教师： 很荣幸能参与今日的竞选演讲！我叫，今年岁，党员，大学毕业，专业硕士讨论生。曾任政教科、教务科副科长。我竞争的岗位是：师范学院教务科长。现就我的任职优势、工作思路以及履行岗位职责等方面作以下阐述。一、任职优势一是专业优势。在大学我学的就是教育治理，对学校的教育教学及教研治理工作都有着较系统的理论讨论。学术讨论方面，主编和参编的两本书、在刊物上发表的学术论文，曾四次获得省教育科学讨论优秀成果特等奖、一等奖，主编的论著得到教育部原总督学先生确定，并亲自题写书名，被国家图书馆保藏，现正独立担当省十五规划

9、重点课题的讨论工作，是国家十五规划重点课题课题组核心成员；教学方面，曾获得省优质课评比一等奖；培训工作方面，直接参加和筹划了我市今年幼儿教师的全员培训工作；在学科建立方面，主持了师院心理询问室的筹建、工作的开展和已被批准明年招生的舞蹈大专的申报工作。教育、教学、教研及其培训的理论素养与实践阅历，为我全方位把握学校的教育教学治理工作奠定了坚实的根底。二是阅历优势。长期工作在教学第一线，干过多年的班主任、部主任，担当过政教科、教务科副科长，在政策把握、信息引导、阅历推广、协调效劳和决策询问等方面有肯定的优势。工作以来由于成绩突出，屡次获得校级先进工、优秀党员、榜样班主任、部主任、师德标兵、骨干教师

10、等称号，曾获得市教委直属系统先进工、市级三八红旗手等荣誉。三是基层熬炼的优势去年带着践行三个代表的任务到驻村，为县里村里引进了一百四十多万资金，建立了伊川县“校园网”工程，配套了村内的饮用水井，建成了两层教学楼。所在的驻村工作队被洛阳市政府命名为优秀驻村工作队，自己也获得市级三八红旗手的荣誉称号。通过基层艰难的熬炼，加深了对农夫困苦生活和农村孩子学习艰辛的了解，使我进一步熟悉了“三个代表”的时代意义，根本上具备了新时期党用干部的一个标准。四是共性优势。我是一个工作有热忱、有活力，干事很执著、很仔细，有良好的人际协调力量和亲和力，能吃苦，有韧性，有极强的责任心和事业心，心态又平和的一个女人。正是

11、基于这些，使从没在农村呆过一天的我，在农村整整生活一年，并被纯朴的乡亲当成贴心人；使我们把120万的“校园网”工程从众多实力强县中拉到伊川县；使我能够承受由于跑工程晚上十点四十回家，女儿又饿又冷又怕，睡等在家门口的内疚和压力。所以，我认为我的共性特点也是我的一大优势。二、工作思路我的根本工作思路是：一个战略，三个方面，六个要点。一个战略是：“教研带动”战略。以教学为依托，引导教师围绕教学、围绕专业、围绕中小学的教学实践搞教研，以教研促教学、促工作、促进展，带动和促进学校整体教学水平的提高。工作从三个方面绽开。第一是抓好教师的教学工作，为学生的成才供应支持；其次是抓好学校的教研工作，为教师的成长

12、供应平台；第三是抓好学校担当的师资培训和干训工作，为我市根底教育师资整体水平和小学校长队伍整体实力的提高供应保障。主要措施有以下六个要点：一是突出重点，抓住核心。在此，教师“严谨治学，从严执教，教书育人”的良好教风与学生“知学、好学、乐学、会学”的良好学风建立是关键，以教师良好的教风导出学生良好的学风。二是分类指导，分步实施。抓好青年教师的教学根本功、中年教师教学与教研的齐头并进、老年教师的传帮带等工作，使学院整体教学工作再上一个新台阶。三是树立典型，带动全面。结合师院提出的“名师”工程，培育名师，树立名师，以“名师”效应，带来全员教师教学教研的积极性。四是办出特色，促进进展。结合师院提出的文

