高校开学心得体会简短大学生开学感悟(3篇).docx

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1、 高校开学心得体会简短大学生开学感悟(3篇)有关高校开学心得体会简短一 一、教学方面 在20xx年，我先后担当了07级专业和06级、治理及06级与05级的教学工作。为了能上好这两门课程，我主要做了以下几点： 1、仔细备课。中级财务会计是会计专业学生核心课程，针对学生才学习完“基会”就直接过渡到“中财”且会计准则新修订的实际状况，我在课程预备时力求做到深入浅出;同时，在教学安排中，尽量把准则中新的内容传递给学生。 对于财务分析与会计信息系统这门课程，为了给学生财务软件的使用一个直观的展现和系统的熟悉，我参考多所高校相关精品课程教案，自己编制了实训教程并在课件制作上将软件演示的屏幕截图融于课件中，

2、让课件不仅有理论学问介绍还有案例演示，我盼望“信息系统”不仅要教会学生怎样使用软件，更要让他们以后在实际工作中能设计出符合企业财务环境和治理要求的信息系统。 为了能上好每一堂课，我在背课上下了不少功夫，力争每一课都做到：“有备而去”，每堂课都在课前做好充分的预备，并准时调整和补充课件，课后准时对该课作出总结。 2、增加上课技能，提高教学质量。在财务会计的教学中，考虑到上课班级人数众多，每次课下课后，我准时与学生沟通，了解同学对这门课程的学习动态并准时调整教学内容和方法，尽可能照看到大多数同学的学习进度。 介于财务分析与会计信息系统这门课程理论比拟枯燥的特点，课堂上留意精讲精练，让学生尽量多动手

3、操作;为此，我将每次三节课的上机操作延长了一节;力争做到每上一次机，学生对用友财务软件的熟悉就更进一步。 3、虚心请教其他教师，找到自己和别人的差距。在教学上，有疑必问，同时多听教师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克制自己的缺乏。 4、仔细布置作业，做到精读精练。为了做到习题有针对性、有层次性，我收集各种帮助资料，在“财务会计”的每章课程学习完后编写分章节的习题并配以具体的答案解析，力求每一次练习都起到最大的效果。在“会计信息系统”的上机课中，我对学生在操作过程中消失的问题准时进展解答和演示。 5、做好课后辅导工作。在课后，为不同层次的学生进展相应的辅导，以满意不同层次的学生的需求。为了能

4、让学生课后也能练习财务软件的使用，我不仅帮忙学生找软件安装光盘，还屡次到学生寝室指导学生安装。 二、工作方面 我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。此外，对于系上安排下来的其他工作，本人也积极主动地去完成：除了日常的教学工作外，我还担当了06级的独立操作试验指导任务，在20xx年暑期带着06级会计专业的学生分2批次完成了独立操作试验。 另外，在这一学期中，我依据系上的安排担当08级会计专业3、4班新生的班主任，为了让他们对会计专业有更好的熟悉，我还制作了具体地专业介绍课件。在新学期中，我将一如既往的严格遵守学

5、校的各项规章制度、积极完成自己的各项教学任务。 三、业务进修方面 为了能上好财务分析与会计信息系统这门课程;我在教学之余，还挤时间自学计算机数据库语言方面的学问，让自己能准时解决学生在软件使用中所遇到的数据库方面的问题。在暑假期间，我还积极参与了学院组织的新教师培训，在培训中提升自己。 四、今后努力的方向 1、加强自身根本功的训练，针对自己语速较快的特点，尽量掌握语速;此外，在课程安排与设计上，力求让自己的教学风格更为简洁明快。 2、对汲取力量慢的学生多些关怀，多点爱心，再多一些急躁，使他们在各方面有更大进步，做好教学个人工作规划。 一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，

6、然而我收获的却是那一份份充实。我觉得自己是幸运的，更是欣慰的.欣慰的是我生活在一个团结的布满人情味的教师群体气氛中，敬重的领导、热忱的教师和活泼得意的学生让我感到了大家庭般的暖和，让我把一生矢志教育的心愿化为喜爱学生的一团火，将自己最宝贵的爱奉献给孩子们，用满腔热忱去对待自己的工作和生活。 有关高校开学心得体会简短二 康德曾说：“教育是一门很难的艺术”，经过一年多的大学英语教学实践工作，我开头渐渐地体会到了这句话的重量。由于在自己工作的过程中，越来越多的怀疑和问题开头记录在自己的反思日志里：“如何能在课堂活泼的气氛中有效地传授学问?作为一名年轻教师，我总是两者不能兼顾。”“教师在课堂中充当什么

