高中班主任个人述职报告(14篇).docx

《高中班主任个人述职报告(14篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中班主任个人述职报告(14篇).docx（42页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 高中班主任个人述职报告(14篇)高中班主任个人述职报告1 各位领导： 本学期我担当高二7、8班英语教师及高二8班班主任。作为一名青年教师，这是我第一次担当高中教学和班主任工作。在这学期的工作中，我深深地体会到班主任的工作态度、教育艺术水平、教育方法、组织治理力量，以及以身作则的表率作用，影响着班级建立、稳固和进展，影响着学生成长的速度和趋向。更熟悉到作为班主任，不但要有良好的文化修养素养，还要有科学的工作方法。下面是我对本学期的工作的总结： 一、学习贯彻有关法律法规，仔细学习十八大会议精神。遵纪守法，依法执教。听从学校工作安排，仔细落实工作规划，努力实现工作目标。 二、正面宣传、教育学生遵守

2、学校校规校纪，形成团结友爱、勤奋学习的良好班风。充分利用班会课及其它时间加强宣传力度，调动学生的求知*与自我成才的动力。把学习问题常挂在嘴边，经常提示他们。固然，更以自身行动和学识去感化他们。 三、建立健全高效的班委会有效地班级治理，不能仅靠教师的严格治理，关键是要教育和指导学生学会自我治理，使每个学生做到既是治理的对象，又是治理的主体，到达“管，是为了不管“的目的。因此我充分发挥班委会积极作用，建立以学生为主体，学生全员参加，自律自主的斑级治理模式。四、加强与学生、课任教师和家长地沟通、沟通我常与学生进展面对面的谈话了解学生的思想动态。同时，通过家长会、与家长面谈或打电 话询问、沟通，让家长

3、了解其子女在校的表现，准时解决问题。另外，还和各任课教师沟通，了解学生的整体状况，反映学生的问题。同时把教师的.一些要求传达给学生，使师生更好的协作，提高学习成绩。 四、不断学习，提高自身业务力量及综合学问水平。“学高为师“在学生心目中占有很重要的位置。作为一名当代班主任，不仅要教育指导学生，还要准时更新自己的学问，转变观念。只有在实践中不断完善自己，提高自身业务力量和综合学问水平，才能胜任工作。 总而言之，教育无小事，教育问题关系着每个学生家庭的盼望，事关整个民族将来的素养素养，所以做得好坏，影响深远，责任重大。我会不断努力，做好一名班主任，我也将时时提示自己，并且不断付诸行动、不断努力的工

4、作。 高中班主任个人述职报告2 敬重的领导： 您好! 20_年对我来说是一个充实的年份。本我仍旧坚持“务实求真，虚心慎重”的工作理念，从做好自己的本质工作着手，逐步提升自己的工作力量。 一、教学教研工作 1、仔细开展教学工作，在创新中求进展。我始终严格要求自己，在自己平凡的岗位上兢兢业业、尽职尽责，刻苦钻研，努力提升自己的业务水平。我工作勤奋仔细，教学方式新奇敏捷，符合学生的实际水平，在教学上，我坚持探究式、启发式、主体式等讨论性的教学方式，始终坚持从学生的实际动身，因材施教，注意进展学生自主学习和合作学习的力量，以扎实的专业根底学问、敏捷新奇的教学方法、严谨的治学态度和剧烈的责任感赢得各方面

5、的确定和学生的欢送。 2、积极参与学科教研活动，不断提升教学水平。我始终重视教研工作，把成为一名学者型的教师作为自己的奋斗目标，不断鞭策自己勤奋学习，努力提高自己的理论水平。 3、积极深入课堂听课学习。上半年听课74节，下半年听课32节。 4、指导青年教师_、_。在工作中尽量赐予支持帮忙，毫无保存地传授自己的教学心得。 二、年级部工作 担当年级部副主任期间，能够从学校的大局动身。依据学校和年级特点制定工作规划，协作校长室、各个处室开展活动。坚持每天早晨在7：00之前到校，每周至少有三次晚间自觉留在年级部，巡察年级的状况，发觉问题准时整改。在工作中尽自己的最大力量为教师们效劳，帮忙教师们解决在工

