骨干教师总结会发言稿8篇.docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《骨干教师总结会发言稿8篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《骨干教师总结会发言稿8篇.docx(18页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 骨干教师总结会发言稿8篇骨干教师总结会发言稿篇1 本学期我任教五(1)、七(3)两个班级的英语教学。接近年末,我圆满地完成了本学期的工作,回忆这学期的工作,使我感到既繁忙又充实,我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高。但也存在缺乏之处,现总结如下: 一、思想政治方面 在这学期的教学工作中,我自始至终以仔细、严谨的工作态度,勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。我积极响应学校的各项号召,积极参与政治学习,仔细领悟学习内容,以教师职业道德标准为准绳,严格要求自己。思想积极向上,要求进步。在教学中,能够做到为人师表,关爱学生,帮忙学生对英语学习布满学习热忱和信念,以安康文明的形象言传身教。 二、
2、业务素养方面 我不断地钻研新的教学理念,探究新的教学方法,不断将自己的所学运用到课堂教学之中,并取得了很好的教学效果,屡次在市、校做英语教学设计课,受到了全都的好评。我积极参与学校组织的业务学习和市里组织的各项英语培训,仔细学习,领悟其精神实质,学习先进的教学理念、教学方法。并积极与我校的其他英语教师讨论教材、教法,同时,对她们在教学中感到怀疑不解的地方,我也能毫不保存地发表自己的见解,以此来共同提高业务水平。 三、教育教学工作方面 我仔细学习,勤于专研,注意在实践中积极探究新的教学方式,潜心讨论英语课堂教学,深刻领悟新课改的理念,注意激发和培育学生学习英语的兴趣,自制教具,开展英语特长活动等
3、,使学生在轻松、开心的气氛中学习和运用语言,树立学习英语的自信念,注意形成性评价在英语教学中的运用,并能够准时总结阅历,提高自己的科研水平。由于课堂教学扎实有效,形成了独特的教学风格,在开展教研活动时,我积极出课,毫不保存,由于自己不懈地努力,加之校领导的支持与帮忙上。这学期,我教的学生英语学习成绩很好, 在今后的工作中,我会更加努力学习,提高自身素养,严格要求自己,完善自我,以百倍的信念与努力去迎接将来的挑战。 #508846 骨干教师总结会发言稿篇2 在不算短的学习与培训过后,我最终踏上了幼师这条道路,初次成为一名幼师,在奇怪之余还有一份紧急、一份对将来教师生涯的向往。在经受过一个月的教师
4、工作之后,我不仅从孩子们、教师们、家长们身上学到了许多,也慢慢对“幼师”这一职业有了新的感想。 一、教师要有一颗“七窍玲珑心”,以学生为本 作为教师的我们在许多时候都会被问到这样一个问题:你觉得做为一名合格教师,应具备哪些根本的素养?这个问题刚提出的时候,我脑中的第一反响便是教师需要有一颗爱心,爱孩子、爱同事、爱家长、爱教育事业的心。果真,很多新教师也和我想的全都,不管你有多高的文化修养,不管你有多丰富的教学阅历,你首先要爱你的孩子们。固然,只有一颗爱心是不够的,我觉得教师还要有一颗急躁,急躁地对待每个如白纸的孩子,用我自己的话来说,教师需要有一颗爱孩子、关注孩子、教育孩子的“七窍玲珑心”,这
5、也是一个合格教师的最根本道德修养。我信任这是一个相互的过程,你用这样的心来对待每一个孩子,同样的,孩子也会用一颗颗布满爱童心来对待你。同时,三位教师始终强调“以学生为本”、“要把孩子当人看”,这也提示了我除了对孩子心存爱心等之外,还要用正确的、有效的方法来对待孩子。 二、用专业学问、力量教学,因地制宜,因时制宜 我始终认为教师如同一个有一手绝活的工人一样,没有扎实的专业学问与力量,是很难来进入这个行业的。当我开头用自己的理论学问进展实践时,发觉又是另一种状况。这些专业学问如何转化为课堂活动和嬉戏活动等,又是另一门技能技巧,对于不同的孩子需要用不一样的方法。教学如做人,不能太过死板,了无生趣,同
