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1、 高三年级学生复习计划汇总高三年级备考计划(五篇)最新高三年级学生复习规划汇总一 为了给高三下学期的工作奠定一个良好的理论根底,对今后的工作起到提示作用,更好的完成高考工作目标,依据在学期初制定的班级工作规划和工作目标,对本学期的规划和目标完成状况总结如下: 一、班级治理和思想方面: 1、开好民主、和谐的班会,自查、自纠,使之成为全体同学共同进展的桥梁 班会是班主任实施教育指导的主要阵地,通过班会,师生进展思想沟通。 通过班会,班委实施治理,通过班会,学生进展自我教育。开好班会,是一个班主任履行职责的重要内容。 首先要预备好恰当的班会主题,一方面,依据原规划,一方面,依据当前状况,或依据学校的
2、详细安排。其次是充分调动学生和班委,要求学生、班委做好事前预备。 班会上,坚持做好每周小评,由班长、纪律委员做点评,表扬先进,批判错误。班主任就班上的状况作准时的点评。 实践证明,开好班会是抓好常规治理的重要方法,特殊是对于高三的复习过程来讲,它能促进学生之间的良性竞争和自我治理。 二、纪律方面: 1、首先带动班委,抓好常规治理 建立一个纪律严明,秩序井然的班级,是学生刻苦学习,提高成绩的保障,所以抓好日常治理,仍旧是高三班主任的重要工作,依据本班的实际状况,我主要是落实班委责任,由班干详细实施常规治理工作,我适时地提示、催促、检查。 平常留意观看,定期检查,使执行制度,考勤登记落实到位;准时
3、听取班委的工作汇报,对违纪现象准时批判教育。 2、态度打算高度,纪律保证成绩 进入高三以来,在班级的治理上我始终坚持一个原则:纪律是取得好成绩的保障。 因此,我坚持把维持学习,生活的正常秩序作为班级治理工作的中心。 始终强调: 1、按时到教室上课,上自习,不迟到,不早退等。 2、自习纪律自觉复习,不得随便调换座位,不做影响他人学习的违纪行为,从而在确保自习课纪律的前提下,培育学生自觉学习的好习惯,为学习成绩的大面积提高扫清道路。 三、班风、学风: 作为高三班主任,深感自己的任务重,压力大,必需要保证建立良好的学习、生活秩序,营造一种奋勉、进取、争优创先的学习气氛,以优良的班级环境为每一个学生供
4、应一个用心学习的环境,以积极向上的集体精神去带动每一个学生。 首先要调动学习积极性,形成刻苦学习争先恐后的学风,全面提高全班学生学习成绩,是高三班主任的首要任务,这方面,我实行了抓两头,带中间的方法,以个别谈话的形式,做尖子生和差生的指导工作,对尖子生,要求他们明确目标,确定方案,突破弱点,保持优势。 同时提出详细措施;对差生,以鼓舞为主,多谈话、多检查,发觉问题准时订正,发觉进步,充分表扬;形成了优秀学生带头,差生不甘落后,大家争先恐、比学赶超的学习风气。 其次,实行重点学生导师制。把班内的临界生根据年级组的安排,有目的的对学生进展分科、分批的辅导,力争全面的提高他们的总成绩。 但他们的成绩
5、往往表现出不稳定状态尤其是某些成绩较好的学生的成绩起伏较大。这说明学生的根底存在较大的问题,这也是每个教师都应当留意的问题。 总之,这一学期的工作中,既取得了肯定成绩,同时又有很多值得反思和改良的地方,在今后的工作中,肯定要从小字着手,以严为纲,把工作落到实处,力争在今后的班级治理工作中取得更大的进步,在20xx年6月份的高考中取得更好的成绩。 最新高三年级学生复习规划汇总二 高三最终一学期的工作顺当完毕了。在校领导的指导和各科教师的大力支持下取得了较满足的成绩。仔细、高效抓好复习工作,做好思想政治工作,以保障复习的顺当进展是重点。 全班共有56人,其中8人是补习生。同学们的成绩较弱,毕业的压
