高中班主任工作实习计划报告.docx
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1、 高中班主任工作实习计划报告_高中班主任学期工作计划篇一:高中班主任实习规划我还记得我在上高中时的情景。没想到现在我回到学校已经成为一名高中教师了,有时候是时间的快速令人猝不及防,转瞬之间就过去了,没有时间回味。来到高中教学,我仅仅是一名教师,还是一名高中班主任,资格尚浅的我担当班主任实在是有些吃力,不过我信任学校领导是对我的器重,我的学生对我也很宽容,所以我工作起来压力也不是很大。但是我不会容忍我工作不好,我会努力工作,特殊制定本学期工作规划:班级状况:1、班风气未完全形成,班干威信缺乏,晚自习纪律较差。2、班级总体纪律状况较好,活动较为积极,在军训期间表现较佳,获得教师的好评。3、阳光生总
2、体表现较好,但是一些高价生学习劲头缺乏,上课喜爱睡觉。4、局部学生还未完全适应高中生活,自理力量较差,男生生活表现有些懒散。工作内容:1、对于以上工作均无成效的学生赐予适当的个别教育。2、召开班干会议,拟定清洁值日表和晚自习班干值班表,制定、解释关于晚自习纪律的规定。3、每天下班监视学生早操、课间操、眼保健操和晚自习等,对违纪现象进展教育。4、协作近期消失的各种学习、生活问题组织主题班会活动。工作目的:尽快建立良好的班风、学风和一整套较为系统有效的班级治理制度,使学生的生活、学习规律化,尽快投入到高中的学习中来。工作措施:建立班干值日负责制,制定关于晚自习纪律的规定,标准教室和宿舍值日轮班,协
3、作班主任、生活教师和班干的监视表率,促进全班学生形成自觉、互助的学习气氛。详细安排(周次、内容、完成状况)第一到第四周:1、完成状况较好,把握班级大体状况,周末已经能够记住三分之二的学生名字和相貌,与班干根本生疏。2、和学生熟识并建立良好的关系,根本把握班级的状况和主要问题;3、发放晚自习纪律调查表,依据调查状况制定晚自习纪律的规定;4、召开班干会议,对班干的分工和职责进展指示。第五到第九周:1、全面接手班主任工作,包括下班、查房、批改新闻等;2、编排具体的值日生表,监视他们完成值日;3、协作课任教师做好晚自习的纪律监视和维持工作。完成状况较好,与全班同学都已经充分熟识,对班级状况进一步了解,
4、晚自习新纪律开头实行,学生较为遵守。男生宿舍内务较差,女生状况较好。第十到十三周:1、在原有班主任的常规工作上与生活教师、课任教师达成协调,相互协作;2、重点整顿宿舍内务,结合个别教育对上课时常迟到、睡觉的学生进展辅导;3、做好月考前的学生心理调试,缓解其紧急心情。根本完成全部工作任务,与生活教师、课任教师沟通顺当,对班级学生的学习、生活状况有了进一步的了解,能够协作他们的详细状况进展教育和辅导。第十四到十七周周:工作完成较好。第十八周到二十周:1、加强监视,防止学生由于假期的影响而消失懈怠的心情,维持严谨的学习风气,使其尽快投入进学习活动中;2、开展主题班会活动,对月考进展反思和总结,对学生
5、开学一个月的学习、生活状况进展争论,制定本学期余下时间的学习规划;3、进展校运会前的训练、发动活动,鼓舞学生踊跃参与,对入场式和运发动进展训练。圆满完成任务,学生很快从长假的放松中调整过来,生物钟和学习节奏都完全进入了学习状态,并依据个人状况制定了自己的学习规划和目标。其次十周到二十二周:1、对校运会前期的工作进展稳固,安排学生的详细任务;2、做好班主任的交接工作,为离校做好预备。本学期我的工作任务并不是很重,由于我的班级并不是毕业班,所以我还有许多时间来帮忙学生渐渐的适应高中学习生活,我信任凭借我的努力,我会带好我们这个班级的。只要努力,那么就会胜利!篇二:高中班主任实习规划本学期我接手新编
6、高二(2)班的班级治理工作。该班是新组成的物理一般班,共有学生52名学生,女生6人,男生46人。有6名学生来自高一年级的试验班。从8月份全班参与军训的表现和开学初的学情观看来看,绝大局部同学纪律观念强,学习态度仔细,上进心强,有活力,有朝气,是一个有很大可塑性的集体。目前的特别状况有:男女生比例悬殊大;重组新班的入班成绩首尾差异很大;缺乏学生自我治理的领头羊。为了让本班学生在高二阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我治理,树立明确的人生目标,力争更高更快地进展自己,为高三冲刺奠基,我拟订班级德育工作规划如下:一、用完整的思想行为标准条例约束学生,努力促成学生尽快形成标准意识,逐步达成完善
