辅导妹妹假期作业心得体会和感想辅导弟弟写作业的心得(八篇).docx

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1、 辅导妹妹假期作业心得体会和感想辅导弟弟写作业的心得(八篇)推举辅导妹妹假期作业心得体会和感想一 顶让方(乙方)： 身份证号码_ 甲、乙双方经友好协商，就勤学堂辅导中心转让事宜达成以下协议,并共同遵守： 一、甲方于 年 月 日自愿将自己位于xx路xx巷的xxx辅导中心转让给乙方使用，并保证乙方同等享有甲方在原有房屋租赁合同中所享有的权利与义务。 二、辅导班转让给乙方后，乙方将履行甲方原有房屋租赁合同中所规定的条款，并且定期交纳租金、水电费等费用。房屋内现有装饰，设备(除原房东所属物品外)全部归乙方全部。 三、乙方两次性向甲方支付转让费共计人民币(大写)_签合同当时一次性应支付(大写)_，在八月

2、一号之前(经协商最多可延长至九月一号之前)一次性支付剩余局部(大写)_。 四、乙方可以无偿使用甲方的辅导班名称(勤学堂辅导中心)，乙方接手前该辅导班全部的一切债权、债务均由甲方负责;接手后的一切经营行为，状况及产生的债权、债务均由乙方负责，与甲方无关。 五、甲方在此之前全部学生名单、学生联系信息、以及教材，资料无偿转让给乙方，并学生信息资料不能备份，同时，甲方不得该辅导中心方圆三千米内开设同类辅导班。 六、如有违约，违约方将赔偿对方上述转让费的50%。 七、本合同一式两份，双方各执一份，自双方签字之日起生效。 甲方(公章)：_ 乙方(公章)：_ 法定代表人(签字)：_ 法定代表人(签字)：_

3、_年_月_日 _年_月_日 推举辅导妹妹假期作业心得体会和感想二 敬重的领导： 您好! 本月依据实际状况及学院要求，结合辅导员的工作职责，现将xx月的工作内容等述职如下： 1、召开毕业生返校班会x月x日是大四毕业生实习完毕，返校报到的时间，依据学校教学安排。xx日集中召开xx专业和xx专业班会，介绍返校各项事宜，如综合测评、评奖评优、审核毕业生推举表等;收缴就业协议和合同，并统计第一轮就业状况信息表。 2、各项信息统计汇总学生到校人数统计，缺勤同学名单及详细状况;统计班级学生就业状况并汇总成就业状况统计表。统计班级学生考研录用名单、省考入面试名单，并准时将汇总数据上报学院。毕业生登记表各班级的

4、审核汇总;针对就业困难的学生进展有针对性的帮扶和建议，并进展个别推举就业。 3、综合测评工作的开展学生返校后即开展综合测评和评奖评优等工作，计算财管专业学业加权，核对所带班级的综合测评纸质稿和电子稿。 4、清欠考试与学位考试联系家长与相关同学鉴于清欠考试、学位考试的重要性，清查班级欠学分与英语、计算机未过学生名单，逐一电话相关同学家长，告知家长状况并与家长共同催促学生积极备考;电话联系相关同学或面谈，了解相关同学的困难和预备，鼓舞其积极预备xx月中上旬的清欠考试和学位考试。 下一个月主要做好以下方面的工作： 1、引导学生理性对待就业，不能盲目跟风考试。 2、统计学生就业状况，针对状况开展不同方

5、式方法的帮扶。 此致 敬礼! 述职人：xxx 2023年x月x日 推举辅导妹妹假期作业心得体会和感想三 敬重的辅导员胡教师： 您好! 本想找您聊个十几分钟，但讨论了与其和您一齐应对面交谈十几分钟，会耽搁了您十几分钟，不如我花二十来分钟写这封信让您只花六分钟左右读一下，可能效果一样。请俞允我以书信的方式占用您六分钟左右的珍贵时间，放开心扉静下心来，和您做一次心灵上的对话、思想上的沟通、语言上的沟通，流露一点心思，向您进微薄之言、一得之见，望您能够理解。 “辅导员”用一个很通俗的词语代替就是“班主任”，苏联宏大的教育家霍姆林斯基说过：“在学校里，最宏大的主任就是班主任”。您当我们的辅导员已近七个月

