高二英语家长会发言稿.docx

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1、 高二英语家长会发言稿_高二家长发言稿 敬重的家长：晚上好! 首先感谢各位的光临。今日天气还好，不是很冷。我们选择在教室里召开家长会，一是节省时间，二是彼此暖和一些。前几天，高二级长征求我的意见，要不要召开家长会，我说假如高二年级新组班没有召开过家长会，从负责任的角度上说，就肯定要开，并不由于时间晚了一点就不开。这次家长会时间开得迟一点，缘由是期中考试后，刚好碰上迎接广东省教学水平评估这件大事。广东虱评估以优秀获得通过，桂中师生的表现和面貌得到了专家组高度的评价，这里面有师生的共同努力，也有家长的大力支持。 通观本学期几个月高二的状况，学校觉得是三个年级中进步最大、最明显的年级。开学初高二的学

2、生还不是很好，无论是学习、还是行为习惯，都令人担忧。但是通过学校的重视、级长、班主任、科任教师的共同努力，加上学生渐渐由自由走向自觉，在期中考试前期，已经有相当的改观。现在的高二已经是相当稳定，相比每一届高二所表现出来的过渡期综合症而言，这届高二是治理得最快的一届。高二这个年级有它的特别性：对于学生来讲，它没有高一时的兴奋和抱负，又没有高三时拼搏和务实，是前不着村，后不着店的一个年级。学生最简单散漫、自由、迷茫、心中不踏实、没有目标和动力，没有压力和追求。离高一时的冲动远了点，离高三冲刺前奋力也远了点。简单犯迷茫综合症。治理者必需明白这个规律，才能对症下药，及早医治。这届高二就是医治的准时和比

3、拟早的一届。同时，家长也必需明白这个规律，在教育上跟上学校的节拍，相互协作，齐抓共管，才会出成效。 我们的做法根本上是两点：一是思想教育，二是制度治理。两者都很重要，都是关键。思想教育主要是唤醒高中学生来读书考大学谋求人生进展较高的起跑线这个根本诉求，唤醒我们的家长、孩子选择高中读书的初衷、愿望，再明确一年以后我们要到达的目标，把角色明确，初衷不要忘了，目标不要丢了，角色就定位准了，状态就会出来。人总是要提示和教育的。其次个就是治理要跟上：包括教师的教学态度、方法、对学生在学习上、行为上的严格要求，比照高三的治理，尽快让高二的学生进入准高三的状态。人一旦明确了自己的行为的目标和意义，就可以克制

4、许多困难，发挥出无穷的潜力。 作为家长，我想和大家沟通如下几点。 1必需坚持不懈地贯彻当时选择读高中时给孩子制订的三年高中毕业的考试目标，不由于他在学校有退步而降低对孩子的要求。1、目标不是孩子一个人的事(那也是我的目标)。2、要给出一个有肯定挑战性的目标。3、常常强化这个目标。1、不要让孩子觉得自己是一个人在战斗。高考是家族大业。错误的做法是不断妥协 2必需始终不渝的坚持读高中的根本任务是读书，而不是仅仅要求获得一个“不变坏就可以”这样一个丢失力量追求的空头标签。这真是误了孩子三年甚至一辈子的让家长自欺欺人的一个借口。一般高中和职中不同。选择读一般高中就是为了考大学。但有一局部家长让孩子读高

5、中动身点是认为一般高中管得严一点，比在职中放心，顺便考大学。做好学生有指标么?基于这一点熟悉，我想传达给家长一个剧烈的观念：那就是始终要把“考上大学”这个根本要求灌输到孩子的心中。至于考上什么样的大学，那或许是不行强求的，要看孩子的根底和资质。但努力学习是共同的。这样才会有进步。学校固然也是盼望把全部同学培育成不同层次的大学生作为高中教育教学的真正使命来对待。所以我们才会有“低进高出，好进优出”的承诺。 3把高二的孩子当作高三看：早一点进入高三状态，就多一分盼望。给信念、多关怀、通过详细的措施帮忙孩子搞好学习。除了信念，我们还有什么更好的方法让人迈向胜利吗?成绩再差(特殊是一般班)也有盼望，没

6、有信念就什么盼望也没有。孩子要的是自信，家长赐予的是他信。家长的信念有时比孩子自己的信念还重要。人很在乎别人的评价和认同。鼓舞、表扬、支持。关怀身体、交往、心情。不要责怪临时的失败。不要在孩子面前责怪学校和教师。不要漠视孩子的心情。不要漠视孩子的学习过程和学习成绩。1、XX年读书投资多少?2、今年投资的比重与价值计算。3、关键时刻的投资：该出手时就出手(该出手时不出手，会让其他的出手白出手)。4、舍得吃，舍不得买书。是家长的错。本年度最有价值的投资是买书。别的省一剩5、大胆请家教。弱势学科在短时期内要补上，只有请家教。家教是个别教育的最好形式。许多高考胜利者都请过家教。 4在学校做学生的做人的

