高中三年自我评价高中三年自我评价总结(四篇).docx

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1、 高中三年自我评价高中三年自我评价总结(四篇)推举高中三年自我评价(推举)一 一、指导思想： 一轮复习大致还是以教材的编排挨次对学问点进展讲解，同时又要对一些章节和学问点进展整合，使其更具有系统性。在复习中要吃透课程标准和河南省高考生物考试说明，特殊是河南省高考生物考试说明和近几年的高考题;同时，要立足于教材，狠抓“三基”，突出主干学问，着眼于力量培育。要精细备课，要依据学问的内在联系，搞好学问的串联，构建学科学问体系;要重视试验教学，加强探究性试验力量的培育; 二、时间安排： 第一轮从_x年9月至_x年3月，以一轮复习资料创新设计为主，以其中的每一讲为单位，注意单元中各学问点的内在联系，扎扎

2、实实把握根底学问，捋清学问点，列成提纲，精确把握重要概念、原理等，并辅以适量的训练题。其次轮，从_x年3月至_x年4月底，以各特征专题中的联系为专题，进一步夯实根底，打牢双基。以独立复习，加深、加宽为主，适当兼顾学问的综合。将学问间具有一内在联系的章节进展合理的综合、归纳、整理，形成学问网络。第三轮从_x年5月至_x年高考前，主要进展高考模拟训练。 三、方法策略 1、注意根底;首先要通读教材。通过对教材的温习，能将课本相关学问有序地组织起来，形成学问链条和网络，使学问系统化、网络化，将所学的学问浓缩其中，将书本由“厚”变“薄”，了解各学问点在学问体系中的详细位臵，弄清晰各学问点之间的内在联系，

3、有利于联想记忆，也有利于深层次拓展学问，更利于培育综合运用学问去分析解决实际问题的力量。 2、重视试验;从高考卷看，试验占有非常突出的位臵。试验题不仅占分比例大，而且常常消失新的题型。是高考的重点也是难点，更是学生的失分点。一是要把考试说明中规定的试验逐一复习;二是强化试验题高考趋势方面的训练。照实验设计题、设计表格题、结果猜测争论题等。生物也很注意探究性试验，要加强讨论教材探究活动(试验)的设计，既要注意试验的原理，也要注意试验的方法1 和试验的设计思路，从培育试验力量的角度来组织试验复习，注意挖掘教材潜在的试验与探究因素。 3、注意理论联系实际;生物的考试并不仅仅是考概念，学会学问的迁移特

4、别重要，并要敏捷运用课本上的学问。不过特殊强调了从图表、图形提取信息的力量。历年高考试题，图表题都占有比拟大的比例。那些图表题虽不是教材中的原图，但它源于教材而又高于教材，是对教材内容和图表的变换、深化、拓展，使之成了考察学生读图力量、综合分析力量、图文转换力量的有效途径。 4、重视几种力量的训练;注意力量的考察是近几年高考的重点，根底学问是综合运用、提升力量的基石。夯实根底不能离开课本，无论什么综合题、联系实际的问题，原理都在课本里。在复习备考中，不能忽视现有教材的例子、资料分析、问题探讨、技能训练等。同时要注意解题思路的培育，不能简洁地对答案或订正错误，而应从解题思路入手，仔细分析题意，弄

5、清要求和条件，进展解答。 四、在第一轮的复习中应避开的几个问题 1.照本宣科，重复讲解。 2.无视“三基”，拔苗助长，搞偏、难、怪题。 3.一味填鸭讲解，不注意学生练习。 4.练习只讲进度不讲质量，不能举一反三。 5.只讲题，不讲教材，无视对学问体系的构建。 6.过分注意学科间综合及社会热点问题。 7.对生物学原理、规律、方法等死记硬背，不注意对生活实际问题的敏捷运用。经过第一轮复习，尽量使学生把握了高中生物学的根本学问和根本技能，提高学生的学科内综合力量，使学生对生物学的整体熟悉到达了一个新的水平，即综合观看问题、解决问题、分析问题的力量得到了提高。 以上只是对_x届高三一轮复习的一个大致规

6、划和思索，其中详细时间安排随年级组规划准时进展调整。 推举高中三年自我评价(推举)二 人人是天才，人人能成才。这话说得一点也不假。 爱迪生小时侯并不聪慧，曾被教师喻为“低能儿”，并被迫退学。但是他对什么都喜爱刨根问底，最终成为拥有一千多项创造专利的创造大王；爱因斯坦智力发育较晚，三岁时他还不会说话，但靠着刻苦自学，最终创立了“相对论”；我国西晋时期的周处喜爱打架斗殴，但是后来，他听说乡亲们把他列为“三害”之首，周处打算改正自新先灭了其它两害，又渐渐地转变自己，最终成为了一名大将。 “低能儿”成为“创造大王”，坏人变成有利于国家的将军，那么我们常人不就更该成为天才了吗？ 每个人都会成为天才 勤奋