13、理并重、以文为本、“集文学、演讲、三笔字”为一体的办院特色，促进学生整体素养的提高。五是深入改革，激发活力。结合当今中小学的新课改，立足师院晋升大专和我校升本的现状，进展课堂教学模式、教师教学水平评估机制等方面的改革，带动师院教学的整体改革。六是引入竞争，提高效率。通过人事制度的改革，通过建立良好的鼓励机制和奖惩制度，引入竞争机制，促使师生在竞争中完善自己，形成教师人人争当“名师”，学生人人争当优生的蓬勃向上的局面。三、履行岗位职责方面我总的态度是：树立全局观念、领导意识和民主原则。把握好角色定位，处理好各种关系，认仔细真地做人，踏踏实实地做事。详细地讲，根据行政治理的分层原则，实行不同的工作

14、方法。第一个层次，对主管院长，当好助手。要勤于参谋，慎于决断；在院长的领导下完成分管工作；主动而不越位，奉献但不表现。其次个层次，对其他副科长，当好“领头羊”的角色。勇于担当责任，好事要让，累活要抢，分工不分家，遇事多协商。第三个层次，对分管的教师，既当指挥员，又当战斗员。用其工作，关其生活，解其困难，严以律己，宽以待人，团结全都，把搞好工作。站在这个竞选演讲台上，就面临着胜利与失败。但是我坚信：“天生我才必有用，关键在于能否找准自己的位置！”这次假如我能上岗，我将更加努力工作，不辜负大家对我的殷切盼望。假如竞争不上，也请放心，我会重新给自己进展定位，肯定会在新的岗位上加倍努力，使我的才能得到

15、充分的呈现，为我校做出应有的奉献。我的演讲完了，感谢大家！教务科长竞选演讲纲要 教务科长竞选演讲纲要 教务科长竞选演讲纲要 各位评委、各位教师： 很荣幸能参与今日的竞选演讲！我叫，今年岁，党员，大学毕业，专业硕士讨论生。曾任政教科、教务科副科长。我竞争的岗位是：师范学院教务科长。现就我的任职优势、工作思路以及履行岗位职责等方面作以下阐述。一、任职优势一是专业优势。在大学我学的就是教育治理，对学校的教育教学及教研治理工作都有着较系统的理论讨论。学术讨论方面，主编和参编的两本书、在国家级刊物上发表的学术论文，曾四次获得省教育科学讨论优秀成果特等奖、一等奖，主编的论著得到教育部原总督学先生确定，并亲

16、自题写书名，被国家图书馆保藏，现正独立担当省十五规划重点课题的讨论工作，是国家十五规划重点课题课题组核心成员；教学方面，曾获得省优质课评比一等奖；培训工作方面，直接参加和筹划了我市今年幼儿教师的全员培训工作；在学科建立方面，主持了师院心理询问室的筹建、工作的开展和已被批准明年招生的舞蹈大专的申报工作。教育、教学、教研及其培训的理论素养与实践阅历，为我全方位把握学校的教育教学治理工作奠定了坚实的根底。 二是阅历优势。长期工作在教学第一线，干过多年的班主任、部主任，担当过政教科、教务科副科长，在政策把握、信息引导、阅历推广、协调效劳和决策询问等方面有肯定的优势。工作以来由于成绩突出，屡次获得校级先

17、进工、优秀党员、榜样班主任、部主任、师德标兵、骨干教师等称号，曾获得市教委直属系统先进工、市级三八红旗手等荣誉。 三是基层熬炼的优势 去年带着践行三个代表的任务到驻村，为县里村里引进了一百四十多万资金，建立了伊川县“校园网”工程，配套了村内的饮用水井，建成了两层教学楼。所在的驻村工作队被洛阳市政府命名为优秀驻村工作队，自己也获得市级三八红旗手的荣誉称号。通过基层艰难的熬炼，加深了对农夫困苦生活和农村孩子学习艰辛的了解，使我进一步熟悉了“三个代表”的时代意义，根本上具备了新时期党用干部的一个标准。 四是共性优势。我是一个工作有热忱、有活力，干事很执著、很仔细，有良好的人际协调力量和亲和力，能吃苦

