高中计划心得体会总结高中生生涯规划心得体会(八篇).docx
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1、 高中计划心得体会总结高中生生涯规划心得体会(八篇)关于高中规划心得体会总结一 首先,要真正地抛开电脑。电脑,不会是不用,但限制在学习之内。除非是必要,例如学习电脑课,否则不去主动玩电脑,也不去落入嬉戏的陷阱。 其次,限制读课外书。这个有点难度,不过我想可以通过修改时间规划来调整。在学校的时候,全部的时间安排都要以学习为先。只有晚饭后的时间和临睡前的时间可以不考虑学习的问题,此外,就要好好地在学习方面下功夫了。 睡觉时间定为晚上11点。早上起来要念英语。在学习上,复习、预习、做作业都要仔细,竭尽全力。不偷懒。还有最重要地一点,扩展学问的范围,使自己可以成为有用之才要买多一点关于学习的书,尤其削
2、减在非学习书籍上的投入。 提前学习。对于一些积存性的学问,例如单词的积存和阅读,每天都要抽点时间去背,去看。睡前的一个小时,最好用于课外文言的阅读上。 留意劳逸结合。在学习的时间中抽时间参与体育活动,不能在书桌前坐太久,避开打瞌睡。必要时饮用咖啡。 向级前一百进发。 如果在高一上期末(学段2)的考试中考到级前一百,希望父母奖励新的电脑。并放置在书房中。 保持每个月180元的零花钱有结余并存起来。 1.熟悉高中的学习环境,结识同学和老师们。 2.在每一个科目课堂上认真听讲,争取每一科都达到较好的水平。 3.超前学习数学、物理、化学等知识。 5.竞选班长或团支部书记,在高一多为班级做一些工作,多锻
3、炼自己的能力。 6.参加学生会和团委的竞选,努力工作,争取为全校同学服务。 1.选科目时选择物理班,争取进入“尖尖班”。 2.经过一年多的预备,数学竞赛能在高二出成绩。兼顾一下物理竞赛。 3.在学习中多进展自主探究。 4.更热心于学生会的工作。 1.学习更加紧迫,可能会退出学生会和班里的工作,全力以赴学习。 2.数学竞赛争取更大的进步,争取进入奥林匹克冬令营。 3.如果能争取到保送名额,会自学一些大学知识,热心帮助同学。 4.如果争取不到,会全力以赴准备高考,为一中争光。我相信我自己的实力。 上课前肯定要预习,上课用心听讲,课后仔细做作业。教师讲的例题肯定要过关,不能漏一题,此外最重要的是 仔
4、细,细心,错题更正本肯定要看,讲完一节看一遍,笔记本也是。 上课前预习,上课专心认真,不懂的记在错题更正本上,早上找出来读一读,做作业一定要认真。多记些名人名言,拼音,诗词。 课前预习,上课快记,快听,细心,不管是什么,只要教师讲出口的我没听过的就记。课后肯定要复习,此外,数学,语文也要复习。练习册肯定要跟上去,时间紧,抽一抽就出来了。 背一定要细心,耐心,系统化。借高二下学期的书,早上6:30以前读。 上课仔细听,课本要重中有重地读。早上还有10分钟读。 上课前一定要预习,上课要细心,多记,在早读读完后读10分钟或少点。 傍晚历史,政治,地理,自己调整。每一科都要预习和复习。理科也要多看,多
5、做,上面的都只是一些学科方面。生活 上早上跑一圈步,傍晚隔两天去洗澡,中午做作业,课间背英语单词,和名人名言诗歌。成语词典也要在晚上下课后或有空的时候争取快些看完。吃完饭后看读5分钟生物。 关于高中计划心得体会总结二 生物学科属于自然学科,与我们的生活实际息息相关,以下是查字典生物网为大家整理的高一上学期生物学科教学工作计划,希望可以解决您所遇到的相关问题,加油,查字典生物网一直陪伴您。 一、教学目标 获得生物科学和技术的基础知识,了解并关注这些知识在生活、生产和社会发展中的应用;提高对科学和探索未知的兴趣;养成科学态度和科学精神,树立创新意识,增强爱国主义情感和社会责任感;认识科学的本质,理