7、角色才能更有效地实现学生的学习效能?”“现在许多大学的专业课程都用英语授课，英语作为沟通工具的作用得到了真正的表达，在这样的情形下，大学英语这门课程在高校教育中究竟起着一个什么样的作用?会不会有一天中国的高校不在需要我们这些大学英语教师，或者这些教师应当开头尝试学习一些专业学问，如工商治理，法律，化学等呢?”“师生之间的情感和信任在英语课堂中的作用是否可有可无?”等等。而我却找不到一个合理的答案，我报名参与大学英语教学改革网络培训的目的很简洁，想通过参与这次培训找到某些问题的答案，受益颇多。 两天里，听了王守仁，李宵翔，谢小苑、金艳、蒋学清等几位教授的报告，我想用几个关键词来概括这次培训的主要

8、内容，也就是大学英语教学改革的主要特色，即“网络资源”，“教师角色”，“共性化学习”，和“四六级改革”。下面我将简洁地陈述一下自己对这几个关键词的理解和体会。 一、 网络资源 2022年开头实施的大学英语教学改革的目的是要修正原有教学大纲中的缺乏，改革传统教学模式，建立新型教学模式。新改革下的一个突出特色就是，采纳先进信息技术，利用网络资源，实现计算机化的英语教学。刚听到利用多媒体进展英语教学，我还想：换汤不换药，只是把传统的粉笔加黑板换成电脑音响而已。听了李教授的讲解，我才熟悉到网络教学的产生原来真是专心良苦，它是为了给学生创立一个用英语进展沟通的平台和真实语境。由于对予中国学生而言，课堂学

9、到的英语学问很难有时机在生活中得到运用。网络却能使学生们的交际活动多样化，交际范围得到延长。这样，在发挥传统教学模式优势的同时，真正地实现了“构建中文、英语、其他语种共存的和谐语言生态”的目标。另外，在其胜利运用所学英语学问的过程中，学生能够产生学习成就感，反过来增加其学习积极性，形成良性循环。 二、 教师角色 教师在课堂中正确角色的塑造，对课堂的教学效能起着极其重要的作用。区分于传统教学中注意提高学生的阅读理解力量和写作力量，新改革下的大学英语教学开头把加强培育学生的听说力量放到首位。教学任务的转变打算大学教师在课堂中的角色绝不能再是简洁的学问传授者和课堂教学的主体。相反，学生应当是教学的主

10、体，教师充分发挥其主导作用，成为“语言学问的传授者，语言技能的示范者，道德标准的施教者，和学习成效的评价者”。教师角色的转变注定大学教师转变其教学理念。然而，就这个方面，有一个问题我还有些困惑：在大学教师转变角色定位的同时，我们的学生们是否也应当重新定位和熟悉自己的教师呢?由于中国的学生总是把教师看成是无所不会的学问携带者。学生们认为，“教师不应当犯错误，教师的职责就是课堂教授学问”。 三、 共性化学习 大学英语改革的理论根底有二：一是krashen提出的输入假设(input hypothesis) 另一是swain提出的输出假设(output hypothesis)。依据输入假设，学生只有在

11、满意三个条件的根底下，才能有效地进展学习。这三个条件包括：充分的可理解性的学问输入、相对低的焦虑感、大量好玩相关的语言学习材料;输出假设认为，学生想要产生学习成就感，学以致用，也需具备以下几个因素：有时机进展学问输入和运用学问的亲身体验、有效高质量的教师反应、输出活动需要多样性。学生们只有做到“学中做，做中学”(learning by doing)，才能真正体会英语学习的乐趣。当代的大学生都是具有共性化(customization)的个体，他们与信息技术同生共存，对新奇事物的追求更强力，更喜爱互动式、体验式的教学模式，90后大学生的自身特点打算改革下的大学英语教学必需做到与网络信息严密结合，并

