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1、 第二学期教学工作总结1200字范文(6篇)其次学期教学工作总结1200字范文1 一、政治思想方面 我喜爱并忠诚于人民的教学事业,严格遵守学校的规章制度。面对全体学生,教书育人,为人师表,关爱学生、仔细对待工作,做到一丝不苟,并做终身学习型教育者。教育实际教育过程中坚持以学生为中心,为学生效劳的信念。致力于促进学生德、智、体、美、劳等方面共同进展。 二、教学方面 此次统考参与考试人数分别为50人和57人,平均分分别是70.78、74.17,不及格人数分别是9人、14人。两个班级的英语水平相差不大,程度较好的学生占多数,困难的是对于差生的教学,根本英语测验都是不及格。在教学过程中照看程度差的学生
2、,在课下催促他们的学习,比方检查对单词的认读和句子的理解。 三、改良方面 1、仔细备课,一堂好课的产生确定需要做好相关的预备工作,要结合实际制定好教学规划,并不断完善。多思索学生的宠爱,依据他们特点而制定。兴趣是最好的教师,一堂生动的课会更能走进学生的世界。 2、课堂教学需要多方法。运用实物教育、简笔画、情景教学、唱歌手势等激发学生的学习兴趣,来充分调动学生的学习积极性。 3、多关怀学生,特殊是差生。假如每个学生都是天才,那还需要我们这些教育者做什么呢?想要帮孩子解决问题,首先得了解他们,走进他们的世界,可以帮忙他们建立自信念,找到自身的优点,并要帮忙克制缺点。多鼓舞,多教育。 我知道自身的问
3、题还许多,需要不断努力,做到一名真正合格的教育者。很值得快乐的事是我的收获也许多,能看到学生一路的成长与进步,我想是每个做教师的期望与劝慰。今后的工作中我将一如既往的用一颗真诚的心对待。 其次学期教学工作总结1200字范文2 似水流年,一学年又过去了。这是充实的一学年,驻足回首,体会一下过程中的点点滴滴。 一、 政治思想工作方面 在教育积极推动新课改的形势下,始终能在思想上、政治上严格要求自己,努力提升自己的认知水平和推断力量。积极参加各项活动,通过先进性教育的学习,仔细剖析自己,客观的对待事务,正确理解现实中存在的问题。教书育人,爱岗敬业,以人为本。 二、教育教学工作方面 今年,本人担当八年
4、级十二个班信息技术教育教学工作,作为信息技术教师,自然而然地就成为了学校计算机教室治理员,治理机房的设备调试与维护,比拟任何一个学科,既要上好课又要保证计算机的可操作性,可以说任务重,责任大,圆满地完成了信息技术教育教学任务。 三、其他工作方面 作为技能型教师,除了在上好课之外,还必需有自己的专长即专项工作。本学年,我能够帮助好学校完成各项详细的分工工作,对装备系统治理、教职工信息治理等一系列工作已逐步上手。从这一系列的工作中,也让我得到了很大的熬炼和提升,深刻熟悉到作为一名人民教师,对待任何工作都必需要有很强的责任心、足够的急躁、和充分的细心。 这一学年的生活我幸福而充实着,本学年,兴趣与欢
5、乐构筑信息魅力课堂在新课程刊物上发表,同时还获得了一等奖。参与了蓝天杯论文评比,并获得了三等奖。指导多名学生参与了镇江市电脑制作活动。作为教育工,不进则退,必需以高度的敏感性和自觉性,踏实工作,效劳于教,努力为学校的进展奉献自己的一份力气。 五、努力方向: 1、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中留意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。 2、利用各种方法,训练学生提高、集中留意力。 3、在网站设计和微课制作上,多学习,多练习。 总结是为了更好的提高,一份耕耘,一份秋实,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天
6、奉献自己的力气。 其次学期教学工作总结1200字范文3 为了使学生能轻松、开心地上音乐课,多用鼓舞的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进展了善意的批判与订正。 一、缺乏之处 对于学生的一些扰乱课堂的行为批判力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正熟悉到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应特殊留意赏罚清楚、把握尺度。还有,幽默力气运用不够。 二、电子琴的教学方面 缺乏之处是学生练琴的时间太少,虽然在后期鼓舞学生利用午休后的时间分组来电子琴室练琴,但收效还是不大,从而导致学生的进步幅度不大,没有到
