高校指导老师实习报告评语参考.docx
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1、 高校指导老师实习报告评语参考_实习报告评语 以下为大家精选的内容是指导教师给实习生的实习报告评语, 指导教师: (1)*同学在实习期间,特别精彩的完成了教育实习方面的工作。详细表现有以下几点:首先,思想上对教学实习工作特别重视,意识到位。从开头实习第一天起就全身心投入到工作当中去,顺当地完成了从学生到教师的角色转换。其次,虚心好学,肯于钻研,对于指导教师的意见虚心承受,听课积极仔细。更加难得的是*同学乐于深入到学生当中,与学生交朋友,以亲身经受向学生传授学习阅历,帮忙学生解决学习当中遇到的难题,真正做到了学生的良师益友。另外,*同学仔细学习教材、教法,备课当中不墨守成规,勇于创新,大胆尝摸索
2、究试验的教学模式,并在授课当中呈现了较强的掌握课堂的力量和优秀的教师根本功素养。总而言之,经过这次教学实习工作,信任*同学已经具备了作为一名教师的根本素养,使得我们完全可以期盼,在不久的将来,他肯定会成为一名优秀的教师。(2)x在我校实习期间工作仔细,勤奋好学,踏实肯干,听从安排,敬重指导教师及实习单位人员,能够虚心向富有阅历的教师请教,虚心听取别人提出的工作建议。能将所学理论指导实际工作,喜爱本职工作,关怀爱惜学生,保质保量完成各项工作任务。同时,该生严格遵守我校的各项规章制度,实习期间,未曾消失过无故缺勤,迟到早退现象,并能与同事和谐相处,表现出剧烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。
3、经过实习期间的工作和学习,该生根本上完成了单位交给的各项任务,综合素养得到较大提高,到达了实习的目的。(3)xx同志虚心慎重,勤奋好学。注意理论和实践相结合,将大学所学的课堂学问能有效地运用于实际工作中,仔细听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够认真观看、切身体验、独立思索、综合分析,敏捷运用自己的学问解决工作中遇到的实际困难。(4)xx同志踏实肯干,吃苦耐劳。有制造性、建立性地独立开展工作的思维;具有肯定的开拓和创新精神,承受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探究,有自己的思路和设想。能够做到听从指挥,仔细敬业,工作责任心强,工作效率高,
4、执行公司指令坚决。在时间紧迫的状况下,加时加班、保质保量完成工作任务。(5)xx同志待人恳切,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实习期间,未曾消失过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和谐相处,沟通融洽,擅长取长补短,虚心好学,注意团队合作。(6)该生综合素养较好,业务力量较强,政治表现良好,法纪观念充实,听从安排听指挥,与同事友好相处,短短实习工作期间,能够做到爱岗敬业,仔细负责,信任会在今后的工作中取得精彩的成绩。盼望xx同志连续积极参与各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国建立打下扎实根底。(7)*同学在本校实习班主任期间,能坚持每天全程跟班,主动与班主任沟通班级状况
5、,与同学谈心,进展个别指导。仔细听取教师的意见,并虚心学习,积极主动参加班级治理与活动,做学生的知心朋友和大哥哥。在此期间,独立主持了一次班会,组织了一次课外活动,参加组织了校运会的筹备、组织和治理。通过家长联系本用笔谈的方式与每一位同学沟通、指导,受到学生的好评、欢送!(8)该生有较高的素养、剧烈的责任心、真诚的爱心,给我们留下了深刻的印象!(9)该生在实习期间工作仔细、勤奋、踏实、敬业,能够虚心求教,擅长思索,举一反三。喜爱学生,特殊关心班上成绩较差、行为偏差的孩子,急躁为他们补课,并赐予确定和鼓舞,深得学生的宠爱。教学上有良好的素养,教学目标明确,板书工整、语言清楚,能够适时调整教学方式
6、,有肯定的组织力量。注意教案的编写和反思,作业批改仔细细致。信任今后的工作中定能更好地注意备课的针对性(备教材与备学生)、课堂的有机调控和难点的有效突破,使自己更快地成长。2023年高校指导教师实习报告评语 这篇关于20xx年高校指导教师实习报告评语,是小编特地为大家整理的,盼望对大家有所帮忙! 贵校某某同学于某某时间来我单位某某部门实习。在实习期间,该同志总体表现优秀,遵守公司的规章制度,听从安排,听从安排。为人虚心、仔细、勤奋好学,刻苦钻研业务。敬重指导教师及实习单位人员。经过(多长时间)的学习、实践和熬炼,能将所学理论指导实际工作,擅长思索,举一反三。总的来说,经过实习期间的工作和学习,
