高级中学第一学期学校工作总结（23篇）.docx

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1、 高级中学第一学期学校工作总结（通用23篇）高级中学第一学期学校工作总结 篇1 20xx-20xx学年上学期，我听从校园分工担当高三文科班47班的班主任工作。过去的一学期里，我班在校园领导的统一组织下，在任课教师的大力支持和协作下，各项工作顺当开展，学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下： 一、对学生进展思想品德教育。 让学生喜爱祖国，树立抱负，增加群众主义观念，同心协力把班群众的事情办好，以构成良好的班风班貌。 二、教育学生学好各门功课。 学习文化科学学问，是学生的根本任务，我不断地帮助学生明确目的，端正学习态度，改善学习方法，沟通学习阅历，制造良好的学习环境；并协调好

2、各科的学习成绩，完成学习任务。为此，我班组织开展了辩论赛将来需要综合人才还是专业人才？如何对待高考？并特邀了41班王洁晶同学到我班进展了学习阅历沟通、开展了学问竞赛、脑筋急转弯及会考、高考总发动等主题班会。 三、组织学生参与各类文体活动及劳动。 通过每周的主题班会及校园组织的体育竞赛（冬运会），增加学生的群众观念，丰富了学生的课余生活，陶冶了学生的情操。通过每周的群众劳动，增加了学生的劳动观念和良好的学习习惯（我班卫生分常常板上出名）。 四、加强班级治理，培育优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力构成优秀的班群众。 高三年级是学生的世界观进展、变化的重要阶段，同时，面临着毕业、升学等实际问

3、题，随着课时和学问简单程度的加重，简单产生两极分化，有的学生甚至会感到迷惘，对前途失去信念。因此，在学生毕业前夕的思想工作显得更加简单和重要。在这个学期里，一方面，我主要加大了对学生自治自理力量培育的力度，通过各种方式，既留意指导学生进展自我教育，让学生在自我意识的根底上产生进取心，渐渐构成良好的思想行为品质；又留意指导学生如何进展自我治理，培育他们多方面的力量，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和消遣融入一体。还留意培育学生的自我效劳的力量，让学生学会规划、料理、调控自己，使自己在群众中成为班群众的建立者，而不是包袱。另一方面，我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性

4、的活动。例如，学习阅历沟通会、意志教育、如何做时间的仆人、习惯养成教育、安康教育、高考高校的相关宣传等，这些活动大大地促进良好的学风、班风的构成，使班级治理工作向着安康的方向进展。 五、专心抓好后进生的转化工作。 后进生的教育和治理历来历来是班主任工作的难点，却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的缘由，做到了因材施教，对他们到处真诚相待，时时急躁相帮，真正做他们的知心朋友、最可信任的朋友。准时对后进生加强心理疏导，帮助他们消退或减轻种种心理担忧，让他们熟悉到自己的价值。同时，我还制造条件和时机

5、让后进生表现其优点和特长，使他们品尝到胜利的欢快和喜悦。 六、专心主动地和各科教师联系，协调校园各方面的教育力气，发挥好纽带作用。 凡事都主动地同任课教师协商，倾听、接受他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系，在处理师生冲突时，尽量避开了激化冲突，在这方面，我平常留意到多教育学生，让学生懂礼貌，敬重教师的劳动，树立教师的威信，增进师生情意。 总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作较以前有了较大起色，学生的整体素养在不断的提高。这届学生的高中生涯还有一个学期，面临着毕业及升学等实际问题，下学期担子还很重，工作还将更简单，因此，这就需要我不断的努力、刻苦，准时总结阅历教训，