6、了，在这期间您担当了身为教师的职责，付出了似如父母般的爱，到处为学生作想，时时为学生解难。对我们的生活上、学习上、思想上赐予无微不至的关心、关怀。情为生所系，一切为了我们，为了我们的一切。使我们感受到“可怜天下父母”也有“可怜天下教师心”。学生对您的付出，会感谢不尽的。 教师，大数人都期望别人对自我的工作等方面有所建言献策，信任您也不例外。承蒙您对我们的厚爱，就借此时机以我短小的眼光、浅薄的思想，谈谈对我们(0933班)班级的熟悉、现状、感受、体会、提议以及存在的缺乏等浅薄的看法。 一、班会主题能够广泛些，发言人不局限于班级干部。记得前些天我去上早自习在西大厅遇见您，我就向您提出：“教师，我们

7、晚上可不能够不看电影”，您说：“还得有大家共同打算”。然而，25日晚自习您到我们班说：“从下周开头，以后每周星期日晚自习就用来开班会”。您说了之后，我的心里是万分的感谢与快乐。以前看的那些电影只可是是外国搞笑的大片罢了，看了最终是“一笑而过”。开班会远比看电影效果来的凸显，其意义是深远的。所以，我认为班会的主题不必需非要盯在学习或生活上(总结上周学习、生活方面的事)，亦可进展多种形式的班会(或者渗透些辩论赛的趣味在里面)。90后的我们正生活在当今这一世事纷争，物欲横流、情感趋于淡薄，性情近于急躁的社会转型时期里，存在信仰缺失、情感冷淡、心理的错位、人格严峻扭曲与变异。在班会上可让我们倾听、观看

8、一则质朴感人、洗浴灵魂的故事、影片，不断地沟通、学习、反思、熟悉，让我们的心在爱的琼浆玉液中日渐松软而顽强、平和而名贵吧，可使我们蒙尘的心灵得到净化与涤荡，端正我们的世界观、人生观与价值观。 二、班级应增加秘书这一职位，弥补班级工作、学习、生活等方面的缺乏。在班级召开班会时，能够明确一人来做“会议记录”。您所带的5个班级在召开班会时，由于您也有许多事要做也不行能保证到每个班级都仔细、认真地听一遍，但您能够经过每个班的会议记录来了解、监视、检查您所带的班级每周班会召开的资料、情景、议程，也为您的治理带来了可行性、便利性。当班级进行些活动需要写稿子类事的也能够有应对者了，能够保证活动的顺当进展。或

9、者学校、系学生会要求写些有关于班级活动的规划、总结等方面资料时，也能够有一个负责人去写，能够避开其中的缺陷、订正其中的错误、弥补其中的缺乏(一周前我看了我们系大一各个班班长交给我们系学生会办公室部长的活动总结，大多都是从网上直接复制、粘贴的，没有作任何修改，以至于有时间的过失，语句的不一样，前后不连贯)，使班级在文书方面的工作做的更好些。 三、晚自习的纪律，还有待于加强。教师，说实话能够在宿舍静心仔细学习、看书的又有几个人也有的都全身心投入到网游中，但也不排解客观缘由，旁边有网络嬉戏声、萎靡音乐的干扰。以至于有的人想利用晚自习这一个半小时的珍贵时间好好、仔细一下，很惋惜被谈笑风生包围，良好的学

10、习气氛就这样被无情的打破了。同学之间有时也很注意情面的，有时讲话的班干部也不好意思说(也犯难了班干部)，同学也不好提示(会触及到同学情意)，晚自习也时常有手机铃声、音乐响的声音甚至在正课上还消失。还有进进出出的人也多(特别事除外)，出去门都是有很大响声。这些现象屡见不鲜，最终会致使班风不正、学风不浓。还有就是不管是下早自习还是晚自习时间还没有到，都是我们班“首当其冲”，会给班级造成不好的印象，更为您的治理带来了不必要的麻烦与费心。 四、加强班干部在各方面做好表率。或许在您看来我们班级班干部在各个方面做的都是很好，教师其实并不是的，也有您没看到、顾虑的地方。俗话说：“其身不正，虽令不从;其身正，