7、该同学根本上完成了单位交给的各项任务,综合素养得到较大提高,到达了实习的目的。 该实习生在实习期间,表现出剧烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其仔细,工作积极、细心、踏实,能虚心承受指导,较好地把握运用治理方法与技巧。我们一起起早贪黑,全身心投入班级治理。能较快地熟识班情,独立妥当处理班级日常事物。喜爱学生、关怀学生,特殊留意了学生的个别教育,效果良好,班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生全都认为是一位特别优秀的实习班主任。 xx在我校实习期间工作仔细,勤奋好学,踏实肯干,听从安排, 敬重指导教师及实习单位人员,能够虚心向富有阅历的教师请教,虚心听取别人提出的工
8、作建议。能将所学理论指导实际工作,喜爱本职工作,关怀爱惜学生,保质保量完成各项工作任务。同时,该生严格遵守我校的各项规章制度,实习期间,未曾消失过无故缺勤,迟到早退现象,并能与同事和谐相处,表现出剧烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。经过实习期间的工作和学习,该生根本上完成了单位交给的各项任务,综合素养得到较大提高,到达了实习的目的。 xx同志虚心慎重,勤奋好学。注意理论和实践相结合,将大学所学的课堂学问能有效地运用于实际工作中,仔细听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听龋表现出较强的求知欲,并能够认真观看、切身体验、独立思索、综合分析,敏捷运用自己的学问解决工作中遇到的实
9、际困难。 xx同志踏实肯干,吃苦耐劳。有制造性、建立性地独立开展工作的思维;具有肯定的开拓和创新精神,承受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探究,有自己的思路和设想。能够做到听从指挥,仔细敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的状况下,加时加班、保质保量完成工作任务。 xx同志待人恳切,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实习期间,未曾消失过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和谐相处,沟通融洽,擅长取长补短,虚心好学,注意团队合作。 该生综合素养较好,业务力量较强,政治表现良好,法纪观念充实,听从安排听指挥,与同事友好相处,短短实习工作期间,能够做
10、到爱岗敬业,仔细负责,信任会在今后的工作中取得精彩的成绩。盼望xx同志连续积极参与各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国建立打下扎实基矗。 该生在实习期间工作仔细、勤奋、踏实、敬业,能够虚心求教,擅长思索,举一反三。喜爱学生,特殊关心班上成绩较差、行为偏差的孩子,急躁为他们补课,并赐予确定和鼓舞,深得学生的宠爱。教学上有良好的素养,教学目标明确,板书工整、语言清楚,能够适时调整教学方式,有肯定的组织力量。注意教案的编写和反思,作业批改仔细细致。信任今后的工作中定能更好地注意备课的针对性(备教材与备学生)、课堂的有机调控和难点的有效突破,使自己更快地成长。 指导教师: *同学在实习期间,特
11、别精彩的完成了教育实习方面的工作。详细表现有以下几点:首先,思想上对教学实习工作特别重视,意识到位。从开头实习第一天起就全身心投入到工作当中去,顺当地完成了从学生到教师的角色转换。其次,虚心好学,肯于钻研,对于指导教师的意见虚心承受,听课积极仔细。更加难得的是*同学乐于深入到学生当中,与学生交朋友,以亲身经受向学生传授学习阅历,帮忙学生解决学习当中遇到的难题,真正做到了学生的良师益友。另外, *同学仔细学习教材、教法,备课当中不墨守成规,勇于创新,大胆尝摸索究试验的教学模式,并在授课当中呈现了较强的掌握课堂的力量和优秀的教师根本功素养。总而言之,经过这次教学实习工作,信任*同学已经具备了作为一