6、争取取得更加辉煌的成绩。 高级中学第一学期学校工作总结 篇2 在21世纪社会进展快速的今日，竞争是必不行免的，曾我们在政治书上有过这样一句话，“现在的社会竞争归根究竟就是人才的竞争”，这句话无不表达在的社会对高科技的人才的需求，想成为社会有用的人就必先学会学问，学会做人现在的学生布满活力，简单冲动，有些任性，经受不住挫折，自我掌握力量差，喜爱自由拘束，无拘无束地学习和消遣，随着社会风气的简单化，这些学生经受不住外面世界的诱惑，心常常飞出去了，人也跟着去“实践”了，干一些与中学生守则不相符合的事情，加上个别家长在家中缺乏急躁，动辄发脾气，将学生的全部责任推交给学校，这无形增加了班主任的压力，不得

7、不思索新时期的治理模式。 “火车跑得快，全靠头来带”，一群好的班干部，他可以以身示范，带动和感召全班学生，使班风纯粹。因此，本期共推选了三轮班干部，第一轮由我指定，依据初中的档案及一段时间的摸索，治理一个月，效果较好；之后的一个月，由学生共同选举，治理一个月，效果一般；第三轮由推选和我的考察相结合，始终治理下来，效果良好。我本着人人参加班集体治理，换位思索，使得每个人都能自觉维护班集体利益，增加责任感和荣誉感。 尽管中学生守则和中学生日常行为标准在初中已经学过，进入新学校要结合新时期的进展特点，注入新的方法和活力，在高一年级尤其要留意养成教育，它对三年的高中学习乃至以后的学习工作都起着很重要作

8、用，学生不爱学空洞的条条框框，就联系实际，举例逐条剖析，讲清其现象、缘由和危害，将它们作为行动的纲领，消失问题准时对比守则处理，找出改良的措施。 一个班主任，首先要摸清每个学生的共性、特长，先选好班干部，定好目标及岗位责任制，提出指导性意见，利用班会、劳动、实践活动等方面，让学生有时间和空间积极参加，充分展现其才华，既要看过程，也要看结果，对于优等生，也要指出其缺乏，对于差生，更要发觉其闪光点，鼓励其进步。如我班杨振同学生性好动，完全坐不住，他不动就要睡觉，习惯特别差。但他有着剧烈的班级荣誉感，班上的卫生不到位，他就主动扫洁净，班上的桌椅坏了，他就主动修理等等，具有乐于奉献精神。因此，我充分确

9、定其优点，发觉他的上进心不差，鼓舞他改正缺点，发挥优点，使他在期中考试之后的行为习惯、约束自己方面有着明显的进步，成绩也跃上了一个新的台阶。 依据校纪班规，对比文明标兵和学习楷模，我在工作中常常开展一系列有益的活动，如班会、周记、谈话、调查、走访，与学生沟通。在规定好目标后，充分信任学生，让学生自醒自查，找出缺乏，制定改良措施，培育自我治理自我成才的力量。如邓阳同学纪律焕散、根底差，无明确学习目的，他通过谈话、周记等形式，将自己的缺点列举出来，并且列了一个改正缺点的明细表，提出让教师和同学监视，在实际行动中的确做到了从我做起，从身边的小事做起，前后比照，明显变了一个人，成绩也有所进步。现在大局

10、部同学都实行了类似措施，自奋自强。 楼口中学取胜的关键，在于集体才智，一个英雄三个帮。班干部对期中的得失进展了仔细分析，依据学生层次不同，将学生分为a、b、c三等，让a等同学对c等同学进展一帮一的传帮带，由于他们长期学习生活在一起，对帮扶对象了解得更加全面细致，同学们站在同一条起跑线上，有着更贴近的心理，彼此沟通，帮忙的效果又是弥补家长教师的缺乏，a等同学主动关怀帮忙，指出改良方法，帮忙检查解疑，c等同学也较虚心，主动提问，协作默契，相互提高。b等同学互帮互学，共同提高，相互鼓励，携手前进。期中考试之后，实行了一系列措施，使班风纯粹，学风开头深厚起来，班上已形成一个比学赶帮超的良好局面。 总之