7、底线是不变坏。谈恋爱会毁了一切(高中生拍拖没有好结果)，男孩子的家长不要以为会占廉价，女孩子的家长要告诫孩子自重。自重者增值，自轻者贬值。杜绝与社会青年交往(不在校读书的人价值取向有很大的区分，恶源)。女孩子学习效果不好，多是杂念太多，分心太多，单纯、开朗、理智的女孩子学习好。孩子有行为特别，可能会出大问题。手机只能用来做闹钟和联系亲友。肯定不能上网成瘾。拍拖、xx、抽烟、纠结团伙。 5正确理解学校的规章制度三个从严，有些家长总觉得教师太严了，学校太严了。我固然是无限的盼望：全部的教师都是春风满面，和颜悦色，爱心四溢，学生在家里挨了骂，受了委屈，然后跑到学校来，趴在教师的怀里哭一场，让教师的柔

8、情把钢铁也化成绕指柔可是这里的前提是，孩子是在家里被严格要求了，而不是被宠坏了的呀!这样的角色教师一百二十个情愿做啊!这样的教育一百二非常有效啊!可是，我们现在的教师，面对着很多在家里被宠坏惯坏的孩子，受气、受委屈、成天提心吊胆、伤透了脑筋和细胞!我真的很盼望达成“家严师慈”的教育互助关系。由于，家长严，是血缘关系，严得过去，教师爱，是非血缘关系，严起来有误会，施爱多好啊，谁不情愿施爱啊?谁情愿师生关系紧急啊!这样的教育才有效。所以，盼望家长把爱的权利给教师，把严格要求的重担自己挑起来，这样家长唱黑脸，教师唱白脸，双方努力，就可以把孩子教好。固然，我这里讲的“严”，是严而有格，严而有度，客观、

9、公证、实事求是，让孩子养成良好的道德行为习惯和学习生活习惯。属于品德问题，原则问题，屡教不改，可以严;假如不属于品德问题，是由于缺乏阅历和力量而消失的过失，就要宽容，说明道理，总结教训。 最终，再次感谢家长对我们工作的支持，祝高二的孩子们学习进步，xx-xx高考有喜人的成绩。也祝各位家长身体安康，家庭幸福!讲得不好的地方，请多多指正!感谢各位。 英语家长会发言稿 大家好： 我是咱们奥尼英语幼儿班mary的爸爸。作为新时代的家长，我和她妈妈比拟留意对孩子各时期，教育理念的收集，所以深知幼儿关键期教育的重要性。而孩子学外语的最正确年龄在36岁。所以在孩子3岁以后，我们就有意识的带孩子，去各种幼儿英

10、语培训学校试听。我们试听过迪斯尼英语，小星星英语，佳音英语，还有吉的堡英语。孩子回来说：“爸爸，我不想学。”在选择学校上，我们完全听孩子的。只有孩子喜爱了，她才会情愿学。 去年七月底，偶然收到一张北外奥尼英语的邀请函。说实话，刚开头我们不抱太大盼望，由于这个学校不像其他学校那么出名气。谁知，孩子试听一次后，回来兴奋得不得了，始终又蹦又跳的嚷嚷：“我要学!我想在这儿学!我喜爱这儿的教师!”我们知道，学习兴趣在学习中占有特别重要的作用。再加上她又喜爱这儿的教师。亲其师才能信其道。所以我们毫不迟疑的给孩子报了名。 经过十个月的学习，孩子现在才五岁半，她的口语发音特别标准，并能够把家人的称谓，身体各部

11、的名称，常见的颜色，外形，水果蔬菜的名称等等，都能够精确快速地用英语说出来。孩子常常和她妈妈进展简洁的对话，还能唱几首英文歌给大家听。有人说：“孩子太小，别让孩子太累了。一星期两次课，一次近两小时，孩子能受得了吗?”我也曾摸索的问孩子：“家音，咱不学了吧。”谁知孩子立马反对：“不行，我喜爱!”就这样，孩子每次都是高快乐兴地去上课，边唱边说地回来。我想这就行了。我们的目标是让孩子觉得英语并不难，给孩子供应一个好的语言环境。 孩子在欢乐学习中，英语水平也在飞速增长。就在刚刚完毕的，洛阳市小记者杯少儿英语背诵大赛中，我的孩子和其他六岁多的孩子同台竞技，最终竟然得了幼儿组决赛第五名的优异成绩。这真的太

12、出乎我们的预料了。我想，这完全得益于北外奥尼独特的教材与特有的教学方法。在这里，我真的很感谢北外奥尼，以及mary的教师辛迪教师。感谢你们对孩子的培育。 最终，祝福北外奥尼越办越好。让更多的孩子承受高水平的幼儿英语教育，让更多的家长一同共享孩子学习英语的欢乐! 家长会发言稿(二) 家长会发言稿(二) 家长会发言稿(二)给高三家长的几点建议家长在孩子高考整个过程中扮演的角色，可谓“形形色色”，其对子女的态度，用“鞠躬尽瘁”或“春蚕到死丝方尽”形容一点也不过分。但详细如何发挥作用?发挥何种作用?则各家有各家的招数。为了考前和考试过程中给学生营造一个优良的学习和生活气氛，特对每位家长提出以下几点建议