6、作上遇到的各类问题。因此，本人在20_能够做到不迟到、不早退，出满勤。坚持每周至少将两篇工作中反思、总结上传个人博客。 三、班主任工作 本，我所带的班级是一个美术班。依据班情，同学们将班名定为“_班”。在 “将简洁的事情做到最好，你会成为最优秀的人”的班训指导下，_班将常规放在第一位。坚信：只有良好的行为标准，才有优异的成绩。目前，所带班级的风气，同学的集体荣誉感，班级分散力都比在高一时更进一步。 我班连续实行班委分担责任制，班长总体负责班级各项事务，详细负责体育、宣传、班级纪律和班级安全事务等。副班长详细负责班级的卫生、生活。团支部负责团的各项事务等等。班委干部各负其责，负责每天的班级事务，

7、并将班级常规中的各项事宜进展记录，反应。以便班级同学准时整改。定期召开班委会，班委反应班级一段时期内的状况，集思广益，查找出治理班级的有效措施和方法。 目前，班委干部能够将自己的本质工作放在心上，主动针对班级的内部问题提出建议，商讨对策。如，本学期，我班级的包干区范围大，任务重，班委们观察劳动委员比拟累，比拟辛苦，提出设置两个劳动委员的建议，由劳动委员_和_分别负责包干区和教室卫生，取得了良好的效果。 因此，我班级的月常规考核在学校名列前茅，每个月都能获得五面以上的流淌红旗。屡次在校周常规考核中获得第一名。 通过各类活动和展现，激发班委干部的工作热忱。如班级白板报先后以“班委赞”和“夸夸校小组

8、长” 为主题，让班级同学从正面评价班委的工作，树立班委干部在班级治理中的热忱。 积极协作学校政教处开展各类活动。在学校的高效课堂现场会上，我班的班级文化和教室环境布置受到参观领导的全都好评。我班也领先在年级，乃至全校设置了共性班牌、班名牌，并向全校推广。 积极参与学校组织的各类活动，如教师节展板制作、各类征文、冬季三项运动会等。通过这些活动尽展班级风采。 重视提高学生的学习成绩始终是我班级工作的重点。我校组建美术班是为同学们升入大学供应途径。而这条途径只有建立在良好学习成绩的根底上才能实现。平常注意对学生的学法指导。通过与学生之间的沟通谈心，了解学生在不同阶段的学习状况。针对学生的共性特色赐予

9、点拨、指导、鼓励。让学生树立正确的目标，对自己的学习布满信念。通过各类主题班会，通过学生和教师的阅历介绍，供班级同学参考。高二年级的小高考在即，在班级任课教师的帮助下，_班的同学们都在 “鼓足干劲，力争上游”，争取好的考试成绩。在此，我代表班级同学对我班的任课教师说声“感谢”、“你们辛苦了”!以上是我个人小结，请各位批判指正。 高中班主任个人述职报告3 在一学年里，本人在学校的工作安排下，担当了教学工作。一学年以来，在学校领导的关怀、支持下，尽职尽责做好各项工作。现详细总结如下： 一、班主任工作 在担当班班主任工作中，做到仔细完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培育，深入了解每个学生的思想

10、动态。严格治理，积极与家长协作，讨论教育学生的有效方法。准时发觉问题准时处理。在担当班主任工作期间，针对学生常规工作常抓不懈，实施制度量化制度的治理。培育学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力制造一个团结向上，富有朝气的班集体。该班在各方面的表现都比拟好，并在竞赛中荣获第一名。 二、教学工作 在教学工作上，依据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际状况通过钻研教材、讨论详细教学方法，制定了切实可行的学期工作规划，为整个学期的教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺当开展。在教学的过程中，学生是主体，让学生学好学问是教师的职责。因此，在教学之前，贯彻九年义务教育教学大纲的精神，仔细细

11、致地讨论教材，讨论学生把握学问的方法。通过钻研教学大纲和教材，不断探究，尝试各种教学的方法，以如何培育中学生制造力量教学试验专题。积极进展教学改革。积极参与市教研室、及学校组织的教研活动，通过参观学习，外出听课，等教学活动，吸取相关的教学阅历，提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向，开拓教学视野和思维。艺术需要共性，没有共性就无所谓艺术。在教学中敬重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，方法等等，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。艺术的魅力就在于审美共性的独特性，越有共性的艺术就越美，越能发觉独特的美的人就越有审美力量，越有制造力。所以

12、，在中学教育中，有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种嬉戏、竞赛等教学手段，充分调动他们的”学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和共性得以自由安康的发挥。让学生在视、听、触觉中培育了制造性思维方式，在进展艺术创作时充分得以自由地运用。 三、其次课堂的开展，因材施教，做好培优工作 抓好其次课堂，实施素养教学。依据本校学生的根底，开掘有兴趣、特长的学生组织他们在其次课堂进展培育，并按年龄、根底等状况分为兴趣小组初级班和创作班。按实际状况采纳不同的规划、步骤，方法，进展有效的培训教学。学生经过一个学年有规划、有步骤的培训后，水平有了很大的提高。在学校的支持下建本钱校特色的，各方来宾对我校学生的有着