12、名教师的根本素养,使得我们完全可以期盼,在不久的将来,他肯定会成为一名优秀的教师。 指导班主任: *同学在本校实习班主任期间,能坚持每天全程跟班,主动与班主任沟通班级状况,与同学谈心,进展个别指导。仔细听取教师的意见,并虚心学习,积极主动参加班级治理与活动,做学生的知心朋友和“大哥哥”。在此期间,独立主持了一次班会,组织了一次课外活动,参加组织了校运会的筹备、组织和治理。通过“家长联系本”用笔谈的方式与每一位同学沟通、指导,受到学生的好评、欢送! 该生有较高的素养、剧烈的责任心、真诚的爱心,给我们留下了深刻的印象! 指导教师实习评语 这篇关于指导教师实习评语,是小编特地为大家整理的,请大家参考
13、! 指导教师实习评语 实习指导教师评语 表现高度热忱,讲解钜细靡遗,能兼顾不同程度学生的需要,亦能依据学生反响及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容,努力求得学生利益。批改作业仔细,评语多样、丰富而恳切。上课秩序掌控得宜,收放自如,优秀稳剑发觉问题能主动提出争论,争论中自然流露极佳学养与见识。 该生工作仔细负责,班主任工作做的扎实,常常深入学生了解他们的思想和学习状况,与学生谈心,帮忙他们树立正确的人生观和价值观,与学生沟通探讨好的学习方法,组织、开展各项有益的文体活动,深得学生宠爱。该生已具备一名优秀青年教师的根本素养。 该生在实习期间听课仔细,备课认真,能够积极查阅资料,丰富教学内容。试
14、讲勤奋,授课大方,表达流利,教态自然,能较娴熟地运用现有教学设备,采纳多种教学手段促使学生思索。课堂民-主又不失纪律性,深受学生宠爱。该生已具备一名合格青年教师的根本素养。 该实习生实习期间仔细负责,能独立处理教材,备课完整。课堂教学组织严密,应变力量强,能依据学生反响及教师指导调整板书、内容,教态自然,优秀稳剑批改作业认真、正确,并能留意学生共同的错误,晚自修期间能下班辅导,具备了一个教师应有的素养。 阅历。通过担当助理班主任,使我们熟悉到班主任工作的重要和辛苦,也了解和积存了一些班主任工作的方法和阅历。通过与学生的接触,对现今中学生的思想和观念有了进一步的了解和体会,对今后从事教师工作有很
15、大的帮忙。 某某同学在实习期间能够仔细遵守实习生守则,工作较为负责,在实习主、副班工作中取得了较好的效果。能够仔细制订活动规划,主动向指导教师请教,仔细制作各类教学具投放于区域活动中,尽力做好课前预备,仔细地组织好同学们的一日活动,根本到达教学目标。实习副班工作时,能协作主班教师做好课前预备及课程活动的协作指导,做好同学们一日的工作,有较强的协作力量,与同学也能建立较为融洽的师生关系,盼望今后能再接再厉,连续进步! 实习指导教师评语(一) 该生在实习期间,态度极其仔细,工作积极、细心、踏实,能虚心承受指导;同时擅长思索,能够举一反三,具有较强地外语沟通力量和沟通技巧,能保质保量地完成领导交办的
16、任务;还表现出剧烈的敬业精神和团队精神,深厚的专业根底和良好的专业学问水平,是一位不行多得的人才。 实习指导教师评语(二) 该生实习期间,工作仔细,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有阅历的前辈请教。对于别人提出的工作建议,能够虚心听龋能够将在学校所学的学问敏捷应用到详细的工作中去,保质保量完成领导交办的工作。同时该生能够严格遵守我中心的各项规章制度,能与同事和谐相处,表现出较好的团队合作精神和敬业精神。 师范生实习指导教师评语(三) 一.效劳态度: 热忱、主动、积极。对事物保持高度的奇怪与兴趣,虚心求教并勇于建言。随时调整自己,力求成长、尽善。积极争取 时机,发挥所长,
17、磨练带着技巧。例:指导乡土戏剧演出、国语文竞赛、化装游-行、新诗朗读,并能奇妙地引导学生将 枯燥乏味的例行公事趣味化。 二.教学实习: 表现高度热忱,讲解钜细靡遗,能兼顾不同程度学生的需要,亦能依据学生反响及教师指导调整板书、速度、教学方式 、内容,努力求得学生利益。批改作业仔细,评语多样、丰富而恳切。上课秩序掌控得宜,收放自如,优秀稳 剑发觉问题能主动提出争论,争论中自然流露极佳学养与见识。 三.导师实习: 熟识学生背景、性情。心思细腻,眼光独到,擅长观看并发觉问题。常利用下课、午餐时间和学生谈话,赐予引导。特 别关心班上弱势、成绩差、行为偏差的孩子,赐予确定、鼓舞,积极引导其向善,做侠义之