13、。一、家长要努力做到1、努力营造一个温馨轻松和谐的家庭气氛，不刻意制造一个一切为了学生的高考紧急沉闷压抑的气氛，少谈高考反而有利于高考：无需备战气氛很浓；生活习惯无需作大的转变；家长之间要和谐，削减冲突，“高考无战斗”；“看透不说透”一种心照不宣的沟通和提示；不过度关爱。2、期望值宁愿低些也不要太高，压力宁愿小些也不要过大。3、家长要调整好自己的心态：寻常心、安静心、理解心、爱抚心、鼓励心、信任心；高考欢乐，欢乐高考；要三个“敬重”敬重学生的人格、敬重学生的复习方式、敬重学生的应对策略。4、家长要留意掌握自己的心情，劝慰学生应对各种苦恼，如：(1)记忆力下降；(2)水平不升反降；(3)考场紧急

14、；(4)压力和焦虑等。信任只要做就有可能，用微笑传递你的信任、鼓励和关爱。二、家长怎样帮忙学生解压考试降临，学生面对压力，家长生活得也不轻松，但家长要掌握好自己的心情，同时要给学生减压。这里给家长介绍几种减压法，不妨一试。第1招：为学生打气。不要让学生单独面对压力，让他知道全家人都和他在一起，为他打气，以乐观的态度面对问题。鼓舞学生和同学一起温习功课，相互争论、切磋，这样可以事半功倍。当学生心情有变化的时候，要帮忙学生树立信念，战胜临时的困难，最终赢得比拟满足的考试结果。第2招：赐予赞美和确定。家长平常要多开掘学生的优点，赐予他们赞美和确定，这能增加学生的自信念。这段时间，学生可能会有一些焦虑

15、心情，家长这时不要明显地流露出过分的关注和担忧，这样简单使学生的焦虑扩大而变成压力。第3招：要有放松心情的时间。家长的心情会影响学生，试着放下担忧，放松心情，利用空余时间陪学生到户外走走，呼吸新奇空气，比方到公园漫步、做些有益身心的运动，甚至看看电视，让脑筋略微休息休息，这对应付考试都有帮忙。三、家长如何给学生帮助建议1：把学习权交给学生。高考复习，是一种自主性极强的活动。有阅历的教师，往往会随着考试的接近而适当削减对学生学习的详细要求，给他们以肯定的自主学习时间。学校尚且如此，家庭更需提倡。建议2：后勤效劳要讲适度。学生迎接考试，家长做好后勤保证，这是每位家长都必需具有的效劳意识。从学生的心

16、理感受方面看，家长的关怀未必都起到了积极的作用：学生正在那冥思苦想，爸爸走来好心相问：“复习得怎样了？”学生刚进入连续思索状态，妈妈端来一杯热汤：“先喝了再复习”，此时，学生不得不切断思路。学生坐在书桌旁用心学习，家长把牛奶静静送上就行。另有一些家长，临到考试时就怕学生吃不好，影响了考试，于是就努力改善伙食。结果大鱼大肉，使学生生理失调，学习精力不济，甚至影响了身体安康。更有一些家长，从广告上东查西找，给学生买养分品、补脑液一类，盼望制造以吃促学的奇迹。从曾经这样“吃”的同学反映的实效性看，往往是白花钱，不顶事。因此，家长的心理关怀要细致，物质关怀要科学。平常住校的学生，考试期间仍应住校。家长

17、平常不常到学校看学生，考前和考试期间也没有必要伴在学生身边。建议3：提倡承受现实心理。学生参与高考，家长对此人生大考的看重是可以理解的。但假如将这种重视迁移到过高提升考试期望值则是不正确的。过高的期望会造成家长心态的失衡，会给学生施加不当压力。家长此时的怒其不争，可能会造成学生的退缩躲避；家长此时的责备埋怨，可能会造成学生的心理逆反；家长此时的高分要求，可能会使学生望而生畏；家长此时的学习施压，可能会使学生无所适从。积考前复习、考后调整的阅历教训，特殊提示家长，要保持正常的期望心理，承受学生现实表现和现有力量，合理施教：变怒其不争为鼓励促进；变责备埋怨为冷静劝导；变高分要求为适当指标；变学习施

18、压为放松调整。学生高考的成绩与外部环境的影响不无关系。而对高考生影响最大的外部因素莫过于家庭的环境。家长在高三一年中应当充当为学生排忧解难、做好后勤保障的角色，但是假如指导失误，也可能起到相反的作用。四、高考关键时刻要留意生活细节1、时间安排：考试当天要在开考前45分钟吃完早饭。由于吃完早餐的半小时内血液主要集中在消化系统内流淌，大脑供血削减，影响留意力集中。早餐不要吃不易消化的食物，如糯米、粽子、油条，而应当选择吃粥类和鸡蛋等。中午保证有1530分钟的 家长会发言稿(二)第2页 静休时间。没有睡午觉习惯的学生可以闭目养神，建议学生不要临时抱佛脚。中午集中精神复习很可能在下午应试时消失疲惫状态