6、解科学、技术、社会的相互关系,以及人与自然的相互关系。逐步形成科学的世界观和价值观;初步学会生物科学探究的一般方法。具有较强的生物学实验的基本操作技能、搜集技能、搜集和处理信息的能力,以及交流与合作的能力;初步了解与生物科学相关的应用领域,为继续学习和走向社会做好必要的准备。 二、教材内容分析 本学期的内容主要包括细胞的分子组成,细胞的结构,细胞的代谢,细胞的增殖,细胞的分化、衰老和凋亡五部分。具体内容分析: 1、细胞的分子组成部分是从分子水平来讲生命系统,介绍组成细胞的蛋白质、核酸、糖类、脂质等有机物的结构和功能,以及水和无机盐的作用,这些是后续学习的基础。在本部分内容中,蛋白质和糖类是重点
7、内容,教学中要重点突出。由于学生缺乏有机化学的知识,这将给学生的学习带来很大的困难,所以,教学中应给予足够的重视。同时,要重视实验教学,让学生学会规范化的实验操作。 2、细胞的结构部分在整个生物知识体系中占有举足轻重的地位。细胞是生物体结构和功能的基本单位,是生命科学研究的基础。因此,本部分内容是以细胞为主线,其中细胞学说建立过程以及细胞膜、细胞质、细胞核的结构和功能是重要内容,在教学过程中应重点关注。充分利用直观教具、多媒体等手段,提高学生的学习兴趣和效率。 3、细胞的代谢部分主要介绍细胞的功能,是从细胞水平来体现生命系统的特点,说明细胞是最基本的生命系统。这部分内容中,细胞呼吸和光合作用既
8、是重点又是难点,而atp和酶、细胞呼吸和光合作用的原理都与化学知识相互渗透,学习时有一定的难度。教学光合作用时,指导学生分析光反应、暗反应两个阶段中物质和能量的变化,进而探讨影响光合作用的环境因素。在细胞呼吸教学时,让学生重点理解呼吸作用的本质,弄清呼吸作用的条件、场所、过程、产物,以及呼吸作用的两种类型的比较。结合生产实践,了解光合作用和细胞呼吸原理在农业生产上的应用。有关光合作用和细胞呼吸的过程,教学时不要过深、过难。 4、细胞的增殖部分主要讲述细胞增殖的方式和过程。这部分内容可以使学生在了解细胞生命系统的物质组成、结构功能之后,进一步认识细胞这一生命系统的产生、发展过程。模拟探究细胞表面
9、积与体积的关系、细胞有丝分裂的过程及特征是这部分内容的重点。因为本部分内容大都微观而抽象,教学设计应该注重训练和学法指导。同时,要切实把握好教学内容的深度和广度。像有关无丝分裂的内容,通过与有丝分 裂的比较,让学生简要了解其基本过程和周期性即可,不宜过多发挥。 5、细胞的分化、衰老和凋亡部分。细胞的分裂、分化、衰老和凋亡是一切具有细胞结构的生物体生长发育的基础,是生物个体发育重要的生理过程和生理现象。其中细胞分化,高度分化的细胞仍具有全能性,细胞凋亡的含义,癌细胞的特征及细胞癌变的原因等内容是教学重点。教学中应加强学科内知识的联系。细胞的分裂、分化、衰老和凋亡,既是前面所学细胞内容的延伸,也是
10、理解生物体生长发育、遗传变异的基础和前提。因此,要加强基本概念的理解。 三、学生情况分析 学生来自全县四面八方,根据本人的大致了解,学生基础较差外,其班中考成绩均不太理想,生物学科基础更差。因此,在教学过程中,就不可避免的要对与高中课程衔接紧密的初中知识作适当补充。不仅如此,现在的教材为了体现课程理念,要学生主动从教材外的资源中获取知识,如网络、教材光盘等,对于农村孩子来说条件所限,就不得不依靠老师从课堂中得到补充。 四、教学措施和方法 1、根据学情,结合具体的教学内容,灵活机动地采用多种不同的教学策略和方法,达成课程目标。并且注重与生活实际、社会发展和生物科学新成果相联系。 2、探究符合新课
11、标的课堂教学方法,深入学习有关的教育理论和转变教育观念,在继承传统教育优势的基础上力争使自己的课堂教学有所创新和提高。 3、组织好学生进行探究性学习并提高其质量,引导学生分工合作,乐于交流。 4、学习和应用现代教学手段和技术并运用到课堂教学中,提高课时效率和教学质量。积极参加教研教改。上好课,设计好教案,写好教学反思。 5、激发学生学习兴趣。精心设计#工作计划# 导语;运用生动的语言;加强情感教育;精心诱导、强化教学。 6、为探究性学习创设情景。例如,提供相关的图文信息资料、数据;或呈现生物标本、模型、生活环境;或从学生的生活经验、经历中提出探究性的问题;或从社会关注的与生物学有关的热点问题切