11、，当班主任很辛苦，但也很充实，有许多钻不完的学问，同时与学生多接触，得到许多感受，使自己在各方面要求更高，心里变得象学生一样单纯年轻，真是其乐无穷。 高级中学第一学期学校工作总结 篇3 本学期，我担当高一22班的班主任工作，在学校各级领导的正确指导下、科任教师及本人的辛勤努力下，各项工作顺当开展，在学习、卫生、纪律及各项工作中都取得了较突出的成绩，为了将来能更好地工作，现将本学期的班主任工作总结如下： 一、常规治理，常抓不懈 日常班级治理，需要在班主任的主导下，发挥学生的主体作用。在初步把握班级实际状况的根底上，经过全面分析和讨论，结合班级治理阅历，打算在班级日常治理中实行以下两种模式： 1、

12、实行副班长轮番值日全面负责制。经过选举产生班委会干部，确定8个兼职副班长。每周由6位副班长轮番值日：全面负责学习、卫生、纪律方面的治理，该周由另2位副班长负责登记全面违纪状况，其中一位负责照实填写周登记表，另一位副班长负责记载违纪状况。每周星期日晚自习前进展汇总，对6位副班长的治理进展评比。下周由负责登记的2位副班长与评比中的第一、第六名进展岗位交换。 2、实行卫生定点包干制。将全体学生分为两批轮番清扫，每批学生负责清扫各防卫生区域，教室、男女宿舍和环境区卫生由4个卫生委员分别检查，将检查状况予以登记。本学期在卫生清扫方面我花费的时间和精力都比拟少，但班级卫生状况却始终比拟好。这主要得益于卫生

13、定点包干制的实施和4位卫生委员的仔细负责治理。 二、深入全面地了解学生，加强班级治理，形成优秀的班风和学风 我教育学生先学会做人再学会求知，安全教育也时刻挂在嘴边。我坚持每天很早到校，多了解学生的状况，多观看学生的变化哪怕是细小的变化，以便尽早发觉班内消失的问题，准时解决，防患于未然，到班后我主要是查学生的到校状况，察学生到班后的状态，如有学生迟到或到校后精神萎靡，就要准时查明缘由，对确有违纪的学生处理不隔日，对那些心理有压力和思想负担的学生，准时加以引导和进展思想教育，以使他们尽快从心理阴影中走出来，以最正确的精神状态投入到学习中。 这些高一学生刚入学时，许多生活行为和学习习惯很不标准，我就

14、先急躁地教他们，如何做好值日工作，班级物品如何摆放等都是由我先做示范；并在开学之初，我利用主题班会的形式具体叙述了高中与初中学习的不同之处以及如何适应高中的学习等。同时向他们传达了我校的有关规章制度，约束了学生在各方面的行为，强化班级治理。 为了保障有一个好的学习环境，我重点强化了纪律观念、时间观念和卫生观念，特殊标准了自习和课间纪律，要求自习课上，教师来与不来都要一样宁静，有特地班级干部负责，保证班级学生的学习纪律，为形成良好的班风和学风打下了的根底。同时我要求全班学生在早自习开头前五分钟必需准时到校先上自习，上午和中午的小自习全班学生必需全部上，杜绝无故缺席等，通过这些强化措施，开成了良好

15、的班风和学风，同学之间相互帮忙，比学习、比纪律。 三、个别谈心，这很重要 对于不同的学生挖掘他们的内心世界，了解他们的所做所想，这样能使教育抓住切入点，教育才能有效果，从本学期来看确实收效很大，在每一次考试之后我都会利用大量的休息时间找学生谈话，分析得失，并提出努力和改良的地方以及下一次考试的目标。对于有思想的学生或是违纪的学生，我也常常和他们促膝长谈，进展有针对性的教育，也到达了教育的目的。 四、争取科任教师的协作，协调学校各方面的教育力气，发挥好纽带作用 针对课改班学生思想及学习压力大的状况下，我主动找各科任教师寻求解决的对策，我把这些教师告知我的好的学习方法逐一的教授给学生，并准时了解学

