教师年度个人总结模板九篇.docx

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1、 教师年度个人总结模板九篇教师年度个人总结 篇1 姓名性别诞生年月参与工作时间学历政治面貌现任职务任职时间分管(担当)工作本年度思想政治工作总结在全面深化教育改革，大力推动素养教育的今日，我作为一名语文教师，能忠于教育事业，关怀学生的安康成长，为培育新世纪人才悄悄耕耘着。近几年来，在校领导的关怀下，我踏实地、开创性地开展工作，取得了肯定的成绩，现总结如下： 一、在思想上 仔细学习党的根本方针政策，时刻牢记为人民效劳的宗旨，明白自己所肩负的责任，在工作中起榜样带头作用，做广阔职工的表率，同时，仔细学习相关业务学问，不断提高自己的理论水平和综合素养。 二、在工作上 本着积极、负责的态度，仔细遵守各

2、项规章制度，带着全体员工按年初上报预算完成了厅办公区及家属区房屋及水电局部的修缮和改造任务，厅确保了厅机关三栋办公楼，七个住宅区的水、电、暖的供给和畅通、以及七部电梯的正常运行。完成了全厅锅炉、电梯、消防等重点部位设施设备的维护保养及年检工作，全年没有发生任何安全责任事故。积极完成了领导及办公室临时安排的其他各项工作。 三、在工作作风方面 遵章守纪、团结同事、乐观上进，始终保持严谨仔细的工作态度和一丝不苟的工作作风，时刻牢记党员的责任和义务，严格要求自己，虚心向四周的同志学习，对难度大的工作，敢于迎难而上，以自己恳切的态度和务实的行动赢得领导和群众的信任。 虽然我在20xx工作中取得了肯定的成

3、绩，但我深知自己还存在一些缺点和缺乏，在今后的工作中，我要努力做到戒骄戒躁，加强理论学习，提高文化素养和各种工作技能，发奋工作，积极进取，把自己的本职工作做的更好。 教师年度个人总结 篇2 在平凡之中，我又度过了一个学年，蓦然回首，无论何时，始终没有放弃我做人的根本原则：以“诚”为先，在自己力量范围内，努力做好每项工作，说不上突出，但我在努力。 一、师德修养方面 本人能积极参与政治学习，关怀国家大事，坚持四项根本原则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，同事关系融洽，关怀爱惜学生，有奉献精神。详细在教育实践中，我能喜爱教育教学工作，用关爱的眼光对待每一位学生。这种爱，表达在教育教学的每个环节之

4、中，我坚信，加强以爱为核心的师德修养，不仅是教育教学的客观需要，也是教师个人品德的详细表达，更是维护每个学生的自尊心、自信念，爱护学生根本人权的根本保证。同时，我深知要成为一名合格的教师，必需不断地用学问武装自己，除了积极参与政治理论学习外，我还积极进展业务学习，提高自己的工作力量和业务素养，使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络，仔细学习课程改革相关理论，学习他人在教育教学中好的阅历、方法等。通过学习，让自己树立了先进的教学理念，也明确了今后教育教学要努力的方向。 二、教学活动方面 在教育教学工作上，我一如既往的做好教学“六仔细”工作，我利用学科特有的力气来教育学生的

5、思想，敬重学生的人格，让学生独立，对学生进展各方面的引导和教育。本学期，我担当二、六年级的音乐课教学任务。我依据新调整的教学大纲和学生实际状况备教案，在课堂中我开设了“小舞台”，让学生表现自己的才华，赐予了他们充分的表现欲。注意学生学习习惯、学习方法的培育和积极性的调动，坚持以审美教育为核心，注意培育学生对音乐的兴趣，注意以学生为主体，让学生在开心的音乐实践活动中，主动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐。音乐真正成为他们的朋友，让每个学生都爱好音乐，喜爱音乐。而在课后我积极地进展反思，总结阅历及失败教训，并且积极寻求新的方法指导今后的教学。本学期在自我探究的根底上我还积极地参与了

