野外拓展训练总结范文(3篇).docx
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1、 野外拓展训练总结范文(3篇)_户外拓展训练方案范文 历时了三个星期的素养拓展活动如今终于完毕了,只剩下后期的活动总结等工作。与其他各系部的活动进展比拟,或许我们的活动还不是太胜利,但经过此次活动的开展,我系全体团学会成员还是从中学到了不少。大学生素养拓展训练,有利于形成大学生自觉参加素养教育的积极导向,有利于充分发挥学校综合优势、发动社会资源效劳大学生素养教育,有利于增加大学生自主创业就业的意识和力量。 依据这些要求和指导思想,我系团学会全体成员在团学会学长学姐的带着下,于12月13日组织开展了一次素养拓展活动,取得效果显著。活动以“和谐文明,团结合作,共同进步”为主题,目的在于磨练同学意志
2、,增加同学感情,增加集体分散力。此次拓展训练共有四大主体活动:“破冰分组”,“信任背摔”,“泰坦尼克号”和“生命之旅”,培育了大家的胆识和责任感,团队的集体协作力量和解决问题的协调力量。每项活动均对大家的力量素养的熬炼产生了肯定的影响,例如破冰分组活动,实行在规定时间内各组完成定队名、队歌、口号、队旗等任务后再展现各自风采的形式,各组成员均能开动脑筋,仔细争论,相互帮忙,共度难关,充分发挥出大家的聪慧才智与团结协作的精神,整个活动场面热闹,气氛和谐。 信任背摔也是大家感觉有所收获与感受的一项活动。泰坦尼克号即各队20名成员在彼此的协作与努力下利用5块纸板(即5艏船)穿越“茫茫的大海”,通过这项
3、活动,大家总结阅历,分析问题,熟悉缺乏,在明确任务、预备工作、领导作用、合作方式、与人沟通、对突发大事处理等方面进一步改良,进而在今后的学习生活工作中加以应用,加强个人素养及团队协作力量的培育。另外,在接下来的生命之旅活动中,大家热忱参加,现场亦是精彩不断,特别剧烈。活动完毕后,许多同学都意犹未尽,并表示,这种新奇的活动,极大地调动了他们的积极性和热忱,给他们供应了一个同学之间沟通合作的最好平台,增进了同学感情。并盼望以后能更多,更好的举办这类活动。下面我对药学系素养拓展活动状况做一总结如下: 一、积极争取我系团学会全部成员对我们素养拓展工作的认同,和争取在人力、物力、财力上赐予极大支持。 领
4、导对素养拓展工作的支持,对加强学生活动思想建立、组织建立,促进学生素养拓展的整体水平带来了良好的契机。其次院团委依据全国高校学生素养拓展指导思想的工作安排统筹规划,在教师的指引和带着下,由院团委牵头并向全院各系部扩展,逐步开展一些有益于我院在校大学生培育教育的素养拓展活动。有组织、有规划、有指导,这样才会有素养拓展活动的顺当开展。对于我系大学生素养拓展工作安排,我们应积极组织我系学生间续有效开展好素养拓展活动,可参考校内外其他学生团体开展活动的胜利阅历并加以改良,从而使每项素养拓展活动顺当进展且取得最正确效果。 活动后,我们应准时做好分析总结评议,对活动当中产生的问题提出缘由分析,对活动取得的
5、良好收效做一归纳,给今后工作的开展带来引领指引作用。就像在最近这次活动中,我们可总结出在一下几个方面仍需加强提高,如沟通,自动,自发;留意细节;为人诚信,负责;擅长分析、推断、应变;坚持、专注;领导的统筹作用;团队精神与协作等。 二、我们开展的素养拓展工作是有效果的,成绩是优秀的。 但面对成绩,我们更要熟悉到工作中存在的一些缺乏,主要表达在: 首先,筹划一开头我们就把问题简洁化了,以为素养拓展只是简洁的一些拓展嬉戏,忽视了很重要的理论拓展局部,也因此造成了时间安排仓促,嬉戏薄弱,人员就位困难等一系列的问题。其次,系部及素养拓展前期工作的原因,早就应当实行的素养拓展被始终搁置到现在,已经是将近期
