高二下学期期末总结800字（通用9篇）.docx

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1、 高二下学期期末总结800字（通用9篇）高二下学期期末总结1 一、班主任工作方面 这个学期的班主任工作我主要是从四个方面着手的： 1.学习风气 从下个学期开头，我带的班就要进入高三阶段了。众所周知，高三的学习是特别的紧急的，需要同学们全力以赴的学习，才能够取得好成绩。所以，从现在开头培育班级良好的学习气氛和学习风气，能够让同学们在高三更好的投入学习。在学期末的时候，班里的学习风气已经有了很大的改善，同学们学习的态度也比拟的积极。 2.与任课教师沟通 本学期同学们要面临学业水平的考试，假期过后马上升入高三，我与几位任课教师争论了高三教学规划的制定。我们学校比拟重视学业水平考试，会进展统一的复习，

2、这次也可以当做是第一轮复习。所以这个学期的教学时间比拟的紧急，需要师生一同努力。在学期末，每个任课教师都制定了一个高三的教学规划，以便更好的绽开工作。 3.身体熬炼 有一个安康的身体，才是支持同学们好好学习最重要的一点。高三的学习强度更大，若是身体状况支撑不了，就会拖累同学们的学习。我时常鼓舞同学们多出去走走，不要下课时间也始终坐在教室，可以在第一节晚自习下课之后，到操场上跑两圈。在学期末的时候，越来越多的同学会去操场跑步，熬炼身体了。 4.德育方面 班主任不仅要帮忙学生提高学习成绩，学习得更好，还要负责对学生进展德育工作，培育学生良好的道德品质，做一个品德优异的学生。我平常在开班会的时候会给

3、同学们讲许多的故事，用这些故事对学生产生潜移默化的影响。平常，我也会以身作则，用我自己的一些行为给学生做示范，当典范。 二、与家长的联系 这个学期，由于学生要预备学业水平考试和第一轮复习，学习压力比拟的大，需要家里赐予肯定的支持和帮忙，让学生能够心无旁骛的学习。本学期一共组织了两次家长会：一次是在期中考试之后，针对期中考试的状况对家进步行汇报；还有一次就是学业水平考试之后，由于学生立刻就要进入高三阶段了，所以跟家长沟通一下家长们需要做的事情。 我会以饱满的工作热忱对待我之后的工作，在高三这一年，给我们班同学更大的帮忙。 高二下学期期末总结2 在高二学的学问使我又成长了一步，转瞬时间过去了，我还

4、恋恋不舍的思念。我要感谢教师传授给学问，感谢同学赐予我的关心。让我在这个漂亮的校园里健壮成长，高二的第一个学期就这样完毕了。迎来了希望已久的假期。 时间飞逝，斗转星移。转瞬间，成为班级一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了很多感受。这半年中经受的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，由于这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内，通过不断地学习，我收获了许多。时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追逐着。是的，谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的消逝一点一点的成长。而美妙的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考

5、生的那段日子，显得是那么的遥远。我在向往中懂得了来之不易的珍惜；在思考中了解了酝酿已久的真理；在收获后才知道努力的甜蜜。突然觉得自己好像明白了很多事情，但是认真琢磨后又不尽然原来过去所见所识都是那么的偏见而又浅薄，以前的天真好像在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢？或许在以后也回称赞现在的渺小我们不得不笑着回首我们所走过的路： 在学习上：我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个学问的时代，面对学问就是力气，科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开了学问将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的“资本家“的时代将要过去，以学问为特征的“知本家“的时代马上到来。而高中时代是学习现代科

