高中年级教导主任年终个人工作总结三篇.docx
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1、 高中年级教导主任年终个人工作总结三篇 对我来说能够做好教育主任的工作也是对高中学生的负责,因此自我担当这类职务以来便为了全校学生们的成绩而努力着,至少当我更加注意学生的成长以后往往能够起到不错的效果,除此以外我还兼任某重点班的数学教师职务并加深了对学生的了解程度,随着本学年教育主任工作的完毕也应当进展简洁的总结。 纪律治理方面主要是通过上课期间的巡察以及校门口的监管来开展,前者是为了了解每个班的教学状况并查看是否存在没有专心听讲的学生,通过本学年的巡察让我发觉局部班级存在着学生睡觉以及玩手机的状况,考虑到这类现象很简单影响到高中阶段的学习导致我和相应的班主任进展了沟通,一方面要加强对后进生的
2、治理从而带动班级平均分的提升,另一方面则是鼓励尖子生并加强对课件的讨论与学习,在我看来想要提升学生的学习效率便得加强对纪律的治理从而确保每个人都能够仔细听课。另外为了防止校外人士的干扰导致我也加强了对校门口的监管力度,对于局部喜爱购置小摊贩食物的学生也会进展相应的劝说。 通过教研组工作的绽开从而提升了考试的力度,实际上就是将平常的课间作业改成试卷并以测验的形式将其布置下去,对高中阶段的学生来说应当要让他们适应考试的节奏并且要多做试卷才行,只有对各类题型进展深入的了解才能够使得他们的成绩保持稳定的发挥,所以定期布置试卷类作业并在上交过后便进展批改并讲解其中的错题,对我来说做好这一步既有利于学生的
3、成长也能够提升教师的教学水平。 参加到学校各类活动的组织之中并确保能够顺当进展下去,无论是课间操的讲话还是晨跑活动的绽开都是比拟重要的,这意味着学校的治理能否落实到每个学生的身上,因此我会提前预备相应的讲话材料并向学生强调参加到活动中的重要性,我能够体会到大多数高中生的体质其实是属于比拟差的类型,所以在开展活动的时候我会尽量鼓舞每个学生都能够参加其中,只有这样才能够让他们发觉自身缺乏并通过课余时间的努力加以改善。 实际上教育主任的职务还有许多需要自己仔细对待的地方,能够在工作中得到校领导的信任对我来说也是比拟荣幸的事情,因此处于当前职务的我也应当要尽到教育主任的职责所在并尽力帮忙每个学生得到进
4、步,虽然每年的教学形式都有所不同却也会保持对教育主任工作的热忱并将其做好。 高中年级教育主任年终个人工作总结二篇 转瞬间,一学期又匆忙而过,回忆这一学期,感受颇深。借用老舍先生的一句话就是:“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,既须劳动,又长见识”,这就是工作的乐趣。为了力促提高、以求进展,现对本学年度的工作状况,作一简要总结。 一、仔细落实教学规划,狠抓教学常规治理。 始终以来我总是以饱满的热忱对待本职工作,兢兢业业,忠于职守,但凡要求教师们做到的,自己首先做到。 我始终仔细落实学校制定的教学教研常规,不断标准教师教学行为。从学期初开头,仔细执行教学教研工作规划和工作记录,严格根据学校修
5、订的规章制度去要求师生,定期检查教师教案及作业批改状况,发觉问题准时反应并进展跟踪检查,期末对教案进展归纳整理。标准日常巡课制度,定时巡课与不定时巡课相结合,不定时跟班听课,与执教教师共同切磋存在的问题,加强对教学工作的监控,促进教学质量的提高。 二、制定教师进展规划,促进教师专业成长。 学校要进展、要生存必需有一批高素养的教师队伍,同样教师今后要生存要进展必需具有过硬的本事。我清晰的熟悉到必需加强骨干教师的培育力度,也借助各种机遇,为教师搭建自我展现的平台。加大新教师的培育力度,开展“师徒结对子”活动,通过随机听课,新教师展现课,鼓舞教师参与各级各类竞赛、培训活动等形式,促进新教师的快速成长
6、。我细心制定了以人为本的校本研修规划,每学期开展两至三次主题研讨活动,研讨活动做到人人有预备,人人有发言,人人有反思,教师们一同感悟,一起共享,在探究和沟通中,不断提升教学水准。 通过开展语、数集体备课上课听课评课研讨这样的教研活动观摩,让更多的教师参加到校本教研活动中来,增加了教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平。新教师展现课活动,“小荷才露尖尖角”,新教师在历练中成长;常态化的研讨课,“万紫千红总是春”,教师们取长补短,共同促进;骨干教师的精品课,“万绿丛中一点红”,起了引领示范的作用。 为了发挥中心校的辐射示范作用,每学期,我都细心筹划,仔细预备镇级的公开教学研讨活动,共举办镇级以
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