13、较高的评价。并在精神上支持我们的做法。并在肯定程度上提高了我校的文化气氛。 四、其它工作 除了日常的教学工作之外，负责校内大局部的宣传工作，为了能做好学校的宣传工作，不计酬劳，任劳任怨、加班加点，按时保质完成工作。如在这一学年的工作中，通过和同事共同的努力，提高了我校的水平，取得肯定的成绩。但在教学工作中，自身尚有缺乏之处，还需连续努力提高自身的力量。寄望于下一学年度为提高我校学生的水平，营造校园的文化气氛，促进我校素养教育的进展作更大的努力。 高中班主任个人述职报告4 各位领导、各位教师： 时间荏苒，回忆与学生一起走过的风风雨雨，不禁感慨万千。这半年来，我们胜利过，失败过但一切对我们来说都已

14、不在重要，重要的是我们师生能在这段旅途中携手互助，同舟共济，健壮的成长起来。对我们来说这就是珍贵的人生财宝！ 在这一学期的工作中，我深深地体会到班主任的工作态度、教育艺术水平、教育方法、组织治理力量、以及以身作则的表率作用，影响着班级建立、稳固和进展，影响着学生成长的速度和趋向。我熟悉到作为班主任，不但要有良好的文化修养，还要有科学的工作方法。 一、用爱心鼓励学生的自尊和自信，开展抱负教育 虽然大局部学生刚开学时是带着对高中、甚至对大学的憧憬来学习的，有肯定的学习热忱。但多数同学因根底较差，听讲有肯定困难，在开学一个月后，学生中消失了一种畏难心情，有局部学生甚至想到退学。针对这种状况，我们班组

15、织几两次以抱负为主题的班会，让学生们讲抱负、树抱负，学习那些以坚决抱负支撑而努力拼搏人士的事迹，让学生明白努力在今日、盼望在明天。 二、运用把握的教育和心理学规律，科学的进展班级治理，让这个班级和谐、暖和。 十七、八岁的高中生，正处于“多事之秋”，教育治理者只有走进他们心中，才能顺当的处理和解决可能和已经消失的问题，才能和学生搞好关系，各方面关系才能捋顺，整个班级才能和谐。我充分利用自己把握的心理和教育学学问，利用多种形式开展教育，使整个班级呈现出积极向上、相互关爱、团结自律的良好风气。 三、用各种方式开展如何做人、如何提升素养教育，让学生学会做人，文明行事 学会学习和学会做人中，许多时候学会

16、做人比学会学习重要的多，学习好会让一个人受益几年，学会做人则会让一个人受益终生。 “孝顺，心中布满爱，对人真诚但不软弱，敬重但不谄媚，不欺软怕硬，自尊自爱、自强独立，坚持原则，有内涵、高素养”是我教育学生做人的中心思想。点滴教育融入了寻常的治理中，上“礼仪修养”课，开展主题班会，辩论会等，让学生的行为更加文明，素养得到提升。 四、加强养成教育，形成勤奋好学的良好班风 我充分利用班会课及其它时间加强宣传力度，调动集体力气制定班级治理量化细则，形成集体的标准；采纳班务值日制约束全体同学，让学生养成自觉守纪、自我掌握的良好的行为习惯。 为调动学生的求知欲和自我成才的动力，我把学习问题常挂在嘴边，经常

17、提示他们，做任何事情都贵在坚持，学生们在这一学期中都能团结友爱、勤奋向上。 五、抓住各种时机，准时与学生、家长及科任教师沟通、沟通 除了公开的正面宣传教育之外，我也常与个别学生进展面对面的谈话。通过平常的观看来了解学生的思想动态，准时与学生沟通，内容包括多方面：学习问题、表现问题、思想压力问题等等。同时，通过家长来校或打电话询问等形式与学生家长联系，让家长了解其子女在校的表现，准时解决问题。通过班主任与家长的协作，准时把学生错误行为制止在萌芽的状态。 六、积极主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教育力气，发挥好纽带作用 在与任课教师的交往中，敬重他们的意见，同时又把他们当作班级的仆人，视为自