6、学学问的黄金时代，我应当抓住这个有利的时机，用学问来武装自己的头脑，学问是无价的。 在纪律方面，根本可以做到：敬重教师，同学之间可以真诚相待；能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德；不迟到、不早退、不旷课；上学穿校服；举止文明；有良好的卫生习惯，不乱扔废弃物。 以上是我对高二上学期期末一些方面的个人总结，我将结合这个小结回忆过去，确定将来的进展目标，我对将来布满信念。自然，这需要教师们的细心培育和同学们的真诚帮忙。 高二下学期期末总结3 到期末了，我高二班主任的工作也该结尾了。对于自己这学期的工作，我觉得还是满足的，我很好的完成了这学期的班主任工作，在这期末也对自己的工作进展一个总结。

7、总结如下： 本学期是高二最终一个学期。为了能够让学生们学习得更好。每天的早习课我都会去监视，没有哪一天是缺席的，我都会陪伴在学生们旁白，监视他们的早习课，让他们充分的利用早习课的时间把课本朗读一遍，假如读累了，也会让他们去默读，总之高二完毕，立刻就要进入高三紧急的复习时间了，所以高二这学期是完全不能铺张时间的。早习课对于学生来说，是一个很好的去记忆学问的时间，所以必需珍惜，由此我才会每天都会陪他们一起下课，就是盼望由于我在旁边，他们才会去用完力气去学习。 高二这个期末，总结一学期来的工作，我在本学期里还进行了一次课外的活动，盼望通过课外活动，能够让学生们体验课外生活，丰富课余生活。这次课外的活

8、动就是十公里的徒步行走，一是帮忙学生熬炼身体，二是在徒步的路上记录美妙的瞬间。也是高二的一个回忆了，此次活动学生们也很协作，全部都有参与，而且也都很努力的用脚又走回了学校集合，大家的坚持让我很欣慰，也知道这群学生的毅力很不错。十公里走下来其实是很辛苦的，一点都不轻松，根本上就是围着xx上走了一圈，特殊的累，但能够让他们去体会这种苦和累，也有利于他们珍惜学习的时机，在学习上更能吃苦了。 这学期大小考试进行了不少，尤其是每月的月考，我能够了解到学生们的根本学期状况，让我的工作也能有更多的考量。每个月的月考，从安排位置到最终总结学生的成绩，这些在这学期里，是我做的最多的。固然这些工作都做的还不错，看

9、着学生的成绩在进步，也是一种快乐。 这学期业结尾了，在这期末底，也更让我明白立刻就要进入高三，学生的压力增大的同时，我的班主任的工作的压力压在增大，我要做的工作更加多了，将来一年的高三工作，我也必需从现在起就要开头预备了。虽然压力会变大，但是我的工作我依旧会连续做下去，会努力把这个班主任当好，为自己这个班级的学生能够考上大学而努力。 高二下学期期末总结4 这个学期在紧急劳碌里最终是完毕了，立刻学生们就要步入高三，最终的一年里盼望他们能连续努力学习，争取在高考的时候考出自己满足的成绩，考入一个好大学。 上学期进展文理分科之后，我所教授的是文科班，上个学期文科班里同学们还不太适应文科的学习，所以几

10、次考试都不太抱负，但这个学期开头，同学们对于文科的学习已经把握了肯定的方法，在本学期的几次月考里，同学们的进步很大，在思政以及历史科目的学习上，更是有着显著的提升。我班这学期三次思修平均分为79.6、83.5、86，而历史科目则是稳定在了90以上。这两科的平均分在整个年级里也是排在前列的。这与两科的任课教师的辛苦教育不无关系，也是同学们仔细学习的结果。 地理这一门科目半文半理，学习起来也是特别难的，不同于思修与历史两门纯靠背诵，地理在学习上还需要有肯定的推理力量，我发觉这一门科目的偏差值特别的大，局部同学每次考试都能拿到90多分的高分，而一局部同学则始终在70分左右徘徊。对于这个现象，我建立了

