颁奖会上的发言稿获奖仪式发言稿(4篇).docx

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1、 颁奖会上的发言稿获奖仪式发言稿(4篇)如何写颁奖会上的发言稿(推举)一 有这样一群学子：百舸争流，独立鳌头，学坛争霸，他们最优秀。 学问的海洋，他们英勇的开创； 学业的天空，他们孤独的飞翔。 父母眼中，他们是天才，同学眼中，他们是奇才， 教师眼中，他们是英才，将来社会他们必将是栋梁之才。 他们紧握寻梦的船桨，用学问充实力气，用执着诠释青春。 他们将孤独演绎成漂亮，将才智化作一身的光芒。 他们用汗水浸透灵魂，以成绩铸就辉煌。 愿今日的努力绚烂在将来， 让明天的幸福定格在永久。 他们不喜爱失落，无论有过多少绝望； 也不喜爱畏惧，无论有过多少担忧； 更不喜爱无望，无论有过多少失败。 他们喜爱信念、

2、士气和挑战。 面对教师，他们虚心求教，准时沟通 面对作业，他们不怕苦累，仔细完成 面对考试，他们总结阅历，镇静冷静 有过失败，但永不言弃 有过挫折，但决不屈服 他们笃信：起点不是资本，奋斗才是关键 他们用拼搏将成熟和才智刻进坚韧的生命 他们用意志将执着和坚强嵌入不屈的灵魂 让我们用真挚的掌声向他们表示祝愿与感谢。 其实，上天并没有赐予他们多么有力的翅膀，或是多么强健的臂膀。由于同样怀揣着幻想，心存着渴望，他们艰辛的步履奋力前进着。琅琅的读书声惊醒了沉睡的太阳，沙沙的书写惊扰了月亮。不弃不离，孜孜以求，坠落一串串晶莹的汗珠，升起的是满怀盼望。 左、中、右，一、二、三，其实无须苦苦在意，每个人都有

3、自己的一亩三分地。专心去耕耘，播下盼望的种，施进信念的肥，浇上勤奋的水。由于努力，所以无悔！ 或许他们没有敏慧的思维，但他们有勤苦的精神； 或许他们没有扎实的根基，但他们有向上的坚韧； 或许他们没有一身光荣照人，但他们有一颗载着幻想的心； 他们努力战胜自己，永不言弃；他们不甘人后，辛勤耕耘。 虽说他们没有一个绚烂的过去，但他们必定有个辉煌的将来！ 他们憧憬胜利，更深知自己仍需要努力。实际上，他们已经努力了，正在努力着，还将努力下去。从平凡中走来，他们把自己演绎成一道别致的风景。 如何写颁奖会上的发言稿(推举)二 敬重的各位领导、教师，亲爱的同学们： 在学校各有关部门的大力支持下，在全体运发动、

4、裁判员、工作人员的共同努力下，经过为期两天的剧烈竞赛，圆满地完成了运动会的各项竞赛工程。让我们以热闹掌声对运动会取得圆满胜利表示庆贺！下面进行运动会闭幕式。 一、请总裁判长宣布竞赛成绩及获奖的个人、集体名单。 二、颁奖： 1、获得团体总分前6名的班级：到台上领奖（音乐）。 让我们以热闹掌声向他们表示庆贺。 2、获得“优秀组织奖、体育精神文明奖”的、班级到台上领奖（音乐）。让我们以热闹掌声向他们表示庆贺。 三、今日只能表扬局部集体和个人，但更多的集体和个人为运动会做出了很多悄悄无闻的奉献，鲜花和掌声同样也送给他们。 下面，请学校校长致闭幕词。 在闭幕式马上完毕的时候，让我们再次以热闹的掌声向为本

5、次运动会做出积极奉献的集体及个人表示诚心的感谢！我们盼望全体师生把校运会上团结奋斗、坚韧拼搏、乐观向上、 锐意进取的精神发扬光大，把体育运动中的顽强意志、冲天干劲和竞争意识运用到今后的工作和学习中去，以便能在今后的工作、学习和生活中取得更加丰硕的成果！ 闭幕式到此完毕。 现在，我宣布，xx中学20xx20xx年春季运动会成功闭幕。 请运发动、裁判员、全体同学按挨次退场。 如何写颁奖会上的发言稿(推举)三 筹划，撰稿： 谢 刚 舞台监视： 覃孟提 主 持 人： 谭慧琴 段俊男 杨鑫华 宣读颁奖词： 杨鑫华 黄艳羽 音 响： 邓和平 摄 像： 陈联桥 李巧罗 会场布置： 向延中 张九一等 献花，礼