18、，有韧性，有极强的责任心和事业心，心态又平和的一个女人。正是基于这些，使从没在农村呆过一天的我，在农村整整生活一年，并被纯朴的乡亲当成贴心人；使我们把120万的“校园网”工程从众多实力强县中拉到伊川县；使我能够承受由于跑工程晚上十点四十回家，女儿又饿又冷又怕，睡等在家门口的内疚和压力。所以，我认为我的共性特点也是我的一大优势。 二、工作思路 我的根本工作思路是：一个战略，三个方面，六个要点。 一个战略是：“教研带动”战略。以教学为依托，引导教师围绕教学、围绕专业、围绕中小学的教学实践搞教研，以教研促教学、促工作、促进展，带动和促进学校整体教学水平的提高。 工作从三个方面绽开。 第一是抓好教师的

19、教学工作，为学生的成才供应最正确支持； 其次是抓好学校的教研工作，为教师的成长供应最优平台； 第三是抓好学校担当的师资培训和干训工作，为我市根底教育师资整体水平和小学校长队伍整体实力的提高供应最大保障。 主要措施有以下六个要点： 一是突出重点，抓住核心。在此，教师“严谨治学，从严执教，教书育人”的良好教风与学生“知学、好学、乐学、会学”的良好学风建立是关键，以教师良好的教风导出学生良好的学风。 二是分类指导，分步实施。抓好青年教师的教学根本功、中年教师教学与教研的齐头并进、老年教师的传帮带等工作，使学院整体教学工作再上一个新台阶。 三是树立典型，带动全面。结合师院提出的“名师”工程，培育名师，

20、树立名师，以“名师”效应，带来全员教师教学教研的积极性。 四是办出特色，促进进展。结合师院提出的文理并重、以文为本、“集文学、演讲、三笔字”为一体的办院特色，促进学生整体素养的提高。 五是深入改革，激发活力。结合当今中小学的新课改，立足师院晋升大专和我校升本的现状，进展课堂教学模式、教师教学水平评估机制等方面的改革，带动师院教学的整体改革。 六是引入竞争，提高效率。通过人事制度的改革，通过建立良好的鼓励机制和奖惩制度，引入竞争机制，促使师生在竞争中完善自己，形成教师人人争当“名师”，学生人人争当优生的蓬勃向上的局面。 三、履行岗位职责方面 我总的态度是：树立全局观念、领导意识和民主原则。把握好

21、角色定位，处理好各种关系，认仔细真地做人，踏踏实实地做事。 详细地讲，根据行政治理的分层原则，实行不同的工作方法。 第一个层次，对主管院长，当好助手。 教务科长竞选演讲纲要第2页 要勤于参谋，慎于决断；在院长的领导下完成分管工作；主动而不越位，奉献但不表现。 其次个层次，对其他副科长，当好“领头羊”的角色。勇于担当责任，好事要让，累活要抢，分工不分家，遇事多协商。 第三个层次，对分管的教师，既当指挥员，又当战斗员。用其工作，关其生活，解其困难，严以律己，宽以待人，团结全都，把搞好工作。 站在这个竞选演讲台上，就面临着胜利与失败。但是我坚信：“天生我才必有用，关键在于能否找准自己的位置！”这次假

22、如我能上岗，我将更加努力工作，不辜负大家对我的殷切盼望。假如竞争不上，也请放心，我会重新给自己进展定位，肯定会在新的岗位上加倍努力，使我的才能得到充分的呈现，为我校做出应有的奉献。 我的演讲完了，感谢大家！ 竞选学校教务科长演讲稿范文 各位评委、各位教师： 很荣幸能参与今日的竞选演讲！我叫xxx，今年x岁，党员，xxxx大学毕业，专业硕士讨论生。曾任政教科、教务科副科长。我竞争的岗位是：xxxx师范学院教务科长。现就我的任职优势、工作思路以及履行岗位职责等方面作以下阐述。 一、任职优势 一是专业优势。在大学我学的就是教育治理，对学校的教育教学及教研治理工作都有着较系统的理论讨论。学术讨论方面，