16、生在课堂上的表现和取得的成绩。同时，我提倡愉悦学习，即有好的心态去面对学习及由此产生的种种压力，让他们正确对待自已所处的学习上的位置，保持良好的心态，使他们开快乐心的迎接每一天的学习生活。 五、开展好各项活动，并取了一些成绩 本学期，在学校的各类活动及两次考试中，我们班也取得了一些成绩，在开学之初的军训中，由于全体学生的团结及努力拼搏特殊是教官的诲诲教育下，班级取得了“优秀奖”的好成绩，在校进行的歌咏竞赛中也取得了“优秀奖”的好成绩，通过这些活动，不仅展现了班级学生的风采，也增加了班集体的分散力，同时也促进了他们的学习。 六、存在的缺乏和今后努力的方向 本学期的班主任工作取得的成绩，得益于学校

17、各级领导信任和帮忙，得益于全体任科教师的协作，也得益于全班同学和我的共同努力，但我深知还有许我的缺乏之处，如对同学的了解还不够深入，对学生的关怀还不够等，今后我会吸取教训，改正工作方法，努力做好班主任工作，以我的爱心、信念、急躁、恒心、细心、细心、狠心带好班级，让来到我班的第一名学生都进步，成才，让学校放心，让家长满足！ 高级中学第一学期学校工作总结 篇4 时间飞逝，20xx学期的工作也已经接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，本人特就这学期度的工作小结如下： 一、思想政治表现、品德素养修养及职业道德。 能够仔细贯彻党的根本路线方针政策，作为党员教师，系统地承受了“保持共产党

18、员先进性教育”培训活动，政治理论进一步加强，党性修养有了进一步的提高；遵纪守法，爱岗敬业，具有剧烈的责任感和事业心，积极主动仔细的学习专业学问，工作态度端正，仔细负责。 二、专业学问、工作力量。 和刚走上工作单位时相比，自己在教育教学力量方面有了进一步的提升。作为其次班主任，自己能够帮助第一班主任参加班级治理。关怀班级班风、学风的建立，关怀每一个学生的进展，班级工作无小事，就是在每天繁琐的日常工作中自己不断的积存工作阅历。 在教学方面，本人自始至终以仔细、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。仔细根据学校教学常规的要求做，仔细参与备课组的集体备课活动，以积极的态度上好每堂课，在实践

19、中探讨、落实新课程教学理念。自己能仔细执行“青蓝工程”，仔细参与学校的学习培训和校内校外的教学观摩活动。在教学之余，自己也进展一些教学讨论，把平常在教学过程中的所感所想准时总结成文字形式，这不仅是一次阅历的凝练，也是对教学的再思索，对自己教学理论水平的一次提升。 三、工作态度和勤奋敬业方面。 在一学期中自己担当一个班级的其次班主任，执教5个班级的思想品德，一星期10节课，工作仔细负责，积极参与学校、学科的各项会议、活动，没有缺席和病假。 回忆这一学期的工作，学校供应了各种让自己快速熬炼成长的平台，学校领导赐予自己许多工作上的关怀，老教师给自己供应了许多珍贵的阅历和帮忙，这一切让自己在各方面都取

20、得不同程度的进步，固然，自己也存在着很多需要改良的地方。在今后的工作中，我将连续以务实的工作态度，一如既往地仔细学习工作，争取工作水平的更大提高。 高级中学第一学期学校工作总结 篇5 这学期，本人担当高二年级教学任务，并且担当高二二班班主任。在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面对全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培育学生主动进展为中心的教学思想，重视学生的共性进展，重视激发学生的制造力量，从而不断提高自己的教学水平，并顺当完成教育教学任务。本学期的各项工作已近尾声，除了感慨时间的飞逝，还真的有必要给自己这半学期的美术教学工作做一个总结。一个学期的时间中，在校领导和同事们的