18、己的良伴、知己，主动地同任课教师协商，倾听、接受他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系，在处理师生冲突时，尽量避开了激化冲突，在这方面，我平常留意到多教育学生，让学生懂礼貌，敬重教师的劳动，树立教师的威信，增进师生情意 七、不断学习，提高自身业务力量及综合学问水平 “学博为师”在学生心目中占有很重要的位置。我想，绝大多数学生都渴望一位博学多才的教师担当班主任。作为一名班主任，不仅要教育指导学生，还要准时更新自己的学问，转变观念。信息时代中，学生接触的信息量大、学问面广，因此，必要时我们也不妨向学生学习，师生共同进步。 总而言之，我这一学期做的都是一些当为之小事，但这些小事又关系到每个学

19、生家长的盼望，关系到他们将来的前进方向，所以做得好坏，影响深远，责任重大。 高中班主任个人述职报告5 敬重的领导： 您好！ 这学期我担当高二五班的班主任。可以说，接到这个任务时，我有些忐忑担心，由于我深知高二在整个高中三年的作用，幸运的是，在多方努力下，我顺当完成了任务。下面对我本学期的工作做一点简洁述职。 一、严格的要求是对学生最大的敬重 在当班主任的过程中，我感受最深的便是：“严格的要求是对学生最大的敬重”。确实，只有严格要求学生，才能把班主任工作做好。 对此我制定了比拟细致严格的班级小细节。高二的第一次班会，我就强调了几项硬性规定，如女生的头发问题、上课上自习上厕所、迟到等问题。从一开头

20、就把违纪等规定定死了，同时对于消失问题的同学赐予相应的整改。对于屡次消失问题的学生绝不手软，反复谈话，或者是让其自主反省，让他知道犯错不改很麻烦，不会轻易糊弄过去，但是不轻易叫家长。但是一旦触动了额班级底线，坚决回家反省，这学期也有许多人享受了此等“殊荣”。 二、抓好班干部，使常规治理有人抓，工作有人做，班级到达自治 要管好一个班级，很多工作还得学生来干，我所遵循的原则是“干部能干的事，班主任不干；学生能干的事，干部不干”。因此，选择和培育班干部显得特别重要。刚开头只选定3、4个人管班，通过观看对他们的进展掉正，再不断充实班干部队伍，班级各项任务都有人管。班主任对班干部不能直视使用，还应当进展

21、和培育，我对班干部的要求只有五个字，“正气、有担当”。班干部假如做不到正气，班级就会滋生许多歪风邪气；班干部假如做不到有担当，就可能消失行政不作为，所以，要时常召开班干部会议，对他们进展开导和鼓舞，假如能做到这五个字，他就是名优秀的班级组织治理者，班级也会蒸蒸日上。同时，时刻为同学们灌输自我治理思想，不能让班主任时刻充当班级监视者和保姆的角色，不能班主任不在，班级就非常乱，班级是同学们的，班主任学问协作治理，班主任可以带许多届，当许多人的班主任但同学们的高中却是不行复制的，想好和坏都是同学们自己的事，让他们都有仆人翁的意识，班级才能实现自治。 三、重视常规治理，建立班级良好秩序 1、实行值日班

22、长与纪律班长双轨制。值日班长是由比拟擅长治理班级纪律的班干部担当，纪律班长是由班干部推举产生，各六人。共十二人。每天两人主要负责全天的班级运行治理状况。值日班长主要负责记录班级全天大事小情，纪律班长主要负责违纪状况。每天记录后分别交给班长和纪律委员，然后由班长负责赐予惩罚。这样有问题能够准时处理，即便是我不在班里，各项事务也会正常开展，极少消失迟到、上厕所以及睡觉等状况。 2、加减分和写说明结合起来。为班级做奉献和犯错都要有相应的措施，这就是加减分。固然，还伴随着写说明。说明就是说明一下自己为什么迟到，为什么睡觉等等，底线是500字，没有上线，目前这学期犯错被罚最狠的是一次写了3000字说明，

23、用该生的话说就是写吐了，再也不犯了。我的规定是，每天被纪律班长和值日班长登记来的同学在晚三的时候都会发给他们一张特地的说明纸，有特地的人负责下发和回收。假如被我发觉违纪之后，我在班长那里发觉没有被记录，那么就要写1000字，被记录了只写500字，而我的到来是不确定性的，所以被记之后同学还是比拟自觉的上交说明的。我厂说，假如你犯错没被记要自己是不是得罪人了，为什么没人帮忙我进步？虽然这项制度很好的执行下来，但是一学期下来，光说明的纸也有一只手那么厚了，我戏称为可以出版了。 3、重视班会、适当开展活动。除了日常琐碎的班级事务，班会可以说是班主任开展思想工作的.重要平台。针对当前班级状况，因势利导开