11、不令而行”，作为班级的干部在生活、学习、思想、修养、品德等各个方面都要做的优等，起到带头的作用，协调做好班级各方面的工作。我认为优秀的、称职的班级干部，应遵循做到“双六”之方针：加强学习，与时俱进，构建学习型之班级，提高适新之本领;改革创新，求真务实，构建创新型之班级，提高驾驭之本领;以人为本，勤于为生，构建先进型之班级，提高协作之本领;团结协作，民主集中，构建和谐型之班级，提高工作之本领;乐于奉献，长于实干，构建勤劳之班级，提高生活之本领;遵守纪律，洁身自好，构建礼貌型之班级，提高道德之本领。我想只要班级干部能够做到其中的三点那我们的班级在学校全部的班级当中可算是最优秀的了，我想教师这也是您

12、最情愿最想看到的结果。 教师，非常感谢您在百忙之中急躁地看完这封信。写这封信给您仅有一个目的，向您建言献策为班级全体作想别无它意。因我涉世未深、笔力不济，有稚嫩不成熟的想法的见解，不尽人意或冒犯您之处在所难免，恳请望您谅解、包涵。 顺颂 文祺! 学生 20xx年xx月xx日 推举辅导妹妹假期作业心得体会和感想四 甲方（转让方）： 身份证号码： 电话： 乙方（受让方）： 身份证号码： 电话： 协议如下： （1）甲方辅导班为乙方辅导班供应的周一到周五晚间辅导学生，乙方从20xx年9月开头按每位学生每月50元的生源费进展转让，（寒暑假除外）始终返到此学生不在乙方周一到周五晚间辅导班为止，每月最终一天

13、结算当月费用。 （2）甲方本人孩子在乙方辅导班托管免费，直到六年级毕业。 （3）甲方帮助乙方过渡1-2个月，过渡期内甲方起帮助作用，乙方至少有1名教师在场辅导，并且积极协作甲方过渡工作。过渡期后，如乙方还需甲方过渡，乙方须支付甲方日工资，每个小时20元。 （4）从签署合同生效日起，甲方帮乙方每招到一名学生（周一到周五晚间辅导的学生），乙方按每名100元支付甲方生源费。 （5）假如晚间辅导的学生，并不是周一到周五都来辅导，那么按所到天数的比例从转让金额中扣除（如：只有周一、三、五来晚间辅导，按每位学生50元或100元的3/5从转让金额中扣除）。 （6）甲方帮乙方招到的周六、日上课的学生，甲、乙双

14、方平分扣除代课教师工资后收到的学费。 （7）乙方辅导班若占用甲方房屋，乙方应当按市场价格付租金。 （8）其他合同未尽事宜双方友好协商解决。 （9）本协议一式两份，甲、乙方各持一份。 甲方：_乙方：_ 地址：_地址：_ 电话：_电话：_ 代表：_代表：_ 签约日期：_签约日期：_ 甲方签字： 乙方签字： 年 月 日 年 月 日 推举辅导妹妹假期作业心得体会和感想五 作为一名辅导员助理，首先必需找准自己的定位。)辅导员助理是沟通学生和教师之间的桥梁，既是教师的信息员，又是学生的效劳者;其次，作为一名辅导员助理，在开展工作之前，还必需明确自己的职责： 1、帮助辅导员处理班级日常工作; 2、指导、帮助

15、、帮忙班委、团支部组织各种学生活动; 3、预防和处理学生突发大事，化解学生之间的冲突，并准时向辅导员汇报; 4、充分利用学生身份，深入学生当中，准时、精确地了解学生的学习、生活、工作和思想动态，真正做好辅导员的助手，以提高辅导员教师工作的针对性和时效性。 明确了这些职责后，接下来就是如何详细地去开展工作。 新生刚进校，作为一名辅导员助理，我们首先要做的一件事就是迎新。在迎新这一块，我主要从以下几个方面开展工作。 一、新生接待和安置 新生刚进校，对学校的一些根本状况都不是很了解，比方说宿舍在哪，在哪上课等等，因此，在迎新的时候，就先让他们对自己的住处有所了解。另外，我这儿有个建议，为了让本班同学

16、能够彼此熟识，也为以后选举班委做预备，可以让先到的同学也参加到迎新的队伍中来，由新同学迎接新同学，这样有助于加强班级同学之间的了解，从一开头就培育起班级的分散力。 二、熟识和了解学校 可抽出半天时间，制定出巡游路线，由辅导员助理带着新生到校园各处走走，熟识熟识环境，让他们对学校不再生疏。在巡游途中，可以向他们介绍一下我们学校的主要建筑，如图书馆等，以及他们将要上课的地方。除此之外，也向他们介绍一下与他们日常生活有关的地方，如食堂、澡堂、开水房、超市等。固然，还要向他们介绍一下去市区、火车站常坐的车辆和出行的路线等等。另外，也向他们介绍一下日常的作息时间，如什么时候上下课冬夏的上课时间的不同等，

