高中生自我鉴定简短高中生自我鉴定(9篇).docx
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1、 高中生自我鉴定简短高中生自我鉴定(9篇)关于高中生自我鉴定简短一 刚来学校的那天,我就对那新发的32本课本产生恐惊感。看着那32本课本,我不明白该先看哪一本,不明白该从哪学起。 我能上高中是走后门的,所以让我觉得自卑。可是我发觉,高中与初中不一样,高中是一个新的的开头。虽然我的中考成绩不好,可是已是过去,而我应当关怀的是此刻和将来。此刻,我和同学们是站在同一起跑线上的。只要我不再像读初中那样贪玩、懒散、不愿吃苦,我信任我也能读好。我会给自我更多的信念,由于我坚信我不比别人笨。 可是,接下来的高中生活辛苦得使我的信念削减了许多。除了数学、 语文、物理这三科我听得懂,其他科目我几乎听不懂,这让我
2、想放弃原先要把书读好的念头,也让我又开头认为我与其他同学不一样。究竟他们要中考已经经受过辛苦的复习,所以上高中后的辛苦也比拟快适应。而我,初三时是请长假闲适的玩了一年。他们在紧急的复习时,我却在家里上网。我,又陷入迷茫中。 我总是认为我来读高中时个错误,可是每当想起我同意爸爸妈妈要来读高中时他们脸上欣慰的笑容,我就想坚持下来。想把听不懂的科目弄懂,把听的懂的科目读得更好。我想了很久,要让爸爸妈妈的笑容更绚烂些,我仅有更努力的学习,拿出好成绩让爸爸妈妈傲慢的笑,即使那样很辛苦,我也觉得很值得。 从进高中以来,我的思想一向在进展剧烈的斗争,让自我很冲突。所以常常反反复复,一会仔细,一会懒散。但此刻
3、我不会再那样反反复复的了,由于我明白爸爸妈妈为什么看到我去读书会有那么欣慰的笑容了他们看着我去读书,就似乎看到我将来的完善生活一样。虽然读书不是唯一的出路,但读书却是出路最多的一条路。为了报答爸爸妈妈对我的爱,为了我今后的完善生活,这条路我会一向走下去。 高中生活,我会让你变得不再生疏! 关于高中生自我鉴定简短二 敬重的xxxx大学自主招生领导: 您好! 我是一名来自xxx省xxx中学高三理科试验班的应届生,今年17岁。我盼望通过贵校的自主招生来实现在xxxx大学学习深造的抱负,感谢您在百忙之中批阅我的材料,以下是我的个人状况及人生规划,渴望得到您的了解与垂青。 当我还不知道爱因斯坦的时候,就
4、已经熟识了一个悠长厚重的名字xx。十三朝古都,天飘皇气,地埋龙骨,座落于这样一座古城的最优秀高等学府xxx大,连同这座融合传统与现代的城市,就自然而然地成为了埋藏在心中的种子,被勤奋努力的阳光和雨露照料成长。 未满四岁,由于一份对黑白键的奇怪与憧憬,我与电子琴结下不解之缘。勤学八载,顺当通过了中国音乐家协会的九级考试并获得最高等级优秀。在评审意见书上,评委这样写到:“音乐感觉好,演奏自然生动,有极强的感染力与表现力,根本功扎实,能把握乐曲风格理解其内涵并淋漓表达出来,学到这个程度很不简单。”假如说学习音乐只教给我一件事,那就是要力图做一个完善的人,在勤奋与坚强中让汗水与心灵成就饱满深情完善无瑕
5、的乐章。现在看来,这与xxx大“精勤求学、敦笃励志、果毅力行、忠恕任事”的校训竟不谋而合。都说良好的开端是胜利的一半,我的人生就是从大师们或剧烈或悠远或深刻的乐章中开头的。 自幼贪恋读书,从儿童读本的炎黄子孙四百轶事到而今枕边的世界史纲、西方哲学十四讲;从配着插画的唐诗三百首到现在书橱中泰戈尔的飞鸟集、惠特曼的草叶集;从注音版的十万个为什么到案头果壳里的宇宙、量子物理史话在文学与科学的海洋中畅游,在历史与文化的广袤长路中上下求索,我看到岁月涤尽铅华,沉淀下来的,满目风景美不胜收。正如高中班主任对我的评价视野开阔、涉猎广泛,思想独到而深刻,富有制造性。我深知这个学科高度细化的时代不再会有黑格尔时