6、校内外的各项教研活动，参与了苏州市中小学20xx年课改展现活动，通过听课，评课沟通等活动，自身的业务把握力量也有了进一步的提高。同时在校内，我仔细听课，不光是本学科的课，我还进展跨学科听课，借鉴同伴教师的优秀教学阅历，通过不断的学习，课堂教学力量有课很大程度的提高，在今年教培研组织的音乐教师评优课中，我的公开课过新年有幸获得2等奖，这对我是个极大的鼓舞。在积极投身教学实践的同时，我还仔细撰写论文，本学年，论文音乐教师，你out了吗?获得中国教育学会论文评比三等奖和苏州市教育学会论文三等奖，同时音乐论文还获得20xx年苏州市中小学音乐教学论文评比的三等奖。 三、班主任工作方面 这学年，我跟班随这

7、些孩子到了2年级，我们知道低年级是良好习惯养成的最重要的时期，因此，在这学年中，我照旧把学生的养成教育放在重要位置，利用晨会，午休等时间进展教育，培育他们良好的学习、卫生、生活习惯。同时，加强学生自我治理的力量，积极培育学生干部。再者，和学生进展心与心的沟通，采纳个别谈心，周记撰写的文字沟通等方式和他们沟通，了解他们的学习，生活状况，准时给与指导和帮忙，现在我班的学生学习状况良好。在实践的根底上，我也努力用理论武装自己，研读了许多有关班主任方面的书籍，撰写多篇德育案例和随笔并且参与教培研组织的班主任案例与主题班会研讨活动，收获良多。 四、课外辅导方面 为了更好地培育学生对音乐的兴趣，按学校的规

8、划，我连续担当校合唱分团的指导教师。活动井然有序，进一步提高学生的合唱力量。本学年我们积极参与市艺术节的活动，节目我把春天寄给你还参与了表演唱的竞赛并且获得了2等奖。学生的音乐素养得到了进一步的提高。同时，我这学期还担当校鼓乐队的指导教师，这学期按期训练为下学期的竞赛做预备。 但是成绩和阅历教训都代表着过去，20xx年的钟声已经敲响，在今后的工作中我将扬长补短，积极探究、讨论、学习先进的教学理念和教学方法，总结阅历，全身心的去经营这份事业，努力做一名让家长满足，让学校放心，让孩子喜爱的教师。我对我的将来布满了信念和盼望！ 教师年度个人总结 篇3 一学期的工作已经完毕了，对比自己的专业进展三年规

9、划内容以及本年度规划，本人本着总结阅历弥补缺乏的思想对自己的个人专业进展做以总结： 一、在上级部门及本校组织的相关活动中，本人力求做到以提高自身素养为准绳，提升新课程教学理念为基准的思想，积极参与各级部门组织的培训活动。 1、积极参与了市教育局组织的信息技术教师专业学问培训及吴忠市教研室组织的各种教研活动； 2、参与了本学校组织的英语、师德培训活动，在培训活动中提升了自身力量，积存了阅历，并得到了熬炼和提高，促进了自身专业学问素养的不断更新； 3、利用课余时间讨论了教育教学刊物上发表的文章，吸取精华，积极参加教科研课题，使自己的教育科研水平有了相应的提高； 4、利用学校的现有资源积极开发校本课

10、程，大胆尝试，勇于创新，使自己的教材开发力量再上了一个新台阶，同时，利用网络资源在与其他教师研制课件过程中不仅加强了自己在计算机方面的力量，也提高了自己在教学中与其他学科整合的力量和理念。 二、依据规划中的“重点提高内容”，在这学期我对规划中的以下局部进展了重点学习和参与培训，以提高自己的素养和力量，保持和规划的目标全都。 1、在信息技术水平方面，参与市进修学校信息中心组织的信息技术专任教师专业学问及连续教育培训，“十一”期间，又参与了英特尔将来教育培训，提高了自己的计算机教学水平和力量； 2、在英语学习方面，利用与其他教师沟通、探究的时机完成了送教沟通活动，但距离自己所确定的目标还有肯定距离

11、，所以在下学期本人还将连续加大力度来提高自己的外语水平以胜任本学科的教学工作； 3、在教育教学水平方面，积极参与了学校组织的各种教研活动，在与其他教师的探究中逐步提高了自己的教育教学水平，例如自己的课堂导入力量、课堂教学中如何处理突发大事力量等，但在教学设计过程中距离优秀教师的设计还存在肯定距离，我将在以后的学习沟通过程中将连续深入学习。 本学期还进展了一些详细的学习过程： 1、通过自学自练提高了自己本身的文化素养和学问水平，逐步向自己所任教的学科所要求的的标准靠近； 2、通过了学校组织的英语培训以及自学，提高了自身的英语水平和力量，并且在实践课堂中得到了应用； 3、通过英特尔将来教育培训，连