6、仪： 旅游综合部学生11人 国旗护卫队学生24人 主席台对联： 青青子衿，悠悠我心，泛舟清江，摆渡盼望，真情驻长川沃土。 巍巍群山，绵绵江水，播撒爱心，永驻师魂，大爱撒巴山夷水。 敬重的教师，亲爱的同学们 （合）大家下午好！ （师1）九月的天空非常的湛蓝，金秋的世界格外清爽，带着新的希冀，怀揣新的幻想，在这个收获的季节，我们又回到校园，开头了我们的跋涉和追求。 （生）是的，人生的征途是漫长的。三毛曾说过：“远方有多远，请你告知我。”对于远方，对于将来，我们或许还不能知晓，但是，全部的人都明白一个道理：我们可以走好当下的路。一路风雨，一路跋涉！ （师2）说的真好。所以，在新学年开学之际，我们全体

7、教师诚心祝福全体同学身心两健，欢乐成长，学有所获，愿每一位同学都能如愿以偿，找到属于你自己的那一片五彩天空。 （生）感谢教师的祝愿，我们肯定会记住您们的谆谆教导，仔细地，正确地成长。在这里，也请全体同学祝愿我们的教师吧，由于明天是一个特别的日子，同学们说是什么日子？在这里，我有一个小小的恳求，请全体同学一起大声说出：教师，节日欢乐！（主持人引导，调动现场气氛）。 （师1）感谢，感谢同学们的祝愿，你们美妙的祝愿将会是我们前进的动力，我们将更加努力，伴随大家一路长大。季节如流，岁月不居，光阴匆忙，一晃，又是一个9月了，明天将是属于我们的节日，我的心中，感慨万千啦！ （生）在雄伟群山之中，在漂亮的清

8、江河畔，在如画的长阳职教中心校园里，我们的教师在平凡的岗位上常年如一日专心在传播着爱和才智，他们陪伴着我们一路风雨无阻。他们将青春奉献给了这片热土，他们将生命托付给了莽莽群山，八百里清江可以见证，莘莘学子可以见证。今日，在这个舞台上，我有一个小小的恳求，尊敬的教师们，请允许我代表全体同学向您们深深地鞠躬，表达我们的歉意和谢意：教师，您们辛苦了！（鞠躬礼） 1、（覃有成教师）115教育室。同学们，你们可能还不了解教育室这个岗位的职能吧：那就是每天检查全部的公共区域卫生清扫状况，每节课检查全部班级教师到岗状况，早中晚三餐检查全部教师值日到岗状况，我为大家计算了一下，绕校园转一圈0、5公里，早中晚就

9、是1、5公里；教学楼、科教楼从一楼到五楼走一圈1公里，每天10节课下来就是10公里，也就是说在这个岗位上工作的教师每天要走近12公里的路程。48岁那年，他离开了他从教28年的高中政治课堂，走上这个特别的岗位，今年他56岁，8年光阴似箭，8年悄悄坚守，他老当益壮，宁移白首之心，他毫无所求，无怨无悔，同学们，你们知道他是谁吗？他就是我们可亲可敬的覃有成教师，让我们用最布满敬意的掌声有请覃教师。（教师登台，音乐，学生献花） 主持人：覃教师，当您今日，此时此刻承受“校园十佳园丁”颁奖，您有什么要跟我们教师们和同学们说的吗？（覃教师获奖感言） 感谢覃教师的肺腑之言，您是我们心中的一面旗帜，您的方向也是长

10、阳职教中心全部教师前进的方向，我们肯定会努力向您靠近。接下面有请黄艳羽同学宣读校园十佳园丁覃有成教师的颁奖词：从48岁到56岁，这是一段需要坚持的时间；从讲台第一线来到效劳其次线，这是一个需要适应的过程。但是，他没有太久地适应，他从来就一员是召之即来，来之能战，战之能胜的虎将，老当益壮，他8年来在校园里走过的19200公里就是最好的诠释。感谢（学生鼓掌） 接下来我们有请学校领导为覃教师颁奖（颁奖曲），颁奖完毕，请教师下台就坐 2、（向延中教师）在我们学校，教师们经常会谈论一个人，由于他太有特点：他很瘦弱，他这一生与强健绝缘；他家住清江桥头，一年四季，天刚刚亮，他骑着自行车上班来，晚自习上课后，