17、固然，还有上课的安排。 三、第一次班会 新生入学后的第一次班会非常重要。首先，此次班会是让大家彼此熟识的一个好时机，也是大家第一次相聚在一起，这次班会的效果将对这个班今后的成长与进展产生很大影响;其次，我们在这次班会上所讲的一些详细内容将是他们大学四年所必需了解和把握的;再次，对于我们辅导员助理来说，这次班会也给了我们很大的压力，由于我们的一言一行或许将影响他们大学四年甚至一辈子。因此，开好这次班会，无论是对于我们自己，还是对那些新生，都是很重要的。下面，我就从以下几个方面谈谈自己对开展此次班会的意见。 1、主题 一个好的班会，需要有一个好的主题。此次班会的主题我准备定为：自我介绍，学生手册学

18、习，军训发动。而对我来说，第一次班会，我首先向他们描绘大学的蓝图对他们来说是多么的美妙，其次从就业角度也给他们施加了一些压力，让他们意识到大学不是玩的地方，是为以后的人生做预备的关键过程，所以就不能虚度。 2、内容 (1)、自我介绍 首先让同学们自愿介绍，形式可多样。在他们作自我介绍的过程中，我们要擅长从他们中间发觉具有肯定领导才能的同学，暂定为班级负责人。固然，对一些具有其他各方面才华的同学，我们也要留意，由于他们可能就是这个班今后的骨干力气。 (2)、学生手册学习 学生手册是大学生在校学习、生活和工作的一个根本准则，对于新生而言，学习学生守则就显得尤为重要。里面的评优评先、奖惩措施、考试规

19、定及其他的一些规定对于新生以后的学习生活及工作起到了一个很好引导作用，所以须具体介绍。 (3)、军训发动 两周的军训对于高考完始终放松到现在的新生来说，确实是一个极大的考验。可以说，两周的军训，是他们进入大学来所要品尝的第一份苦，但是，我们信任，这两周的军训对于他们大学四年甚至整个人生都将受益匪浅。另外，在他们军训期间，我们辅导员助理应当常常去他们宿舍走走，了解下他们对这两天来的生活的感受，和他们聊聊大学生活和学习，同时也了解下他们在生活等方面是否有什么困惑或困难，假如有，我们将尽可能帮他们解决掉。 另外，军训期间，学校的各个社团立刻也要开头招新了，我们也向他们介绍一下我们学校社团的一些根本状

20、况，给他们推举一些比拟好的社团，固然，我们更多的是敬重他们自己的兴趣爱好。 推举辅导妹妹假期作业心得体会和感想六 作为一位少先队辅导员，我进入角色，兢兢业业、一丝不苟并且制造性地开展工作。我依据学校实际、学生特点，结合时代要求，设计、组织全校少先队员开展了丰富多采的活动，自担当辅导员以来，我积存了较丰富的工作阅历，我以辅导员特有的敏锐和细致，针对孩子点点滴滴的小事，塑造他们的心灵，培育他们的品质，谱写了一曲曲动人的乐章。现将工作中的收获与感想简述如下： 一、喜爱学生是工作的源动力。 喜爱学生是一种强大的教育力气。我像父母爱子女那样喜爱自己的学生，把爱的感情毫无保存的全心全意地倾注到每个学生身上

21、，用爱的感情去翻开她们的心灵之门，启迪他们的聪慧才智，鼓励他们的进取心，使他们健壮成长。基于此，工作才细致入微，公平对待每一位学生，不管成绩的优与劣，家庭的贫与富。 二、学习实践探究 辅导员工作中，我不断更新学问构造，自觉学习少先队工作的新理论，讨论和探究少先队工作的新方法:不断提高自身素养水平，边学习边实践，努力探究一条符合实际状况的少先队工作的新路子，形成少先队活动特色既有思想性、科学性、趣味性，又有适应性、可行性、实践性，为少先队工作开拓一片宽阔天地。 三、鼓舞队员共性化进展。 孩子的心是一块奇妙的土地，种上适宜的种子，就会有花朵绽放。爱好读书写作的队员，鼓舞他们多写作，利用空闲个别修改