12、续参与上级部门组织的各项有关信息技术的培训，使自己的计算机水平更进了一层； 4、通过自身的实践熬炼，将理论与实践进展了结合，在实践中尝试着寻求一种适合本校学生的较好的教学模式，并熬炼、开发学生的全方面素养和力量。 三、本学期在个人专业进展中所做的其他一些详细工作： 1、在课堂教学中向本校的其他教师进展了学习，吸取精华，并结合自己的实际教学进展了应用性尝试； 2、在信息技术方面，我在上级统一培训的根底上，仔细实践，反复操作，进展稳固提高，以适应教育教学对信息技术教师的更高要求； 3、在专业学问和技能方面，积极参与了学校组织的各种教育教研活动，主动学习，积极求教，提高了自己的教育科研水平，并不断创

13、新，以探求适合自己所教学生的教学模式。 四、一学期的工作完毕了，虽然取得了一些进步，但还有很多方面需要连续提高，我规划在下学期在以下几方面连续深入学习，以不断完善自身素养和力量。 1、积极参与学校组织的英语培训，()通过集体学习以提高自己的英语会话等各方面水平和力量； 2、参与进修学校组织的计算机培训，通过学习，以提高自己的计算机操作力量，并将学习的学问在课堂上应用，以提高课堂教学效果，提高学生学习计算机的兴趣和操作力量； 3、积极参与学校组织的教科研活动，通过沟通座谈，相互学习提高，并向全乡的优秀教师学习阅历，以促进自我进展。 4、积极参与学校组织的其他各项活动，以提高自己的其他各方面力量，

14、使自己成为一名全方位进展的、合格的小学教师。 对于上级（或中心校）组织的各类培训，我将不遗余力地积极参与，并且以仔细的态度对待每一次培训，做好记录，以备以后更好的学习。同时珍惜每一次培训学习的时机，在培训中务实、求真，做到学有所获，学有所用，从提高自身素养和力量的角度动身，弥补自身缺乏，提高自身具有的力量和素养，充分发挥骨干教师的作用。 教师年度个人总结 篇4 转瞬间，一个学期已经过去，回忆自己一学期的工作实践，劳碌而充实，一幕幕都仿佛又呈现在眼前。自从从事教师这一行，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现对本学期工作进展如下总结： 一、师德工作方面 很多教育家都指出，没有对学生的

15、爱就不会有真正的教育，爱是教育学生的前提。全心去爱每一个学生，喜爱学生是每个教师的天职，是教师职业道德的核心，也是对教师职业道德评价的重要标志。所以作为教师要真心实意关怀学生，充分敬重、信任学生，严格要求学生，教师只有内心布满对学生的爱和敬重，才会事事从学生的利益动身，到处为学生着想，维护他们的自尊心，在他们需要帮忙时伸出救济之手，在他们取得点滴成绩时投去赞许的眼光，鼓舞的话语，同时教师的爱能拉近师生间的距离，是增加师生关系的润滑剂。我还平常抽时间跟孩子们谈心、沟通和孩子们共同活动，缩短了师生距离。所以，学生就信任我，喜爱我，也喜爱上我的课。一个教师能得到学生的信任，使自己的工作顺当进展，使学

16、生能安康活泼的成长。只有这时才能真正体会到做一个人民教师的乐趣。 二、育人教育方面 为人师表是师德的灵魂。除了父母，教师是学生相处时间最多，对学生影响最大的人。教师在教育中的示范作用是巨大的，学生总是以教师作为仿照的对象，教师的思想、品德、行为、习惯都会在学生的心灵深处留下烙印，对学生的成长起着潜移默化的作用。作为教师时时到处做学生的良好典范，以大方得体的仪表，稳重端庄的举止，亲切和气的态度，文明礼貌的语言等，形成一种无声无形的教育动力，去感染学生，启迪学生，最终到达为人师表，教书育人的目的。由于孩子们小对事情斤斤计较是孩子们的普遍现象，所以依据孩子们的实际状况，多给孩子们讲有关朋友之间相互帮