11、他又骑着自行车回家去，天晴下雨，酷暑严冬，一如既往；经常在校园里我观察他两肩一边扛着一张课桌从东头到西头，从楼下到楼上；我常常看到他要买手拿工具，步履匆忙地这里、那里；就在昨天，许多人星期天休息的时候，我还观察他在运动场上忙前忙后帮我搭建这个舞台。从我来到这所学校就始终是这样，而我来到这所学校已经12年了，12年，说它长它很漫长，几乎又是一个再坐的同学们的年龄啦。固然，我特别欣慰的是听说去年他被表彰为全县优秀总务后勤工，我更惊异的是昨天我们通知他今日要上台承受颁奖的时候他是那样的羞怯还不好意思，我想，这不是虚心，这是一种品行。下面，让我们用热闹的掌声请上我们敬重的总务后勤的典范向延中教师。（教

12、师登台，音乐，学生献花） 鲜花和掌声是对向教师最真诚的感谢，下面，有请杨鑫华同学宣读学校赐予向延中教师的颁奖词：从不曾走上讲台教导江山，激扬文字；他很温柔也很内敛，他略显瘦弱还有些薄弱；他曾说他的工作就是效劳，他这一生最熟识的词语就是奉献，而且是悄悄地奉献：但是，他今日登上这个领奖台，他很伟岸，我们全部人对他需仰视才行！感谢（学生鼓掌） 接下来我们有请学校领导为向教师颁奖（颁奖曲）。 颁奖完毕，主持人：向教师说他不善言辞，但是，今日无论如何我们得请他说几句。（教师发表获奖感言，完后请教师下台就坐） 3、（田靖教师）她特别地瘦小，参与工作他才22岁，以至于参与工作的第一天值周领导错把她当做了学生

13、询问她佩戴学生证；她是一位音乐方面的能手巧匠，一曲古筝弹奏下来，先是缄默，再是掌声；她23岁那年被表彰为湖北省优秀共青团员；她深受学生的宠爱也深得学生的信服，由于她很专心；我常常逛逛她的空间，那里面全是阳光，以至于时不时也把我从绵绵的阴雨中拉出来晒晒；参与工作今年是第五个年头，她在她平凡的工作岗位上尽职尽责，一丝不苟；我们学校的学前教育专业从无到有，从有到优，在专业的建立和进展方面，她已经一步步成为顶梁柱，主心骨。“再苦再难，都要坚持，阳光总在风雨后。”这是我在他笔记本上看到的一句话。他是谁？她就在我们的视线之内，我们请他站起来向大家挥挥手吧。（互动环节）掌声有请田靖教师。（教师登台，音乐，学

14、生献花） 作为年轻教师的代表，田教师，请跟我们的同学们说上两句吧。（教师发表获奖感言） 学习和成长的过程是漫长的，这年来，父亲陪伴她一路走过，风雨相伴，下面，我们掌声有请田靖教师的爸爸刘校长宣读学校赐予田靖教师的颁奖词：感谢你，这位从春天里走来的女孩儿，满带着自信、阳光和顽强。温柔内敛的气质顺带一份淡定和沉着，在你的身上更有一种大气和沉稳，无论是对于学生还是对于你的专业、你的事业，在我眼中，你是最棒的！感谢（学生鼓掌） 接下来我们有请学校领导为向教师颁奖（颁奖曲）。 4、（孙峰教师）我第一眼观察他时的印象只有四个字：憨态可掬的年轻人，过了一段时间再次接触他时我又多了一种感觉：真实而真诚的男子汉

15、。他不是长阳人，所以他的话音多了几分武汉元素，但是他几次与我们沟通时说他的后半生属于清江，属于大山，他想做我们长阳的女婿。我很感动，感动于他的大山情怀，感动于他的乡土情结。他很谦和，但是机电专业的虎虎男儿面对他时却也是信服有加，那是由于他的人格修为铸就了无形的威信。吃苦耐劳，任责任怨，吉利、李敬猛、王岩、左鹏程、张守愿 请获奖同学上台领奖，请学宣峰主任、宗金凤教师和崔俊刚教师为获奖学生颁奖。 文艺表演 让我们再次以热闹的掌声庆贺以上同学，下面请观赏由1003班同学为大家带来的舞蹈浪漫樱花 感谢1003班同学激情洋溢的表演， 下面我们颁发今日的第六个奖项：期中榜样学生 系部给“期中榜样学生”的颁

