高中综评自我陈述报告(6篇).docx
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1、 高中综评自我陈述报告(6篇)高中综评自我陈述报告1 三年高中生活立刻过去了。蓦然回首,感慨颇多。刚迈入高中的时候对一切好像都布满新奇感,于是处处跃跃欲试,结果碰壁较多。不过吃一堑,长一智,在这个高中生活中我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,增长自己的才能。 学习是学生的根本,所以,我至始至终都把学习摆在第一位。三年里学校开的课许多,正由于这样,只有珍惜每一分每一秒的学习时间,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的高中学习生涯!同时,我认为高中是一个不断完善自己,不断充实自己的时期。我本着立足专业,综合进展,做学问,学做人的准则从及全面进展的目标,积极主动参与了社会劳动
2、实践课程,使我在文化学问,思想素养,社会实践和人际处理方面都得到了长足的进步。 虽然高中三年来,我在各方面都有显著进步,但我也清晰地熟悉到自己的缺乏之处:钻研精神还不够。在今后的学习中,我信任我肯定能克制这个缺点,以自己的所学所长更好地报效祖国。 总的来说,高三这半年较高一高二在心态上有了明显的转变,比以前更加积极了,更感觉有动力了,好像慢慢地找到了全新的方法,课堂上更加专注了,效率也提高了不少,感觉心态有所调整,反而比以往从心理上有少许轻松。能积极地面对每一天,以更加沉着和成熟的心态去上好每天的课,也能更为主动的去问题。也盼望在成绩上能在原有根底上更进一步,弥补弱势学科和他人的差距,要在薄弱
3、科目上更多下功夫依旧用笑容面对每一件事,每一个人,还有几个月的时间,不能懈怠,要用更饱满的热忱去学习,去奋勉,尽最大的努力拥有一个美妙的夏天。就没每一天来讲,还是要踏踏实实地干好自己的活,心如止水,始终不忘当前的主要任务,不能放过任何一问题,一步一个脚印地走到六月! 高中综评自我陈述报告2 江城多山,珞珈独秀;山上有黉,武汉大学。作为一名武汉人,这是我从小听到的吟咏,也是我骨子里最肤浅的渴望我渴望像那珞珈山上的一袭清风,从山上来,到世间去。 我是一名理科生,连续两次参与全国高中数学联赛,获得江苏赛区二等奖和一等奖,以全省第44名的成绩荣获保送生资格;连续两次参与全国物理竞赛,获得三等奖和一等奖
4、,以全省第25名的成绩再获保送生资格。我不局限于书本上的学问,课外常常主动进展创新实践,设计的附雨衣的旅行包荣获国家专利局有用新型专利。同时,我也非常宠爱文学:在去年为期两周备考数学联赛时,我请假3天参与校园的读书节活动,获得演讲竞赛一等奖;在今年数学集训期间,我花费时间备课,两次代语文教师给同学们作唐宋诗词专题讲座;在写作上我也很有特色,荣获过叶圣陶杯全国作文大赛优秀奖,公开发表过谈论文和散文。 我喜爱学习又热心公益活动。两年多来,我获得三好学生2次,优秀学生干部2次,跋涉奖和期望之星称号各1次;作为团支部书纪,我组织参与了读书节、美食节等系列活动,屡次到敬老院探望老人,到幼儿园、居委会体验