7、出天才 但凡伟人，他们的工作和事业都是仔细对待的；在他们工作和事业上，永久都是勤奋的。 爱迪生曾说过：“天才是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水。”茅以升也说过：“对搞科学的人来说，勤奋就是胜利之母。”他们是这么说的，也是这么做的。 爱迪生为了找到适于做电灯里灯丝的材料曾做过上千次试验，最终找到了钨丝；居里夫人和丈夫彼埃尔为了提炼出镭，曾在小屋里苦熬了45个月最终提炼出了0.1克镭盐；英国宏大的科学家牛顿，在弃学卖菜期间总是孜孜不倦地读起书来，连一根菜都没有卖掉，他也不知道。靠着他的勤奋，最终获得了免费复学的时机。 爱因斯坦总结过一个公式：a=x+y+z。a代表胜利，x代表艰难的劳动，y代

8、表正确的方法，z代表少说空话。而这艰难的劳动，不就是勤奋吗？把勤奋排在首位，可见勤奋的重要性。 勤奋出天才。 “我是天才” 在这届高考中，我市一中有一个考了六百多分的学生。 这个学生以前学习成绩并不突出，中考时刚刚过了分数线，按这个成绩在班里面也只能算是中等。可是，上高中后，第一次期中考试他就考进了全年级前60名要问他的成绩为什么飞速地进步呢？答案就在他的书本中。翻开他的书，每隔三四页便可以观察一句话：“我是天才。” 天才，并不是一般人可以扣上的帽子。但是，假如你不想戴上这顶帽子，那么你永久也不行能把它戴到头上。 假如你在叫别人的时候，不止是喊别人的名字，而是在那名字前加上两个字“天才”，那么

9、，你会鼓励那个人，让那个人感到自己存在的重要性那个人就很可能成为天才。 每个人都是天才，我们应当对自己说：“我，是天才！”然后再对别人说：“你是天才！”后记 推举高中三年自我评价(推举)三 当我还是个孩子的时候，赫兹只是一个稚气未脱的少年，他光明的眼睛总是洋溢着微笑. 他喜爱在人前拉他的裙子，用生硬的语气和他们说话，很少说话。赫兹总是表现出无法表达自己的样子。由于这个缘由，解砾不知道他被骂了多少次。面对这些，赫兹总是急躁地听虽然他不“习惯”语言，但他总是仔细听，不插一句话，只是仔细听。正由于如此，当赫兹心情不好时，解砾总是向他倾诉，并释放他全部的不快。 这样，他们自然成了一对最好的朋友。他们一

10、起上学，一起复习功课，一起恶作剧，并打算一起去一个生疏的岛屿旅行.那天早上，伸了一个懒腰后，赫兹模糊的眼睛不经意间莫名其妙地瞥了一眼角落一只无所事事的蜘蛛一动不动地躺在自己的网上，就像一只懒洋洋的胖猫，处于舒适的状态。赫兹微笑着，预备开头新的一天。 学校将举办一场表演竞赛，胡茨的班级将有一个合唱团。他在和声练习时总是唱得很好。当老板看到这一幕时，他被选为主唱。今日是节目评估。我一上台，评委教师严峻的眼神立即让赫兹警觉起来。结果不言而喻。在评委锋利的话语之后，眼泪伴随着和谐和劝慰的话语. 或许天气真的随着心情而转变了。其次天一大早，窗户下满了雨，泪水从她的脸上流了下来。赫兹目光呆滞地看着这只蜘蛛

11、，他的眼睛好像肿了起来。蜘蛛没有留意到他的凝视，正忙着织网先是一根细丝，然后是从中间往下的一根，然后是一根接一根的辐射细丝，然后是从中心螺旋移动.“或许世界没那么糟糕。”胡斯心想，不知不觉中，雨停了。我母亲说她会清扫房子，并请赫兹帮助。赫兹答复并去帮助，但当他回来时，蜘蛛网不见了。母亲表现出不耐烦，但赫兹不敢说什么。自从他的父亲去世后，赫兹再也没有反对过他的母亲。 无论什么季节，在赫兹看来，空的空气是冷的，只有垂直的谐波带着充分的暖和。解砾说，不管他有多难，他都不会摔倒，由于他会抓住它，不让它压住赫兹。赫兹清晰地记得，但知道他的生活已经千疮百孔。在一次事故中，他失去了父亲，留给他的是母亲成天的