16、奖词是： 从迷茫踌躇到激情追赶，你们在汽校的舞台上塑造着属于自己的角色； 从挑战尝试到责任担当，你们在修理系书写着属于自己的成长传奇； 你们在成长的过程中遇到困难，却用执着，学会苦中做乐；此时此刻，荣誉是对你们最好的鼓舞和鞭挞； 你们是修理系的榜样学生，脚踏实地，惜时奋进，你们用自己的行动向大家展现着修理学子的风采。 下面有请修理工程系德育主任宣峰宣读期中榜样学生名单。 下面我们颁发今日的最终一个奖项：播送操竞赛优秀参赛队员 系部给“播送操竞赛优秀参赛队员”的颁奖词是： 你们用坚韧的毅力书写了荣誉的徽章 你们用淋漓的汗水浸润了奖杯的辉煌 红色跑道上，飞扬着你们风华正茂的身姿，青春无悔的努力 绿

17、色田竞场，跳动着你们朝气蓬勃的抱负，执着坚决的追求 今日，让我们用掌声表达由衷的谢意，是你们的毅力和汗水为修理工程系赢得了播送操竞赛的第一名。 有请宣主任为我们宣读播送操竞赛优秀参赛队员名单。 学生代表致获奖感言 恭喜以上获得荣誉的学生，会后我们会将荣誉证书送到你们手上。 下面请1008宝马班的胡轩同学发表获奖感言。 期中考试发动 下面请我系教学主任王蓉为我们做期中发动。 总结讲话 感谢王主任兴奋人心的发动，也祝福我们的同学在期中考试中取得满足的成绩。下面，有请xxx为本次颁奖大会做总结性讲话。 完毕语 让我们再次以热闹的掌声感谢xxx赐予我们的确定和鼓舞。 今日，我们怀着期盼的心情登上这憧憬

18、已久的舞台，这舞台洋溢着成功的喜悦，赞颂着精英们的胜利。 我们倍受鼓舞和兴奋，信任我们优秀的学生和集体，在将来的日子里，肯定会以更加饱满的激情，更炽热的朝气，踏上征程，再创辉煌。 昨天全部的荣辱都已经成为过去，今日我们又回到统一的起跑线，在新的起跑线上，机遇与挑战并存，面对责任与使命，我们没有选择，只有努力拼搏，奋勇争先。 下面我宣布“今日我们这样做学生汽车修理工程系期中发动暨学生表彰大会”到此完毕。 如何写颁奖会上的发言稿(推举)四 家人眼里，只有学校，没有家。他的心中，家外有家，八中是大家！一年如一日，为学校的建立和进展，不辞辛苦，无私奉献。为学校的教研与改进，他更是亲力亲为，与同仁一道，

19、目标引领，学问搭桥，活动达成，“导学练构造教学”已成模式。路漫漫其修远兮，汤校上下而求胜 有一种宏大来自平凡，有一种崇敬来自始终如一。有谁能几十年如一日，把工作看作是自己欢乐的源泉，三尺讲台，树起了他们高大的形象；两尺教鞭，挥洒着他们无悔的人生；一生的信念，诉说着无尽的奉献。校园里，总能观察他们步履匆忙的身影；办公室里，总能听到他们谆谆善诱的话语。他们，有母亲的慈祥，有父亲的严格，有朋友的知心。他们专心血筑就爱，用爱赢得学生心。他们用燃烧自己照亮别人的精神，诠释着“太阳底下最光芒职业”的内涵。 她，教育战线上奋战了十几年，在题海中游览了十四载，她以“兢兢业业做事，认仔细真做人，明明白白对己，诚

20、诚恳实待人”为做人准则。站在三尺讲台，洋洋洒洒地法规着方圆人生；她总保持着那颗寻常心去对待世界，总抱有着仔细态度去做每件事，努力去用一种热忱去暖和大家的心灵，她就是xx。 您没有数学教师的死板，没有物理教师的苛刻，全身上下带着一股清爽的灵动。在您的课上，没有abcd的琐碎，没有能量守恒定律的困扰，有的，只是五千年文字运用的微妙。您带给孩子的，不仅仅是书上的学问，更是一种人生的艺术。 您文质彬彬，儒雅又不失豪情；您才华横溢，博学而又强记。您有一双锋利敏感的眼睛，看穿我们的内心；您有一对强劲的翅膀，却煽起劲风让我们自己学会飞行。当您站上讲台，时间好像由此定格，您用您的一举一动，用您独有的气场，将五班人的心分散在一起，碰撞在一起。您用您的微笑，唤起五班人永久的敬意！感谢您，慈祥的心灵捕手-吴教师。