24、个班会是特别必要的。我们班的班会分为班主任班会和班干部班会。班主任班会主要是思想上的鼓舞和提示，班干部班会主要是针对详细问题的由班长和团支书轮番主持。这学期我开了许多次班会，比方“细节成败，习惯树立品牌”、“关于抱负与现实”、“苦恼无处不在”、“如影随形的考试”以及“与戴王冠、必承其重”等等主题的班会，整体下来还是取得肯定的成效的。 总而言之，我这一学期做的都是些婆婆妈妈的小事，但正是这些小事，帮忙我和我的学生们顺当的走完了高二上学期的路在纪律、卫生、学习各个方面取得不错的成绩，不给五班抹黑，为五班争光的思想已经形成，在下半学期，我们将连续努力，共同经营好我们的高二五班。 述职人：xxx 20

25、xx年xx月xx日 高中班主任个人述职报告6 我一贯喜爱党，喜爱社会主义，忠诚党的教育事业，努力工作，勤勤恳恳，兢兢业业，勇于挑重担。 一、全心全意做好教育工作 作为高中英语教师，我不仅要使学生学会英语，培育学生运用英语进展交际的力量，而且要使学生在高考中取得好成绩。为了这两个目标，我细心备课，仔细上课，仔细批改作业，仔细进展课外辅导，使学生喜爱英语，努力学习英语，并在各级各类考试中取得好成绩，孙科，刘曼等人还在全国中学生英语力量竞赛中获奖。_年我所教的高三文理班高考，英语都取得好成绩。_年非典期间，我和高三学生一起被封闭在学校里，我不仅在课上努力教学生英语，辅导学生做题，而且在课下，在宿舍里

26、辅导学生英语，使学生在高考中都取得了抱负成绩。_年20xx年我在开二东校区工作，_年我教三个班英语，我勤勤恳恳，任劳任怨，牺牲大量休息时间上课，辅导学生，受到学生好评。_年高考中我所教的.两个班超额5人完成学校高考指标，受到学生嘉奖。 二、全心全意做好班主任工作 高中班主任工作是一项繁重的简单的系统工程，既要抓好学生的学习，又要做好学生思想工作和心理疏导工作。_年非典期间，我和高三学生一起封闭在学校，并担当班主任工作，每天不仅要上好每一节课，还要给学生数次量体温，做学生的思想工作和心理疏导工作，特殊是晚上还要负责宿舍治理工作。经过艰难的工作和努力，我班学生顺当完成学习任务，顺当参与高考。我的工

27、作受到学校、家长和学生的好评。20xx年我担当高二18班班主任，作为东西两校区年龄最大的班主任，我和青年教师一样从早上6：00开头，平均每天工作1415个小时，近一年来，我把局部中等生转化为优等升，双差生转化为中等生，我班学习成绩稳步提高，期中考试我班6人进入年级前十名，10人进入年级20名，有效人数年级第一。 高中班主任个人述职报告7 敬重的各位领导、教师们： 回忆刚刚过去的20xx，我校是不平凡的一年、傲慢的一年，由于我们不仅全面超越了既定的高考目标，而且取得了36年来的成绩。为了进一步实现我校教学质量稳步提升，在各级领导的推动下各班课堂教学改革开展的如火如荼。在这样的背景下我有幸连续成为

28、班主任的一员，一学期以来在政教处的正确领导和其他教师的协作下，我班的各项工作都取得了较大的进步。下面我从六个方面将一学期以来工作状况汇报如下： 一、工作理念、思路、目标 1、工作理念：学生工作只可智取，不行强攻，攻心为上，攻城为下。 2、工作思路： 目标引领、典范鼓励， 制度标准、责任强化， 文化润泽，培育习惯。 3、工作目标： 让xx的学生成为懂礼貌的人，讲卫生的人，有目标的人，守纪律的人，有责任心的人，会学习的人，努力使每一位学生都能安康欢乐的成长，让350在学生的一生中不仅仅是一个数字，要让它成为暖和和幸福的代名词，成为永恒的回忆，成为师生共同的图腾。 二、立足班级制度建立，实现班级日常

29、工作有条不紊 一个集体就是一个团队，大家有着共同的目的，但也有着各自的性格特点，要想把每位成员连接起来，形成一个有分散力和战斗力的集体，就需要有一样的信念和必要的规章。 为此我们在入学初提出了“青春似火、超越自我、xx班、奋勇拼搏”的班级口号，而且还争论制定了高xx班级治理一十五条班级规定、档案袋治理制度、早操出勤汇总记录表、多媒体治理制度、课代表作业收发记录表、个人作息时间规划表、卫生轮值制度、晚四住校生学习登记表、课改小组建立治理表等。 每项制度都有特地的负责人，纪律班长在周六对各负责人一周状况进展汇总，在周日的主题班会上进展总结、公告或惩处。坚持做到“以理服人，以规治班”，坚持让每个同学