6、时也不能圆滑过头,失去最真实,最重要的东西,全部的学问与力量,都要依据以幼儿的进展为中心,关注他们的最近进展区以准时代的变化、当地经济文化的要求等来做适当的转变。 三、终身学习是一名合格教师的终身目标 在日新月异的今日,学问的更新在不断加速,特殊是书本上的学问与实践中的学问差距甚大。我们不仅要用前人的学问阅历来充实自己,更要在实践教学中积存阅历,在做中学,并学以致用,假如不紧跟潮流,很简单被潮流所冲走。要想成为一个合格的教师,要好学、会学,把终身学习作为一个终身目标。 骨干教师总结会发言稿篇3 20_年8月21日,我有幸参与了由新东方教师带来的为期五天的小学英语教师培训即“烛光行动-20_新东
7、方教师社会责任行綦江站”,我非常感动,非常兴奋。感动兴奋是由于我又能进一步提高自身素养,又能学到更多更好的方式方法教育我的学生。本次培训活动的内容丰富,有英美与中国英语教学相关性讨论、课堂板书设计、课堂治理、课堂嬉戏、TPR教学法与故事教学法等多方面内容,通过小学英语教师的培训,我学到了很多新的学问和教育方法,提高了自身的根本素养,开拓了眼界,为今后的英语教学奠定了根底。在这次学习中,三位授课教师的课堂给我留下了深刻的印象: 一、重庆新东方的罗丹教师在培训中生动幽默的教学方法给我留下了最深刻的印象。她擅长用艺术性教学,艺术性教学指的是把教学活动作为制造性的,给人带来美感的艺术活动来对待,充分开
8、掘学生的学习语言潜力的一种教学手段。在英语的艺术教学过程中,教师把一般性的听、说、读、写教学活动上升为美的制造和观赏,使学习过程变得开心、轻松。学生的动机、兴趣、情感、自信念等非智力因素自然得到开发。艺术性教学是通往良好的语言环境的重要途径。常见的艺术化教学形式有:嬉戏、表演、猜谜、唱歌等。 二、江西南昌的王佳颖教师教师在课堂上讲解了TPR教学法,TPR即全身反响法,我觉得这种教学法在课堂上实施起来简单,且能让学生边做动作,边学学问,学生学得比拟活泼。医学界认为人只有不断地运动,促进血液循环,脑部才能得到足够的养分。小学时期是学生脑部发育的关键时期,老是让学生像木头一样,上课要一本正经地坐着,
9、会严峻阻碍他们脑部的正常发育,影响他们的思维力量,这不利于他们的安康成长。另一方面,儿童教育心理学认为:小学生是好运动的,即使是小学高年级学生,若要让其坐着而手脚不动是困难的,这不利于他们的学习和发育。我想,全身反响法使课堂成为让学生动起来的课堂,这样,课堂上动起来,会在肯定程度上缓冲学生的疲惫。 三、上海的张力教师在教学中注意面对全体学生,为学生全面进展和终身进展奠定根底。鼓舞学生大胆地使用英语,对他们学习过程中的失误和错误实行宽容的态度,为他们供应了自主学习和相互沟通的时机以及充分表现和自我进展的空间,鼓舞学生通过实践,合作等方式进展听、说、读的综合语言力量。 总之,本次培训对我来说确实是
10、受益匪浅,从中不但开阔了我的文化学问视野,同时也吸取了不少新的教育方法和理论,但是在我心中还有一点圆满,就是有恨恨这次的培训时间太短太短,自己所学远远不能满意教学的需要。 #474287 骨干教师总结会发言稿篇4 七月十九号我参与了县级骨干教师培训,这给我供应了这个再学习、再提高的时机,专家进展了一天的讲座,是我受益匪浅。专家的教育教学理念、人格魅力和治学精神深深地印在我的心中。他们所讲内容深刻独到、旁征博引、通俗易懂、生动好玩、发人深省。增加了我努力使自己成为科研型教师的信念,给了我们剧烈的感染和深刻的理论引领。下面是我在培训中的几点心得体会: 通过培训,让我深刻地熟悉到当前以多媒体与网络技