6、末的时期,箭在弦上不得不发,使得全部的事情都有种麻木的被迫向前进的感觉,同学们的热忱度也都大打折扣。再次,由于活动定在周末,并与一般话考试时间相抵,所以导致局部团学会成员不能按时参与。 活动的当天也发生了很多始料未及的突发状况。 首先是:由于参加活动的男生人员太少,在信任背摔的时候消失男生承受压力过大,这对于危急性相对较大的活动工程是一大留意事项。再者就是由于下午的生命之旅场外路线没有完全确定,又是一阵摸索许多许多,让我们一成天的神经都紧紧绷住,一丝不敢松懈。许多状况是我们之前都没有想到的,第一次做活动,就暴露了许多问题,思索的漏洞,人员的合理安排,现场的掌握等等,这些都让我不能安静。其实很感
7、谢当天来参与的全部的同学,他们都特别积极的协作我们的工作,使得活动的整体气氛是很温馨和欢快的。这也是在我们做了这么多之后全部幸福的来源,过去几个礼拜的辛苦都觉得是值得的。 通过这次活动的开展,提高了大家的沟通合作力量,使他们人际关系趋向和谐,学会关怀他人和与人合作,同时塑造团队精神、增加团队分散力及快速地融入新团队,提高组织分散力,加强团队内部沟通,提升团队协作精神。对我系团学会成员的培育教育也起到了肯定的启迪和引导作用,这也正是本次素养拓展活动的意义所在。 户外拓展训练活动总结 户外拓展训练活动总结 怀着感动的心情最终盼来了两天一夜的户外拓展活动,这次的户外拓展是在虫鸣鸟叫的山郊野外下进展的
8、,而且我们还能在户外搭棚露营,真是我的第一次!呵呵! 这次拓展最让我回味许久的就是拼图和“风雨人生路”这两个活动。拼图活动考验的是我们的团队合作力量和领导力,假如有领头羊担当起这个重任协调好各小组的分工,那呈现的团队力气才是最无穷的,不然只能拿到小组里的区区几非常。这个活动反映出我们在工作当中也应当这样,团结起来,共同朝我们的大目标去进展,而不能由于自己的小小利益耽搁了共同的目标。“风雨人生路”这个活动让人感受到信任的问题,作为盲人的自己是否信任哑巴的对方能带自己走出迷途呢?而自己是否知道并感谢曾经在身边悄悄帮忙自己的人呢?通过这个活动,让我们了解了彼此的信任,也感受到人需要更多的感恩,心怀感
9、恩才能横行天下! 固然这两天的野炊也让作为师傅的我们大显身手,通过大家的分工合作,我们一道道的野味佳肴出炉了,让我们不仅玩的快乐,更加吃的痛快,那可是真正的野菜哦! 总之,这次的拓展活动让我领悟到很多,我信任,把每次的收获运用起来,肯定会有所进步。 企业员工拓展训练活动总结范文 这是我们公司自成立以来举办的第一次拓展训练,此次的拓展训练我认为办得挺胜利的。我们一起感动,一起欢乐,一起表达 参与此次拓展训练的共有31人,其中有公司高层,办公室各科室经理及科员,车间各关键岗位人员以及仓库局部人员。拓展地点:南海金沙同大培训基地。早上8:45分,怀着感动、紧急而又急迫的心情,我们一起坐上了客车,直往
10、目的地开去。在车上,HR部的周经理为我们简要叙述了一下这次拓展的几个要点:“首先,此次拓展训练目的主要是熬炼我们团队的一种协作力量,沟通力量和处事力量;其次,活动安排,上午是一连串的活动,中午午餐后,下午连续承受更具挑战性的训练,到了晚上,我们将一起搞野炊,节目还挺丰富的;最终强调一点的是,此次拓展,首先要端正自己的心态,放下自己身架,重在参加,要明白,我们是一个团队,而我们的每个人就是团队中的一员。”在车上,我们还哼起歌来。 由于距离比拟近,所以很快我们就到达了目的地。接我们的是一个中等身材,皮肤乌黑乌黑的教官,训练场地四周没什么楼房,感觉比拟荒野。穿过小道,我们来到了其中一个训练场所,一张