7、达预期的效果,在今后的时间我将吸取这些教训,争取下学期学生能够取得喜人的成绩。 三、考试: 为了是音乐考试不流于老套、死板,使学生能更自然地表现音乐,表达自己对音乐的理解,也为了让我对每位学生有个根本的了解,这学期的音乐考试我采纳了:让学生选择一种表演方式,即唱、奏、舞等来表现。特殊是六年级,组织了一场小型的音乐展现会,集合唱,舞蹈,器乐表演,时装表演等多种形式,让学生用自己宠爱的方式,展现一个学期来的学习成果。 四、参与的主要活动: 本学期一共参与了三次公开课,一是开学初领导班子听课,二是家长开放日,三是省标准化迎检,可以说,通过这三次的公开课时机,让我自己对新课改有了更进一步的熟悉。有了重
8、新反思自己课堂教学的时机,再结合自身的特点,使我的教学力量有了不小的进步。在其次课堂的活动,这学期我主抓了合唱和舞蹈两项,在实习教师的帮助下,也形成了肯定的规划,合唱团本学期排练了每当我走过教师窗前大家一起喜洋洋家乡的春天三首歌,其中家乡的春天是一首三声部的合唱,舞蹈队学习了芭蕾的七个手位组合,一段韩国舞的组合。虽然其次课堂没有多少排练的时间,但还是在短时间内,有了成品,下学期我将争取在其次课堂的这块阵地上,在成品的同时,立求精品,让学生有一个飞跃。 五、其他 这个学期,我常常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟,并
9、自己动手制作道具,课件,这固然也离不开各个班主任们的协作与支持。此外,我还很留意自身的学习,如:参与市,区里的音乐教研活动;参与了少年宫组织的鼓乐队培训班,练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;还看了两场文艺演出,从网上的教育工作站与各地的中小学教师进展沟通。但做得特别缺乏的是出去听课太少,出去直接学习的时机不多。 综上所述,这学期我取得了肯定的成绩,但也有缺乏之处,盼望以后自己能多多学习,努力充实自己,做一个对学生负责,更对自己负责的好教师。 其次学期教学工作总结1200字范文4 教师既要会工作,更要学会生活,以愉悦的心情走进课堂去上课,享受课堂的每一分钟。下面欢送参考小
10、编整理的高中教师工作总结,盼望能帮到你。 本学年我在担当高一语文教学任务之外又兼任高一(3)班班主任,在领导和同事们的关心帮忙下,我马上顺当地完成了本年度的工作任务,同时在思想业务水平上也有了很大的提高。现将有关方面总结如下: 首先,师德方面。 我深知,教育事业是一个民族最根本的事业,师德建立又是教师队伍建立最根本的建立。教师本身的师德状况如何,将影响到众多青少年的身心进展。因此,从上岗的第一天起,我就高度重视加强师德修养,努力塑造师表形象。努力树立起为人坦诚、朴实友善、敬重师长、关怀同事、爱惜学生、师德纯良的形象,让学生感到自己的教师可信可亲,从而能够亲其师,信其道。我坚持常常与学生接触,坚
11、持注意教书育人。通过“言传” “身教”,向学生渗透思想道德教育,并以标准的教学言行、良好的师表形象、严守法纪的公民意识影响学生。我从不奢望思想教育能“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,但我努力追求“随风潜入夜,润物细无声”的教育效果。 其次,教学方面。 我始终喜爱并最终党的教学事业,教学态度仔细,教风扎实,能仔细落实学校对备课讲课、教学教案、批改作业、辅导学生、考察学生各教学环节的规定,细心备课,向课堂要质量。如:在作业环节做到了“四必需“,布置了必需收,收交了必需改,批改了必需评,讲评后补救。在教学中关怀爱惜学生,与学生关系融洽。特殊是“三生”(特别生、学困生、优等生)工作中努力做到“三面“
12、,作业面批,学习面问,学习生活中的问题面谈。教学过程中以提高学生的力量为重点,加大阅读和写作的训练力度,如作文训练采纳二次作文训练法,即学生先写,教师讲解,学生再写。效果不错,使学生由原来的不会写到会写,并能写出精彩的文章来。课余时间热心辅导有写作特长的学生,所教班级有十余人写作力量突出,极大鼓舞和带动了同学们的写作积极性。 再次,班主任工作方面。 一学期以来,我在班主任工作的岗位上得到了校领导的指导和帮忙,取得了肯定的成绩。在我班学生中,初步形成了人人爱学习、守纪律,讲文明的良好班风。回想起来,在千头万绪的班主任常规工作中,班主任要擅长做到:严于律已,严格治理;把爱撒向每一个学生的心坎;抓住