11、一个地理学习小组，将这局部分值较低的同学安排给分高的同学进展学习，让他们学生之间探讨。效益还是很不错的，在期末考试的时候，这局部学生分数有了7至10分左右的提升，将分数拉到了80分，全班平均分也因此提高了不少。学生之间相互帮忙还是特别有用的，以我这些年里的阅历来看，有局部学生在面对教师时或多或少都会紧急，但是和同学学习的话则不会消失这样的状况，为此我还组织了其他的任课教师，也让同学们进展分组学习，让他们自行沟通探讨。 本学期期中的时候就期中考试一事举办了一次家长会，会议上与各家长讲了一下高二学习中需要留意的东西，并盼望家长们能在空闲的时候关注一下学生们的学习状况，局部学生的家长由于工作缘由，经

12、常无法催促孩子的学习，一些需要背诵或是默写作业的签字都无法完成。为此我向各位家长劝解，孩子立刻就要高三高考了，盼望能够抽出些时间，度过这一年多的时间。之后有局部的学生家长有所转变，但仍有小局部家长实在是没有时间，最终打算让孩子在学校里寄宿。 高二下学期期末总结5 匆忙，太匆忙。每到期末都会发出这种感慨。这个学期过完，高中就度过了2/3了。自己17岁了，也快成年了。上了大学，就真的成年了，回想一下，这一年里我又收获了什么呢？ 首先，从心理上讲，我感觉我又成熟了一些。开头对以后有一些想法了，也渐渐想着让自己干些什么事了，虽然自己有时候不能抑制住自己。在成熟的过程中也仍有一种不成熟，想要转变却并未实

13、现的地方。从以前的打球不留意时间到现在的客服自己的哪一点欲望；从以前的自己解决问题到现在的学会问教师、问同学；从以前的对生活的漠不关怀到现在的积极面对我发觉自己在一分一秒地变变成熟，以前看以来很热衷的东西在眼中已变成了稚嫩的代名词。是的我长大了。开头懂得许多东西，开头知道有些东西该怎么看清，或许现在的我能够离开自己主观的意愿，站在一个旁观者的角度来思索一下，有些事我做得对还是错，有些话我究竟该不该说 当生活上的困难始终困扰着我是，我会感到有些丧气，甚至有些怨恨自己。先天的影响是无法转变的，但是有一个很重要的缘由，即后天形成的习惯。我越来越认为习惯对人的影响是特别之大的。曾经当自己迟疑、放弃一些

14、事情时为自己开脱，认为这只是一件小事，以后要真遇到什么的话自己会超凡脱俗、一鸣惊人的。其实不然，没有量的积存，那里会有质的飞跃呢？所以习惯要在每一件事上培育、改进。这一点早就知道，但到现在才有了一些领悟。然而这又是一个艰难的过程，变革永久是困难的，经常会消失半途而废周而复始的状况。关键是当陷入逆境之时，阻力会变得特别的大，如何保持住自己的本心不动摇是很难的。详细的方法我至今都没有找到，只盼望以前的“周而复始”作为量的积存，让我在以后的生活中得到质的飞跃。到了什么时候我能够在逆境中保持冷静，在诱惑面前保持糊涂，在困难面前英勇地正视它，那就说明我真正地做到了自己“质”的飞跃。其次，学习上。就我个人

15、相比而言，高二的我比高一的我学习更努力了一些。 或许是“知耻而后勇”吧！高一过了一年，高二最终醒悟！但这种醒悟只能算是一种“微醒”，至于能不能真正醒来还有很长的路要走。自己现在还很简单就受到外界很大的干扰，这也如前面所言，习惯问题，或许解决了这个问题之后，我就能够真的得到自己所想要的东西了吧！ 高二下学期期末总结6 本学期我连续担当高二3、4两个理科班的英语科教学，依据学期初制定的教学规划，现已根本完成教学任务。这一学期来，本人更积极地去了解学生，去摸清学生的学习根底，以便以更好的“因材施教”。在教学中仔细备课、上课、听课、评课，准时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，形成