5、生活;我还坚持为我班领取、搬扛饮用水,从一楼扛到四楼,我一向坚持到此刻。 坚持文理兼修的我一向期望能够成为一名新闻记者,能将自己全面的学问构造体系与新闻相关专业学问结合起来,从而能够在诸多不同领域进展采访与撰稿、努力完成新闻业沟通社会各类族群的使命、实现人生价值与社会价值。 我会产生这一幻想是由于那条中国古风壮游无止。任何一位伟人,宏大绝不停留笔头,读万卷书,行万里路,方显豪杰气势。少年壮游,如太史公,仗剑天际,壮,雄壮;中年壮游,如鉴真,乘风破浪,壮,伟壮;晚年壮游,如孔子,游历天下,壮,悲壮。虽有古训父母在,不远游,但壮游发于信念,不受桎梏。玄奘西行,琉璃佛法,行者无疆;老子骑牛,天生道骨
6、,紫气东来;孟子游说,欲行儒纲,教化八荒。闭门造车,造不出君子,只能养出书呆子。唯有笑对天际,安于壮游之危、行于壮游之途的人,方能持续高尚的心,成为君子。 壮游无须仆,不用马,无所待,但总有风,跟随万里,也许由于风与游子生性契合。游子壮游天下,长风壮行万里,同样的漂泊,同样的自由,同样的清高。君子或温润如玉,如春风唤醒万物;或刚烈如火,如冬风吹煞天地。我信任,行吟泽畔的”屈子,在长风中淡嗅楚都之味,也会思乡心切;我信任,怀王侧的宋玉,在雄风中迷住双眼,也会思念远去的教师,也会落下悲伤泪;我信任,端坐蒲团的弘一法师,在柔风中忆及前尘,也会对那位深爱自己的女子,顿生歉意。但屈子仍需沉河,宋玉当赋离
7、骚,弘一必正律宗。风给游子带来的忧愁,也必将为风带走,带到万里之遥。 我愿做那珞珈山上的清风,承天地之命,走完这肤浅而辛苦的路,只求,风行万里。 高中综评自我陈述报告3 时间过得太快,还没来得及紧急,就这样步入高三。回想过去的两年,有过欢乐,也有过悲伤,发生了太多的事情,但是,当我想要静下心来,好好想想这两年的时候,却不明白究竟哪些事情,我将永久牢记。 想起刚刚踏进高中校门时的我,天真,稚气,头脑简洁,抱着对新生活的期盼,进了一班。在我们那种三星级的高中,并没有许多精英学生,一班是年级前三十的学生组成的班级,大多是一些离上四星级校园分数线还差一点的学生。 那时的我自以为自己成绩能够,但由于我的
8、贪玩,我的不成熟,第一次月考就考了倒数,我躲在柜子的门后面,偷偷的哭,由于不想让别人看到失败者的眼泪。那天我打算不再那么不懂事,难么稚嫩,嬉笑玩乐,不是真正的欢乐,我告知自己,今后,再不会考不好而哭泣,再不会作只会哭泣失败者,那只会让自己觉得更屈辱。 以后的考试,我进步了,却很不稳定,时上时下。我也总是在高兴与失落之间徘徊。庆幸的是,每一次考砸,我都没有再流过眼泪。 竞争是非常剧烈的,一不留意就会面临离开一班的危急,那时我是很担忧的,远没有此刻这样的淡定沉着,我无法想象自己要是被踢出这个班后会怎样。于是,我在忐忑担心的心境之下,努力着,成绩依旧不精彩,还起伏不定。 高一下学期,要文理分班,那一
9、阵子,同学们都表现的很亲切,像是舍不得分班的样貌,要明白平常班里气氛并不是很团结的。而我,好像也变热忱了些,但又不是真的很留恋,由于就在分班前夕,我与最好的朋友产生了冲突。 sue是和我同一个宿舍的,我们在开学第一天就熟悉了,她是个开朗潇洒的人,不像当时的我,那么自卑怯懦。我们每一天都一齐手牵手,有说有笑,她让我走出自己的世界,不在害怕,我以为我们会是永久的朋友。但现实总是不近人意的,她和别人成了最好的朋友,我经常会一个人,或许我已经产生了依靠。分班前,由于某件事情,我和sue正式闹翻了,我忍下全部的绝望和生气,外表安静的理解最好的朋友的背叛。 分班之后,我喜爱上了看小说,喜爱那里丰富的人物感
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