19、。如学生有睡午觉的习惯，则肯定要在开考前45分钟起床。2、饮食安排：高考前学生饮食安排要做到三个原则：均衡、相宜和卫生。在三个原则根底上，做到以下八个留意：留意合理的食物搭配和均衡饮食；讲究食物多样性，不偏食，不挑食；按时按量有规律进食；早餐吃好，午餐吃饱，晚餐清淡，忌过分油腻食物；留意饮食卫生，不到无证的街边小贩那里购置食品；不暴饮暴食和盲目节食；避开油炸和可能过敏食品，慎喝饮料；适当低强度运动以促进食欲和增加血液循环。高三教师总结出一条迎考饮食规章：“凉茶慎饮，汤水温凉，西瓜少吃，荔枝不沾，样样适量，搭配多样。”学生长时间高强度学习，免疫力会有所下降，为避开夏季常见的发烧感冒，学生可通过服

20、用维生素c片剂或复合维生素补充剂，加大维生素摄入量增加反抗力。推举一款靓汤：红萝卜玉米猪骨。3、生活细节：a、应考衣着舒适为先。学生可以选择认为是自己幸运色的衣服，但任何衣服的选择都要以舒适度为原则。b、平常在家或在校食宿的，仍尽量像平常一样在家或在校食宿。需要在外食宿的，地点要选好。建议食宿不要安排在人声嘈杂的酒楼或大排档。嘈杂环境简单让学生心情急躁，无法休息。c、睡觉时空调温度要适中。温度太低，着凉感冒会影响考试。d、休息保持规律。按自己的作息规律进展休息，不要进展额外的运动或活动，如打篮球竞赛、逛街等，这些平常不用的放松方式，现在也不要用。假如平常习惯于通过漫步、听音乐来舒缓心情，就仍旧

21、用这样的方式调整。4、特别状况应变支招：a、感冒发烧。假如学生在考试当天感冒发烧，但病情不是很严峻，服用常规的退烧药和感冒药掌握病情即可，或遵医嘱，尽量在宁静环境下治疗。b、考生失眠。学生考试紧急、焦虑、轻度失眠是正常现象，家长可以通过劝慰或谈其它无关闲谈的方式分散留意力，冲淡学生的焦虑感，宁可晚睡一会儿，尽量不要吃安眠药。五、高考接近，学生家长八大忌语忌语一：你肯定要考上某某大学！忌语二：你肯定要在班里考到第几名！忌语三：12年的学习，关键就在这次考试，你肯定要好好把握！忌语四：这次考不好不要紧，明年可以复读。忌语五：什么事情都不要你做，你只要好好复习就行了！忌语六：好好复习，高考时来个超常

22、发挥！忌语七：去年谁家的某某考上了某某大学，你像他一样就好了！忌语八：你这一场考得怎么样？学生高考的成绩与外部环境的影响不无关系。而对高考生影响最大的外部因素莫过于家庭的环境。家长在高三一年中应当充当为学生排忧解难、做好后勤保障的角色，但是假如指导失误，也可能起到相反的作用。 初二英语期末家长会发言稿 发言稿的写法比拟敏捷，构造形式要求也不像演讲稿那么严格，下面是小编整理的初二英语期末家长会发言稿，欢送来参考！ 敬重的各位家长： 晚上好！今日，我很荣幸地在这里，向各位家长汇报一下英语这一学科的一些教学状况。整体上看，我班的学生一根本上形成了良好的学习气氛，课堂上也都能够积极用英语发言,作业也能

23、够准时上交，在期中考试大局部学生都取得了肯定的进步。但同时也暴露出不少问题，详细以下几点: 1学习方法不科学：详细表现在出力不少但效果不佳。 2学习主动性还存在一些问题，一局部同学把学习当作任务来完成，而没把学习当成自己的事业，因此处于被动应付的局面。 3自信念严峻缺乏：特殊是一局部学习有困难的同学，由于学习不跟趟，对学习失去兴趣，这要加强正面引导。其中最突出的问题就是偏科现象，要引起重视。盼望家长协作教育。 4、学生的一些良好习惯没有形成形成。个别学生，每次考试成绩都不太抱负，实际上就是学习习惯差了一点，在校的表现如：早读到校后不能马上抓紧时间早读，上课听讲不高效，课后作业没有保证真正弄明白

24、。在家的表现如：周日等放假期间不能科学安排学习时间，学习观念不强。对此，我们教师会更进一步加强引导，盼望家长能催促子女在家合理的安排自己的学习时间，同时检查要跟上，发觉问题要准时解决。假如说由于工作忙等缘由而疏忽了教育，一旦发生不良的后果，懊悔就晚了。 怎样帮忙孩子学好英语呢？我们教师自然是最直接的学问传授者，有着不行推卸的责任。在此，我们只是真诚地呼吁我们的家长协作学校，协作教师，靠我们共同的努力来帮忙孩子学好英语。用一句时髦的话说：我们要和孩子共同成长。 1.态度问题 学习英语要循序渐进，要有打长久仗的预备。不同的学生，家长对他的要求应当是不一样的，孩子的根底不同，他所能到达的高度不同。

