预防疾病的心得体会预防疾病心得体会总结(7篇).docx
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1、 预防疾病的心得体会预防疾病心得体会总结(7篇)有关预防疾病的心得体会一 现将工作总结如下: 一、学校领导重视预防艾滋病工作 对于我校开展预防艾滋病预防艾滋病活动,学校领导特别重视,有领导、有规划、有组织的开展预防掌握艾滋病预防艾滋病活动。 二、 主要工作 1、为了提高学校教职工和学生有关艾滋病根本学问水平,增加学生自我防护力量,共进展相关的学问学习, 2、开展形式多样的教育活动。 利用学校播送站时间对学生进展预防艾滋病学问教育。并教会他们一些学校根本生活技能,学会如何倾听,促进同学们沟通,敬重别人,学会如何与人亲切相处,学会如何拒绝来自社会各方面的不良诱惑,提高自尊,将其学到学问融入预防艾滋
2、病中去。 利用板报对预防的艾滋病的相关学问进展宣传。 通过此次预防宣传活动,学校教师和同学对艾滋病都有了新的熟悉,并了解了相关学问,不在惧怕,正确预防。 有关预防疾病的心得体会二 活动目标: 1、初步了解水灾发生时自救方法,提高爱护自己的力量。 2、有环保意识,愿意为四周的绿化做力所能及的事情。 3、遵守嬉戏规章,体验与同伴合作嬉戏及掌握性活动带来的欢乐。 4、使小朋友们感到欢乐、好玩,在不知不觉中应经学习了学问。 活动重点: 了解洪水发生的缘由 活动难点: 把握自救的方法 活动预备: 水灾的图片若干 活动过程: 1、以谈话导入主题 (1)“小朋友想想假如我们这儿连续几天都下雨,感觉会是怎样呢
3、?有哪些不便利呢?“ “假如大雨连续不停的下,将会发生什么?“(幼儿沟通) (2)看图片,了解水灾的危害性 “连续下大雨发生了什么事情?洪水给人们带来了哪些灾难?“(教师和幼儿共同边看图片边沟通) 2、沟通感受和逃命方法 “看到这样的灾情你是怎样想的?“洪水来了我们可以怎样逃命自救?“(发求救信号、抱住树木、爬上屋顶) 3、了解洪水发生的缘由 “现在为什么每年有特大洪水?“削减灾难天气有什么方法?“ (教师告知幼儿植树造林、绿化环境与削减水灾之间的关系) 教学反思: 教学主要是通过教师课件演示、学生争论、角色扮演来完成,使学生熟悉到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水的危急;知道了
4、在路上的井盖以及开放性水域无明显警告标志和隔离栏的地方危急性大;不会游泳,游泳时间过长,疲惫过度,在水中突发病尤其是心脏病,盲目游入深水漩涡很简单造成溺水事故。让学生把握了肯定的溺水自救与预防学问,到达了教育的目的。但是,安全教育不是一二节课就能到达预期的效果,在教育教学工作中,要将安全工作细致化、常态化。生命安全,警钟长鸣! 有关预防疾病的心得体会三 教学目标: 1、春季传染病流感及相关学问。 2、学会如何预防流感,进展相关学问的了解。 3、让学生了解了在日常学习生活中要养成良好的个人卫生习惯,加强体育熬炼,增加反抗力等等,使学生们懂得了只有好的、安康的身体才能更好的学习。增长学生的卫生学问
5、,增加学生的自我保健意识。 活动过程: “让我帮你揉揉肩,让我帮你捶捶背”活动。让同学们放松,并懂得锻炼身体,保持身心健康。 师:同学们,春季是最容易感冒的季节,现在,我们班已经有好多同学都感冒了,所以同学们应多注意自己的身体健康。今天我们就召开一次预防流感主题班会,题目是:“我健康,我快乐”。出示课件。 师:同学们,流感常常发生在我们身边,估量许多同学却不是特别了解。为了同学们的身体安康,为了同学们能更好地照看自己,为了同学们能更好地预防流感,今日我特意为大家请到了小赵医生,她将为我们介绍更多关于流感的学问。 小医生:各位同学,我是小赵医生。听教师说我们许多同学都感冒了。所以,今日我特抽时间