11、红色的横幅醒目地呈现在眼前,上面写着几个醒目的大字“同在麦田,同一幻想”,这是我们的口号。远看左边,已有一些公司的员工在那里培训,正大声地喊着口号,那种气氛就是不一样。到了训练地的第一件事,教官给我们每人发一套迷彩服(短袖上衣,又宽又松的长裤,加上一条硬硬的皮带)。很快,我们就换上军服,感觉像回到了大学军训的时候,青春活力又回来了,呵呵心情还真不一样。 在非常钟的时间内,我们31人分成了两组,各组分别成立了队长,队长助理(主要负责拿队旗),部长(集安全、卫生、后勤等职责,身兼数职),还各自创立了队名,队号(口号),队歌(简要的几句歌词)。两队分别是:第一队麦浪队,其口号是:团结互助,激情麦浪,
12、队歌是明天会更好的高潮局部;其次队也就是我们那一队给力队,口号是:团结帮助,给力麦田,我们的队歌是月亮弯弯照九州的高潮局部。在非常钟内,我们就成立两个的团队。教官说:“队长助理要保管好自己本队的队旗,旗在人在,旗倒人倒。”全场人笑了。然后,我们进展士气的提振,教官说:“各位队友,上午好!”然后我们大声喊:“好(同时往右上方举起我们的右手),我神采飞扬,YES!”试了几次,声音嘹亮起来了,士气也慢慢提振起来了。接着就是活动的开头 第一个嬉戏“教官说”。 嬉戏规章:当听到一句话前面有“教官说”三个字的时候,你就要做出相应的动作,该句话前面没有“教官说”这三个字的时候,你就不能做动作。同时,嬉戏开头
13、的时候会有一句“教官说:嬉戏开头”,嬉戏完毕的时候也会提示“教官说:嬉戏完毕”。我们分成两个横排,盘腿而坐。教官开头发言:“教官说,嬉戏开头。教官说,举起你的左手(此时我们相应地举起了左手)。再举起你的右手。(此时我们也很快地举起了我们的右手)”动作做出后,全场一下子笑了起来,我们许多队员才醒悟过来,自己犯规了,由于该句话前面没有“教官说”三个字。有了第一次意识,我们应当会变聪慧点。吴教官说:“第一次全军覆没(全场爆笑)”。嬉戏连续开头,教官说,嬉戏开头。教官说,举起你的左右(我们举起左手)。教官说,再举起你的右手(我们举起右手)。击掌一次(我们击掌)。”这一次我们又全军覆没了。嬉戏进入第八轮
14、,我们还是全军覆没,然后教官让我们先争论争论对策,有队员发言,“我们只需集中精力与教官说三个字后面的一句话,其他的不要理”,另一队员说,“我们不要看这教官手势,他会误导我们,我们可以试着闭上眼睛去听,同时,我们不要急”。第九轮开头,吴教官连续说:教官说,举起你的左手。 教官说,再举起你的右手。教官说,击掌一次。教官说,击掌两次。教官说,击掌三次。教官说,把手放下(此时全场松了一口气)。给自己掌声鼓舞(我们掌声很洪亮)。又是一次全军覆没,由于我们的嬉戏还没有完毕。吴教官说:“在我们训练史上,最高历史记录是第十七次才通过,你们要不要突破这一记录呢?”我们队员们士气十足地说:“不要”。最终,最终在第