12、且依据他们自身的特点和需求对其进展共性化教学。 四、四六级网考 跨文化交际需求的加强，信息技术与语言教学的严密结合，国际语言测试的历史进展，都为我国实施四、六级网考供应了充分的理论根底和实践阅历。基于计算机和课堂的教学模式的推广，为了真正地表达考试的效度、公正和效率，更加全面、综合地考核学生的英语综合应用力量，四、六级网考的内容和形式都发生了肯定的变化，网考能最大限度地预防考生考试作弊，特殊是通讯手段作弊，真正作到成为考察学生英语综合力量的“天平”。它也更具真实性，更具交互性。我认为，这些都是网考优越于传统试卷考试的几个方面。 总之，为了真正地实现以“自主、探究、合作”为特征的新型教学方式，我

13、认为改革后的大学英语教学会更具有针对性、具有时代性、具有科学性、和具有可行性。这是我对这次培训的心得体会，有很多缺乏之处，请多多指正。 有关高校开学心得体会简短三 各位教师、同学们： 大家下午好！ 金秋九月，丹桂飘香，在这个漂亮的收获季节，我们又迎来了一个新的学年，迎来了x名新同学和1名新教师，他们的融入，使我们这个大家庭更加强大，更加布满生气和活力。我谨代表全校教职员工对他们的到来表示热闹的欢送。 过去的一学年，是学校进展的关键年。在全校师生的共同努力下，我们顺当完成了各项教育教学任务。技能高考报考人数x人，x人上线；对口高考报考人数x人，x人上线；x人参与了xx职业技术学院等全省x所高职示

14、范院校的单独招生考试，录用181人，名列全市第一；电子班x同学获“xx市技能高考状元”。技能比武再获佳绩，共获13个市一等奖，44个市二等奖，65个市三等奖。在高中生数学竞赛中，5人获得省级二等奖，17人获得省级三等奖，19人获得市级一、二等奖。我们还与15家企业签订合作关系，与10家用人单位签订学生实习合同，与2家企业建立产品来料加工关系，拓宽了学生实习、就业渠道。 教师们，同学们，在过去的一年里，我们虽然取得不小成绩。但是，在新的学年里，我们能否将这些成绩发扬光大，能否制造新的辉煌，是我们每位师生都应当仔细思索的问题。现在，国家正在大力扶持职业教育，中职生读书学费全免，还可以申请享受国家“

15、雨露规划”补贴；中职生有七条途径上大学，相对普高时机更多；中职生的就业率也远高于一般高校学生，优秀毕业生的薪酬也和大学生不相上下。在我们，县委、县政府准备投资x亿元，兴建一所占地面积200亩，能容纳5000人的新校区。目前，相关工作正在紧锣密鼓的预备中，整体规划也有望在今年年底完成。同学们，职业教育的春天早已降临，现在是我们大展拳脚的时候了。在新的学年里，我们要有一个新的目标，新的开头。我们要内强素养，外树形象，正本清源，努力创立省级示范学校。在此，我向教师们、同学们提出以下几点盼望和要求： 1、各位教师要树立“品牌意识”，打造“学校形象”，为我校高效课堂的构建、教学教研的深厚气氛、教学质量的

16、进一步提高做出奉献。每个人都要恪尽职守，严于自律，爱校如家，追求内在修养与外在形象的统一，爱惜学校声誉，努力为之增光添彩。要潜心钻研教学，着力提高教学水平和教学质量，努力把自己培育成教学能手、教学骨干。关怀爱惜学生，一切为了学生，为了一切学生，做一个深受学生和家长爱戴的好教师。 2、全体同学要牢记“先学会做人，再学会做学问”。先成人再成才。这就要求我们在不断丰富自己的同时，培育各方面的力量，因此我们平常要自我努力、养成良好的学习习惯，为今后的人生打下良好的根底。 3、盼望广阔同学发扬坚韧拼搏精神，端正态度，刻苦学习。青少年时代是打根底的时代，是学习的黄金时期，每一位同学都应当好好把握，充分利用时间，养成良好的学习习惯。要不断给自己施加学习是享受的意念，构筑起欢乐学习的阵地，让学习生活布满绚烂阳光。请谨记：下决心，树信念，能潜心，有恒心。明天，以优异的成绩向父母交上一份满足的答卷。 教师们，同学们，新的学年，新的盼望、新的挑战在迎接着我们，将来的美妙蓝图在等着我们用勤劳和才智去描绘，我诚心盼望每一位教师，每一位同学都能以满腔的热忱、高度的责任感、昂扬的精神投入到新学期的工作、学习中去，用我们的实干精神、拼搏精神去制造学校新的辉煌。 最终，祝各位教师身体安康，工作顺当，祝各位同学学习进步，每天欢乐！ 感谢大家！