6、力越来越大,这些都给治理好这个班级带来了较大的难度。 每次模拟考后,让学生分析自己的考试状况,看到自己的特长, 树立信念,找出自己存在的问题,学问把握的状况,系统性,敏捷性如何,力量怎样,应试心理的把握状况等方面,克制盲目性。对上述状况找每个同学谈话了解,谈话间,以鼓舞为主,提出盼望,让学生感受到教师的关怀,倍增信念。 在与任课教师的交往中,我敬重他们的地位,敬重他们的意见,同时又把他们当作班级的仆人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、接受他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生冲突时,尽量避开了激化冲突,在这方面,我平常留意到多教育学生,让学生懂礼貌,
7、敬重教师的劳动,树立教师的威信,增进师生情意。 高中学生学习任务比拟繁重,进展适当的体育活动不仅有利于学生身体素养的提高,而且也有利于学习效率的提高,每次活动我都亲临现场与学生一起。 首先是要学生注意细节,包括做好笔记、整理卷子、整理书桌等。其次是要学生按规律做事,学会掌握自己的时间。再次是要学生具备专注做事的力量,学生大多是能专注地玩,不能专注地学,这样是不行能学好的。再次是培育学生定期或不定期总结的习惯,以便进一步发扬优点,准时改掉缺点,这样才能进步。另外,还要培育学生良好的卫生习惯,主要是仔细值日,治理好自己四周的环境卫生,由于干净的教室能给人轻松开心的感觉。最终,还要管住个别学生的言行
8、举止,准时提示,准时引导,尽到教师应尽的义务。 总结一学期的工作,有收获,有喜悦,也有教训,有缺乏。最大的体会是:只要肯花精力、花时间,多学习,多摸索,工作就能会有成绩。最大的缺乏是对学生的错误惩罚不力,致使有些错误不能得到很好的订正,如班上少数学生始终常常消失迟到、缺席现象,而我的工作却始终停留在口头批判上 ,使之造成了不良影响。 最新高三年级学生复习规划汇总三 说到本届高考胜利的阅历,感觉一下子无从说起,只是做了许多工作,很难说是哪方面的缘由起到了关键的作用,高三年级全体教职工对待每件事上都尽心尽力,努力工作。我简洁梳理一下我们这一届好的想法与行动。 一、剧烈的忧患意识,永不言败的斗志 张
9、广立校长、张胜聚副校长屡次在班主任会、年级教师大会上强调忧患意识和责任意识,我们年级的全部教师也了解我们这一级生源差,根底薄弱,全体高三教师在思想上达成全都共识:在竞争日趋剧烈的今日,20xx届高考不能有任何闪失;若再有闪失,且不谈进展,连生存唯恐都有困难。近几年社会对于三中的熟悉有失偏颇,在我们无法左右舆论的时候,我们能做的就是转变我们自己。正是基于这种熟悉,本届高三自始至终,我们始终有很强的忧患意识。年级工作始终抓得很紧,从不敢有半点懈怠。学校领导班子带头承包班级,把工作做得细致入微,和班组的教师一道讨论本班学生,讨论教学策略, 本届班主任也是任劳任怨,很多班主任从一进高三到高考完毕,全身
10、心地投入到教育教学中去。特殊是在一模以后的时间,从学校到年级、从年级到教师,从教师到学生,处于学习心情低落的阶段,这大大减弱了斗志。我们熟悉到这一严峻问题,一旦不能准时订正,失去斗志,那么高考必定失败。因此我们从班主任教师、任课教师、学生方面加强心理指导。我们能转变的只有态度,只有我们行动起来,才能转变现状。为了既做到指导学生又不耽搁学生学习时间,大局部班主任晚饭期间不回家,利用吃饭间期和学生沟通,鼓劲,指导。班主任这种破釜沉舟的敬业精神,感染了学生。全体任课教师更加仔细,更加急躁全力以赴工作,教育学生从心理上增加斗志,从行动上增加科学性。所以学习心情失落这一消极现象在很短的时间内得到掌握,总
11、体说来全体学生在思想上、行动上没有丝毫松懈,正常而紧急的学习生活规律没有被打乱,高考的成绩也就有了保证。 本届高三进展了九次大型考试,上学期四次,下学期五次,实在说,每一次考试的结果都不容乐观。横向比拟差距很大,与其他兄弟学校相比差距很大;再以本校的补习生和应届生相比,尽管越往后来,应届和补习差距始终在缩小,但每次考试的差距还是很明显的。我们始终处于忧患之中。每每我们感到很懊丧甚至无望的时候,张校长总是适时地召开班主任会议,冷静地分析成绩和缺乏,既鞭策又鼓舞,使我们在困难的时候看到盼望。也正是张校长的这些鼓舞,使我们在经受一次次挫折之后,不气馁,不动摇,坚持既定的复习方针,从而笑到最终。 总之