17、忙的故事来引导他们，让学生有个安康的身心来面对身边的一切。 三、教育教学工作方面 一学期以来我担当一年级的汉语学科和两个四年级的美术教学工作。在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新学问，探究教育教学规律，改良教育教学方法。 都知道，要让学生参加美术的活动，预备工作是必需的很重要的。由于预备工作会直接影响到美术课的质量，也关系到能否提高学生学习美术的积极性，因此这个根本的问题是必需解决的问题。上美术课时学生不带工具的现象较严峻，特殊是手工制作，需要预备的用具较多，所以局部同学不能够准时完成。时间久了，这些不带工具的学生习惯更加严峻，于是跟班主任协调，用具预备占成绩的10

18、%，把需要带的工具让学生记在纸上，并把带工具的学生名单一一记录，这样学生不带工具的现象削减了不少。学生不带工具的因素有许多，有的同学不带工具就是由于学生对美术课堂没兴趣，有的同学是遗忘带了不重视美术，所以我从根本做起，在教学内容中，先选择认为他们感兴趣的一课，然后让他们每个人都参加到美术活动中来，学生的学习效率也会随之提高。手工制作这些方面的教学内容，大大增加了美术与生活的联系性。因此本学期又选择一个课外的自制相框来提高学生的动手力量和感受胜利的喜悦。由于乳白胶和废旧报纸加工制作的过程让孩子们亲自体验并让学生体会到只要专心去思索，可以变废为宝进展装饰可以使身边找材料使事物更加美观。这个过程不仅

19、是一个简洁的体验，也是培育学生急躁的好渠道。从中又能体验胜利的喜悦并能同学与同学和之间进展有效沟通，更好的完成作品。以上这些仅仅是我在美术教学的一个环节，虽然小，但是缺少不了，解决学生的工具携带问题，还要和班主任教师的协作，向他们讲明道理，取得学生家长的理解和支持更快的进步为今后更好地效劳与学生。 一学期的坚持本学期学生学习美术的积极性也得到了一些改善，参与活动的积极性也提高了不少，下节课学什么，甚至有的学生会主动找到我有没有活动，什么时候还有竞赛等等。听到学生这些话的时候我欣喜万分。4月份我的8名学生还参与了以关爱为题材的绘画竞赛，但成绩还没出来。 本学期把提高学生学习汉语的兴趣为突破口，努

20、力提高教学质量。本学年特殊是其次学期，我在课堂上特殊重视调动学生学习汉语的积极性和主动性，常常开展小组竞赛活动，通过小组加旗，用表扬鼓励等教学手段，充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势，让学生自觉参加到课堂教学的全过程，从而优化课堂教学，提高教学质量。通过一年的努力现在一年级的大局部同学都能够没有教师提示也能够主动去预习和复习的任务。为了更好地调动学生读书习惯，本学期我每天坚持利用课前5分钟给学生们读课外书，现在已经读完“一千零一夜，童话故事，公主故事等”这几本书中第一本书是我自己拿来的，剩下的都是由学生自己供应给我的。从中能够看出他们对课外书籍的喜爱和读课外书的（热忱）积极性。还有在本学期组

21、织的汉语故事竞赛“小故事，大道理”中我们班小嘎豆们也取得了2、3等的不错的成绩。 四、不断加强自我培训 我认为做一个现代合格的教师，首先要具备高尚的师德和无私的奉献精神，还要具有渊博的学问。在工作中，不断向其他教师学习、请教，取人之长，补己之短。都说学问学无止境，在我的工作中，我留意从各个方面来充实自己。如参与教研组的活动，区教研、学校的网上培训、看有关教辅和教育教学书籍等来提高自己的业务水平，使自己能适应当今教育的进展，跟上课改的步伐。 五、美术教室的治理工作及其他工作（副班主任） 作为一年级的副班主任，平常准时与班主任进展沟通了解班级动态，更好的了解每一个孩子。学校每次给我们安排副班任任务

22、时绝不怠慢，带着高度负责的态度去完成任务。由于是学校工作的安排我负责美术教室治理工作。虽然平常我自己不用美术教室，但为了让美术组学生更好的学习，就需要隔一段时间进展一次大扫除来保持教室卫生并准时更新美术教室的板报设计来完善工作。值周教师在学校工作中也起着很重要的作用。虽然不起眼，但是不行缺少的。值周教师在每节课下课之后都要到自己的岗位值周，每天中午对各班级进展检查卫生、纪律状况查，对于检查结果准时进展总结使得学校卫生、纪律方面也有了肯定的保障。平常也积极协作德育部的工作，准时完成任务。为了迎接市里的迎检我和韩教师利用周末和除上课外抽出其余时间完成了学校外墙装饰设计。在完成的过程中虽然又冷又累，