6、代百科全书式的人物,但当今社会已进入对能够学贯中西博通古今、高屋建瓴统率全局的既专且博的优秀人才极度渴求的年月。只有放眼全球思贯中西的年轻人,才能在将来成为秩序的制定者而不是执行者。这是我始终以来孜孜以求的,也盼望能在xxx大这所全国知名的综合性讨论型大学得到更好的提升与进展。 古人有言:“纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行。”志存高远当然重要,脚踏实地更是必不行少。从小到大,我的学习成绩都名列前茅,在中考中更是以全校第一的成绩考入本省最好的高中,为自己赢得了与更多优秀人才共同合作学习的时机。讨论性学习、选修课、校园科技节、文艺节、体育节是我们自主创新的平台,从中科院院士、社会各届精英人物,到“嫦
7、娥一号”的总设计师,南极科考队科学家,场场生动精彩的讲座实现了“言传身教”的影响力,也更加坚决了我成为一个优秀人才的信念。 在这所学风淳朴思想活泼的省级重点高中里,我收获的不仅是学问与学识,更是人与人的合作共赢,以及这个时代必不行少的首领气质与领导才能。高一时就参与了化学竞赛辅导,憧憬揭开自然科学的神奇和美,于是怀着不带任何功利的心情欢乐地学习着、发觉着。不得不坦言与那些定位自己要靠竞赛保送的同学相比,我做的题实在太少,投入的精力也无法与之相较,结果自然是乏善可陈的,但我坚信生命是一个过程而非结局,在平日的自学、与同学们的沟通中我培育了自己科学严谨的思维方式和对自然科学院更进一步的了解和喜爱,
8、更懂得了与他人的团结合作中求同存异共同进步。这是竞赛带给我的,注定会影响我今后人生的,比一纸证书重要很多的真正意义与价值所在。 现在的科技进展可谓日新月异,我的学习是要把握最根本的学习工具和方法,将来利用这些工具和方法,再去学习新的东西。我们不行能靠在大学里学到的学问来维护一生的,以后假如不再学了,照样会落后,所以,本科读什么专业不能完全打算毕业后的工作方向。我盼望依据我的学科特长,选择适合我的专业,但是我不会太在意专业的趋向,肯定听从学校依据我的状况进展专业调剂。 无论您是否选择我,敬重的领导,盼望您能够承受我恳切的谢意!自主招生只是一次时机,无论这个时机是否垂青于我,我都不会气馁,我会全力
9、以赴,备战高考,去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)! 此致 敬礼! 自荐人:xxxx 20xx年x月x日 关于高中生自我鉴定简短三 自己所拥有的只有当失去的时候才觉得惋惜,或许屡次的后悔终究无法唤醒你的沉迷!你并不是没有力量转变你的境况,主要的是缺乏士气和毅力。人生不怕悄悄无闻,就怕碌碌无为,其实面对着同样的问题,你和大家是一样的想法,但是实施的过程你却无视了细节的分 析,只有等到结果出来之后才感觉到懊悔!记住:其实你是很优秀的,胜利的路子就是把面对的任务准时做好! 对生命的真实计算只能是如何充分利用和安排我们的时间。经过高中的三年在人的一生虽然不是很漫长,但是却是极其的宝贵,也是极其的重要