7、的学生自我治理。二、开展多样式的班级学生活动,树立积极进取、敢于拼搏的良好学风,敦促全部学生早立志、早努力、早胜利。三、协作学校政体处和年级开展的德育中心工作,有步骤、分阶段地开展塑造学生美妙心灵的工作。四、发觉、确立并培育本班的特长生,努力促成学生的共性化进展。详细设想如下:第一、思想行为标准治理方面:1、组织临时班委会,授权临时班委会召集学生代表共同协商制定出本班文明公约。2、要求全体学生仔细学习江门一中20XX届学生行为标准和高二级文明班风评比量化评分细则,仔细领悟本班文明公约的内涵,并牢记本班文明公约条款。3、要求学生牢记本人编写的常规口诀穿戴校服要整齐,校卡照片是自己。准时到校不早退
8、,病假事假准时请。升旗做操站好队,闭口不谈闲言语。公区值日不迟到,课桌四周保洁好。头发长短正适宜,首饰手机留家里。课堂听讲要用心,作业准时不扣分。珍惜时间学问忙,双修纪律不能忘。品德优秀学习棒,人前人后一个样。4、利用学期初的班会课特殊强调要树立集体意识、听从意识、涅槃意识。5、严格执行值日班干今日我当家制度。定期培训主要班干,教给工作方法。其次、树立良好班风方面。1、利用班会课开展典范教育。设想1:学习2022年、2022年江门一中高考优秀学生事迹;设想2:本班优秀学生学习方法沟通;设想3:10年后的我幻想主题班会。2、名人知多少读书活动;3、建立班级青春书架(由于无班费,预备发动学生自愿捐
9、书;本人规划捐出杂志60本;书籍存放在三个空书柜中,安排专人治理。)4、树立三个思想安康、成绩优秀的学生为班级楷模。第三、协作学校年级德育工作方面。九月份:1、带着学生仔细学习我校各项规章制度,江门一中学生行为标准,加强对学生的养成教育。2、学生组织树立一中人意识,塑造一中人形象主题班会。2、指导开好庆祝教师节迎中秋佳节茶话会。3、庆佳节黑板报出刊。4、学习新校训,学唱校歌。5、收看卫生安康学问讲座。十月份:1、向学生进展安全教育,听取法制教育报告。2、学法沟通黑板报出刊。3、讲诚信,拒偷盗主题班会。4、运动会发动。5、分次公布单元测试状况,鞭策学生不断前进。6、参与学校运动会。7、确定班级特
10、长生和帮教生。十一月份:1、本班仪容、仪表大检查。2、组织参与演讲竞赛。3、收看心理安康教育讲座。4、加强安全教育。5、班级读书活动小结。十二月份:1、班级学习专刊出刊。2、观摩主题班会。3、参与艺术节活动。4、建立班级网页。5、庆元旦班级文娱活动课(一节课)。元月份:1、加强法制安全教育。2、本班学习误区诊断班会。3、期末考试发动会。第四、本班特长生培育工作方面。1、发觉培育3+X类别的优秀学生,帮忙他们确立较高目标,使之坚决信念,力争出类拔萃。2、发觉艺术类、计算机类、写作类、体育类、表演类、科研类特长生,鼓舞其保持兴趣爱好,专向进展,力争有所作为。第五、坚持用面对中上,以高带低,全面提高
11、的理念指导班级教学治理工作,集中主要力气抓好学生的学习成绩。1、坚持做好谈心工作,准时鼓舞表扬学生。2、建立学习优秀和学习进步嘉奖制度。3、定期做好学习阶段性效果分析。篇三:高中班主任实习规划一、在前三天内了解学生的根本状况,包括学生的主体思想,学习现状,学习成绩,优秀学生和后进生。方式:找原班主任了解状况,开班干部会议,找学生个别谈话,悉心观看。二、做好日常的班级工作指导晨读、早读,检查卫生。三、了解班干部的共性与工作力量,催促班干部努力学习,提高成绩,指导班干部开展工作,发挥班干部榜样带头作用。四、开主题班会,教育引导学生,主题与原班主任、班干部协商,待定。五、敬重、理解、宽容每一个学生,
12、专心去爱他们。本班共有学生79人,该班在原任班主任的严格要求之下纪律良好,学生与教师积极协作,班级气氛活泼,集体荣誉感强,学生对各种活动积极性高。班上的干部能起带头作用,在班级的日常治理中能起到很好的组织和催促作用。如检查日常卫生工作,组织好两操等,为教师分担了相当一局部工作。针对以上状况,我们实习教师将在原班主任卢文勋教师及其他教师的指导和帮忙下,做好他们的助手,努力根据学校的各项规章制度,治理好整个班级,有规划,有目的的开展活动,教育和引导好学生,争取做好实习班主任工作。在我的原有印象中,班主任工作是一项繁重枯燥的工作,不过我信任自己能做好这份工作。在以后这段时间中,我要努力做到以下几点:
13、一 敬重自己,为人师表俗话说:身教重于言教。教师的外在行为表现对学生具有一种典范和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响。在班主任的帮忙带着下,我在班中教好自己数学课的同时,无论是在穿着装扮方面,还是在言行方面,无论是在教学力量方面,还是在个人修养方面都特别注意自己在班中的表现,时时以一名正式班主任的身份要求自己,在班中得到了学生的认可与支持。只有敬重自己、为人师表的教师,才能从学生那里得到爱戴与敬重,在班中建立起学生对自己的威信,这是班主任工作的根底。二、抓住时机,增进了解作为实习班主任和本班的正式班主任还是有肯定区分的,由于我除了数学课时间,很少有时间和他们亲密接触,难以真实地了解班内状况
14、。为了对同学们增进了解,我抓住一切可能的时机和他们接触,在每天上课间操时,我坚持跟操,了解他们的状况。三 敬重学生,以诚相待曾经有学生把班主任和学生之间的关系比作猫和老鼠的关系,也有一些班主任把学生对他的惧怕看作是师道尊严的表达。这样,使得班主任和学生处在一种对立的状态,不利于班级工作的开展,也不利于学生积极性的调动,力量的培育。在担当实习班主任期间,我利用青年教师这一年龄优势,在自己在同学中建立威信的根底上,与他们公平相处,建立起了和谐的师生关系。我把学生当作一个公平的主体来对待,敬重学生的人格尊严,彼此无凹凸、尊卑之分。篇四:高中班主任实习规划高中一年级是学生从初中生向高中生身份转变的一个
15、重要阶段,学生对高中学习、生活等方面的适应力量各有差异,尤其是繁重的学习任务可能会让一些学生感到压力倍增,从而对高中学习感到无所适从。为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路,在各方面得以安康的进展,充分挖掘学生的才智潜能,培育所带班级团结、活泼、严谨、求学的班风,现制定实习期间的工作规划如下:一、 班级状况分析班主任工作实习班级高一(20)班的各方面状况来看,本班总体还是不错的。全班共有56位同学,其中男生28人,女生28人;借宿生共有22人(男生11人,女生11人),半走读生(在校寄餐的学生)10人,走读生24人。班风积极安康,学生积极团结,班干部的工作力量较强,责任心较强,能帮助班主任处
16、理班级大小事情,同学听从班干部治理,卫生工作做得较好,大局部学生已经渐渐养成良好的学习习惯和生活习惯;但是局部同学不爱集体劳动,作业存在抄袭现象,作业上交时间比拟晚,自习课或晚修中尚未养成自主学习的习惯,在正式晚修后的五分钟后,班级才形成一个宁静的学习气氛。本学期应进一步培育学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。二、实习期间班主任工作目标:1、引导学生进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。培育学生喜爱劳动,维护班集体荣誉的思想观念。2、构建良好班风,完善班级治理制度,分散挖掘班级各方力气,
17、提高班级整体水平。3、加强学风建立,培育学习兴趣,明确学习重要性,注意学法指导,提高学习效率。4、帮助原班主任指导培育班级小干部。5、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。三、针对以上目标与任务实行的主要措施和方法(一)抓好学生的思想工作(1)针对个别学生进展急躁的谈话,直到行之有效。(2)多多了解关怀学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者。(3)利用空余时间到班里面与学生沟通, 常常与学生谈话,了解班中的进展趋势,准时与原班主任教师沟通状况,统一思想,做好学生的思想工作。(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓舞他们再上一个台阶。(二)常规工作:(1)坚持早读晚读课,
18、中午静校时间,晚自习课下课后,以及自习课时间到教室跟班,向学生了解班情,观看学生自习状况,向学生了解学生。(2)在纪律方面,鼓舞学生遵守各方面的纪律,如佩带校卡、食堂纪律、午睡纪律、课间纪律、自习自修纪律和集会纪律等。(3)在卫生方面,加大治理与指导力度,坚持每天早中晚三次到课室巡察值日生搞清洁状况。(4)指导培育班级干部的组织治理力量,培育班干部团结协作的精神,提高他们在班级中威信,鼓舞班干部大胆工作,教导他们工作方法,严格要求班干部在学问、力量上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到榜样带头作用,亦即以点带面,使他们成为教师身边得力的左右手。篇五:高中班主任实习规划一、(高