23、但看到作品的一幕幕消失，让我们忘掉了疲惫，沉醉在喜悦中。六、科研课题讨论工作。作为汉语组的一名成员不断讨论小班化汉语课堂自主学习的策略和讨论。 （1）提高备课的有效性。为了更好的讨论小班化教学的实施，我在备课时不断钻研，备课，备学生、备重点难点训练点，备教学策略，切实提高备课的质量。 （2）提高学生预习的有效性。一是教给学生一些预习的方法，并通过课堂训练提高预习质量的达成度；二是进一步重视预习的课堂检查，教学即可从预习入手，提高课堂效率。并把重点放在朗读教学上，使学生更好地体会的心。为了更好的操作课堂明确教学目标，首先预设课堂教学目标，目标依据教材、落实到课堂；其次，我依据课堂的动态进展恰当地

24、调整预设目标和生成新的目标，预设目标和生成目标也有所侧重并进展评估。让学生成为课堂学习的主体，教师作为学习的主导者。 七、个人工作业绩方面 本学期本人积极参加市民教部组织的论文征集和教学设计竞赛。本人撰写的德育论文美术课上的民族礼仪幽默表现荣获省级获得二等奖。 总之，教育工作是一份常做常新永无止境的工作。在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水，但同时我也收获了充实与欢乐。在以后的工作中我将一如既往专心去工作，满怀一颗布满爱的心，用赞美的眼光，用宽容的心，以帮忙和观赏为欢乐之本，连续走好我的教师之路发扬优点，克制缺乏，总结阅历教训，使教学工作更上一层楼。 教师年度个人总结 篇5 一年来，仔细落实

25、课程规划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推动素养教育，使所任班级教学质量有了提高，现就将一年以来工作状况总结。 一、仔细“学习，提高思想熟悉，树立新的理念 坚持学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注意把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的课程标准，熟悉到新课程改革既是挑战，又是机遇。 敬重学生人格，敬重学生观点，成认学生共性差异，积极制造和供应满意不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的进展作为教学活动的动身点和归宿。重视了学生独立性，自主性的培育与发挥，收到了良好的效果。 二、教学工作 教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败

26、的关键。一年来坚持抓好新课程理念学习和应用。 （一）发挥教师为主导的作用 1、备课深入细致。平常仔细讨论教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，精确把握难重点。在制定教学目的时，特别留意学生的实际状况。教案编写仔细，并不断归纳总结阅历教训。 2、注意课堂教学效果。针对中年级学生特点，以开心式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注意讲练结合。在教学中留意抓住重点，突破难点。 3、坚持参与校内外教学研讨活动，不断吸取他人的珍贵阅历，提高自己的教学水平。常常向阅历丰富的教师请教并常常在一起争论教学问题。听公开课屡次，使我明确了今后讲课的方向。 4、在作业批改上，仔细准时，

27、力求做到全批全改，重在订正，准时了解学生的学习状况，以便在辅导中做到有的放矢。 （二）调动学生的积极性。 在教学中敬重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。 总之，一年来，干了一些工作，也取得了一些成绩，但成绩只能代表过去，工作中也存在着一些缺乏，在今后的工作中，我肯定要发扬优点，改正缺乏，扬长避短，争取更大的成绩。 教师年度个人总结 篇6 曾几何时，带着寻找艺术的幻想，我踏上了美术探究之路。从素描、颜色的根本功，从无限热忱地带着学生感受美术，一步步走来，多少汗水凝聚多少荣誉，学生长大

28、了奋飞了，我也在版画、山水画的艺术风格的表达上拥有了更多建树。版画使我尽早参与地区画展，走入艺术展现的殿堂，山水画创作使我奠定了如今的自我艺术取向。在选择更宽阔的艺术视野，探究更深邃的美术理念的时候，我参与了20xx年国培规划-暑期新疆师范大学开办的新疆农村中小学美术教师研修培训，为期3个月。 正如入学手册所说，90天不短，由于暂别熟识的家园，90天不长，由于每一天都是新奇。 从上海师范大学闻名专家黎加厚教授的走向制造性教育的畅谈，到全国十佳优秀班主任段惠民教师的做才智班主任，再到华东师大教学讨论所吴刚平教授的教学方式变革的学问根底，首都师范大学夏鹏翔教授的高效课堂，南京师范大学教授中国美术教