10、。在这个重要的环节上,你应当付出百倍的努力来成就你的学业。本学期你有了很大的进步,但是在一段时间的坚持之后就有点 急躁缺乏了,盼望你能够克制这一弱点,努力拼搏,争取实现你的愿望! 勤奋学习自当持之以恒,努力进取还望知难而上。假如将人生比作一条大河,那么我们每个人就是一条小船,而坚韧的毅力就是小船的桅杆!不要认为在你所面对的困难中有不行能解决的问题,关键的是你是否尽力而为了。学习中你遇到了英语这个难题,肯定信任你能 够越过这个坎,最简洁的就是坚持,努力! 一个阶段完毕的时候再回过头来看走过的路,就会发觉自己很多的缺乏之处,熟悉到这一点,也正是你以新的起点迎接下一阶段的开头。这学期你进步了不少,对
11、于你所面临的形式有了更加糊涂的熟悉,下面就需要的努力拼搏!仔细分析一下自己的境况,为自己设计一个 合理的进展规划,担当自己应当担当的责任,付出自己应当付出的努力,得到自己满足的成绩! 不要为临时的落后而灰心丧气,坚实的根底永久是你进步的动力,你已经有了这样的动力,只要在接下来的前进中调整好自己的方向,稳扎实打,拼出一片属于自己的天地来。高二一学期,你有了很大的进步,但是在一些活动中还是表现得再更加积极一些,由于这样的 一 些活动中你会得到你所意想不到的东西,借助于大家的力气来进展,你会进步得更快! 向最害处着想,向最好处努力。顺风时扬帆远行,逆风时拉纤前进!永久要为自己的进展考虑最适宜的道路。
12、教师信任你是有抱负有理想的男孩,只是不强的自制力使你离优秀还有一点距离。很多的时候就是由于对自己的管教不严而失去了很多进展的时机,我真心地希 望你能够看清晰自己的进展方向,把自己的那份精彩呈现出来! 很多的时候,你不是跌倒在你的缺陷上,而是跌倒在你的优势上。由于缺陷会经常给你以提示,而优势却经常使你忘乎所以!在学习的道路上,你并没有遇到太大的困难,因此就没有激发你的潜力,所以现在你所要做的就是挑战难题,在更高的起点上发挥你的聪慧才智, 冲出目前的这个逆境,信任自己,你肯定行,下定决心,肯定要胜利! 一个学期以来,你为班级做了不少的工作,在各个方面有了很大的进步。在以后的生活道路中要明白这样一条
13、哲理:付出的都会得到补偿!由于这不仅是付出,也有很多收获,最 大的收获就是得到精神愉悦!欢乐将会为你带来你所需要的一切。前进的道路会遇到很多的困 难,盼望你能够坚决信念,一如既往地坚持下去,实现你的目标! 前途比现实重要,盼望比现在重要!任何时候都不应当放弃盼望,由于它是制造胜利、制造将来的“点金石”。高二的这个学期,在班级活动中你是一名积极分子,能够为班级 高中生期末评语高中生期末评语(三) 许姗姗 你秀气的脸上写满女孩子的纯真,你的甜甜的微笑流露出你和善的心地,你文静的举动洋溢着青春的气息,你应当是一位很有长进的女孩。你有独立处事的力量,不随声附和,遇事有主见。对班级的工作,你始终在悄悄地
14、关注。你的眼睛、你的神情告知我:你很喜爱这个集体。能把这种情感化为你学习的动力吗?你发给我的短信还记得吗?我还始终保存着,盼望你把它化为实际行动。保持良好的学习心态,激发你的学习热忱。教师盼望你能记住:“放弃只是弱者的法宝,高考不仅是智力的竞赛,更是耐力的拼争。”教师盼望你在今后学习中多关注学法,提高效率,重塑你的强者形象,愿你时时拥有自信的笑意。 董明宇 高一时恳切、忠厚的你给我留下很深印象。你始终是教师重点培育的对象。在我认为,你犹如一匹任性的千里马,共性与惰性掩盖了你应有的光芒。但一旦找准方向,便可一日千里。但如何才能使你从困顿中解脱出来?我尝试了一个学期。高考前的日子稍纵即逝,已经不允