23、主编和参编的两本书、在国家级刊物上发表的学术论文，曾四次获得省教育科学讨论优秀成果特等奖、一等奖，主编的论著xxxx得到教育部原总督学xxx先生确定，并亲自题写书名，被国家图书馆保藏，现正独立担当省十五规划重点课题的讨论工作，是国家十五规划重点课题课题组核心成员；教学方面，曾获得省优质课评比一等奖；培训工作方面，直接参加和筹划了我市今年幼儿教师的全员培训工作；在学科建立方面，主持了师院心理询问室的筹建、工作的开展和已被批准明年招生的舞蹈大专的申报工作。教育、教学、教研及其培训的理论素养与实践阅历，为我全方位把握学校的教育教学治理工作奠定了坚实的根底。 二是阅历优势。长期工作在教学第一线，干过多

24、年的班主任、部主任，担当过政教科、教务科副科长，在政策把握、信息引导、阅历推广、协调效劳和决策询问等方面有肯定的优势。工作以来由于成绩突出，屡次获得校级先进工、优秀党员、榜样班主任、部主任、师德标兵、骨干教师等称号，曾获得市教委直属系统先进工、市级三八红旗手等荣誉。 三是基层熬炼的优势 去年带着践行三个代表的任务到xxxx驻村，为县里村里引进了一百四十多万资金，建立了伊川县“校园网”工程，配套了村内的饮用水井，建成了两层教学楼。所在的驻村工作队被洛阳市政府命名为优秀驻村工作队，自己也获得市级三八红旗手的荣誉称号。通过基层艰难的熬炼，加深了对农夫困苦生活和农村孩子学习艰辛的了解，使我进一步熟悉了

25、“三个代表”的时代意义，根本上具备了新时期党用干部的一个标准。 四是共性优势。我是一个工作有热忱、有活力，干事很执著、很仔细，有良好的人际协调力量和亲和力，能吃苦，有韧性，有极强的责任心和事业心，心态又平和的一个女人。正是基于这些，使从没在农村呆过一天的我，在农村整整生活一年，并被纯朴的乡亲当成贴心人；使我们把120万的“校园网”工程从众多实力强县中拉到伊川县；使我能够承受由于跑工程晚上十点四十回家，女儿又饿又冷又怕，睡等在家门口的内疚和压力。所以，我认为我的共性特点也是我的一大优势。 二、工作思路 我的根本工作思路是：一个战略，三个方面，六个要点。 一个战略是：“教研带动”战略。以教学为依托

26、，引导教师围绕教学、围绕专业、围绕中小学的教学实践搞教研，以教研促教学、促工作、促进展，带动和促进学校整体教学水平的提高。 工作从三个方面绽开。 第一是抓好教师的教学工作，为学生的成才供应最正确支持； 其次是抓好学校的教研工作，为教师的成长供应最优平台； 第三是抓好学校担当的师资培训和干训工作，为我市根底教育师资整体水平和小学校长队伍整体实力的提高供应最大保障。 主要措施有以下六个要点： 一是突出重点，抓住核心。在此，教师“严谨治学，从严执教，教书育人”的良好教风与学生“知学、好学、乐学、会学”的良好学风建立是关键，以教师良好的教风导出学生良好的学风。 二是分类指导，分步实施。抓好青年教师的教

27、学根本功、中年教师教学与教研的齐头并进、老年教师的传帮带等工作，使学院整体教学工作再上一个新台阶。 三是树立典型，带动全面。结合师院提出的“名师”工程，培育名师，树立名师，以“名师”效应，带来全员教师教学教研的积极性。 四是办出特色，促进进展。结合师院提出的文理并重、以文为本、“集文学、演讲、三笔字”为一体的办院特色，促进学生整体素养的提高。 五是深入改革，激发活力。结合当今中小学的新课改，立足师院晋升大专和我校升本的现状，进展课堂教学模式、教师教学水平评估机制等方面的改革，带动师院教学的整体改革。 六是引入竞争，提高效率。通过人事制度的改革，通过建立良好的鼓励机制和奖惩制度，引入竞争机制，促