15、十次,我们成功了。只听见掌声在耳边响个不停。教官问:“这件事情简洁不简洁(我们的答复是简洁),但是,把简洁的事情做好就不简洁。刚开头,我们队员留意力不够集中,假如我们一个团队的其中一个队员留意力略微不集中,我们这个团队就很简单全军覆没。若我们全部人都把留意力集中起来,把简洁的事情做好,我们这个企业不简洁。 在工作中,我们经常会遇到这样的事情,许多事情,我们认为很简洁,但果真如此吗?大家回去想想。”教官的一席话,说出了公司的一些通病,确的确实是这样子。九次的失败换来一次的成功,那种感觉就是不一样,但在工作中,何止是九次十次那么简洁呢?其次个嬉戏“说与做” 嬉戏规章:全部队员男女间隔,手拉手,肩并
16、肩,以教官为圆心,围成一个圆。第一次,教官怎么说,你就怎么说,也跟着做一样的动作;其次次,教官怎么说,你就反着说,也反着做;第三次,教官怎么说,你怎么说,但做是相反的;第四次,教官怎么说,你就反着说,但动作跟教官说的要全都。教官问:“全体队员预备好没(喊:预备好),第一次,教官怎么说,你就怎么说。全体队员往左跳一步(我们跟着喊也跟着做),再往左跳一步,往右跳一步,往前跳一步”,这次我们跳得很顺畅,而且圆圈还没怎么变形。嬉戏连续,“其次次,教官怎么说,你们就反着说,也反着做。此时,许多队员开头觉得有点困难了。不过还算可以。”,到第三次和第四次的时候,我们就开头乱了,不知道怎么做,怎么说了,搞不清
17、方向了,分不清前后左右,整一个圆圈不像样。 嬉戏完毕后,教官问:“大家认为那几次比拟困难(答复是:最终两次),为什么?从这个嬉戏中有什么收获呢?很好玩?不知所措?”一队员说,“团队协调得不够好”,另一队员说,“由于说的跟做的不一样”。“对,就是由于说的跟做的不全都。固然我们现在只是一个简洁的嬉戏,跳出嬉戏,可以想象,假如在一个公司或企业,大家都是说一套做一套,没有真正说到做到,落到实处,公司的会出什么乱子呢?基层员工看到上层领导都是说一套做一套,又会怎么想呢?固然,不是说我们公司怎么样,只是盼望大家都能够明白这一道理,由于大家都是公司一员,只有同心协力,才能搞好。”大家都低下了头,一副若有所思
18、的表情。 在整一个上午,我们一连玩了好多嬉戏,比方:“抛球嬉戏”(嬉戏规格:道具:一个球,一个系有八根长绳的垫板(用于垫球),队员分次两组,所以组员必需一同上阵,在限时内以该组垫球次数最多为胜。主要是熬炼我们一个组织如何协作,如何沟通的一个过程。假如在玩此嬉戏的过程中,大家都是你做你的,我做我的,步调不协调全都,只能乱成一团,也很难取得好的成绩。)、“跳兔子舞”(这个兔子舞跟我们寻常的玩法不一样,它分为童年期,青春期,成熟期,一次比一次动作难度,全场玩得乐不开怀。这个嬉戏就跟我们一个公司成长的各个时期关联起来。)、“信息的传递”(嬉戏规章:全部队员围成一圈,男女间隔,手拉手,闭上眼睛,不能说话
19、,教官开头从一个队员的手中发出动作,然后依次传递。 这个嬉戏跟企业内部信息的传达关联起来)、“竞赛说出队员的名字”、“计时拍掌嬉戏” 整一个上午,很快乐地渡过了,有取得成功的喜悦,有吸取教训的反思,信任,大家都在嬉戏中获得了自己想要的东西。吃过午饭,下午13:15我们的训练连续开头。教官说,“先看看你们经过一个上午,状态如何,各位队友,大家下午好”,大家仿佛没反响过来,一阵子才说:“好(举起右手),我神采飞扬,YES!”大家笑了。教官接着说,“看来大家的状态一般,不过呢,等一下接着就有更加刺激的嬉戏等着你们,让你们肯定糊涂(大家仿佛都动了起来)”。接下来,我们玩了两三个嬉戏,“梅花梅花朵朵开嬉