30、都支持和遵守班级的各项制度，它不仅是班级民主治理的表达，而且是我班主任工作思路的重要表达，是班主任工作中最重要的环节。 三、加强班干部队伍培育，发挥榜样带头作用 班干部是班级治理的核心力气，班主任治理班级的许多理念和方法都要靠班干部去落实与执行，因此，选择和培育一支好的班干队伍，对班级治理至关重要。我在班干部的选择上特殊慎重，要发扬民主，还要注意学生自身的力量。我在选择班干部时坚持“身正为先，力量较强，积极主动”的原则，慎选择，重培育。 我们班每1-2周班长、纪律班长会组织召开班委会，每月班主任召开全体班干部会议，总结、反思班级存在的问题，同时对班干部存在的问题和困惑准时沟通解决，并在方法上进

31、展必要的培训和指导。让每个班干都能胜任自己的工作，都能真正得到熬炼。一学期以来班级在班干部带着下，高350班各项活动开展顺当，取得了一个又一个的荣誉。 四、塑造良好班风，促进优良学风 每个xx班的同学都很爱这个集体，都情愿维护我们班的班级治理，积极为班级奉献自己的力气。我班严格执行政教处下发的班级常规，7：20前起立晨读，7:20在相关负责人的领读下开展经典诵读活动，每周始终坚持英汉练字和一周学习反思。在学生的不断自省下，大家悄悄养成了一种习惯，养成了一种良好班风，良好的班风有利于促进良好的学风，班级每位同学，刻苦，仔细，踏实，学习成绩不断进步。 在期中考试后我班组织召开了高xx五步学习法、幻

32、想之路之期中考试总结暨学习阅历沟通会，元旦前夕在张琳教师的建议和启发下我班又召开了幻想之路之典范的力气、幻想之路之学期总结和新年畅想等活动，不仅让学生做了学习阅历的沟通、总结，而且邀请代课教师为成绩优异的同学颁发了奖状、奖品、并留影，通过种种措施对典范进展鼓舞。同时学生也对一学期的表现做了小结，并对期末考试和下学期的学习坚决了信念。 五、注意班级文化建立，分散班级共同信念 班级文化是我们班级成员共同制造的群体文化，寄予着班级共同的抱负和追求，激发着全体成员对班级的认同感、归属感和骄傲感，从而形成了剧烈的向心力、分散力和群体意识，进一步以昂扬的心情和奋勉进取的精神积极投到学习生活中去。 1、唱歌

33、活动 (1)班歌 全班学生利用周会时间从政教处推举的歌曲中选取六首歌，每天午间一首，唱歌完毕后集体宣读高xx我的誓言和高xx幻想之路之班级誓词，此项活动一学期以来，我们坚持下来，并且成为班级的惯例，对学生的影响深远。 (2)生日歌 军训完毕后生活委员将班级师生的生日统计出来，有同学过生日时，在黑板的左上角会写有“祝xxx生日欢乐”，并且我们 利用课余时间师生为他齐唱生日歌。 2、主题班会教育活动 一个学期以来，我们班级通过主题班会和黑板报开展了很多旨在从德育方面重塑学生的精神世界的幻想之路主题教育活动，从思想层面教育学生该做一个什么样的人。例如：幻想之路之入学教育、幻想之路之目标抱负教育、幻想

34、之路之运动会总结、幻想之路之期中考试总结沟通会、幻想之路之路途遥远勿忘初心的思想教育、幻想之路之密度操竞赛活动得失教育、幻想之路之魅力教育、幻想之路之文明礼仪教育、幻想之路之成长反思教育、幻想之路之安全出行教育、幻想之路之典范的力气、幻想之路之学期总结和新年畅想。 主题鲜亮的教育活动是学生全面进展的主阵地，不仅对学生进展了思想品德的教育，而且陶冶了学生的道德情感，培育了学生的文明行为习惯和安康的心理素养，形成了正确的班级舆论，德育的内容真正潜移默化地融会进了学生的心灵。 3、积极开展小组建立，强力推动课堂改革 我班课改班级目标是：不求人人胜利，但求人人进步，做的自己。(横幅打出)为了实现这个目