12、入,等等。 7、鼓励学生自己观察、思考、提问,并在提出假设的基础上进行探究性方案的设计和实施。 8、重视探究性报告的撰写和交流。培养学生通过文字描述、数字表格、示意图、曲线图等方式完成报告,并组织交流探究的过程和结果。 关于高中计划心得体会总结三 忙碌的工作,总让人觉得时间过得特别快,这一学期可以说是充实的、丰富多彩的:我享受到了收获的喜悦,也在工作中发现一些问题,更关键的是我明确了今后努力的目标及方向。为了保持优良的工作姿态,以使下一学期能以更优秀的面貌去继续工作,现将本人该学期的工作情况进行全面的总结,总结如下: 一、思想方面 在思想上,始终与中国共产党保持一致,认真贯彻学习党的优良方针;
13、在教学工作中,严于律己,热爱教育事业,各方面约束自己,鞭策自己,对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立良好的形象。 二、教学、工作方面 本学期初,本人有幸至黄山参加省级研修班,听取、学习了专家、优秀同仁的报告、讲座及同课异构,我认真领悟、借鉴、创新,不断将丰富的知识及经验运用到实际教育教学工作中去,提高了学生的学习兴趣和教学效果。 为了促进自己不断地学习与进步,我还参加了今年宿州市高中信息技术优质课评比,业务能力有了进一步的提升,专业知识也丰富了不少,同时也存在一些问题,比如专业知识不熟练,稍有欠缺,这一点给了我很大的警示。一直希望自己能够站稳脚跟,实现自身价值,但总
14、是想法多于实践,以各种理由来搪塞自己。我将铭记这次教训。 另外,我还利用有限的时间完善了自己的教育教学博客,汲取百家之长,结合自身的经验,形成自己的观点,得到了省评审组的认可,取得了一定的成绩。但是,我明白存在的问题,既然是教学博客,不仅要与同行同事们交流,还要与学生互动,这样有利于及时掌握学生的动向,引导学生的学习。经验来源于学生,还要运用到学生中去,这也是我今后需要注意的地方。 信息技术教师要在专业知识过硬的基础上,不断地更新教育、教学理念,探索适合本地区、本学校的教学方法。 1、探索适合本地的讲练教学法 皖北地区学生普遍起点低,基础差,高一学生仍然停留在“画图”、“翻纸牌”阶段,甚至部分
15、农村学生没有或很少接触计算机。试想,连最基础的计算机操作水平都不具备,那么非零起点(粤教版)教材上所涉及的“活动”等就无异于“空中楼阁”。为了解决这种状况,我们能做的就是积极探索适合本地教学方法。我们唯一能做的就是“多讲多练”,“边讲边练”。“边讲边练”可以完全满足“多讲多练”的全部要求,并且和“45分钟”不发生冲突教师理论上可以“讲”组45分钟,学生也可以“练”够45分钟! 2、充分发挥分组教学和分层教学的优点 新课程所倡导的自主学习,信息技术课程无论从教学内容、教学环境和教学方法上都非常有利于培养学生的自主学习意识和学习能力。虽然,我们的学生基础差,但不意味着以后也差,学生的能力依然是需要
16、培养的。这就需要我们努力转变学生的学习方式,积极并坚持实行分组教学,充分发挥基础较高学生的作用,各组之间进行评比,优秀作品进行张贴等;另外,分层教学还可以基础高的学生有所提升,基础稍差的学生吃饱。 在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲、学生,创造性地搞好信息技术课的教学。另外,不断丰富自己的专业知识、业务能力、新理念、新知识,学习别人的长处,努力提高自身的信息素养,形成自身的信息技术教学风格。 计算机教学年度工作总结 | 计算机教学年终工作总结 | 计算机教学个人工作总结 计算机教学年度工作总结 | 计算机教学年终工作总结 | 计算机教学个人工作总结 关于高中计划心