29、育副主编崔卫的美术教学实践与讨论方法，新师大教授中国书法家协会新疆书法考级中心主任李鸿仪的书法教学方法与指导，再有新师大武君教师、美术班班主任李晓峰教师以及乌鲁木齐市教研成就突出的中学教师的新课程培训?着实让我大开眼界。 有几个引起我重视的话题，特殊吸引我的留意力。 1、创感时代的到来。现今的信息时代，如此迅猛进展，不过是为人们的制造供应更便捷的工具。制造力，再融入人的共情感、意义感，充分的人文思想，这一全新思维理念成为社会主流，成为时代的引领。将科学与艺术完善结合，放之教学则是创感素养的培育。所幸，我在教学美术。黎加厚大量展现生动可感的资料，幽默的语言引导，引用最新科研成果，使我们倍感亲切，

30、听课一点不觉疲惫。 2、强调反思的重要意义。建立良好的师生关系，发觉和赏识每一位学生的点滴进步，擅长倾听，和气可亲，积极与家长沟通，全部这一切，离不开教师反思，以归纳总结，以改良教育教学。最新教师专业标准的根本理念解读为师德为先，学生为本，力量为重，终身学习。其力量方面则进一步强调教学、讨论和反思等环节相结合。教学问题的讨论方式解决，需分析、争论、设计、行动、观看、反思。就是这个反思，越来越引起专家的重视，也让我折服。我们有多少实践需要准时反思以促进进展啊。 3、教学资源的配置。进入教学状态，就要先对教材进展处理，即二次开发，让教材变为自己的资源。然后是教学设备的选择，第三是媒体的运用，第四是

31、范作（美术）的预备。在教学方法上表达师生共同实现教学目标，包括教师教、学生学，师生互动。其教学讨论的内容中强调，应设定从实践动身的起点，高效教学的目标，立足课堂、小题大做、扬长避短的策略，如此精辟的组织教学的方法，拈来可取。 4、书法艺术的绝妙与浅显。标准汉字书写，弘扬中华文化已引起全民族的重视。写英雄字首先要把握指实掌虚等正确的握笔方法，练贴宜从颜体多宝塔碑，此帖为 颜真卿壮年时期，书写带有王羲之的骨力弹性和盛唐的博大气概。颜体，“横”左低右高，横画细，竖画粗，左边细，右边粗。中锋用笔，顿笔收锋。写好“大”，举一反三，能写好“人”，写好“夫”?练字之初，“只见经典，不见自己”。明代以前使用短

32、锋，书写行草宜用狼豪，弹性好。对书法写字的提高指导性强，浅显易懂，方法明确。（待续） 美术教师研修培训心得体会：我的20xx国培新起点 教师年度个人总结 篇7 一学期工作又完毕了。在这一学期，我注意发挥自身优势，克制困难和缺乏，以饱满的工作热忱，仔细努力地完成了本学期的各项工作任务，仔细履行职责，使我们班的各项工作取得较大进步，促进了学生的各方面进展。一学期的工作中，虽有苦有甜，但均能淡然处之。我重点从以下几个方面严格要求自己，促使自己进步。下面，我对在本学期的工作做以下总结： 一、德 在这个学期，我积极参与政治学习，提高自己的思想觉悟，喜爱教育事业，把自己的精力、力量全部用于学校的教学以及其

33、他各项学校建立过程中。我能主动、仔细地听从和协作学校领导的工作安排，顾全大局，团结协作，积极参与学校的各项会议，顺当完成校领导安排的各项任务。我仔细学习新的教育理论，准时更新教育理念，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。德高为师，身正为范，我深知要教育好学生，教师必需先以身作则，时时做到教书育人、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生。由于我深信良好的品德是每个人身上最美的东西，所以，我把学生的德育工作放到了最重要的地位。 二、勤 我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，一个学期里在考勤、例会以及值班等状况没有无故缺席过一次。