13、每一个有利的教育时机,正确引导。 教学之余,我还积极钻研教学理论书刊,了解教学信息及教学前沿问题。由于,我坚信,作为一名语文教师,要提高学生的语文素养和力量,必需不断学习更新教学观念,实施教学理念,实践改良教学方式,提高教学水平。 作为一个应具备新课程理念的教师,在教学阅历上我还有很大的欠缺,如对于语文高考方向也未能很好地把握等。今后,我将重点弥补自己的欠缺和缺乏,努力朝一个优秀中学教师的方向进展。 新学年的到来,预示着新的开端,新的起点。在新的起点上,我将再接再厉,争取更大的成绩,为学校进展奉献自己的一份力气。 其次学期教学工作总结1200字范文5 一、优化育人环境 这学期,在上级领导的关怀
14、与指导下,学校加大力度,加大投入,在校园环境建立上开拓创新,使学校环境焕然一新。 1、修理校舍房产。整改危房18间,修葺围墙100余米,门窗重新油漆一遍,粉刷墙壁5000余平方米。彻底消退了危房、危墙,消退了安全隐患,校园整齐划一,焕然一新。 2、校园文化建立。学校充分利用利用每一米围墙,每一段绿化带,每一块墙壁,每一个垃圾箱,用文明礼仪歌、励志语、警示语、标语等方式对学生进展教育,标语牌260余平方米,标语墙100余米,小标语50余条,阅报栏20平方米。校园文化气氛浓重,学生在举手投足中受到了教育,在时时到处受到了熏陶。 二、做好德育工作 1、狠抓行风建立,创设良好的德育气氛。组织教师仔细学
15、习中华人民共和国教师法中小学教师职业道德标准,结合实际写出了心得体会,思想觉悟的提高,涌现了很多师德标兵。 2、把德育贯穿于教育教学及治理的全过程,渗透到每一个环节。我们把培育学生养成教育作为重点,从根本礼仪入手利用每一米围墙每一段绿化带,每一块墙壁,每一个垃圾箱通过文明礼仪歌等多种形式对学生进展教育是学生在举手投足中受到教育,在时时到处受到熏陶。 3、学校成立了学生会,下设校风检查、纪律、卫生检查小组、小站各一个,实现了学生的自我我治理,自我完善、自我进展。 4、雏鹰展翅活动从形式到内容常搞常新,文明系列活动各年级各具特色;每周一次的升国旗成为亮丽的风景,多方位切合学生地讲话成为力气的呼唤,
16、是每一个班集体展现风貌的时机,更是爱国主义主义教育的详细化。 5、在以人为本,以爱育人的教育理念指导下,广阔教师把育人放在第一位。敬重、公平、民主的思想深入教师头脑。班主任及各学科教师以身作则,关爱后进生,带着微笑进课堂。带给学生鼓舞、自信,期末召开的班主任工作研讨会上,精彩的教育案例感人肺腑,观念前位,道理深刻。用爱心演奏着一曲曲育人的赞歌。师生关系发生了深刻地变化。 6、本学年加强各种法律学问的宣传,从小树立法制意识。学校定期出好普法专刊,开展有关法律学问的活动,每班学习园地定期更换有关内容。增加意识从我做起。 三、扎实实施教改,提高教学质量 我校仔细落实教改精神,探究新形势下的教育新体制
17、,推行先进的教学阅历,转变思想,真抓实干。 1、我校借鉴示范学校的阅历,向治理要质量,向科研要质量。依法治校,从严治校。仔细实施小学教学常规治理暂行规定,建立健全了各项规章制度,责任明确,分工到人。购进大批先进设备,配备了多媒体教室、电教室、微机室、音乐室、美术室、舞蹈室等为教师创设了改革创新的平台。不断提高教师的理论和业务水平,加深了对新课改的熟悉,加强教研教改,面对全体,发挥我镇中心小学的示范作用。 2、教研效果显著。我校实施目标责任化,教师争先创优。重抓德、勤、业绩,严格治理,激活了教师的积极性。我校充分利用政治学习、业务学习、校性教研的时间,组织教师仔细学习有关文件精神,法律规定和有关
18、教育教学的文件和阅历。学校拨出专项资金,鼓舞教师利用课余时间讨论总结教学阅历,撰写教学论文,提高自身素养。本学期,我校有五名教师获得了县级优质课奖,四名教师被评为“县级骨干教师”,一名教师获得“市级骨干教师”称号。 4、全面关怀学生的成长,为学生全面进展创设良好的环境。学校坚持“两操一课”,课外活动尽量满意学生的意愿,参加率达100%,学校进行了队列与播送操竞赛,跳绳竞赛,踢毽子竞赛等系列活动,参加率100%,乒乓球活动也搞得轰轰烈烈。为学生全面体检,体检状况好于去年。中小学文艺会中感恩的心获得了优异成绩,并被评为先进集体;小大赛,我是小教师竞赛,演讲竞赛等各项活动的开展为学生制造了展现特长的