16、比拟完整的学问构造，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成教育教学任务。 下面是本人对一学期教学工作的一个总结。 理科班男生多，而多数男生厌烦背单词，因此他们最大的难关就是单词关，词汇量少，严峻影响了他们对英语的学习兴趣。针对这一点，我在日常的教学中特殊重视学生对词汇的学习与积存，要求单词每课过关，并且每课都进展单词听写，要求人人过关，不断催促学生多背单词、短语及一些好的句子。不过，每个班总是有 5、6个学生就是不愿去背单词。 由于是新教材，对每课的教材处理，在备课组内都会先进展仔细的争论，并结合新课标的要求，进展取舍，真正做到了

17、用教材教学，而不是单纯地教课本上的内容。每一堂课，我都是结合学生的实际状况，细心地备课并仔细写好教案。课后能准时进展反思小结，不断提高自己的业务水平。 本学期我们选用英语周报作为教辅材料，充分发挥了它的作用。每周进展俩次听力训练，选用局部随堂练习作为课堂稳固练习。周报上的完形填空和语法填空，要求大家仔细去完成并准时讲评。阅读理解和写作局部作为选做内容，一小局部根底差的学生，我只要求他们选做简单的题。另外，每班有15人，鼓舞她们每周写一篇作文，我都实行当面批改，经过一段时间的训练，这局部学生的书面表达力量有了很大的提高。我认为本学期我在分层次布置作业方面，取得了不错的成效。 课后我积极参加听课、

18、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。改善自己的教学方法，修改自己的教学规划，得到了不小的进步。 这样一个学期下来，所任教班级学生的英语学习兴趣及力量有所提高，在学校组织的历次考试中，成绩进步明显。 总之，一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。我将始终以“勤学、善思、真抓、实干”为准则，一如既往，再接再励，连续做好培优扶中和辅差工作，把自己的教学工作做到扎实有效。 高二下学期期末总结7 20xx年8月，一个新的班级诞生了。它就是高五十五班，尽管名称没有变，但人员已是面目全非。新的五十五班的同学来自原5058班。作为文科班，它有着自己的特色，和原来的五十五班相比，多了一分文雅，少

19、了几许激情。 新的班级，就要用新的方法来治理。为了让同学们能够尽早融入到新的群体，从旧的班级中走出来，我们进行了各种各样的活动来丰富同学们的业余生活。一开学就是篮球竞赛，接着是拔河竞赛，后来又是圣诞晚会、元旦晚会；不仅如此，还召开了一系列的主题班会。加强了同学间的相互理解和了解，为营造良好的班级气氛制造了条件。 在学校进行的拔河赛中，全班同学齐心协力，不管是场上的还是场下的，都竭尽全力地为班级出力，看着那万众一心的场面，谁还会不信任它将是一个优秀的班集体呢？这种分散力始终持续到运动会，在一年一度的冬季运动会中，消失了许很多多感人的场面，令我至今难以忘记。记得是女生800米障碍赛，我班有何荷、王

20、丽琴等三名同学参赛，当她们跑到600米的时候，已经是精疲力尽了，可为了班级的荣誉，硬是坚持到了终点，结果何荷同学运动性休克，被送进医院抢救。尽管是虚惊一场，但同学们从中看到了一个顽强的女生，实实在在感受到了荣誉的重量。还值得一提的是，王丽琴同学跑完800米后还去参与跳高竞赛并获得第四名的好成绩，意外之余，不禁暗自叫好，试想为人师者有这样的学生，还有什么不满足呢？虽说这次冬运会中，我们班的名次不是很抱负，但我满足，同学们也满足。由于它分散着全班同学的心血。在竞赛中表达出来的分散力肯定不比第一名逊色！这不正是运动会所要到达的目的吗？ 在卫生方面更是没说的，各个宿舍的分数从没有下过90，还常常是总分