25、对成绩好的学生，要求严一些。他们的学习习惯好，在听、说、读、写方面都能齐头并进，我为他们感到欣慰。 对于成绩差的学生，缘由在于，他们平常学习马虎，根底不扎实，导致他们现在课上听讲消失困难.这样的学生，家长主要在他们的学习态度及课本的根底学问上下功夫就行了。 其实，大局部的学生还是处于中间层次，教师所教的，所布置的作业能够根本完成，但学习的效率又因人而异，存在着个体差异。尽管他们平常不需要教师操太多的心，费太大的力，但是说起各方面的表现，又总有一丝圆满，我们总盼望他们能够再上一个台阶。 有一比方是这样的：把学习比做上楼梯，有的人从一楼上二楼，这样简单些；有些从四楼上五楼，就有困难了。有些家长坐电

26、梯。书面作业拖拉不交，口头作业根本不完成，如此一来，学习自然成了件头痛事，麻烦事。 2.单词的默写 每一话题的单词是每一个学生都必需得不折不扣完成的，所以请家长回去以后肯定要加强这局部的训练，要不断的复习稳固单词，只有这样才能有效的夯实根底，只有这样才不至于让英语越学越难，越学越差。 我们对默写的要求是这样的：单词、词组是要求家长报中文，课文是要求学生自己熟背然后默写的。千万不能纵容自己的孩子第一次说：英语好难，我默不出来；就任由他去。你让你 的孩子知道：今日，你花大时间去养成好习惯，明天，你就可以更好。今日，你偷懒了一会，你明天的作业就会更多。累积下来，你就是欠债最多的人。孩子是每个家庭的重

27、心和盼望，有一位家长说过：“要把培育孩子当作自己的事业来做。”是啊，只要你多投入一点，信任你的孩子会赐予你更多的回报！ 有时，我们回家布置抄写单词，其目的不在于抄，而在于提示学生记忆这些单词。但是在日常学习中，学生不重视这项作业，认为只是抄抄而已，不做也没什么关系，其实他连抄写都不做，根本别说是去背了，结果几次下来，他负债累累，应付不过来，学习处于被动状态，从而影响了以后的学习，消失退步现象。因此，请大家在家里催促孩子保质保量地完成英语作业，该读的读、该说的说、该写的写、该记的记，准时稳固，养成良好的习惯。父母亲的良好典范起着很大作用。孩子一般还没有明确的学习目的，这时，父母亲对学习的态度，特

28、殊是行为，会极大地影响孩子。 3.对作业及试卷状况的反应 高二家长会发言稿范文 各位家长:大家好！首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示诚心的感谢！在这里，请允许我对你们表示最真诚的问候：诸位辛苦了！ 召开这次家长会的目的是想让家长多方面的了解学校，加强教师与家长、家长与学生之间的沟通与联系，相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便教师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好的教育自己的孩子做人与成材。同时殷切地盼望家长对我们的工作多提珍贵意见和建议。我信任，我们的家长会肯定能够到达预期的效果，取得圆满的胜利！ 今日的家长会，我想讲以下几点： -二、说说班级状况。高二（1）班自组

29、建以来，全体任课教师对工作都是兢兢业业，一丝不苟。他们细心设计着每一堂课，仔细批改每一次作业，急躁地解答学生的每一个疑难问题。班级学生个个都是好孩子。目前已形成了默契的师生合作关系和班级同学之间的团结友好关系，良好的班风已渐趋形成。取得了喜人的成绩。在学校文明礼仪文艺节目汇演中，我们班级由袁昕、刘伟、刘思雅、汪尧夫等同学演出的小品荣获一等奖。在震撼校园激情课间跑竞赛中，荣获二等奖。刚刚过去的期中考试， 我们班平均分位居年级第一。更为可喜的是高二（1）班全校量化评估第一的好成绩被评为“县级先进班集体”，班长汤伟琦被评为“宿州市优秀学干”。在此，请允许我代表高二（1）全体师生对班级取得的成绩表示庆

30、贺！对同学们付出的辛勤努力表示诚心的感谢！ 1.严格治理和人文关心相结合。严格治理，严是爱，松是害。严师出高徒。一个班级没有严格的纪律不行能有好的成绩。为此我们重点强化了纪律观念，强化时间观念，良好生活习惯卫生习惯的重要性，告知学生习惯打算性格，性格打算命运，要想成就大的事业就得从身边小事做。在严格治理的同时，我对学生特殊注意人文关心。许多时候，我会站在学生的角度思索问题，我会把他们当作自己的孩子，自己的朋友，我会赐予他们更多的敬重、理解和关爱。我会最大限度的抑制自己，不损害他们的自尊。比方，我可以承受学生用手机，但不允许把手机当作玩具；我不会由于学生间或迟到而惩处学生；我从不制止学生上网，但