28、使师生在竞争中完善自己，形成教师人人争当“名师”，学生人人争当优生的蓬勃向上的局面。 三、履行岗位职责方面 我总的态度是：树立全局观念、领导意识和民主原则。把握好角色定位，处理好各种关系，认仔细真地做人，踏踏实实地做事。 详细地讲，根据行政治理的分层原则，实行不同的工作方法。 第一个层次，对主管院长，当好助手。要勤于参谋，慎于决断；在院长的领导下完成分管工作；主动而不越位，奉献但不表现。 其次个层次，对其他副科长，当好“领头羊”的角色。勇于担当责任，好事要让，累活要抢，分工不分家，遇事多协商。 第三个层次，对分管的教师，既当指挥员，又当战斗员。用其工作，关其生活，解其困难，严以律己，宽以待人，

29、团结全都，把搞好工作。 站在这个竞选演讲台上，就面临着胜利与失败。但是我坚信：“天生我才必有用，关键在于能否找准自己的位置！”这次假如我能上岗，我将更加努力工作，不辜负大家对我的殷切盼望。假如竞争不上，也请放心，我会重新给自己进展定位，肯定会在新的岗位上加倍努力，使我的才能得到充分的呈现，为我校做出应有的奉献。 我的演讲完了，感谢大家！ 教务科科长竞聘演讲稿范文 敬重的各位领导、各位教师： 下午好！ 我叫燕南飞，是初中物理教师，原办公室主任，今日竞聘的是书院校区教务科科长职务。 今日我想讲的是三件事： 第一，我为什么要竞聘教务科科长 理由有两个：一是我喜爱天心一中，有一颗想为学校多做事的心。大

30、家有目共睹，我们天心一中的领导班子是一个想干事、能干事、能干大事的班子，在这个班子的带着下，学校的教学质量、社会地位都得到了大幅度提升，我信任在班子的引领下，学校必将实现初中是品牌、高中有特色的办学目标。我和在座的每一位同事一样，为学校进展的雄伟蓝图而兴奋，并且盼望在最适宜的岗位上为学校创品牌而奉献自己最大的聪慧才智。其次个理由是我业务专，吃得苦，耐得烦，教务科正需要我这样的人去处理纷繁简单的各项事情。作为一名物理教师，我独立主持过课题，获得课题讨论成果奖；是长沙市的骨干教师，中学物理高级教师，天心区物理教学理事，参与课堂教学竞赛曾屡次获得国家级、省、市、区、校各级一等奖；参与工作18年，担当

31、毕业班教学14年，历次毕业成绩均超市线，这些经受使我能在课堂教学督查帮忙青年教师尽快提高教学水平；另外，感谢学校的信任，我曾担当了三年办公室主任，办公室工作繁杂琐碎，件件事关重大，根本上是二十四小时待命，使我学会了做事之前先思索，工作之时不拖拉的好习惯，加上我生来吃得苦、霸得蛮，耐得烦，这为应付教务科从早到晚简单多变的事情打下了比拟好的根底。 其次，假设竞聘胜利，我要做什么 我将在校长书记的指导下，和教科室严密合作，充分发挥教研组、备课组的作用，借助各学科的带头人、骨干教师的力气，走进课堂，多作讨论，让更多的教师体会教学的乐趣，连续发扬书院校区教务科处事严谨的优良传统和雷厉风行的工作作风，把学

32、校的各项教学常规进一步落实，确保教学工作根据学校的总体目标有条不紊的进展。 我还要虚心地向教务科的其他同事学习，由于我知道经过彭主任和徐主任多年的辛勤培育，这个优秀的科室有很多放眼天心区都不行多得的人才，我将会尽我所能，让科室的同事在各自的岗位上工作开心，最大限度地实现自己的价值，又好又快地完成学校交给教务科的各项工作。 第三，假设竞聘失败，我要做什么 假设竞聘失败，我决不会灰心丧气，我肯定会全力以赴地做好学校交给我的其他工作。由于，能和同事们携手并肩为天心一中美妙明天而奋斗的每一份工作，都将成为我生命中最美妙的记忆。 院校教务科长的竞聘演讲稿 敬重的各位领导、各位教师： 下午好! 我叫*，是