21、值。教室卫生、环境卫生几乎周周上榜！呈现在教师、同学面前的一个洁净干净的教室。 在学习上，由于已经是高二了，大多数同学都能够自觉地完成各科的要求。不再是高一时候的无忧无虑，不求上进。又由于是文科班，自然有了一些多愁善感，以至于有些课堂气氛不是抱负中的那么活泼。固然，对理科的兴趣及悟性也是远不如理科班，这使得理科的成绩不是很抱负。在今后的工作中要想方法扭转同学的偏科思想，才能在将来的高考中取得好成绩。 总的说来，过去的一个学期，是各方面都有长足进步的学期，没有严峻的违纪大事发生。一切都在向好的方向进展。这是一个好的开头，信任会有一个好的结果！ 高二下学期期末总结8 期末考试之后，我发觉了自己的缺

22、乏，语文错了许多不该错的地方，下次我肯定要留意自己的缺乏，取得好成绩。 我一向语文很好，可是这次鬼使神差的，语文竟然错了许多不该错的地方。经过我的认真反思，我想这和我阅读题目不仔细有着很大的关系。这点也同样延长到了数学和英语方面。许多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。 我知道教师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到非常愧疚。但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了许多以后肯定要学习的东西。 首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了许多。这或许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我肯定要在考试的过程

23、之中仔细审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，肯定不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。 其次，我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试，我最终明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发觉原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再连续这样下去，所以，我肯定要加倍努力，从这次考试之中吸取教训，增加力气，为下一次考试做好预备，打好根底。 考试技巧贵在练习。生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习规划，不再手忙

24、脚乱，没有方向。平日生活学习中学会积存，语文积存好词好句，数学也要多积存难的题目，英语则是语法工程。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。 期末考试究竟不是期末考试，我还是有时机的。下一次考试，我要更努力，争取不让教师、父母和同学们绝望。不让自己绝望。 对于各科教师，我盼望教师不要对我失去信念，虽然我这次 高二下学期期末总结9 高二的第一个学期下来，渐渐适应了高中生活的我已经没有了刚来时的新奇感，但我却依旧宠爱着自己所学的专业，依旧宠爱着这样的学术气氛。 在这学期社会实践、校园文化活动中，我能积极参与。在上课时，能遵守好纪律，仔细完成作业，在专业课中让我懂得了许多的专业学问，深刻的了解到什

25、么该做什么不该做，我的学习目的是要仔细学习为自己的学问好好增长，人要活到老学到老，所以学习是很重要的，在学习中要不懂就问，绝不能放弃，肯定要有好学的精神，在学习中肯定要树立了良好的学风，这样才能使自己喜爱学习，更能在学习中不断奋勉向上，只要努力了，我信任在自己的学习中肯定会有好的成果。 在这个学期里，教师为我们的学习付出了很多心血，我们也为自己的学习洒下了很多辛勤的汗水。 在本学期末，我也给自己的下个学期制定了学习规划，并会努力的完成规划，争取取得更好的成绩。 第一，按时按点的到达学校，不要迟到。 其次，学习态度比拟端正。能够做到上课仔细听讲。 我想，有些事情没有必要去牵强自己去迎合，说不定那

26、就是最适合自己的东西，我没有必要去刻意去让自己容入其中。我觉得教师在教学过程中也并没有说要把我们塑造成哪一类人，他们也只是引导我们翻开思路而已。想不想出与众不同的想法并不重要，关键是我们去想了没有，怎么想的。不能否认并不是每个人都会观赏你的作品，连自己都不观赏的作品谁又会喜爱呢？ 总的来说，经过了这个学期，在学习方面上有所适应，也在各科的学习中也渐渐找到了方法。另外，对于这个学期我的表现，个人认为不太满足，究竟可以做得更好的地方太多了。 这学期已完毕了，在学习中有苦也有乐，在高中生活里有很多欢乐的时间，在这里我学到了很多的学问，也了解了很多的东西，所以在以后的日子了我要更努力的去学习每一样东西，这样我的人生才是丰富多采的，在人生的乐章中写好每一页，做个优秀的团员，优秀的学生。