21、关心帮忙下，较为顺当地完成了本学期学校交付自己的各项工作。回忆这一学期，虽然个人在教学上和业务上都取得了不错的成绩，但还是有很多值得总结和反思的地方。现将本学期的教学工作总结如下，借以促进提高。 一、加强学习，不断提高思想业务素养。 一个学期的实践教学中，我越来越清楚地熟悉到，“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，始终以来我都积极学习。一学期来，我仔细参与本校及进修学校组织的各项培训活动。跟随学校领导到临朐试验中学、进展参观学习，学习了他们的好的教学阅历，提高了自己的眼界，也充分熟悉到了自己的缺乏。另外，我还利用书籍、网络仔细学习了美术新课程标准、艺术教育新课程

22、标准，以进一步地完善自我。并虚心向其他教师学习，取人之长，补己之短，从而使自己能更好的进展教育教学工作，通过这些学习让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。不断地充实了自己、丰富了自己的学问和见识、为自己更好的教学实践作好了预备。 二、仔细搞好本职教学、教研工作 本学期，我努力将自己这几年的一些教学阅历及所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足课堂及教学实际，力求让我的美术课堂为学生的视野开阔奉献自己的那份力气。在本学期末，我领先在高一年级开展了书法模块教学。学生积极性很高，在书法模块教学中，我课前仔细作好充分预备，细心设计教案，并结合各班的实际，敏捷上好每一堂课，课堂上仔细传

23、授，把自己所学的学问尽心的传授给学生，使学生学到了肯定的根底学问，把握了书法的根本技能和技巧，同时也学会了推断美和制造美，提高了学生的审美力量。 在日常教学中，对学生以身作则，言传身教。尽可能做到当堂内容当堂完成，使学生对美术更有兴趣，同时留意开掘有美术天赋且有意踏 上艺术道路的学生，提高其观赏及艺术感悟力量，在本学期搞好社团教学，使学生在课外之余有所收获。极大地提高了学生的艺术水平，为丰富校园文化，提高学校办学水平，奉献着自己的力气。总之，在实际教学中，我都以培育学生力量，提高学生的素养为目标，力求让美术教学对学生的成长和进展起到更大的作用。 三、任劳任怨，完成学校其他工作 对于学校布置下来

24、的每一项任务，我都能以自己最大的热忱把它完成好，根本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。利用学校配置的照相机，积极协作其他部门的宣传工作。在下半学期的宣传工作中，按时上岗，尽职尽责，为教师和同学们搞好效劳。在本学期我主要有以下工作： 1、9月举办汶城中学国庆书画展 2、11月带着高一年级赴淄博峨庄进展写生（9天）“眼中的颜色”学生写生汇报展 3、举办汶城中学合唱竞赛 4、12月组织举办汶城中学元旦联欢会 5、20xx年1月举办元旦书画展 四、加强反思，准时总结教学得失。 反思本学期来的工作，自己在工作中的缺乏，主要有以下几点： 1、在自身业务力量的提高方面还有所欠缺，尤其是班主任工作、课堂教学实

25、践中思索得还不够全面，不能准时将一些教学想法和问题记录下来，进展反思； 2、教科研方面，虽然本学期加大了学习的力度，仔细研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，讨论做得不够细和实，没到达自己心中的目标。 3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些美术教学的特色点，为我们汶城中学的美术教学做出自己应有的奉献，固然，其他方面的工作也有待于精益求精，今后工作中将更加兢兢业业。 高级中学第一学期学校工作总结 篇6 一学期来，我们总务处在学校领导的关怀支持下，经过全体后勤人员的共同努力，广阔教师的积极协作，顺当地完成了学校后勤效劳于教学，效劳于师生的任务。

26、为了积存阅历，吸取教训，为了能在今后的工作中成为教学一线的顽强后盾，现对本学期的总务工作回忆如下： 一、指导思想 本学期的总务后勤工作，紧紧围绕学校教学工作这一中心，坚持后勤工作为教育教学效劳、为师生生活效劳的宗旨，进一步提高内部治理，全面提高效劳质量和效劳水平，努力增加效劳意识，力求使后勤效劳落到实处。 二、财务财产治理方面 1、财务工作在学校领导带着下，严格按规定的财务、会计制度实施治理，在资金使用上，严格执行审批制度，坚持按规划行事，合理使用资金，保证专款专用，坚持以“少花钱，多办事，办好事”为原则，用好学校每一分钱，提高资金的使用效率。本着“量入为出、收支平衡，保证重点”的原则，加强资