22、指导。喜爱制作的鼓舞大胆想象。不同的幼苗，浇灌得当，施肥恰当，都会健壮成长。 四、工作中乐于学习，勤于思索。 读书，对我来说是一种乐趣，也是一种习惯。工作闲暇之时，便会借阅各种有关教育的书籍，充实自己，便利工作。时常与家长联系，与同事争论，倾听各种各样的教育方法:取长补短。少先队工作中，遇到各种个案，加以思索，当作工作调味品。 辅导员的工作，是详细的，繁杂的，一份耕耘，一份收获，有苦有累，有甜有乐。在今后的工作中，我将吸取阅历教训，努力工作，为祖国培育出更多的合格的少先队员。 五、专心育桃李、倾心奉真情 我爱教育事业，爱少年儿童，更爱少先队工作。既然选择做教师，选择了做一名一般的辅导员，那就应

23、当自觉奉献。 这些年来，我就是以这种积极的工作态度和无私奉献的精神，赢得了组织的信任、同志们的敬重和全体队员的爱戴。 六、奉献在岗位，无悔献青春 以师为本，着眼长远。我立足于做好一个一般而不平凡的教师这一理念，刻苦熬炼、细心钻研，从实践到理论、再到教学实践，悉心揣摩、探究创新。一分耕耘一分收获。以苦为舟，苦练苦学，让教学更生动;以爱为桥，爱学生，爱学校，教给学生我的全部;热爱事业，喜爱学生，在平凡的岗位上求真务实。 喜爱本职、扎实工作，我追求崇高的职业抱负。干一行，爱一行，专一行，我努力成为教育工作的行家里手。任劳任怨、甘于奉献，我将满腔热忱投入到少先队事业。 作为一名跨世纪的教师，作为一名中

24、队辅导员，我将连续以自己的实际的、实在的行动来证明自己的价值、证明学生的价值、证明学校的价值 推举辅导妹妹假期作业心得体会和感想七 那一年，青春活泼的我很快就走进学生的心灵，被他们称为“知心姐姐”，但在一次评优中，学生不满结果，当众对我说“刘教师，你不能这样啊”当时我整个蒙了。它让我知道：什么是引导。 那一年，我院学生将近1700名，75%是男生，恰逢我的2位同事岗位变动，我的孩子也未满周岁，只有我1人负责全院的学生工作，尽管这样，不服输的我，对生活有种韧劲，所以我努力着，坚持着，它让我知道：什么是责任。 那一年，我开设了工作博客，我想把工作中的点滴记录下来共享给学生，我想让学生感受到教师的爱

25、，再把这种爱自觉地传播给围周的人，进而爱我们社会，爱我们的民族，爱我们的国家!节日里，博客上更新着网友们的问候，手机里满载着学生们的祝愿!它让我知道：什么是幸福! 那一年：看着那些退学学生和毕业生离去的背影，它让我知道：什么圆满!什么是任重而道远! 一路走来，感慨万分!工作中，我付出了心血、汗水甚至是泪水，但从中，我却品尝了欢乐，体会了胜利，收获了感动，升华了责任，懂得了走进每一个学生的心灵，善待每一个孩子的每一份情感! 多年的工作也让我觉得，辅导员工作不是没有技术含量的，学生的成长成才既需要学识渊博的专业教师，更需要我们专业化的辅导员。所以，我在内心不断的说：“我傲慢，我是一名的高校辅导员!

26、” 什么是职业?就是你为了生活，屈从现实，被迫付出劳动!什么是事业，就是你为了价值，超越现实，主动追求幻想!而我，早已把辅导员工作作为我的终身事业!有事业的人，将来终将辉煌! 大学辅导员演讲稿范文篇2 亲爱的同学们： 大家好，首先感谢各位在学期末紧急的复习阶段抽时间参与本次会议，我谨代表生命科学与技术学院分团委学生会欢送各位的到来。在马上过去的一学期当中，我院分团委学生会在院系党委的关心领导下，在院团总支的悉心指导和全院的同学的热忱支持参加下，本着“全心全意为同学们效劳”的最朴实的工作宗旨，不断完善运行机制，强化竞争意识、健全工作职能。 在学生工作中，我们充分代表学生的利益，反映同学的心声，使