19、中班主任工作规划)指导思想在学校领导下,以突出表达学生主体为中心,加强学生干部队伍建立,加强学生的自我教育、民主治理力量,开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理安康教育,把学生培育观具有健全人格、美妙心灵,具有创新精神和实践力量的梁丰新人。二、(高中班主任工作规划)主要工作1、加强班干部队伍建立建立一支工作力量强、实践阅历足的常务班级干部队伍,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制2、加强班级治理岗位责任制设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践力量、社会责任感得到提高3、加强学生自我治理建立治理小组,由学习委员带头课代表、组长为骨干,
20、全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动 ;开展学习结对,共同提高的互帮互助学习活动;4、加强师生对话建立师生联系制度,以周记形式有话就说,实话实说建立师生结对活动,让学生走近教师、了解教师、激发喜爱教师的热忱,让教师走近学生,指导学生直立更远大的抱负、供应更科学地学习的方法、养成更好地生活态度5、加强文化礼仪教育通过讲座、电视等活动,增加对礼仪教育的熟悉,让学生学会做人,并针对存在的问题,开展工作6、加强学生心理教育,促进安康成长对心理严峻的学生,赐予更多的关怀和指导,对全体学生进展心理上的辅导、教育,引导学生心理的安康进展 高中班主任工作规划 一、(高中班主任工作规划)指导思想在学校领导下,
21、以突出表达学生主体为中心,加强学生干部队伍建立,加强学生的自我教育、民主治理力量,开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理安康教育,把学生培育观具有健全人格、美妙心灵,具有创新精神和实践力量的梁丰新人。二、(高中班主任工作规划)主要工作1、加强班干部队伍建立建立一支工作力量强、实践阅历足的常务班级干部队伍,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制2、加强班级治理岗位责任制设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践力量、社会责任感得到提高3、加强学生自我治理建立治理小组,由学习委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动
22、;开展学习结对,共同提高的互帮互助学习活动;4、加强师生对话建立师生联系制度,以周记形式有话就说,实话实说建立师生结对活动,让学生走近教师、了解教师、激发喜爱教师的热忱,让教师走近学生,指导学生直立更远大的抱负、供应更科学地学习的方法、养成更好地生活态度5、加强文化礼仪教育通过讲座、电视等活动,增加对礼仪教育的熟悉,让学生学会做人,并针对存在的问题,开展工作6、加强学生心理教育,促进安康成长对心理严峻的学生,赐予更多的关怀和指导,对全体学生进展心理上的辅导、教育,引导学生心理的安康进展高中班主任工作实习规划报告2023 一、班级根本状况 高一(2)班共49人,22名女生,27名男生,其中有3个
23、特长生(美音体各一个),4名择校生。有10个左右的学生家庭经济相对不富裕,有2个学生是单亲家庭。班级整体入学成绩较平均,平均分590左右。班级风气好,学习气氛深厚,但争论气氛不够,也就是说沟通学习不够,这就导致好的学习方法得不到沟通,局部同学对高中的学习还比拟迷茫。同学不管在教室还是在宿舍都能相处开心,男生较活泼,女生大多较宁静,男女生沟通稍稍不够。宿舍洁净清洁,每位同学都能仔细遵守学校规章制度。 二、主要任务 班主任主要任务: 1、注意学生的思想政治教育和道德教育,爱护学生身心安康。 2、教育学生努力完成学习任务。同各科教师沟通、帮忙学生明确学习目的,端正学习态度,把握正确的学习方法,提高学
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