20、戏”(这个纯属的特别搞笑的一个嬉戏,主要是最终输了的要表演节目,这个嬉戏完毕后大家还在捧腹大笑,有些笑到眼泪都流出来了),“荒岛求生”(嬉戏规格:有三个荒岛,一个叫盲人岛(岛上的人都是看不见东西的),一个叫哑人道(岛上的人都不能说话),一个叫珍宝岛(这个岛上的人是正常人),每个岛都有各自的嬉戏规格和要求,岛与岛之间很遥远,做手势,大喊均看不见,听不到,珍宝岛的人需把盲人岛和哑人岛的人救到珍宝岛,用一块长长的木板做船,而工具呢又放在盲人岛那边,一个营救的过程。 这个嬉戏主要教我们如何进展上下层级的沟通、协作,把盲人岛人员比作根底员工,哑人岛的人员比作中层干部,珍宝岛的人员就是高层领导。这个嬉戏以
21、我们各组队员谈各自看法完毕了。)休息片刻,一个特别刺激的嬉戏马上开头了“高空断桥”,大家的心情一时涌动起来。教官说:“这是一个极具挑战性的动作,在高空中,跳的那一刹那,如何调整你的心态,如何去克制你的心理,跨过了这一步,可以说,你就跨出人生的一大步,大家敢不敢去挑战(男士们大喊:敢)?有没有信念制服(男士们大喊:有)?”走到高空训练场地,我往上一看,脚都有点发软了。在十几米高的高空,还有一头跳过另一头,跨度应当有1米多点,另外一些女队员说我不跳了,太恐惧了。 我们队的小妹一马领先,她胆识很大,做好安全措施后,她开头一步一步往高空爬,当她站在跳板上的时候,我们下面的人都为她加油,不知道她此时此刻
22、的心情是怎么样的,缄默了一阵子,只观察小妹起步一跳,过了,跳过了,我们心里都还在为她胆战心惊,抓了一把汗。一下来,我们立即问她的心情,她说,“刚开头是有点怕,由于那个跨度看起来很大,不过,我不停告知自己,跟自己说,很小的,一跳就过去了的”,但我还是觉得很怕。但既然来到了,我就要挑战一下自己。间续几个人上去了,下面的队员也是同样的感动,我鼓足士气戴好安全帽,系好安全绳,第五个,轮到我。在往上一步步爬的过程中,我真的在抖动,仿佛要经受什么生死战。站在高空,我抱着柱子,始终不愿放手,不敢踏出去一步,我往对面一看,心都仿佛想跳出来了。怎么办?过来一阵子,我还不是很敢踏出去,怕,真的很怕。只听见的下面的
23、同事大喊加油。镇静下来,我示意自己,能行的,能行的。我的右脚尝试着往前夸一步,又缩回来,“加油,别人能行,为什么你不行,只要英勇一点,就可以,英勇一点,跨出那一步”我不断地示意自己。 不管那么多了,打算跳。脚步渐渐往前走,1,2,3,脚步不由自主地用力跨出去了,我竟然跳过去了,那一刻,眼泪都想掉下来了,感动,快乐还是下到地面后,脚还是有点软,不过经过刚刚的那个心理战,仿佛一下子豁然开朗了许多。接着是其他队员 教官说:“是否感觉自己很强,战胜自己的感觉很快乐吧!”其实,是真的很后怕,不过,假如让我再来一次,我会更加英勇,由于,尝试过,我知道,我自己能行,其实没有自己想的那么难,克制了,就胜利了。
24、另外,这一挑战活动也让我明白一个道理,自己能克制困难,由于有队友们的支持,有他们的鼓舞,我才英勇地踏出了这一步,在此,最想说声:感谢您们!同理,在工作的过程中,假如我们都是孤立一人,没有同事们的帮助,支持,理解,工作也是很难开展,再好的想法也是一句空话。上一个活动是是一个挑战自己的,战胜自己的一个环节,接下来,我们连续承受更高难度的挑战,团体作战,翻越四米多高的墙(教官跟我们说是“胜利墙”),没有任何工具,只有我们这个团队。教官问:“这个团队需要有一个总指挥,自愿原则,上层领导不行以。10秒钟,自己站出来。” 过了一会,一个男队员站出去了。接着,教官跟我们讲了活动的规章,“一,全体队员不允许墩
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