34、在新学期中，我应更加勤恳，为学校作更多的事，自己更加努力学习专业学问，我本着吃苦耐劳、勤于思索、团结同事、虚心请教的态度，积极参与学校组织的教研活动，仔细预备，和同组教师沟通阅历。抓住每一个学习的时机，听取同学科或其他学科教师的课，由于我深知：勤勉敬业是教师工作的底线。 三、绩 在这一学期里，在全组教师的通力合作下顺当完成给国家数据库上报学生体质安康信息的工作。通过加班加点、日夜奋战最终把数据上报胜利。除此之外，在这一学期中，我仔细对待、积极参与上级部门组织的各项活动。在太仓市播送操竞赛中我们学校拿了太仓市第一名的好成绩。我们班级在校冬季三项运动会上取得了团体总分第一名。 四、能 本学期，我担

35、当二（4）班的班主任工作和二年级4个班的体育教学工作。在教育时，我坚持贯彻正面引导、正面教育，并结合每个学生的个人特点来进展教育工作。在教学中，我严格遵从教学的五个环节，课前仔细备课，做到既备教材，又备学生，因材施教，准时写好课后反思，把课堂上的缺乏之处和好的地方准时记录下来。我能仔细向学校里有阅历的教师学习他们在课堂及课前课后教育、教学阅历的点点滴滴。此外身为教师的我要不断的博览群书，增长学问，开阔眼界，积垫深厚的文化底蕴。多看与教学有关的书籍，并做好笔记与收集。我深信：天道酬勤，只要努力，全心全意地为孩子付出，为他们努力，肯定能有更多的收获。 教师年度个人总结 篇8 时间如流水，一学年的教

36、学工作已接近尾声，回忆一年的工作，想说的真是太多太多。这一年，既劳碌，又充实，在校领导和同事们的帮忙下，我顺当的完成了各方面的工作。现将本学年的工作做一个小结，借以促进提高。 一、思想工作方面 本人思想端正，热忱努力，听从领导的工作安排，办事仔细负责。并在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会进展的形势。喜爱教育事业，把自己的精力、力量全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事讨论业务，相互学习，协作默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作。作为教师我更明白，只有不断充电，才能维持教学的活力。这学期有幸有外出学习的时

37、机，通过学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的学问和见识、为自己更好的教学实践作好了预备。 二、教育教学方面 教育教学是我们教师工作的首要任务。教育是爱心事业，为培育高素养的下一代。今年上半年本人担当初班班主任及数学教学工作，同时兼带初一一个班的数学教学。备课量大，任务繁重自不必多言。虽然很消耗脑力，每天要转换角色，转换思路上两节不同的数学课，但是却使自己更快的再次熟识教材，学问量也飞速增加，并融会贯穿。这对提高教学力量有很大的帮忙！痛并收获着，欢乐着！我想，这种跨头的独特经受今后不会在有了！ 下半年本人担当初班的班主任，担当初、两个班的数学教学工作。在班级治理和课堂教学中，本人仍以培育学生自

38、学力量为主，提高学生的素养为目标。通过教育，让学生深切的感受到拥有学问能够提高生活和工作的质量，使自己成为一个睿智和有品位的人！本人深切的明白，教育不是灌输，而是点燃火焰！班级作为学校教学活动的根底单位，其治理水平的凹凸，对完成教学任务起着举足轻重的作用。因而，本人在班级治理上想尽一切方法挖掘学生学习的内动力，使每个学生的潜能都能够得以释放！ 本人始终把教学看得很重，如何备好课、上好课始终是心里的重头戏，一堂课上下来，感觉好的话，整整一天，都会欢欣鼓舞。在较好地完成教学工作的同时，坚持听课，留意学习组里教师的教学阅历，努力探究适合自己的教学模式。本人从20xx年就开头讨论培育学生自学力量为主的

39、课堂教学模式，这些年也经常应用到教学中。今年，在新的领导班子的带着下，我们全校推广以团队协作学习为主的课堂教学模式，本人欣喜地参加到改革的行列中，虽有时还难以转变以自己讲课为主的习惯，但现在渐渐地把课堂还给了学生，自己只做导演。今后本人要努力讨论。多方学习，摸索出适合自己的高效课堂教学模式。由于课堂改革，这学期本人开了3节公开课，一节数学组内，一节校内理科组观摩课，一节区级片公开课。其中区级公开课探究规律受到其他学校同行的全都好评。在接到校级理科组观摩课开课通知时，我很有压力。由于这是复习阶段的新的课堂改革新的尝试性的教学模式的观摩课。我从学习理论学问开头，翻阅大量书籍并从网上收集有关资料。数