27、分团委学生会真正成为联系院系同学的桥梁和纽带，同时制造学习气氛，优化育人环境，使学生干部的自我组织，自我治理，自我效劳，自我教育的力量，加强分团委学生会的潜力和优势得到充分发挥。真正做到大胆实践，永于创新，讲求实教，争创特色。 为积极响应“喜爱宏大祖国，建立美妙家园”的号召，同时进一步丰富同学们的大学生活，我们开展了一系列常规工作及“纪念一二九学生爱国运动”和“感恩诚信”教育月等特色系列活动。 在活动期间我们积极发挥师生党团组织、学生会、班委会和学生社团的作用，充分调动学生的积极性、主动性、制造性，把统一组织活动与学生自主开展活动结合起来，使更多的人参加到此次活动中来。为力求活动的丰富多彩，我

28、们充分结合自身专业特色，活动形式多种多样，包括演讲竞赛，文艺晚会，讲座等等。 在开展我院学生工作的同时，我们也为学校选拔人才，在“安利杯爱家乡，看变化”征文活动中，我院有两名同学获自治区级奖，在第一届自治区双语演讲竞赛新疆大学赛区一名同学获三等奖。固然，正是由于分团委学生会各部门的积极协作，也正是在座各位的努力工作，我院学生工作才会有条不紊地进展，团日活动，考勤检查，学生查宿等常规工作都保证了我院同学有一个安康良好的学习生活环境，而各部门开展的各种特色活动又供应给同学们自我展现的平台。 时间过得很快，一学期的学生工作马上接近尾声，在我们回想过去半年的工作时，我们得到了许多，虽有瑕疵，但我们仍对

29、将来布满期望。分团委学生会就像一个大家庭，她把全部的人紧紧联系在一起，在这个大家庭中，全部人都是仆人，全部人都可以出谋划策，只为我们第十届分团委学生会进展的更好。我也信任，全部人秉着仔细负责的态度，团结一心，我们的学生工作会“百尺竿头，更进一步”!最终，祝我们分团委学生会越来越好，也祝在座的各位期末考试取得佳绩! 推举辅导妹妹假期作业心得体会和感想八 本学期，我将连续坚持以学院学生手册为指导，结合运输与经济治理系的专业实际，全面推动“三风”建立，狠抓“四率”，努力提升个人工作水平，在今后的工作岗位上，主要要做好治理和效劳两个职能，为培育学生具有良好的行为习惯，使学生在德、智、体等方面都得到进展

30、，针对学生工作的特点，现依据自己的客观实际，提出本学期学生工作思路如下： 一、安全问题 安全问题是一切工作的前提与根本，没有安全，一切等于零。在我的工作中，安全分为三个方面： 1、人身安全。通过不断地讲解、案例分析、防范措施的执行(主要是针对目前h1n1疫情，班级预警员的指定)，信息机构的建立与运行等，首先保证人身安全不受损害，其实保证对于班级状况的掌控与了解，信息反应的顺畅。 2、心理安全。主动与系局部管心理安康工作的辅导员联系，通过大规模心理调查，建立新生心理档案，收集各种相关信息，随时了解实际状况并打算是否实行措施。每个人都需要心理档案齐全，把握进程，准时进展心理询问，保证心理安康，进而

31、保证全部的安全。 3、宿舍安全。积极协作学院后勤保障部，争取每周至少两次深入寝室了解学生状况。这样，不仅准时了解学生的生活状况与宿舍卫生状况，更能加深与学生之间的感情，同时对宿舍进展安全隐患排查。 二、新生工作 本学期，由于工作需要，成为级新生辅导员，在协作学院迎新工作的同时，完成以下几个任务： 1、在系部领导下，急躁、细致做好新生接待工作，给新生和新生家长留下好的大学印象。 2、协作学院、系部完成对级新生的入学教育工作，不断提高学生的政治觉悟和思想熟悉水平，盼望通过入学教育，新生能树立大学意识、明确大学学习目标、尽快融入大学生活。使新生从入学初形成良好的学习、工作习惯，成为有抱负、有纪律、有

32、学问、有修养的新一届大学生。 3、快速了解班级，了解寝室的状况，遇到问题做到准时、快速解决。观看班级的班风形成，及早改正陋俗，加强班级荣誉感，从一开头坚持每周日利用晚点名进展周讲评。 4、建立并落实班委工作制度，一开头，就要求形成班委每周与辅导员汇报工作制度;要求团支部书记每学期始末对班级同学进展一次思想状况调查，了解同学们的实际状况。 5、催促学生手册的学习，要求人人过关。 6、抓好同学们从中学到大学的角色转变工作，通过座谈、询问、讲座等方式，帮忙新生进展职业生涯规划，制定3年的学习规划，促进新生尽快适应大学生活。 7、做好“9个1”工程(见好第一面、组建好第一届班委会、争取让每个学生都有一