33、初中物理教师，原办公室主任，今日竞聘的是书院校区教务科科长职务。 今日我想讲的是三件事： 第一，我为什么要竞聘教务科科长 理由有两个：一是我喜爱*一中，有一颗想为学校多做事的心。大家有目共睹，我们*一中的领导班子是一个想干事、能干事、能干大事的班子，在这个班子的带着下，学校的教学质量、社会地位都得到了大幅度提升，我信任在班子的引领下，学校必将实现初中是品牌、高中有特色的办学目标。我和在座的每一位同事一样，为学校进展的雄伟蓝图而兴奋，并且盼望在最适宜的岗位上为学校创品牌而奉献自己最大的聪慧才智。其次个理由是我业务专，吃得苦，耐得烦，教务科正需要我这样的人去处理纷繁简单的各项事情。作为一名物理教师

34、，我独立主持过课题，获得课题讨论成果奖;是长沙市的骨干教师，中学物理高级教师，*区物理教学理事，参与课堂教学竞赛曾屡次获得国家级、省、市、区、校各级一等奖;参与工作18年，担当毕业班教学14年，历次毕业成绩均超市线，这些经受使我能在课堂教学督查帮忙青年教师尽快提高教学水平;另外，感谢学校的信任，我曾担当了三年办公室主任，办公室工作繁杂琐碎，件件事关重大，根本上是二十四小时待命，使我学会了做事之前先思索，工作之时不拖拉的好习惯，加上我生来吃得苦、霸得蛮，耐得烦，这为应付教务科从早到晚简单多变的事情打下了比拟好的根底。 其次，假设竞聘胜利，我要做什么 我将在校长书记的指导下，和教科室严密合作，充分

35、发挥教研组、备课组的作用，借助各学科的带头人、骨干教师的力气，走进课堂，多作讨论，让更多的教师体会教学的乐趣，连续发扬书院校区教务科处事严谨的优良传统和雷厉风行的工作作风，把学校的各项教学常规进一步落实，确保教学工作根据学校的总体目标有条不紊的进展。 我还要虚心地向教务科的其他同事学习，由于我知道经过彭主任和徐主任多年的辛勤培育，这个优秀的科室有很多放眼*区都不行多得的人才，我将会尽我所能，让科室的同事在各自的岗位上工作开心，最大限度地实现自己的价值，又好又快地完成学校交给教务科的各项工作。 第三，假设竞聘失败，我要做什么 假设竞聘失败，我决不会灰心丧气，我肯定会全力以赴地做好学校交给我的其他

36、工作。由于，能和同事们携手并肩为*一中美妙明天而奋斗的每一份工作，都将成为我生命中最美妙的记忆。 教务科科长职位竞聘演讲稿范文 小编为大家收集整理了教务科科长职位竞聘演讲稿范文供大家参考，盼望对大家有所帮忙！ 各位评委、各位教师： 大家好！我叫，今年岁，党员，大学毕业，专业硕士讨论生。曾任政教科、教务科副科长。我竞争的岗位是：师范学院教务科长。现就我的任职优势、工作思路以及履行岗位职责等方面作以下阐述。一、任职优势一是专业优势。在大学我学的就是教育治理，对学校的教育教学及教研治理工作都有着较系统的理论讨论。学术讨论方面，主编和参编的两本书、在刊物上发表的学术论文，曾四次获得省教育科学讨论优秀成

37、果特等奖、一等奖，主编的论著得到教育部原总督学先生确定，并亲自题写书名，被国家图书馆保藏，现正独立担当省十五规划重点课题的讨论工作，是国家十五规划重点课题课题组核心成员；教学方面，曾获得省优质课评比一等奖；培训工作方面，直接参加和筹划了我市今年幼儿教师的全员培训工作；在学科建立方面，主持了师院心理询问室的筹建、工作的开展和已被批准明年招生的舞蹈大专的申报工作。教育、教学、教研及其培训的理论素养与实践阅历，为我全方位把握学校的教育教学治理工作奠定了坚实的根底。二是阅历优势。长期工作在教学第一线，干过多年的班主任、部主任，担当过政教科、教务科副科长，在政策把握、信息引导、阅历推广、协调效劳和决策询