35、标，我们班级特别重视班级小组的建立。 (1)选择组长 选择组长最重要的应当是责任感和具有肯定组织协调力量，而不是成绩优秀。 (2)合理分组 每组六人，依据学科成绩分上中下三层(代码为：a1a2b1b2c1c2)，争论、展现时优先选择bc层的，a层作必要补充，各科可以依据详细状况做必要调整。 (3)小组长的培育 定期开展小组长培训，组织优秀小组长阅历沟通，班主任要把主要精力放在对组长的培育上，这是一份细致而又坚巨的任务，所以要有急躁和爱心。在这个过程中要做好小组长的思想工作，让小组长逐步具备诚恳、刚正、以身作则的根本素养，在实践中不断培育组长的组织力量和协调力量。 (4)组内文化建立 要不断创设

36、小组内的文化建立，不断增加小组分散力，激发内驱力，实现更高层次的合作。我班通过主题周会对各学习小组的“小组名字”、简短的励志口号和激发组员奋进的目标，还有组歌在主题周会上进展了展现，效果特别好。并且还为小组购置了问题卡本，之后在和教师的沟通中，他们反映小组合作学生的积极性特别高，效果也特别好。 总结马上过去的一学期，自己认为还是干了一些工作，也取得了一些成绩，但成绩只能代表过去，工作中也存在着一些缺乏，如：学生偏科现象严峻，行为习惯还不够标准，班级制度落实力度缺乏，有时自己也会头脑发热，处理事情简洁化，对学生要求过高，对学生问题卡的检查落实不到位等等。 在今后的工作中，我肯定要发扬优点，改正缺

37、乏，扬长避短，肯定努力创立一个让班级里的每个学生都享受到爱，受到敬重，让人人得到进展的时机，人人有所追求，人人都体验到欢乐和胜利的和谐的家园。 以上为本人一学期以来班主任工作的状况，请领导和教师们批判指导，并借此时机，向关怀、帮忙我的各位领导和教师表示真诚的谢意。 高中班主任个人述职报告8 敬重的领导： 您好！ 20xx年对我来说是一个充实的年份。本年度我仍旧坚持“务实求真，虚心慎重”的工作理念，从做好自己的本质工作着手，逐步提升自己的工作力量。 一、教学教研工作 1、仔细开展教学工作，在创新中求进展。我始终严格要求自己，在自己平凡的岗位上兢兢业业、尽职尽责，刻苦钻研，努力提升自己的业务水平。

38、我工作勤奋仔细，教学方式新奇敏捷，符合学生的实际水平，在教学上，我坚持探究式、启发式、主体式等讨论性的教学方式，始终坚持从学生的实际动身，因材施教，注意进展学生自主学习和合作学习的力量，以扎实的专业根底学问、敏捷新奇的、严谨的治学态度和剧烈的责任感赢得各方面的确定和学生的欢送。 2、积极参与教研活动，不断提升教学水平。我始终重视教研工作，把成为一名学者型的教师作为自己的奋斗目标，不断鞭策自己勤奋学习，努力提高自己的理论水平。 3、积极深入课堂听课学习。上半年听课74节，下半年听课32节。 4、指导青年教师xx、xx。在工作中尽量赐予支持帮忙，毫无保存地传授自己的教学心得。 二、年级部工作 担当

39、年级部副主任期间，能够从学校的大局动身。依据学校和年级特点制定，协作校长室、各个处室开展活动。坚持每天早晨在7：00之前到校，每周至少有三次晚间自觉留在年级部，巡察年级的状况，发觉问题准时整改。在工作中尽自己的最大力量为教师们效劳，帮忙教师们解决在工作上遇到的各类问题。因此，本人在20xx年度能够做到不迟到、不早退，出满勤。坚持每周至少将两篇工作中反思、总结上传个人博客。 三、班主任工作 本年度，我所带的班级是一个班。依据班情，同学们将班名定为“xx班”。在“将简洁的事情做到最好，你会成为最优秀的人”的班训指导下，xx班将常规放在第一位。坚信：只有良好的行为标准，才有优异的成绩。目前，所带班级

40、的风气，同学的集体荣誉感，班级分散力都比在高一时更进一步。 我班连续实行班委分担责任制，班长总体负责班级各项事务，详细负责、宣传、班级纪律和班级安全事务等。副班长详细负责班级的卫生、生活。团支部负责团的各项事务等等。班委干部各负其责，负责每天的班级事务，并将班级常规中的各项事宜进展记录，反应。以便班级同学准时整改。定期召开班委会，班委反应班级一段时期内的状况，集思广益，查找出治理班级的有效措施和方法。 目前，班委干部能够将自己的本质工作放在心上，主动针对班级的内部问题提出建议，商讨对策。如，本学期，我班级的包干区范围大，任务重，班委们观察劳动委员比拟累，比拟辛苦，提出设置两个劳动委员的建议，由