12、责怪，同学们惊奇的眼神和教师的细心.赫兹缄默并不惊奇，但他仍旧常常微笑。由于在他的床边，有一本他父亲给的书夏洛特的网。扉页上写着: “再多的创伤也不能算是一种美，就像蜘蛛网一样。尽管它布满了空个洞，但它制造了最漂亮的艺术。所以微笑吧，创伤的漂亮需要微笑来观赏。” 在高中高二的作文2 黄昏，太阳向大地看了最终一眼，躲到山后去了。夜，静静马上降临，给天空蒙上了一层黑纱。灯，站上了夜晚的舞台，向大家展现着它的无穷魔力。 灯是黑夜的舞者。在伸手不见五指的黑夜，一盏灯，就能暖和多少回家的人。那些离得远远的家乡的游子，看到灯，就会想到家乡的容颜，想到日渐年轻的爸爸妈妈，想到童年的欢欣，热泪就会满面。 城市

13、夜空，亮起的一盏盏灯，如同夜空里一颗颗星，焕发出别样的精彩。劳累的青年，可以走进咖啡馆，享受那些美妙时间;莘莘学子，可以走进图书室，在常识海洋里游览。 “有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花”，这里的“灯”，是伴随诗人孤独孤独时的“人”。“灯花”则是“灯”的升华，使整个诗句的韵味集中开来，被人回味悠长。 灯，意味着期望。有首唱歌道：“其实这个世界并不简单，是麻木和欲望叫你变得可怕，开一盏灯，买一束花，无论走到哪儿都是你的家。”想象一下，假设你受到了挫折，把自己置身于黑暗，前途虚无缥缈，身边有人为你开一盏灯，照亮你的世界，照亮前进的路，你就有信念顽强起来，坚持走下去。 灯，象征着光明。作家史铁生，年龄

14、轻轻就患病到病痛熬煎，他没气馁，在心中燃起一盏灯，写出了许多精彩作品，鼓励着大家追求美妙的生活。这盏灯，不只给他带去了光明，还给读者带去了光明，是何等的难能珍贵。 舞台上的明星，是那样刺眼，也是大家的偶像。聚光灯下的他们，一举一动会牵动着大家的神经，这个时候的灯，会把他们彻彻底底暴露在公众视野，于是，他们有义务担当起社会责任，弘扬高尚的社会风气，可见，灯也是一位监视者。 在漫长求学生涯中，教师会教育大家怎么样念书?怎么样学习?在常识海洋里驰骋，引导大家走向胜利。这盏灯，是那样光明，纵使迷失了方向，也会找到前进的道路。 在成长过程中，爸爸妈妈总会赐予无微不至的关心，在大家心中点亮一盏灯。这盏灯，

15、无论生活出了什么事?都要对生活布满信念，对前途布满着期望。 喜爱灯，由于灯已把世界变得愈加美丽。让大家在新年月里，努力拼搏，达成着我们的梦。 在高中高二的作文3 由于信任，我们从生疏变得熟识，由于信任，我们从形单影只的个体变成了携手并肩的集体，由于信任，我们从集体融和成了共同进展的社会。信任不仅铸就一个人、一个集体、更铸就了一个社会。 信任铸就个人的传奇 由于信任，周月华和艾起相识相知相恋，行医的脚步普及方圆十三平方公里大小山川，由于彼此的信任，丈夫不算宽厚的背是她行医路上的依靠，背起了她的梦，也背起了他们的爱。由于信任，刘国江和徐朝清冲破了世俗的枷锁，携手私奔进深山老林，为了妻子下山更安全，

16、他一辈子都忙着在陡崖峭壁上凿通向外界的石梯，他们的信任，诠释了了爱的力气，他们的信任也造就了六千多阶爱情天梯的感动。 信任铸就国家的兴衰 周幽王烽火戏诸侯，只为搏美人一笑，因此失信于诸侯，失信于天下，最终国土沦丧，国家灭亡，自己也身死人手。商鞅变法，立木为信，取信于民，不久秦国农业生产增加了，军事力气也强大了，收复了失地，最终完成一统中原的霸业。周幽王因失信于天下，天下豪杰群起而攻之，最终国土沦丧，身死人手，而秦国取信于民，从一个弱小的国家，成长为千乘之国，一统天下。一个失信，一个得信，所谓得民心的者得天下，得的不正是百姓的信任?对信任不同的态度，打算了成败的不同结局。可见信任可以成就一个国家

17、兴衰。 信任铸就社会的和谐 信任在我中华大地上扩散流淌了数千年，而如今我们之间的信任呢?由于小偷的消失，我们从“夜不闭户路不拾遗”到进门顺手锁紧大门的“好习惯”。由于“碰瓷”的消失，我们从“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，到了目视老人摔倒，不敢伸出援手，目视“小悦悦”惨剧的发生十八名路人视而不见、漠然离去。由于我们没有了信任，所以我们畏惧了。而郑州纬五路的卖馒头的大娘却用行动在向我们宣告什么是信任。一个装馒头的泡沫箱，一个装钱的小盒子，她就回家吃饭了。她卖馒头上从来不守摊儿，“摊主回家吃饭，买馒头请把钱放到箱子里”这个小标牌倔强的宣告着仆人对顾客的信任。 燃起信任之火 信任是人与人相处的