31、绝不允许做网虫；我对学生从不罚款。 2. 既要全面抓，又要重点抓。作为班主任教师，既要抓好班级全面工作，又要重点突出。这里的全面工作是指卫生、纪律、思想教育、班级文化建立等等，工作重点固然是学习成绩。比方期中考试后这段时间，我们班级确定的工作重点是：在不放松语文和英语这两科的根底上狠抓理科成绩。围绕这个重点工作，利用主题班会的形式，请理科学科成绩突出的同学介绍阅历和方法，同时找个别同学谈话，鼓舞他们增加学好理科的信念。 我们这个班58人，就每一个学生而言，在班中占五十八分之一，但对每个家庭都是百分之百的盼望。所以，我的原则是不放弃每一个学生，关怀鼓舞每一个学生的安康成长，但又各有侧重。对于根底

32、好，有盼望考入名牌重点的学生重点抓，打造尖子生，在学习上带动全班。对于根底较差学习有困难的同学更要赐予关怀和爱惜，课下常做他们的思想工作，找他们谈心，利用课间非常钟了解他们学习生活状况，增加他们赶超上去的信念和决心。在这次期中考试中很大一局部同学取得了较大的进步。 3.利用宣读班级誓词、主题班会对学生加强思想教育，营造和谐班集体。开学初，我拟写了班级誓词，要求学生每天宣誓三次。每周一第一节晚自习课是班会课，由班干部主持，主要是同学们争论发言，我作总结。班会课使学生懂得了许多道理。目标明确了，信念增加了，学习也变的主动了。在我们这个家庭里 ，没有贫富贵贱，有的只是大家的公平与和谐相处；没有硝烟战

33、火，却时时到处可见你追我赶、共赴前程的竞争场面。生活上大家相互帮忙；学习上，我们成立互帮互助小组，合作探究，共同进步。在这个家庭里，同学们学会了做人，懂得了敬重，建立了自信，领悟了“吃苦在前、享受在后；享受在前、吃苦在后；吃得苦中苦，方为人上人；勤奋是永恒的学习秘诀；苦痛不如吃苦，生气不如争气；人生的意义在于拼搏”的内涵。许多同学是这样做的，他们在成熟，他们在进步，将来的日子里，他们更会风雨兼程，以实际行动来实践自己的诺言。 4.说说存在的问题。固然，我们班仍存在缺乏之处，这需要我们在日后的工作中改良。如一些学生的良好学习习惯还需培育，学生的学科成绩仍需提高。个别同学还存在着厌学和偏科现象。少

34、数学生学习目的不明确，学习的自主性不够，自觉性不够，依靠性强。局部学生学习方法不科学，效率较低。少数学生还没有摆正学习的地位，贪玩而铺张时间造成上课状态不好。个别学生比拟懒，怕动脑子，怕动笔，怕记，怕背。个别学生，竞争意识淡薄，拼劲缺乏。 三、-现在我也真诚地向在座的每一位家长提出一些盼望。从某种意思上说， 我想对家长们说我们是同事关系。或许在社会角色、专业学问、性格特征等方面，我们有所不同，但有一点是共同的，那就是我们有着共同的使命教育，而且我们的教育对象完全全都，那就是我的学生，你们的孩子！ 在我看来，一个孩子成就了一番事业，这首先要归功于其父母。由于父母是孩子的第一任教师，从某种程度上说

35、也是伴随终生的教师。 1.润物细无声。出色教育家马卡连柯曾给家长们一段让人难以忘记的衷告。他说“你们的自身行为在教育上具有打算意义。不要认为只有你们同孩子谈话，或教育孩子、叮嘱孩子的时候才是教育孩子。在你们生活的每一瞬间，甚至当你们不在家的时候都在教育着孩子。你们怎样穿衣、怎样与别人谈话，怎样谈论其它人，你们怎样表示欢欣和不快、怎样对待朋友、怎样读书看报”全部这一切对孩子都有很大的教育意义。所以我认为作为教育者的家长，他会随时留意自己的一言一行，尽可能的在人格上成为孩子的典范，以无声的形象去感染孩子的心灵。 2.制造和谐的家庭教育环境。比方搞好家庭关 系，多跟孩子沟通沟通，不要把个人意志强加给

36、孩子，不要总是把孩子当做孩子对待，要有动态意识，要了解并理解孩子的想法，要让孩子跟你说实话，不能苛求孩子，要为孩子的高三学习做好后勤保障工作，等等。 -3.家长要主动了解学校对学生的要求和学生在校生活学习状况。比方，要了解学生在学校的生活状况。每天吃饭花多少？零用钱多少？一周花多少钱？都应心中有数，少了影响学生的生活，多了加重家里负担，同时会使学生染上乱花钱的不良习惯。如了解学生的学习状况。我校高中各年级，除期中、期末两次考试外，一般每月均进展月考，家长应通过班主任准时了解学生的成绩，帮助教师做好教育教学工作。 - 4.家长要正确对待孩子的成绩。作为家长和教师，都盼望自己的孩子自己的学生考出好

