高中教导主任个人2023年终工作总结.docx
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1、 高中教导主任个人2023终工作总结 各位领导、各位教师 你们好! 伴随着第六小学稳定而又坚实的前进步伐,我们一起走过了2023年。这一年来,我的工作得到学校领导和各位教师的大力支持和帮忙,在此我表示诚心的感谢! 总结2023年的工作,我心中常在反思:我在学校教育教学工作中应当做些什么?怎样才能做的更好?有了这些追问,才觉得自己的工作更有意义,全身心地投入教育工作才能享受工作的欢乐。由于我坚信一切的回报都是和投入成正比的,我情愿用最大的真诚,对教师、对学生、对学校、对社会负一份职责。 一、关注学生的进展,对学生负责。 从执教的第一天起,我就要求自己的举止行为要更加标准,做好教师角色,做好表率,
2、尽到教书育人的职责。要求自己不断地完善自身、提高业务水平、扩大学问面。不管工作有多忙,坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务力量和工作效率。这一年来,我始终坚持到的比学生早,走的比学生晚。我信任,只要乐岗敬业,定会有所收获。 二、组织学校的校本教研活动,组织实施课题组实践活动。 新课程对教师提出了更高的要求,学校要进展教师的教学素养必需不断提高。在校长室的指导下,细心制定了以人为本的校本教研规划,组织新型的教学讨论活动,通过集体备课上课听课沙龙式研讨等多种形式的教研活动,增加了教研的实效性,提高了教师的课堂教学水平。积极宣传发动广阔教师撰写论文,每学期组织开展教师练兵。贯彻上级的有
3、关教师培训精神,能仔细布置,准时宣传,使广阔教师能准时领悟,并能通过校培、自培、应用到达娴熟把握运用于教学,效劳教学,让教学受益,学生受益。 2023年2月,我校向省教育厅课题组申报课题胜利。作为课题组组长的我,仔细组织开展课题组的各项实践活动并做好活动记录,撰写开题报告和课题组阶段性小结,并为我校课题讨论工作奉献自己的力气和才智。 三、加强效劳意识,对学校负责。 作为教育主任,能正确定位,努力做好校长的助手。协调好教育处成员,做好以下几方面的工作: 1、在校长室的指导下,和教育处其他成员研讨,制订好学校的教育教学工作规划、青年教师培训规划并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性,并留
4、意总结教育教学方面的阅历。 2、制订教育工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的常规检查,期中抽测和期终检测工作,为学校考评教师供应依据。 3、组织、指导各年级教育活动规划,各教研组教学教研规划,组织学校教育教学讨论和阅历沟通,组织检测试题及质量分析,指导教研组工作。 4、关怀全体学生的全面进展,安排好兴趣小组活动,组织好学生的竞赛活动。 5、组织好备课、听课、评课工作,负责指导数学学科教研组工作,审查教学规划,组织好教研活动。协调解决教师在教育教学中的疑难。 6、组织教育处人员完成“双基”资料的收集、整理工作,顺当通过省双基工作组的复查验收。 7、帮助开展远程教育的培训。强化教
5、师对现代教育技术在教学中的应用,并确保教育教学资料、设施、设备在教学中发挥更大的作用。 总之,2023年是劳碌的一年,也是我校教育教学工作持续进展的一年,正是大家的工作,在承受着各种各样的压力之后,奠定了学校进展的根底。我的工作我的付出只是全校教师工作的一个缩影,我只是尽了自己的微薄之力。在这里,再次感谢各位领导、各位教师一年来对教育处以及我本人工作的理解、支持和帮忙。感谢大家! 高中教育主任个人2023终工作总结 转瞬新的一学年就将完毕。总结这一学年的工作,我心中常常在反思,我们所从事的工作有着怎样的意义,我在学校教育工作中应当做些什么。由于有了这些追问,才使我的工作和我的生命更有意义。 从
6、事教育工作的两年来我感到特别有意义,由于我可以用我的学问、才智、情感和我一生中最旺盛的精力和体力,为自己留下一些或许对将来有用的东西,可以问心无愧地说我是怀着对教育的幻想,在全身心地投入教育工作,从中我也感受到了投入工作才能享受工作的欢乐,由于我坚信一切的回报都是和投入成正比的,我情愿用最大的真诚,对教师、对学生、对学校、对社会负一份职责。 一、关注学生的进展,对学生负责 从执教的第一天起,我就要求自己的举止行为要更加标准,由于从今以后我将为人师表,一言一行都影响着一批人即我所教育对象的将来,我要对他们负责。 在新课程背景下我努力转变观念,把喜爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一
7、种和谐的状态,很多事情便迎刃而解,喜爱学生包括敬重信任学生、关怀爱惜学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,更多给以热忱帮忙。意图使出他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。坚持与学生公平相处,鼓舞他们谈自己的想法,尽量使师生之间形成一种沟通的习惯。 我坚信:只有当学生承受了你这个人,才可能以主动的态度承受你的教育。尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律,正确运用教学规律,能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法,靠自己不断地摸索才能得到。 科学施教同时要求教师不
8、断地完善自身、提高业务水平、扩大学问面,由于学生形成良好的学习习惯以后,他的发散思维得到了开发,提的问题自然就多了,面也广了,所以不管工作有多忙,坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务力量。我想,教育是一项高难度的工作,要做好它,非常不易。但我信任,只要乐岗敬业,定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比较的欢愉。 二、加强效劳意识,对学校负责 作为教育主任,能正确定位,努力做好上级领导的助手。做好以下几方面的工作: 1、在校长室的指导下,和教育处其他成员研讨,制订好学校的教育教学工作规划,并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性,并留意总结教育教学方面的阅历。 2、
9、制订教育工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的期中抽测和期终检测工作。 3、关怀全体学生的全面进展,安排好兴趣小组活动,组织好学生的竞赛活动。 4、组织好备课、听课、评课工作,负责指导各科教研组工作,审查教学规划,组织好教研活动。帮助分管领导详细负责学校各室的治理工作。 三、存在问题与缺乏 1、在学校工作方面做得不够细尽。平常只顾忙着尽力去做好本职工作,不太留意四周发生的事情,对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动,也没能更热忱更主动地关怀群众,与其他教师沟通不够,没能热心地帮忙四周的同志有针对性地去想方法,帮忙解决实际问题。 2、在工作协调性方面较差。平常总认为自己
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