19、时机。同时还组织教师观看教学录像,探讨新教法,学习先进的教学阅历,准时应用到本校实际教学当中去。 其次学期教学工作总结1200字范文6 随着期末考试的接近,本学期的教学工作也步入尾声。本学期的各项工作也将随着期末考试圆满的完毕,现将本学期的工作总结如下,为能让今后的工作有所提升。 一、教学工作的任务和目标 本学期担当的是四年级的英语教学工作。在一学期的教学中,我针对各班级学生的特点,实行不同措施,让学生多听、多读、多练,从练习中不断提高力量。 1、在结合在学期初的时候依据自己的教学风格和学生的学情在学期初的时候制定的教学模式,我让学生自定目标,自我加压,让学生在自己身边找典范,结对子。在平常的
20、学习中,相互帮忙,相互合作,以优带后,共同进步。使其增加了竞争意识与合作学习的力量,同时也激发了学生学习英语的兴趣。 2、针对四年级的人由于他们还不够自觉主动,所以本学期我实行了“英语每天读”的制度。利用晚自习前的十五分钟让他们读,让学生通过大量的练习后,学生熟读课本的内容,本学期仍旧把课前的一首歌变成读课文,增加学生对英语学习的自信念和兴趣。这样读课文的模式已经养成了良好的学习习惯,口语水平也有所提高。 3、实行多种教学方法,使学生感到有“味”。英语教学方法是多种多样的,常用的有情境教学法、听说法、阅读法等。在现实的教学中,我用以下的一些有效的方法: (1)、嬉戏竞赛法。好强、好胜是小学生的
21、一大特点,利用嬉戏竞赛法教学能引起学生大脑皮层的高度兴奋,能让学生的潜力最大程度地迸发出来,尤其是留意力、想象力、制造力;它还能令学习内容变得更加生动好玩,从而激发学生的学习兴趣。 (2)、情境活动法。好动又是小学生的另一大特点。我依据教材内容,适当开展活动化教学,激发学生的兴趣。活动精益求精,有魅力,吸引学生参与。 二、教学工作的方法和措施 1、创设各种情境,激发学生思索。放手让学生探究,动手、动口、动眼、动脑。例如在学习固定短语的时候我会出示一样或者类似的几组句子让学生来观看、然后发觉规律。课堂上鼓舞学生积极发言,从而打破了上课发言沉闷的局面,使学生乐于思索,敢于积极回答下列问题。针对教学
22、重、难点,选择学生的探究结果,学生进展比拟、沟通、争论,从中把握学问,培育力量。根究学生练习不同坡度,不同层次的题目,稳固学问,形成力量,进展思维。尽量让学生自己小结学到的学问以及方法。现在学生都能对课堂感兴趣,参加性高,为学好英语迈出了坚实的一步。 2、准时复习。新授学问根本是当天复习或其次天复习,以后再渐渐延长复习。在复习的过程中给学生归类,让他们把握变化规律之后学习就简单多了。 3、努力构建学问网络。一般做到一小节一整理,形成每节学问串;每单元整理复习形成学问链;一学期对整册书进展整理复习。学生经受了教材由“薄”变“厚”,再变“薄”的过程,既形成了学问网,又学到了方法,简单产生学习迁移,
23、给学生的创新、实践供应了可能。 三、教学工作的实施和测评 1、作业,做到精讲多练有针对性。同时对学生的作业准时批改,仔细对学生的每一道错题进展纠错。分析并记录学生的作业状况,将他们在作业过程消失的问题作出分类总结,进展透切的评讲,并针对有关状况准时改良教学方法。本学期的练习册也是学习完一课之后,准时的给学生判了然后针对错的多的题进展讲解,做到课课清。 2、注意培育好尖子生,提高中等生,帮忙潜能生。对潜能生分层次要求和辅导,在教学中留意降低难度、放缓坡度,允许他们采纳自己的方法慢速度学习。注意他们的学习过程。在教学中逐步培育他们的学习兴趣,提高他们的学习自信念。 3、做好测试评估工作。评估不只是看学生学习成绩如何,更重要的是了解学生学习的心理,测试的结果不作为评价学生唯一依据,而是看重学生的学问把握状况,学习的努力程度。在评讲试卷时,尝试采纳按类比照讲解。如:将试卷中有关概念的归类进展讲解。通过这分类,能让学生从不同角度把握、运用学问,到达举一反三的学习效果。 四、教学中存在的问题。 这一学期的教学我的感受颇多,在小有收获的同时也发觉了教学中存在的问题: (1)能坚持做到面对全体,但未能长期坚持,如对学困生缺少更多的急躁, (2)和学生沟通少,未能从思想上帮忙其熟悉到学习的重要性,没有完全融入到学生当中,有时过于严峻。 (3)课下辅导不准时到位。
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