33、个熬炼的岗位、交一次特别班费、安排新生过好第一个国庆长假、构建一组沟通的平台、争取和每个学生单独做一次深入的谈心、筹划好一次主题班会、对学生做一次期末述职) 8、协作学院、系部组织的各项工作。 三、学风建立 宽松和谐的环境能使学生心情舒服，良好的班风能促使学生互帮互学，优良的学风能推动学生们刻苦学习，奋勉向上，通过努力挖掘实现“目标鼓励与行为养成相结合”的详细形式，逐步养成良好的学风，详细工作如下： 1、完成各班班级口号征集，制定各班班级的近期目标与远期规划，使整个班级有奔头，有章可循。 2、连续坚持晚自习制度。仔细做好学生的学习常规纪律检查和寝室卫生检查工作，养成学生良好的学习习惯和生活习惯

34、、并有一个轻松洁净的生活环境。 3、坚持做到常常性的随堂听课，积极准时与教研室教师沟通、沟通。做好专业教师与同学们的桥梁。 4、组织各班级积极参与系内、学院组织的各项活动，同时观看每个学生的特长，积极鼓舞，侧重培育。 四、人文气氛 努力构建和谐的人文气氛，是一个长期而且系统的工程，个人认为人文气氛可以分为三个最根本的方面：以人为本、文化气氛、积极表达。 1、以人为本更是一种素养的表达，充分敬重每个学生独立、自主、人格、性格等等。把大学生看作一个完整的人，而不单纯是个学生，给学生们充分的自由空间，鼓舞共性的同时，积极地引导。 2、文化气氛并不是个虚无的概念，而是鼓舞学生们多读书、读好书、不要放过

35、任何一本书。这包括社会科学书籍，促进自己的修养素养，也读各个专业各个学科的书籍，扩大自己的认知范围和学问面。读书的本身就是文化的表达，而只要在读书，书读多了，我们就是在建立一种文化气氛。 3、表达有两种方式，口头表达和书面表达。鼓舞同学们不要放过任何一次能当众说话和与教师、大家、优秀的人沟通的时机，并渐渐的变得擅长表达。熬炼学生的文字驾驭力量，同学们不肯定要能写小说、诗歌，但肯定要能写工作和生活中有用的文章，而且非写得既通顺又扎实不行。 五、效劳工作 “我们的工作就是效劳，效劳无大事，细节定成败;完成职责内工作，把职责内工作做满足”。这是学院的效劳理念，引用到我个人的工作岗位，就需要完成详细的

36、几项工作： 1、贫困生是我们学生中一个特别的群体，除了协作学生工作处的勤工俭学、助学贷款等工作的实施，严格根据相关规定，公正、公正、公开地统计出各班级贫困生名单之外，更要帮忙他们树立自信自强的观念，诚恳诚信的品质。 2、全面、正确、客观地了解学生、评价学生，仔细做好学生评优、推优工作。以学生评优表彰的契机，树立典型、鼓励典范，真正营造安康、积极的生活态度。 3、加强与学生家长之间的联系，并做好相关记录。 4、通过对学生们的不断观看，准时了解每位学生的心情和思想状况，一旦发觉学生有思想波动就准时找他们谈话，尽早解决他们的思想问题。 5、做到生活上关怀学生，准时协调学生的课程冲突、变化的问题，对于学生提出的各类问题，准时解决。 六、提升自己 不断提高自己的综合素养。教育者必先受教育。只有具备了良好的综合素养的辅导员，才能当好学生安康成长的指导者和引路人，争取做学生的“人生导师”，用自己的思想、品德、行为、学识为学生树立学习的典范，同时还要在日常生活中严格要求自己，树立活到老，学到老的思想理念，最终使自己的综合素养得到全面提高。 七、特色创新 1、构建学生学业预警系统。 2、规划在新生中推行读书工程，促进同学们自我学习(其中包括向学生推举读书书目;指导学生写读书笔记和读后感;开展主题征文竞赛;试开展周末影院活动;以演讲、辩论为组织形式，培育学生思辩力量。)