40、学组的教师和校长都特别重视这节课，赐予我莫大的帮忙，他们帮我定内容，一起出谋划策想教案和课件的设计，从修改到试上，细节的处理，时间的安排，他们一路给我提意见和建议，让我感觉不是我一人在开课，表达了团队协作精神。我在此感谢每一位给我无私帮忙的人！同时也借此时机感谢在我生病期间悄悄关怀我的人！ 三、反思 本学期，通过学校加大对教师的评价力度，本人的观念有了很大的转变，对学校的办学理念更加理解，对自己的工作有了新的熟悉，对自己的定位更加明确。仔细贯彻落实学校的办学理念，仔细执行学校对教学工作的指示和各种规章制度。加强自身素养的提高，调开工作的积极性。做好本职工作，为学生效劳，为教学效劳。 反思本学年

41、来的工作，也在思考着自己在工作中的缺乏。缺乏有以下几点： 1、思索得还不够多，不能准时将一些教学想法和问题记录下来，进展反思。因而只有一篇论文如何上好讲评课获省3等奖。 2、教研方面本学年加大了学习的力度，仔细研读了一些有关方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，讨论做得不够细和实，没到达自己心中的目标。 3、教学中有特色、有创意的东西还不够多，其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作应更加兢兢业业。 过去的一年，再次回眸，一路坎坷，一路泥泞，或许愧对了家人，但收获了阅历，收获了启发，收获了欢乐。在人生的长河里，很多事情将会随着时间的消逝而渐渐忘却，但这种独特的经受和感受却值得我用一生去

42、体验，去回味，我将坚守这份珍贵而又永久的财宝，并将以最大的热忱投入到今后的工作中去，回报那些曾经赐予我无私帮忙的人。我也坚信：为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔的我肯定不会辜负学生家长和学校领导的期望。 教师年度个人总结 篇9 开头：追忆往昔，展望将来，为了更好的总结阅历教训使自己成为一名优秀的“人民教师”，我现将工作状况总结如下： 一、师德方面。 加强修养，塑造“师德”。我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，由于这是教师的立身之本。“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。从教的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范，盼望从我这

43、走出去的都是合格的学生。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自己水平。 二、教学方面。 虚心求教，强化自我。对于一名教师来说，加强自身业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的。随着教学天数的增加，我越来越感到我学问的匮乏，阅历的缺少。为了尽快充实自己，使自己教学水平有一个质的飞跃，我从以下几个方面对自身进展了强化。 首先是从教学理论和教学学问上。我不但自己订阅了三种体育杂志进展教学参考，而且还借阅大量有关中小学体育教学理论和教学方法的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的

44、同时，我也在一次次的教学实践中来验证和进展这种理论。 其次是从教学阅历上。虽为一名老教师，但始终牢记边学边教，学无止境。因而我虚心向老教师学习，力争从他们那里尽快增加一些珍贵的教学阅历。我个人应付和处理课堂各式各样问题的力量大大增加。 再次是做到“不耻下问”教学互长。从另一个角度来说，学生也是教师的“教师”。由于学生承受新学问快，承受信息多，因此我从和他们的沟通中亦能丰富我的教学学问。 三、学校各项活动状况。 积极参加活动，严格要求自我。仔细参与学校组织的各项活动。一年来未耽搁一节课。上班开会不迟到不早退，严格遵守了学校的各项规章制度，今后肯定连续坚持。 四、做好传帮带，促进青年教师成长。 作

45、为一名教研组长有义不容辞的责任培育青年教师，平常主悦耳课、开课、了解青年教师的课堂教学状况，并准时进展沟通指导，使青年教师逐步提高课堂教学水平，把握课堂教学的重点和难点，同时，依据不同教学内容，选择适当的教学方法，更好地提高课堂教学效果。除了听课、开课，还常常沟通备课状况，尤其是公开课的教学更是仔细指导。为青年教师在县市课堂评比中获奖奠定根底。对青年教师撰写的论文相互推敲，提出指导性参考意见，为他们在县级论文评比中获奖起到积极的作用。通过师徒结对形式，相互沟通，在政治上关怀他们，在业务上热忱指导，为青年教师快速成长作出努力，所结对的四位青年教师，都根本成为所在学校的青年骨干教师。 总之，在过去的时间我取得了肯定的成绩，但还有一些缺乏之处，本人在新学期肯定仔细工作，加倍努力，争取在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。