15、许再有这样的无功而返的尝试,盼望明辨是非的你在高三面临人生重大选择时能够自醒。盼望你今后能弥补缺乏,增加纪律约束和学习自觉性,在高三这一阶段能以全新的面貌、高度的热忱投入到学习当中去。假如已经付出的代价仍不能使你糊涂的话,只能给你的高中生活贴上平凡的标记。好好地珍惜这黄金岁月吧,别让它蹉跎,聪慧的人是会在人生的十字路口作出慎重的选择。 刘莎 你是一个很有修养的女孩子,对待教师你彬彬有礼,能理解教师的良苦专心;对待同学你虚心友善,能与同学融洽相处;对待家长你孝顺爱护,能听从父母的教育。着装干净大方,言行得体端庄。集体中,你能积极协作教师、班委做力所能及的事情。你有优秀的思维领悟力,许多教师认为你
16、在学习上有开发的潜力,但功夫没有到位,因而成绩不够抱负。这次的排名*前了许多,这与你后半学期的努力密不行分,记住“天欲与之,必先苦之”盼望你保持目前学习上良好的势头,持之以恒,坚持究竟。你应当从这里看到你今后要走的路扎扎实实、一步一个脚印地走过,才会在高考中成为赢家。信任你会“状态越来越好。 袁梦雅 阿雅”,这是你给我的一封信中的落款,你还记得吗?你的这封信还始终保存在我的抽屉中。那时的你是多么恳切,教师也曾经感动了好一阵。一次获奖的体会让你如此快乐,可见每一个人都有得到鼓舞的渴望,而这学期教师却忽视了你的这种心理。你是一个正直率真的女孩子,但正如你说:有些任性。这学期对教师的良苦专心你不能很
17、好的理解,不能做好心理调整,造成前半段精力不能完全放到学习上,丢失了你赶超前面同学的最正确时间。教师盼望你能把会考时的良好势头保持下来,利用好这个假期,抓住最终赶超他人的时机。 刘玥 你有很强的责任心和集体荣誉感,做事的条理性让人观赏。你担当班主席的这学期,付出了 许多的努力,承受了很大的压力,班风班貌得到很大的改善。教师在这里要对你说一声:感谢,感谢你的付出。 你有特别优秀的领悟力和理解力,思维的严谨性堪称一流。你的成绩稳定处于年级的顶尖水平,但仍有很大的提高空间,教师盼望你永久记住“山外有山”的道理,进一步提高学习自觉性,向更高的目标迈进。 在班级中,你能充分发挥你的特长,不吝惜自己的学习
18、甚至休息时间帮忙同学,教师同学都很喜爱你。你有特别明确而远大的人生目标,但有时不能很好的掌握自己的言行,心情简单感动,教师盼望你能记住“千里之堤毁于一穴”的古训。在今后的学习、生活中正视自己的缺乏,树立正确的人生观,学会用积极的心态思索问题,用得当的方式处理问题,以保障你的人生蓝图顺当实现。期盼明年这个时候你胜利的喜报。 张剑侠 感性而不失冷静的你,总是让教师很观赏。球场上,你美丽的上篮,透射出你心中的自信。课堂上,你精彩的发言,透射出你思想的睿智。高二阶段你心理上成熟了很多,更有思想深度,对于生活、人生的理解也更为客观而深刻。你思维灵敏,有较强的承受力和应变力,思路开阔,想象丰富,兴趣广泛。