37、成绩。但我们更明白五个指头不一般齐的道理，作为家长和教师，要用进展的眼光去看每一个学生的成绩，在关怀他们成绩的同时更要看到他们的进步。我曾经这样给我的学生说过，假如上次考了30分，而这次考了50分，尽管你没有及格，你仍是好样的，由于你已经迈出了前进的步伐，高成绩已离你不远了。我也盼望家长能用这种观点去对待学生的每一次考试成绩，少一点责怪，多一点鼓舞。 5家长要培育孩子自主处理问题的力量，学会观赏孩子。注意学生学习习惯和学习力量的培育，不要包办代替。要学会观赏学生，要擅长发觉他们的闪光点。要让他们熟悉到自己能行，是好样的。要理解他们，敬重信任他们，不要对他们施加太多压力，要对他们说你能行。事实上

38、学生的要求，也不在于家长给他们买多少好吃的，多少好穿的，有时候一句鼓舞的话语，一个慈祥的眼神就可以使他们很满意，布满动力了。 我们生活在这个世界上，每一个人都以独特的方式，呈现着自己的精神世界。正如大地上怒放着芳香各异的鲜花，树枝上生长着不尽一样的绿叶。作为家长，必需学会敬重孩子独特的共性。 - 完毕语 各位家长，“孩子只能成长一次”，我们应当努力为孩子创设一个布满人情味、欢快和谐、积极向上的成长环境，将理解与严格要求，爱与不失时机的教育，宽容与不纵容的指导结合起来，让每个学生都能欢乐安康地成长，怀着对将来的信念与期盼走向社会，走向明天。 - 古人云：师者，所以传道、授业、解惑也。培育学生，造

39、就人才是我们教师义不容辞的责任，也是我们对全部家长永久不变的 承诺。最终我想说：给我时间，给我时机，我会证明我带的班级是最优秀的；给我一缕阳光，给我一个笑容，给我一点鼓舞和支持，给我一点掌声与信任，我会用事实来回报全部的家长。 家长会发言稿|家长会发言 家长会发言稿|家长会发言 学问，它是推动历史巨轮前进的动力。社会的进展，人类有进步，要靠生产力来推动，而学问可转化为生产力。阿基米德不是运用光学学问烧毁了敌军的航队吗？瓦特不是运用怒力学问，胜利地革新了蒸汽机，使人类进入：“蒸汽时代”吗？居里夫人发觉镭，“从根本上转变了物理学的根本原理”（居里语）使人类进入了原了时代，不也是凭借学问的力气吗？所

40、以，我们完全可以这样说：学问是推动社会进展和人类进步的巨在力气。现在，我国的雄伟目标是实键的就是科学技术现代化。因此，我们青少年一代应当有像“饥锇的人扒向面包”那样剧烈的求知欲，刻苦学习科学文化学问，只有这样，才能跟上时代的步伐，成为对“四化”有所奉献的人，否则，将成为一个碌碌无为的庸人，被时代所淘汰。信任在坐的各位家长中，肯定有认为学不学学问都一样，宁愿自已的子女留在身边为自已干活的吧，那您们就错了，假如您们真的这样做的活，将会使您们的子女苦痛一生的。“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。”亲爱的家长们，让你们的子女张开他们才智的双翼抱负的臂膀，到学问的宇宙中飞翔、搏击吧！在很多长辈们的心中，自已子女就

41、是“小太阳”“小公主”“小皇帝”“掌上明珠”，不情愿他们受一丁点的委屈，更不情愿让他们吃苦受累，其中也包括着学习的辛苦，家长们宁愿自己的子女不学习，也不情愿让他们为学习太辛苦，家长们，请你们放心吧，我们都已经长大，会自已照看自己。但是，也有在很多家长们看来，我们必需把全部的精力都用于学习，不应当东奔西走去效游，否则就会左教训右奉劝，一百个不放心。仿佛我们是一匹匹野马，须随时用缰绳套住，才不会玩，去疯。上一代的女性总是情愿长期地守着她的家庭，不知她们年轻时，是否想过振翅高飞，大抵受着学问的限制，传统思想的束缚，令她们习惯地牺牲。究竟，时代已经转变，年轻的一辈，总没有谁愿做井底之蛙。其实，让我们出

42、去欣赏一下祖国的大好河山也是很必要的。我们能够通过欣赏祖国的大好河山，看到我们宏大祖国的壮丽景象，从而激起我们对祖国的喜爱和对生活的思考，走进大自然的怀抱，也可以加深对收本学问的理解，并运用已学的学问解释一些生活现象，使学问与实际能严密结合起来。有的父母认为游山玩水大可不必，只要看乍电影、电视就行了。殊不知，我们的天性使我们更盼望自己去亲身经受世间的一切，用自己的眼去观看，用自己的耳去倾听，用自己的大脑去思索。电影、电视怎能成为我们了解世界的唯一途径呢？尊敬的家长们，你们也当过学生，你们也有过中学时代，中学时代是人生的“黄金时代”，当人们白发苍苍时，回忆起那时的情景还常感动不已。长辈们50年月