41、劳动委员xx和xx分别负责包干区和教室卫生，取得了良好的效果。 因此，我班级的月常规在学校名列前茅，每个月都能获得五面以上的流淌红旗。屡次在校周常规考核中获得第一名。 通过各类活动和展现，激发班委干部的工作热忱。如班级白板报先后以“班委赞”和“夸夸校小组长”为主题，让班级同学从正面评价班委的工作，树立班委干部在班级治理中的热忱。 积极协作学校政教处开展各类活动。在学校的现场会上，我班的班级文化和教室环境布置受到参观领导的全都好评。我班也领先在年级，乃至全校设置了共性班牌、班名牌，并向全校推广。 积极参与学校组织的各类活动，如展板制作、各类征文、冬季三项运动会等。通过这些活动尽展班级风采。 重视

42、提高学生的学习成绩始终是我班级工作的重点。我校组建美术班是为同学们升入大学供应途径。而这条途径只有建立在良好学习成绩的根底上才能实现。平常注意对学生的学法指导。通过与学生之间的沟通谈心，了解学生在不同阶段的学习状况。针对学生的共性特色赐予点拨、指导、鼓励。让学生树立正确的目标，对自己的学习布满信念。通过各类主题班会，通过学生和教师的介绍，供班级同学参考。高二年级的小高考在即，在班级任课教师的帮助下，xx班的同学们都在“鼓足干劲，力争上游”，争取好的考试成绩。在此，我代表班级同学对我班的任课教师说声“感谢”、“你们辛苦了”！以上是我个人年度小结，请各位批判指正。 述职人：xxx 20xx年xx月

43、xx日 高中班主任个人述职报告9 敬重的领导： 班主任工作其实是一门艺术，一项技巧。不仅是教书，还要育人；不仅是教师，还要是朋友。只要专心、用爱，就会得到学生们的爱戴、敬重与支持。回忆这一学期的班主任工作，作如下述职： 一、亲近学生，讨论学生；呈现自我，树立威望 “谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教育孩子。”我认为班主任要擅长接近孩子，爱护和关怀学生，和他们进展亲切的思想沟通，让他们真正感受到教师对他的亲近和爱。这是班主任顺当开展一切工作的根底。所以，我也是这么做的，每到下课我就来到班级，融入学生当中，与他们谈天，和他们沟通，在这过程中，我用眼睛去观看，用耳朵去倾听，专心去体会，急躁、细心

44、、真心、热心地干好各项学生工作。 在与学生的沟通过程中，渐渐创立了良好的班风、学风；了解班级及班级学生主要的优缺点并分析其缘由所在，了解学生家长普遍的文化层次，找到亟待订正的弱点；同时还讨论学生的共性特征（包括力量、气质、性格、爱好等），了解学生个人的生活环境等，以便与我更好地对症下药地教育每一个学生。 “桃李不语，下自成蹊”，在我的教育工作中，我始终坚信这一点。我要以自己的人格魅力来影响我的学生们。在亲近与讨论学生的过程中，我努力呈现自身广博的文化与高尚的道德情操，使学生对你既亲近又崇拜，既认定你是值得信任的教师，又把你当作好朋友，树立起班主任崇高的威望。使我的教育取得事半功倍的效果。 二、

45、干部队伍的组建和培育 创立良好的班风，很大程度上是由小干部打算的。小干部对班集体有着以点带面和以面带面的作用，我称他们是班主任的左右手。所以唯有慎重地选拔和培育干部队伍，班主任工作才能渐渐从繁重走向简洁与轻松。 中选的干部应具有较强的号召力和自我治理力量。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在，班主任必需细心培育：其一，要大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，帮忙小干部树立威信；其二，在鼓舞干部大胆工作，教导他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到榜样带头作用，亦即以点带面；其三培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体

46、建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。 三、以强化行为标准训练带动教育教学工作 良好的班级常规是进展正常的学习和生活的保障，一个学生淘气捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下圆满，使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体的利益。因此，扎实有效地加强班级学生的行为标准训练是特别重要的。 在训练过程中，我结合学校制定的学校一日常规训练，结合小学生守则和小学生日常行为标准要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面，通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的.方式进展（依据详细状况选择），务必使每个学生具有听从集体，听从命令的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证整个班集体