6、来这里为大家谈谈关于感冒的.许多问题。(让曾经有过感冒或正患流感的同学举手说说他们的各种病症及感受。) 1.流感及传播 同学们,你们知道吗?你们的种种病症说明了你们都患了流行性感冒,我们简称“流感”.它是一种由流感病毒感染引起的呼吸道传染病。春季是呼吸道传染病的高发季节,由于天气多变,时暖时寒,气候仍旧严寒、枯燥,人们经受了一个漫长的冬天,当春季降临时,人体内环境很难一下子与外界环境相适应,人体的免疫力相对低下,病菌、病毒等致病微生物趁机而入。流感病毒可以借助空气传播,如当患者在咳嗽、打喷嚏、甚至大声说话时,会将病毒集中到四周的空气中,形成的细小飞沫传播。另外,患者接触过的物体外表也会附着病毒
7、,而人在接触这些物体外表后,再用手触摸鼻子、眼睛、嘴也会造成感染。所以,它传染性是比拟强的。 2.流感的主要病症 发病突然、高烧(39度以上)、畏寒、头痛、无力、喉咙发炎、肌肉酸痛、干咳、打喷嚏,鼻塞和流鼻涕等。这些病症在医学上被称为 “流感样”病症,由于一般感冒也可能消失类似病症。少数病人还会消失胃肠道为主病症,如恶心、呕吐、腹痛、腹泻等。 3.流感与一般感冒的区分 4.流感的治疗与预防 目前流感尚无特效治疗药物。接种流感疫苗是预防流感及其并发症的最有效方法之一。 小结:流感的传染性极强,所以当我们寻常应留意卫生,多留意熬炼身体,准时对流感留意预防。当我们生病了,就应当准时到医院就诊。同学们
8、,盼望大家都有一个安康的身体,我们大家才能欢乐生活,欢乐学习!祝同学们身体安康,学习进步! 师:感谢小赵医生对我们耐心的讲解,相信同学们已经对流感有所了解。同学们,现在让我们想一想流感在我们的生活和学习中带来了哪些影响?请听音乐,闭上眼睛,放松一下心情,想想: (1)在流感流行的日子里,是否缺课的人多了; (2)在流感流行的日子里,是否要做的事情多了; (3)在流感流行的日子里,是否更关注自己的个人卫生了; (4)在流感流行的日子里,是否听到了各种关心的声音; (5)在流感流行的日子里,是否想到了身体健康的重要; (6)在流感流行的日子里,爸爸妈妈比平时更忙碌了? 小结:流感给我们的生命健康带
9、来了威胁,严重影响了了我们的日常生活。同学们,大家想想,如果没有健康的身体,我们还能学习?没有健康的身体,我们学习还有意义吗? (各小组争论,然后采纳“心灵的小飞机嬉戏”说出预防流感的措施。然后让生活委员利用大屏幕总结。) 1.师:同学们,既然感冒给我们带来极大的影响,我们是不是应当预防呢?现在我们就依据同学们的日常阅历,大家常常看的关于安康的课外书籍,还有刚刚小赵教师的讲解,大家分小组争论,教师将会发给每个小组一张纸,大家总结了并写下来,然后我们通过“心灵的小飞机嬉戏”,把你们的想法给大家共享一下。 2.争论完毕,教师宣布“心灵的小飞机”嬉戏规章,进展嬉戏活动。 3.生活委员依据嬉戏活动内容
10、,把预防流感做出小结。 (1)留意荤素搭配,养分全面合理,多吃蔬菜、水果; (2)平常做好个人卫生,勤洗手、勤洗头、勤洗澡等; (3)教室、家里常常开窗通风,下课后常到外面呼吸新奇空气; (4)少到空气不流通的或杂乱的公共场合活动; (5)常备板蓝根等冲剂预防; (6)常常开展体育运动,以增加自身的反抗力和增进对自然环境的适应性; (7)留意气温变化而增减衣服; (8)保证充分睡眠时间; (9)保持良好的心情; (10)接种流感疫苗是根本措施,每年入秋后到防疫部门接种流感疫苗,大多数人可有效预防流感。但对鸡蛋过敏和正患流感的人禁用疫苗。 4.假如有同学患了流感,那怎么办? ()戴上口罩,避开去
11、人多的地方,避开传染他人; ()碗筷单独消毒,吃饭与别人分开,以免穿插传染; ()发觉感冒准时到医院治疗,在家恢复后再来校上课,以免再次传染。 1.用课件教会学生洗手。 师:同学们,大家学会洗手了吗?回去也教教我们身边的亲人,朋友,让我们大家都讲究卫生,拥有一个安康的身体。盼望大家都能快乐欢乐! 2、歌曲观赏:安康歌 师:最终,让我们大家一起跟着音乐运动起来,熬炼熬炼我们的身体。有请我们的文娱委员。 让我们在欢乐的音乐中完毕今日的这节主题班会。 有关预防疾病的心得体会四 亲爱的同学们: 你们好! 目前,天气开头转暖,一些学生、儿童私自到江河、溪流、水库游泳的现象有所发生。多年来,溺水事故始终是
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