43、的学生生活是多么丰富多彩，令人神往，请长辈们设身处地替下一代想想，当20、30年后，我们重温往事时，莫非让我们不无圆满地说：“我们年轻时的生活，就是读书，考试；我们的活动范围就是家庭、学校吗？”家长们，既然你们为我们成长费尽心血，渴望“青出于蓝而胜于蓝”，那么为什么不去为我们制造一个更好的学习天地呢？古诗云“始知锁向金笼听，不及林间自由啼。大森林中的画眉鸟，一会儿引吭高歌，激越昂扬；一会儿低吟浅唱，轻柔妩媚。金丝笼中的画眉鸟声音当然悦耳，但又怎及林中之鸟自由飞行时的欢唱美丽呢？人是大自然的儿女，大自然能陶冶我们的情操，离开大自然，我们就像断源的水，离线的风筝。家长们，我们有的是满腔热忱，有的是

44、充足的精力，我们盼望更多地接触自然，熟悉社会。我们情愿把自己的青春染上太阳的金辉、百花的斑斓。长辈们，我们理解你们的苦心，也盼望你们能理解儿女们的心愿，给我们一个望无涯际的宽阔天地吧！感谢大家！ 英语教师家长会发言稿 敬重的各位家长： 下午好!今日，作为你们孩子的英语教师，我很荣幸地在这里和你们共同探讨一下怎样帮忙孩子学好英语，由于水平有限，在各位家长面前班门弄斧，不当之处，敬请批判指正。 首先说一下学英语的重要性。 英语和语文数学一起被称为三大主科，假如你现在不学好英语，那将来的初中英语学习也是不难想象的。所以我们只有现在打好良好的根底，才不会导致英语越学越难，越学越差。 由于上学期带过这个

45、班两个多月的语文，这一班学生的学习状况我还是根本了解的，其实在座的家长对自己子女的状况比我更加清晰。学生们的英语都是开学时同一起跑线上起跑的，经过两个多月的学习，学生与学生之间已经拉开了差距。一些好的学生学习兴趣浓，学习劲头足，课堂上积极思维，踊跃发言，课后准时稳固，形成了良性循环的好势头。他们的学习习惯好，在听、说、读、写方面都能齐头并进，我为他们感到欣慰。可也有一些学生，平常学习马虎，作业质量差，还不努力，书面作业拖拉不交，口头作业根本不完成，如此一来，学习自然成了件头痛事，麻烦事。其实，大局部的学生还是处于中间层次，教师所教的，所布置的作业能够根本完成，但学习的效率又因人而异，存在着个体

46、差异。 怎样帮忙孩子学好英语呢?我们教师自然是最直接的学问传授者，有着不行推卸的责任。在此，我们只是真诚地呼吁我们的家长协作学校，协作教师，靠我们共同的努力来帮忙孩子学好英语。用一句时髦的话说：我们要和孩子共同成长。 重视良好的学习习惯的培育 (1)让孩子多听录音在少儿英语教学中，首先是加强听力训练和说话训练，然后才是读写力量的培育。听说力量差，用英语进展交际的力量差，为此，家长肯定要协作学校来要求孩子，要制造条件让孩子多听，多听纯粹的录音，听几遍、听清晰了以后，跟着说。根据眼前利益来看，我们的升学考试也一年比一年注意听力、阅读等需要综合力量的局部。 (2)让孩子大声说英语。家长要每天留出15

47、分钟左右时间让孩子读读英语，不管当天有无英语课。我们要鼓舞孩子大声地朗读、对话、问答，大声说，不大方，这样有利于清晰地表达自己，也有利于他人订正自己的错误。 (3)催促学生识记单词。分散记忆、依据读音记忆单词都是可取的方法。有时，我们回家布置抄写单词，其目的不在于抄，而在于提示学生记忆这些单词。但是在日常学习中，学生不重视这项作业，认为只是抄抄而已，不做也没什么关系，其实他连抄写都不做，根本别说是去背了，结果几次下来，他负债累累，应付不过来，学习处于被动状态，从而影响了以后的学习，消失退步现象。因此，请大家在家里催促孩子保质保量地完成英语作业，该读的读、该说的说、该写的写、该记的记，准时稳固，养成良好的习惯。父母亲的良好典范起着很大作用。孩子一般还没有明确的学习目的，这时，父母亲对学习的态度，特殊是行为，会极大地影响孩子。在默写单词的时候，有时会需要父母帮助，我知道很多家长不懂英语，但你可以读中文。我平常给孩子们听写也是读中文。家长们千万不能纵容自己的孩子第一次说：英语好难，我默写不出来，就任由他去。你让你的孩子知道：今日，你花大时间去养成好习惯，明天，你就可以更好。今日，你偷懒