11、术为核心的现代教育技术的快速兴起,正猛烈地冲击着各学科的教学。在网络理论下学问突破了原有书本的限制,不再以点的形式消失,而是以流的形式传递,使教学观念,教学主体,教学方法,教学过程和教学形式都发生根本转变。 传统的“以教师为中心,靠二支粉笔一张嘴”的教学模式,已不能适应新课程“主动、探究、合作”学习方式,传统观念下的“师者传道、授业、解惑”“闻道有先后”的观点,也将被基于新课程教学提出来的“教育要为学生的终身进展奠定根底,让学生学会做人,学会求知,学会合作,学会实践,学会创新”的理念所取代。教师应与时俱进,适应时代的进展,做好自己的角色定位,充分利用网络环境,激发学生的求知欲,提高学生的实践力
12、量,培育学生的创新精神,促进教与学的改革深化。学习,教学相长、共同进步。 作为一名教师,要坚持不断地学习,积极进展学问的更新。通过培训,让我深刻地熟悉到必需更新观念。随着学问经济时代的到来,信息技术在教育领域广泛运用,“教书匠”式的教师已经不适应时代的需要了,这就要求教师既不能脱离教学实际又要为解决教学中的问题而进展的讨论即不是在书斋进展的讨论而是在教学活动中的讨论。必需具有现代教育观念,并将其运用于教育工作实践,不断思索、摸索,朝着教育家的方向努力。以教师为本的观念应当转为以学生为本,自觉让出主角地位,让学生成为主角,充分信任学生,积极评价学生。 通过培训,让我深刻地熟悉到必需积极加强课程改
13、革,做课程改革的实践者。课程改革现在虽然还处于探究阶段,很多未知的领域需广阔教师去进展仔细摸索和总结。经过这培训,熟悉到每一位教师都应积极参加到课程改革中去,不做旁观者,而应去推动它朝正确方向进展,做一个课改的积极实施者。在今后的日子里,我将不断地学习理论学问,用理论指导教学实践,讨论和探究教育、教学。在工作中起到骨干教师的带头作用。 骨干教师总结会发言稿篇5 “起始于辛苦,收结于平淡”。这是我们教育工的人生写照。但是,我既然选择了这个职业,就会无怨无悔,当早晨走进校园,面对一个个标准的队礼,一声声悦耳的“教师早”;当走进圣洁的课堂,看到一双双求知若渴的双眸,一颗颗等待塑造的无邪的心灵;我又是
14、那么感动,那么满意。在从事教师这个职业二十多年的时间里,我不断进展思索,如何成为一个好教师。回忆这一学期,过得丰富多彩,累并欢乐着。 一、加强学习,不断提高思想业务素养。 “学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,始终以来我都积极学习。本学期,依据市区级对骨干教师的要求,进展网络远程学习,仔细学习了综合实践课程标准、以及相关的文章如教育的转型与教师角色的转换、教师怎样与新课程同行等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的进展,学问的更新,也督促着我不断学习。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的学问和见识、为自己更
15、好的教学实践作好了预备。 二、求实创新,仔细开展教学、教研工作 教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的综合实践活动教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地表达素养教育的要求,提高综合实践活动教学质量。 本年度我所担当的是五、六年级的综合实践活动教学工作。我想,要想提高教学质量,首先要立足课堂,从常规课上要质量。“研在课前,探在课中,思在课后”这几句精辟的话始终指导着我的教学思想。我严格要求自己细心预设每一节课,尽量使教学工作更加完善。 我还深知要教育好学生,教师必需时时做到为人师表,言传身教,以自
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 骨干教师 总结会 发言稿
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内