18、约,深得学生宠爱。愿意协 助导师掌控班级、辅导学生,并汲取治理及辅导阅历。批改周记、联络簿严格认真专心。和学生、指导教师有良好互动。擅长开掘学生优点,大力欣赏,永存善念与爱心。 . 实习指导教师评语 该生在实习期间,态度极其仔细,工作积极、细心、踏实,能虚心承受指导;同时擅长思索,能够举一反三,具有较强地外语沟通力量和沟通技巧,能保质保量地完成领导交办的任务;还表现出剧烈的敬业精神和团队精神,深厚的专业根底和良好的专业学问水平,是一位不行多得的人才。 该生实习期间,工作仔细,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有阅历的前辈请教。对于别人提出的工作建议,能够虚心听取。能够将在
19、学校所学的学问敏捷应用到详细的工作中去,保质保量完成领导交办的工作。同时该生能够严格遵守我中心的各项规章制度,能与同事和谐相处,表现出较好的团队合作精神和敬业精神。 表现高度热忱,讲解钜细靡遗,能兼顾不同程度学生的需要,亦能依据学生反响及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容,努力求得学生利益。批改作业仔细,评语多样、丰富而恳切。上课秩序掌控得宜,收放自如,优秀稳剑发觉问题能主动提出争论,争论中自然流露极佳学养与见识。 该生工作仔细负责,班主任工作做的扎实,常常深入学生了解他们的思想和学习状况,与学生谈心,帮忙他们树立正确的人生观和价值观,与学生沟通探讨好的学习方法,组织、开展各项有益的文体活
20、动,深得学生宠爱。该生已具备一名优秀青年教师的根本素养。 该生在实习期间听课仔细,备课认真,能够积极查阅资料,丰富教学内容。试讲勤奋,授课大方,表达流利,教态自然,能较娴熟地运用现有教学设备,采纳多种教学手段促使学生思索。课堂民-主又不失纪律性,深受学生宠爱。该生已具备一名合格青年教师的根本素养。 该实习生实习期间仔细负责,能独立处理教材,备课完整。课堂教学组织严密,应变力量强,能依据学生反响及教师指导调整板书、内容,教态自然,优秀稳剑批改作业认真、正确,并能留意学生共同的错误,晚自修期间能下班辅导,具备了一个教师应有的素养。 阅历。通过担当助理班主任,使我们熟悉到班主任工作的重要和辛苦,也了
21、解和积存了一些班主任工作的方法和阅历。通过与学生的接触,对现今中学生的思想和观念有了进一步的了解和体会,对今后从事教师工作有很大的帮忙。 某某同学在实习期间能够仔细遵守实习生守则,工作较为负责,在实习主、副班工作中取得了较好的效果。能够仔细制订活动规划,主动向指导教师请教,仔细制作各类教学具投放于区域活动中,尽力做好课前预备,仔细地组织好同学们的一日活动,根本到达教学目标。实习副班工作时,能协作主班教师做好课前预备及课程活动的协作指导,做好同学们一日的工作,有较强的协作力量,与同学也能建立较为融洽的师生关系,盼望今后能再接再厉,连续进步! 2023年高校指导教师实习报告评语范文 小编为大家整理
22、的20xx年最新高校指导教师实习报告评语范文,供大家参考。 贵校某某同学于某某时间来我单位某某部门实习。在实习期间,该同志总体表现优秀,遵守公司的规章制度,听从安排,听从安排。为人虚心、仔细、勤奋好学,刻苦钻研业务。敬重指导教师及实习单位人员。经过(多长时间)的学习、实践和熬炼,能将所学理论指导实际工作,擅长思索,举一反三。总的来说,经过实习期间的工作和学习,该同学根本上完成了单位交给的各项任务,综合素养得到较大提高,到达了实习的目的。 该实习生在实习期间,表现出剧烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其仔细,工作积极、细心、踏实,能虚心承受指导,较好地把握运用治理方法与技巧。我
23、们一起起早贪黑,全身心投入班级治理。能较快地熟识班情,独立妥当处理班级日常事物。喜爱学生、关怀学生,特殊留意了学生的个别教育,效果良好,班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生全都认为是一位特别优秀的实习班主任。 xx在我校实习期间工作仔细,勤奋好学,踏实肯干,听从安排, 敬重指导教师及实习单位人员,能够虚心向富有阅历的教师请教,虚心听取别人提出的工作建议。能将所学理论指导实际工作,喜爱本职工作,关怀爱惜学生,保质保量完成各项工作任务。同时,该生严格遵守我校的各项规章制度,实习期间,未曾消失过无故缺勤,迟到早退现象,并能与同事和谐相处,表现出剧烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德
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