12、,当一个人、一个团队有了忧患意识,而又不失旺盛斗志,不断思进取、想方法、出办法,为下一步的进展出谋划策,不为失败找理由,只为胜利想方法就会有盼望。 二、统筹规划、科学备考、狠抓落实 1、及早制订复习备考规划 早在高二时,年级就召开各教研组、备课组长会议,明确了各备课组各阶段的进度,着手制订高三的三轮备考规划。在张校长的亲自催促和过问之下,大局部备课组根本上是按事先的规划如期完成复习任务。考虑到高三时间短,任务重,本届高三从高二下学期的4、5月份就开头了一轮的复习,整体复习规划分三轮实施。第一轮复习,高二两个月到高三上学期的元旦期间。这一轮复习的方针是“立足课本,吃透教材,夯实根底”,根据“低坡
13、度、小步伐、快节奏”的原则绽开实施。其次轮复习从元旦期间到四月下旬,这一轮复习的详细方针是“突出重点,突出学科内综合,以专题为载体,以力量为目标”,帮忙学生进一步构建主干学问构造,结合考纲进一步落实课本重点学问,以期到达“稳固、完善、综合、提高”的效果。第三轮复习,五月一个月,这一轮复习的重点放在培育综合力量和应试力量上,这一阶段以题型训练为载体,综合训练为主,抓好查漏补缺,注意答题标准训练。 2、抓好两个群体-班主任和备课组长 在年级教学治理中,抓好两个群体-班主任和备课组长。班主任是班级的统帅和领头羊,是学生奋勉向上的精神源泉,抓住了班主任就等于抓住了教学治理的关键点。在高三这个关键时刻,
14、学生学习任务重,心理压力大,我们要求班主任勤进班,勤坐班,每天尽可能多地与学生在一起,常常与学生沟通,帮忙学生缓解紧急与烦躁心情,准时化解学生的心理压力。班主任通过班会、黑板报等各种途径,加强抱负、信念教育,使绝大局部学生在高三这一年树立了坚决的信念、昂扬的斗志、吃苦的精神、坚韧的毅力,为高考取得成功奠定了良好的思想根底。 特殊值得一提的是本届文科班,尽管生源差,但是学风特别浓,班级特别稳定,纪律特别好,这在历届并不多见,文科班主任做了大量艰难的工作。抓住了班主任,搞好了班风,根本上解决了学生“学”的问题,但这只是问题的一个方面。对高三而言,如何制订合理可行的备考规划,如何进展有针对的训练,如
15、何高效地提高学生应试力量,这涉及到“教”的问题,是需要备课组苦下内功的。高考备考是一项浩大的工程,个人力气究竟有限,需要各备课组群策群力。在本届高考备考中,年级进一步抓好教研组、备课组建立,做到了开掘集体才智和个体特色的统一。各备课组想心思、出点子,做了大量实实在在的工作。有的备课组除了年级供题外,通过各种渠道搜集试题、信息;有的备课组集体备课抓得特别扎实,真正做到了资源共享,大大提高了复习效率;有的备课组勤于总结,将零散的学问整理在一起,印发给学生,大大节省了学生的时间。各备课组长、教研组长身先士卒,细心选题,科学组卷,担当了组内许多工作,有的组长几乎担当了组内的全部命题工作。可以这么说,每
16、一套训练题的出笼,都凝聚了命题小组教师甚至是整个备课组教师的集体才智,正是教师们这种精诚合作的工作精神,精益求精的工作态度,为20xx届高考成绩的取得奠定了坚实的根底。 3、科学备考,精选试题。 在高三之初,年级就通过各种途径,与名校结盟,了解他们的教育教学策略与进度,积极参与山东省举办的高考备考沟通会,参加山东省中学联盟,试题共享,每次中学联盟的学校考试完,就能在第一时间把试题传到我校,供我校教师选择有用;同时,还通过山东省高考备考中心,与全省九大名校建立了联系,每次月考试题,模拟题,备考资源,学问总结,题型大全等等都毫不保存的发给我们,因此,我们每次的模拟考试,每次的题型训练,既有兄弟学校
17、的才智,又有我们教师再次精选试题的汗水,为我们这一级的科学备考,供应了有力的保障! 4、未雨绸缪,防患于未然 我们年级引以为豪的是,本届一千二百多名学生在高考前撤离教学楼以及高考后离开寝室过程中,秩序井然,展现出良好的精神风貌,这与班主任教师特殊是李乐方、黄心刚、师雁,任杰等几名教务员卓有成效的工作是分不开的,更与各班主任严谨细致的工作作风分不开。他们中午吃饭时间也在楼下值班,防止学生离校时有破坏现象,高考期间班主任每晚去宿舍值班,六月九号住校生离校时也特别宁静,没有发生任何不文明的现象。可能是学生素养高,也可能是年级教师的行为感动了学生,自始至终破坏公物的现象没有发生,尤其是高考期间的值班,