38、问等方面有肯定的优势。工作以来由于成绩突出，屡次获得校级先进工、优秀党员、榜样班主任、部主任、师德标兵、骨干教师等称号，曾获得市教委直属系统先进工、市级三八红旗手等荣誉。三是基层熬炼的优势去年带着践行三个代表的任务到驻村，为县里村里引进了一百四十多万资金，建立了伊川县“校园网”工程，配套了村内的饮用水井，建成了两层教学楼。所在的驻村工作队被洛阳市政府命名为优秀驻村工作队，自己也获得市级三八红旗手的荣誉称号。通过基层艰难的熬炼，加深了对农夫困苦生活和农村孩子学习艰辛的了解，使我进一步熟悉了“三个代表”的时代意义，根本上具备了新时期党用干部的一个标准。四是共性优势。我是一个工作有热忱、有活力，干事

39、很执著、很仔细，有良好的人际协调力量和亲和力，能吃苦，有韧性，有极强的责任心和事业心，心态又平和的一个女人。正是基于这些，使从没在农村呆过一天的我，在农村整整生活一年，并被纯朴的乡亲当成贴心人；使我们把120万的“校园网”工程从众多实力强县中拉到伊川县；使我能够承受由于跑工程晚上十点四十回家，女儿又饿又冷又怕，睡等在家门口的内疚和压力。所以，我认为我的共性特点也是我的一大优势。二、工作思路我的根本工作思路是：一个战略，三个方面，六个要点。一个战略是：“教研带动”战略。以教学为依托，引导教师围绕教学、围绕专业、围绕中小学的教学实践搞教研，以教研促教学、促工作、促进展，带动和促进学校整体教学水平的

40、提高。工作从三个方面绽开。第一是抓好教师的教学工作，为学生的成才供应支持；其次是抓好学校的教研工作，为教师的成长供应平台；第三是抓好学校担当的师资培训和干训工作，为我市根底教育师资整体水平和小学校长队伍整体实力的提高供应保障。主要措施有以下六个要点：一是突出重点，抓住核心。在此，教师“严谨治学，从严执教，教书育人”的良好教风与学生“知学、好学、乐学、会学”的良好学风建立是关键，以教师良好的教风导出学生良好的学风。二是分类指导，分步实施。抓好青年教师的教学根本功、中年教师教学与教研的齐头并进、老年教师的传帮带等工作，使学院整体教学工作再上一个新台阶。三是树立典型，带动全面。结合师院提出的“名师”

41、工程，培育名师，树立名师，以“名师”效应，带来全员教师教学教研的积极性。四是办出特色，促进进展。结合师院提出的文理并重、以文为本、“集文学、演讲、三笔字”为一体的办院特色，促进学生整体素养的提高。五是深入改革，激发活力。结合当今中小学的新课改，立足师院晋升大专和我校升本的现状，进展课堂教学模式、教师教学水平评估机制等方面的改革，带动师院教学的整体改革。六是引入竞争，提高效率。通过人事制度的改革，通过建立良好的鼓励机制和奖惩制度，引入竞争机制，促使师生在竞争中完善自己，形成教师人人争当“名师”，学生人人争当优生的蓬勃向上的局面。三、履行岗位职责方面我总的态度是：树立全局观念、领导意识和民主原则。

42、把握好角色定位，处理好各种关系，认仔细真地做人，踏踏实实地做事。详细地讲，根据行政治理的分层原则，实行不同的工作方法。第一个层次，对主管院长，当好助手。要勤于参谋，慎于决断；在院长的领导下完成分管工作；主动而不越位，奉献但不表现。其次个层次，对其他副科长，当好“领头羊”的角色。勇于担当责任，好事要让，累活要抢，分工不分家，遇事多协商。第三个层次，对分管的教师，既当指挥员，又当战斗员。用其工作，关其生活，解其困难，严以律己，宽以待人，团结全都，把搞好工作。站在这个竞选演讲台上，就面临着胜利与失败。但是我坚信：“天生我才必有用，关键在于能否找准自己的位置！”这次假如我能上岗，我将更加努力工作，不辜