19、另教师敬佩的是,你休息时潇洒、活泼、技压群芳;学习时踏实、勤奋、出类拔萃。另教师欣慰的是,你的成绩进步很大,力量也有了提高,更重要的是探究出了一条适合自己的学习之路。另教师圆满的是你的成绩离年级的最前总有差距,真诚地盼望你在高三一年充分发挥自己的聪慧才智,努力开拓学习的深度和广度,迈好你精彩人生的第一步。 马尧 你是一个品德端正,治学严谨,为人敦厚,性格耿直的男孩子。生活中你宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学愿意亲近你。学习上,你是7班的后起之秀,“后来者居上”,盼望在你身上得以表达。至今,教师还懊悔那次生物测试时对你的严峻批判,你当时很委屈,却并不争论,可见你宽敞的胸襟与事理清楚的修养。本学
20、期最突出的成果是你的学习逐步走向正轨,成绩排名直线上升,这另教师特别欣慰。平日里你悄悄无闻,但班级活动总有你的身影,你无声无息、不求回报的付出,教师和同学都看在眼里、记在心上。你的行为表现令人满足,但假如在你的学习、生活中更多一份激情,就更完善了。盼望你连续努力,总结方法,提高效率,信任你辛勤的汗水,会浇灌出花的芳香、果的甘美。 李雪 人如其名,你给教师的印象可用四字概括:“冰雪聪慧”。你文雅而不失活泼,机敏却并不急躁,你为人大方而不张扬,你工作麻利却不草率,在你的身上洋溢着青春的气息,你应当是一位很有长进的女孩。 对待工作,你尽心尽力,常常不惜学习、休息时间,甚至废寝忘食。对待学习,你自觉自
21、强,常常秉烛夜战,避开浅尝辄止,理科成绩有显著提高。对待同学,你热心真诚,在紧急的学习、生活中不忘给同学以无私帮忙,难能珍贵。对待生活,你情趣盎然,教室中同学留下的生活垃圾都被你整理得富有美感。 高二以来你进步很大,在教师指出之后,你自觉改良了高一时的缺乏,使你向完善走进了一步。你有良好的心理素养,自强、独立、自信而自觉。你的热忱、自信感染着每一个人。盼望你保持良好的进展势头,克制间或的心情化,把成绩提高到一个新的水平。 关于高中生自我鉴定简短四 学期已将近尾声,班内各项工作进入了总结阶段。在此,我就本学期全班的学习状况作出总结: 总体:本学期为同学们高中第一学期,因此学习方面也需要时间去适应
22、。由于高中学习模式与初中大不一样,开头时很多同学表现出不适应,对于把握高中的学习方法仍感觉有些困难。一方面,经过大约一个学期,大局部同学已经渐渐赶上高中学习生活的节奏,12阶采点(第一次月考)位居4个国际班中(也是全年级)其次;期中考试和14阶采点位居第三。但另一方面,还有不少地方有待改良,如:与任课教师沟通自己的学习状况这一方面仍应加强;作为学习委员,我也应当加强沟通同学与教师的桥梁作用。 以下为各科目状况分析: 1.英语:此项科目为我班实力较强科目,连续在大型考试中排名年级第一。分析缘由,主要由于课堂练习数量较多,曹教师对我们要求也较为严格。面对是强项的英语,我们应当努力保持优势,连续仔细
23、对待英语学科,用心听课,严厉对待每次课堂练习。 2.数学:在三门主课中,数学相对来说是薄弱环节,国际班中第四的排名自然不能令人满足。我认为缘由如下:数学软性作业的自觉完成状况不太抱负,因此练习的时机偏少,解题的娴熟程度欠缺,使数学考试力量差较大;考前复习范围不够全面;数学课上有少数同学底下讲话,使教师不得不停下来整顿纪律。所以,针对弱项数学,加倍练习是一重要举措,上课听讲也重要。我信任,投入比别人更多的精力,数学不会困扰我们。 3.语文:总得来说还可以。主要和另外两个科目一样:多花精力才能学好。语文主要是名著阅读偏弱,可能是由于难以理解红楼梦,或者对其感兴趣。我认为,边读评论边读原著是提快乐趣
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