18、班主任全程值班,学生在高考考试期间特别平稳。 最新高三年级学生复习规划汇总四 紧急有序的一年又完毕了,在学校、年级组的正确领导下,我们都相对圆满的完成了高考任务,不管成绩如何,一年来平平稳稳、按部就班的贯彻了学校、年级组安排的各项教学治理任务,在期间有有得有失,有胜利的喜悦,已存在圆满,下面将一年的工作总结如下: 结合我校学生根底差的特点,我们实行低要求,低难度,采纳小步教学法,每节课讲解课本两节的内容,尤其是对必修课本,根本上是又给学生讲了一遍,对每个学问点讲完就练习,在课堂上稳固,不把问题留给学生,不把问题留到课外,避开积少成多。今年的一轮复习花费了六个月的时间,我们把学生应当把握的二百多
19、个学问点逐一复习到位,摸清了学生的学习状况,完成了根底学问的储藏,为其次轮复习打下了根底。从几次月考和模拟考试的成绩来看,到达了预期的效果。 今年我的主要做法有 : 1、优化课堂教学,注意双基落实 力量的凹凸,归根结缔在于对根底学问的把握程度,这就要求对根底学问和根本技能的教学要夯实,对学问点的学习提出了更高的要求。我在课堂教学中主要做了两方面:一方面充分利用课本、地图册中的各类附图、插图、图表等,把课本的根底学问落实到图上,以图带文,以文带图,实现图文转换,以及图表之间的变化、转化,从而使学生熟悉到表象是多变的,本质是不变的,本质即根底学问的落实。另一方面,构建学科学问体系,培育学生学科内的
20、综合力量,理清学科内的学问的层次脉络,使之系统化,形成综合分析比拟分类、归纳、演绎、概括推理的力量。 2、做好学生主动学习的引导。学生在学习的过程中只有把握了最正确的学习方法,才能使他们的学习具有持续性,并能受益终生。在学习中主要采纳引导学生提问的方法和引导学生反思。引导学生提问。不仅是在学习中提出教材内容中的问题,也鼓舞学生自己给自己主动的提问题,从而启发思维方式,使问题得以解决。 3、立足课堂主阵地,把课本内容复习到位,扫清学问死角。课堂练习一对一进展,讲练结合,既记住了学问,又加强了应用。单元练习每章不少,结合学校考试和学科自考,准时检查了学生的把握状况。 存在的缺乏与在今后教学中的改良
21、意见: 1、对历史学问涉及的时事热点局部复习过于简单(时间紧迫)。 2、学生练习的检查批改应当更加详细,对目标生应尽量面批面改。 3、单元考试后应当让学生自己做好总结,经过第一轮复习,学生已经把握了地理学科的根本学问,并初步形成了学问网络,具备肯定的学科技能。其次轮复习重点是进展学科综合力量的培育,使所学学问进一步系统化条理化,提高对历史事物进展规律和内在联系的分析力量。在学问专题中,结合学生的实际状况,内容进展了取舍,主要针对第一轮复习中发觉的薄弱学问点进展稳固完善查漏补缺,加强针对性的强化训练,以弥补缺陷。 4、高考既是对所学学问与技能的考察,也是对心理素养的考验,二轮复习中还应留意心理素
22、养的培育。针对此时消失的问题,引导学生坚决信念,分析反省自己,合理把握高度和难度,恰当安排复习时间,克制考前疲惫。 印度一位哲人说过这样一句话:“把一个信念播种下去,收获到的将是一个行动;把一个行动播种下去,收获的将是习惯;把一个习惯播种下去,收获的将是一共性格;把一共性格播种下去,收获的将是一个命运”。这句话,不仅道出了教师的教育之要,更精练地说出了一个做人的道理。结合我高三(1)班的详细状况,这一格言成了我这一学期教育工作的指向。 1、状态调整。开学后,利用一个休息日,要求全体同学以“我的高考责任状”为题,总结高中过去一年的经受与思索,反思自己的阅历与缺乏,并大致勾画一下马上开头的高三年级