18、根底，信任是国家兴盛的源泉，信任是社会和谐的动力。我们的时代：和谐、暖和、蓬勃、生气。我们的信任正在铸就这个迷人的时代。携手燃起信任之火，驱除黑暗，照亮将来。 在高中高二的作文4 说起高中生活，我的眼里就只有两个字，那就是“劳碌”，有的人奇怪了，上高中不应当是欢乐的吗?怎么会是劳碌的呢?这劳碌是突出在学习上的，大家别急，听我细细说来。就例如这背英语单词，一上高中一下子就适应不了，小学时又没有学习英语，那就必需死记硬背，我们的英语教师比拟专业，许多的语法，句型都抄给我们背，这就有点让我喘不过气来。每天都需要很早起来，不但背英语，还要背语文，数学，地理，历史等，这样一来，一天中的大局部时间就安排得

19、特别的紧急，固然做起来就觉得比以前劳碌了很多。 我想这样的劳碌的感觉是每一个高中生都有的，但每个人都有跟别人不一样的感觉，就比方我吧，家里人的文化原来就不低，所以从小父母就把我的学习抓得特别紧。爸爸妈妈怕我的学习下降，就为我买了很多辅导书，有ab一点通试卷，高一全解析全套，英语磁带，英语词典，光这些还不算，小舅是大学生，周末回家怎么也要上两小时的“政治课”，上完了还要写一篇感想，我的高中生活可真是忙啊!你们以为这就完事了吗?固然不，爸爸说：“现在的学生就缺乏体育熬炼，你有再好的学习，没有好的身体也不行，一个星期要有一次爬山活动。”爸爸又说了：“要帮奶奶挖玉米，施化肥，一是丰富我的生活，二是让我

20、得到劳动的熬炼。”我好想叫一声“my god!”比起小学时一个是天上，一个是地上，no，应当是天堂与地狱的差异，但这是父母和教师的一片好意，他们盼望我成才，成为国家的栋梁。 劳碌的高中生活不知道什么时候才会是终点，以后还会有更劳碌的大学生活需要我去面对。心里悄悄地示意自己加油，肯定加油!这是充实自己人生之路的必经之路。一分耕耘一分收获，我劳碌的高中生活肯定会有所收获。到高三肯定是硕果累累，大家可别笑话我自恋，我加倍努力，好好学习迎接高中的到来。 同学们，这就是我劳碌的高中生活，你呢?有像我这样劳碌的吗?拿起笔把它写出来吧!肯定要坚信，坚持就是成功。胜利离我们并不是很远，劳碌是以后人生道路上的铺

21、路石，我现在已经习惯了这样劳碌的生活。加油吧!劳碌的生活缺少了你我会不拘束的，你永久是我学习上忠实的朋友和成长伙伴，这就是我劳碌的生活。 推举高中三年自我评价(推举)四 一刺眼，匆忙又一年。 进入初中，七年级，八年级，很快就是九年级。 八年级，已经有了许多变化，早上起床越来越早了，各种作业越来越多了，下午跑操时间越来越久了 没有多的空闲课，主课占得满满的，各种测试接连不断，这一些对于我都是一种挑战。七年级的天真无邪，轻松开心，统统都成历史了。 还有两个月，就是会考，还有一年零两个月，就是中考。光阴似箭，日月如梭，岁月如飞刀，刀刀催人焦。现实告知我，时间很珍贵，你要把握好。 我笑过，哭过，离别过

22、，呐喊过这一切经受过后，我突然发觉，我成熟了许多。朋友的离别让我学会如何珍惜当下，家人的关爱让我安康成长，教师的鼓舞让我看到了漂亮的远方。我知道，剧烈的竞争在等着我，我有了目标，有了努力方向。 我问自己：这是最好的时代吗？我想应当不是，由于每个人都活得太累。但我照旧可以在在教师家长同学的帮忙下，通过努力，转变自己，变得越来越好。 多少次，看着教室门前那棵树又落叶，又叶绿，又花开我看事物的眼光不一样了，身边的人说我变了，变得成熟了。的确，我变得太多太多，以前厌烦至极的三点一线，现在感觉是生活对我最好的安排。 我要读好多好多的书，我像一棵树，我要向阳而生，健壮成长。坐在教室里，看得见黑板也看得到将来。我信任，越努力越幸运！ 拼搏两个月，我要过会考！拼搏四百天，我要上高中！