43、负大家对我的殷切盼望。假如竞争不上，也请放心，我会重新给自己进展定位，肯定会在新的岗位上加倍努力，使我的才能得到充分的呈现，为我校做出应有的奉献。我的演讲完了，感谢大家！教务科科长职位竞聘演讲稿 小编为大家收集整理了教务科科长职位竞聘演讲稿精选供大家参考，盼望对大家有所帮忙！ 各位评委、各位教师： 大家好！我叫，今年岁，党员，大学毕业，专业硕士讨论生。曾任政教科、教务科副科长。我竞争的岗位是：师范学院教务科长。现就我的任职优势、工作思路以及履行岗位职责等方面作以下阐述。一、任职优势一是专业优势。在大学我学的就是教育治理，对学校的教育教学及教研治理工作都有着较系统的理论讨论。学术讨论方面，主编和

44、参编的两本书、在刊物上发表的学术论文，曾四次获得省教育科学讨论优秀成果特等奖、一等奖，主编的论著得到教育部原总督学先生确定，并亲自题写书名，被国家图书馆保藏，现正独立担当省十五规划重点课题的讨论工作，是国家十五规划重点课题课题组核心成员；教学方面，曾获得省优质课评比一等奖；培训工作方面，直接参加和筹划了我市今年幼儿教师的全员培训工作；在学科建立方面，主持了师院心理询问室的筹建、工作的开展和已被批准明年招生的舞蹈大专的申报工作。教育、教学、教研及其培训的理论素养与实践阅历，为我全方位把握学校的教育教学治理工作奠定了坚实的根底。二是阅历优势。长期工作在教学第一线，干过多年的班主任、部主任，担当过政

45、教科、教务科副科长，在政策把握、信息引导、阅历推广、协调效劳和决策询问等方面有肯定的优势。工作以来由于成绩突出，屡次获得校级先进工、优秀党员、榜样班主任、部主任、师德标兵、骨干教师等称号，曾获得市教委直属系统先进工、市级三八红旗手等荣誉。三是基层熬炼的优势去年带着践行三个代表的任务到驻村，为县里村里引进了一百四十多万资金，建立了伊川县“校园网”工程，配套了村内的饮用水井，建成了两层教学楼。所在的驻村工作队被洛阳市政府命名为优秀驻村工作队，自己也获得市级三八红旗手的荣誉称号。通过基层艰难的熬炼，加深了对农夫困苦生活和农村孩子学习艰辛的了解，使我进一步熟悉了“三个代表”的时代意义，根本上具备了新时

46、期党用干部的一个标准。四是共性优势。我是一个工作有热忱、有活力，干事很执著、很仔细，有良好的人际协调力量和亲和力，能吃苦，有韧性，有极强的责任心和事业心，心态又平和的一个女人。正是基于这些，使从没在农村呆过一天的我，在农村整整生活一年，并被纯朴的乡亲当成贴心人；使我们把120万的“校园网”工程从众多实力强县中拉到伊川县；使我能够承受由于跑工程晚上十点四十回家，女儿又饿又冷又怕，睡等在家门口的内疚和压力。所以，我认为我的共性特点也是我的一大优势。二、工作思路我的根本工作思路是：一个战略，三个方面，六个要点。一个战略是：“教研带动”战略。以教学为依托，引导教师围绕教学、围绕专业、围绕中小学的教学实践搞教研，以教研促教学、促工作、促进展，带动和促进学校整体教学水平的提高。工作从三个方面绽开。第一是抓好教师的教学工作，为学生的成才供应支持；其次是抓好学校的教研工作，为教师的成长供应平台；第三是抓好学校担当的师资培训和干训工作，为我市根底教育师资整体水平和小学校长队伍整体实力的提高供应保障。主要措施有以下六个要点：一是突出重点，抓住核心