23、的学习生活,确定总结的高考目标。据后来得状况看,效果相当不错。 2、学习习惯的培育。正所谓“习惯打算命运”!其实,学习习惯也可以打算学习者的学习命运,学习结果。我对同学们学习习惯的培育是从制定学习规划入手、利用好零碎时间入手。组织同学们学习“学习常规”,落实并把握最根本的学习方法。使得大多数同学都能够学有对策,学有方法,克制了学习上的慌乱于无序。 3、道德素养教育。为此,我利用班会课这个主阵地系统开展此类活动,收到积极效果,多个家长都有较好的评价。我们组织这方面班会的主题有“面对高三”、“集体荣誉与个人行为”等。从同学们的反响看,我们的班会课是非常有成效的。 4、重视发挥班委作用。我敢于放手给
24、班委会同学,只有学生最能了解学生的心理。今年这一年班级所取得的成绩,班委会同学功不行没。学生在治理班级中熬炼自己的力量,加强了班级团结,塑造了好的班风和班级文化。 5、注意班级文化建立。高三的目标就是高考,为此我加强班级文化建立,以高考为主题布置班级,为大家营造一个高三冲刺的气氛。 这个学期,我始终努力想把这个班带好,但由于这样或那样的缘由,特殊是我个人的工作力量有限,现在回过头来看,这个班依旧存在不少仍需解决的难题:一些个人习惯上问题的存在,尤其是同学们要学习上不够坚持。另外有局部同学还有上课打瞌睡的现象,这也影响了听课的效率等。 学校这学年尤其是最终一学期,把教研处工作交给我来负责,在高三
25、繁重的教学和班级治理的压力下,我尽力做到最好,积极协作校长室和各部门工作,保质保量的完成领导布置的任务,即使没有太大的功绩,亦能算是特别勤勉。 最新高三年级学生复习规划汇总五 敬重的各位家长朋友: 大家上午好! 金秋十月,丹桂飘香,今日是个好日子,你们应邀参与x高三年级的家长会,我很感动,你们能在百忙之中,抽空来参与这次会议,这是你们对学校工作的支持,对教育的重视,对孩子的关爱!在此,我谨代表学校对你们的到来表示热闹的欢送和诚心的感谢! 家长朋友们,多年来,始终坚持和秉承着家校共育的教育理念。在这理念指导之下,高考捷报频传,xx年高考,我校高考本科上线45人,其中一本1人,专科上线334人,本
26、专科上线率达95.9%。其中,一本线x同学被右江医学院录用。这些成绩的取得离不开家长们的积极协作,在此,我再一次代表学校感谢你们对于家长会的重视,对于我们工作的大力支持。 家长朋友们,或许我们未曾谋面,甚至我们从未沟通,但自从您的孩子进入大门起,我们就心心相印,情意相连,我们共同肩负着培育有作为的下一代的神圣责任。您的孩子来到,已经快有三年的时间。作家路遥说过:“人生的道路虽然很长,但紧要处往往只有几步,特殊是年轻的时候。”可以毫不夸大的说,高三时期就是学生生涯中最紧要的阶段。230多天后,我们将迎来xx年高考,孩子们十多年书山揽胜,学海游览,冬夜里映雪苦读,夏日里挥汗奋战,为的就是xx年高考
27、亮剑。我们信任只要我们的教师勤于教学、甘于奉献,只要我们的家长全心投入、制造条件,只要我们的孩子锲而不舍,只争朝夕,牢记父母的声声吩咐,带上师友的殷殷期盼,肯定能够用辛勤付出换来美妙的前程,用不懈努力赢取丰厚回报,在xx年高考中书写青春岁月里最绚丽的一笔,翻开辉煌人生中最精彩的华章。 我们深知:“学所以治己,教所以治人;不勤学则无以为智,不勤教则无以为仁。”严谨治学,无私奉献,是我们孜孜以求的最高境地,“办社会满足学校,做人民满足教师”是我们矢志不移的办学目标。 我们有一批德才兼备的优秀教师,有一个团结务实的领导集体。特殊是高三的教师,战寒冷,斗酷暑,为本届高三的学生们付出了辛勤的汗水。我们信任,只要我们励精图治,苦心砥砺,卧薪尝胆,埋头实干,充分发挥我们的集体才智,充分分散我们的全部力气,明年高考肯定能取得新的辉煌! 家长朋友们,今日既是家长会也是高考发动会。我们有充分的理由信任:在各位家长的支持协作下,明年的高考将会更加辉煌,您的孩子将会走得更稳、更远、更长期! 家长朋友们,真诚的盼望你们能留下珍贵的意见或建议,再次表示最真诚的谢意,祝福各位家长身体安康,工作顺当,合家欢快,万事如意! 感谢大家!
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