17、得体会总结四 对进入高三毕业年级的美术专业学生,教学应将重点放在“考前性”这一关键要求上。以此为基点,巩固和强化专业课程的技能与知识的学习。并在整体辅导的查漏补缺中遵循学生个性化专业的特点,协助其拟定高考取向,使学生进一步扎实地做好高考前美术专业技能与知识的准备工作。积极发挥美术专业的特色性教学,为我校培养合格的美术专业人才不留余力。 课程内容:静物、色彩、图案与美术字、创作与设计、人物头像、速写。 适合人群:高中美术专业学生。 授课时间:全年960课时。 对学生进展全面调查,依据学生状况因材施教。对局部专业较好的学生,加大专业学习的强度及力度,使其保重点本科争美院。对专业平平的学生也布满信念
18、,使其在专业上能过本科有效名次。固然以上目标将要贯穿整个高三上半年的专业学习时间。 关注几名成绩优异但家庭有困难的学生,并赐予帮忙,稳定学生在校专业学习的心情与家长的顾虑,为专业学习打好环境根底。 在以专业学习为主的状况下,适度安排文化科的学习,并做好学生的工作,特殊是专业好文化科差或者文化科好专业差的学生,使其合理安排学习,平行进展,取得双赢佳绩。 全面搜寻关于美术专业高考信念,准时把握高考动态。给学生明确进展学习方向,不套错误老路,少走无用的弯路,踏踏实实对学生进展有针对性的培训。 知道学生理性而实际的依据各自状况进展报考学校及专业。 召开班会,对学生从学习、思想、生活上进行教育、关心与帮
19、助。 利用“师生交流“及面批学生作品,对学生和学生对自己有所了解。 严格落实请假制度,尽限度制止学生的散漫、旷课等不良现象,对违纪者严惩不待。 加强学生的时间观念,并设置高考倒计时,让学生有主动学习的自觉性及面临高考压力的紧迫感。 成立班委会。协助学校及老师的工作,以便更好的服务于学生。 根据不同时间段的特点,收批学生作品,一般前期为长期作品,后期为强化模拟的短期作品。 老师根据专业特点合理安排课程及时间,认真备课、教学,要保证在每一轮课期间至少做两次示范画,并且不定期的组织学生观看各美院的教学录象,开阔学生视野,以最短的时间,引导学生发挥的潜力。 8月9月上:稳固根底课(静物素描、构造、静物
20、彩画)。 9月下:素描头像、素描石膏像。 10月:颜色画、图案与美术字。 11月:素描、创作与设计。 12月上:颜色画12月下:素描。 1月考前:上午:颜色画、素描下午:图案设计。 注:9月考前:晚上以素描、速写为主,个别学生可以在完成作业的状况下,依据自己状况加强差科的训练。 12月2月:指导学生报考,安排带学生考试。 总之,以上教学规划,前提是以学校、学生为主线,需要特别调整,遵守全局及整体利益为重的原则。 关于高中规划心得体会总结五 1、你的热忱也给人印象深刻。工作中的方法和技巧还应加以改良。保持良好的练习心态,激发练习热忱,是当务之急。你对练习的投入必定会有报答。盼望你连续努力,总结方
21、法,进步效率,积少成多,你肯定会到达盼望的目标。 2、你的自觉、仔细、刻苦精神很难得,你是一个令教师和家长宽慰的孩子。你有剧烈的进取心,有端正的练习态度。关怀集体、帮忙同窗、随和乐群是你的优点,不用去想能攀多高,纵然路途遥远,只要一步一个脚印,目标始终如一,你的抱负肯定能实现。 3、你头脑灵敏,承受力量较强,课堂上总是很快把握新知;你喜爱练习,总是很快完成作业。你热爱篮球运动,布满了活力。但你不擅长珍惜利用时间,把作业当作任务一样完成,且没有处理好爱好和练习的相关。练习需要刻苦钻研和勇于质疑的精神,还需要执着和孜孜不倦的追求。今后的练习中,你还需端正练习态度,珍惜时间,锁定目标,事实上高中生评
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