27、金治理，合理安排资金，编制好本年度的修购经费及房修费规划，开源节流，提高资金使用效果，确保学校教育教学的各项工作任务顺当完成。 2、加强校产治理、提高使用效率。在财产治理上，按规定的治理制度执行，做好财产记账和报损调整工作。除了切实做好教学的物资供给外，还要为教学供应良好的设施，更要管好、用好这些设施，确保财产的安全，充分发挥设备的作用，更好地为教育教学效劳。 3、通勤车、办公车司机每天早起、晚回，多年来安全行驶无事故，留意保养车辆，随时检查车辆，使车辆始终处于良好的工作状态，为学校节约了修理资金；无论是下雨或下雪，都能安全给每位教师送到家，自己最终一个到家，早晨提前发动车，无论是夏季或冬季，

28、使每一位教师上车都有舒适感觉，开心上下班。 4、假期牺牲休息时间，组织后勤人员安装篮球板和修理、更换教室门。 三、后勤常规工作方面 学校是培育人的场所，是文明的象征。要树立一所学校良好的形象，反映全校师生的精神面貌，必需营造一个“和谐、愉悦、安全、舒心”的工作、学习环境。而这些与后勤治理的优劣亲密相关。为此，我们做了以下几方面的工作： 1、做好教师教学用品及学生学习用品的预备工作。开学前，总务处对各年级教室的教学设施、教师办公室教学设施及生活用品进展全面的整修及局部设施的更新，保证教育教学工作可以顺当开展。 2、挖潜学校现有资源，拓展学校教学活动空间。本学期末总务处在校领导的支持下，改造新增三

29、个阅览室，为学生猎取大量的课外学问、开阔眼界供应了有力的平台，也使学校近三万五千册书籍获得了新生，得到了充分的利用。 3、做好学校设施的维护工作。学校中需要小修小补的事情可以说每天都在发生，我们都力量所能及地加以处理好，本着节省的原则，自己动手做些小修理，如：门窗、门锁、电灯等，修理拖布近千把，在进展修理时我们做到随叫随到。 4、本学期我们连续加强对水电使用的治理和检查力度，并实行了一系列掌握措施，收到了肯定的效果。对教室和寝室的用电统一开关，专人治理；同时还号召全体教职工树立勤俭办校意识，以仆人翁的姿势爱校如家，留意节省每一度电、每一滴水，增收节支，开源节流。同时，我们随时做好水电常规治理和

30、修理工作，切实保证师生工作、学习和生活的需要。 5、进一步搞好校舍修理，重视校园花草治理，做好除草、施肥、治虫、修剪以及浇水等各环节的工作，确保校园环境绿化、美化。 6、为了保证师生在冬季能够在暖和的环境里学习和生活，我们提前对锅炉进展维护和修理工作，并对司炉工进展上岗培训和工作监视；为了给师生制造一个宁静、安全的学习环境，我们安排了能够仔细负责的人员进展保安工作，效果显著。 7、定期对建筑物进展安全检查，处理好一些突发的事故隐患，确保了学校无任何安全事故发生。 虽然我们不是奋斗在教育的第一线，但是我们却是战斗在为教育效劳的第一线：安装书架，我们没有雇佣厂家的专业安装人员，自己动手，边摸索边安

31、装，最终很好的完成了这个任务；由于没有专业水电工，我们就自己修理水电，疏通下水道和厕所排水，这几项工作就为学校节约资金近万元。 四、工作反思 1、在环境治理上，保洁工作虽然总体上有了一些提高，但还存在缺乏的地方。如：旱厕卫生状况还没有彻底解决，需加强学校卫生保洁工作的治理，来提高卫生保洁工作，从而使校园常年保持洁、净、美，让师生在美丽、干净、舒适的环境中工作和学习。 2、虽然后勤人员能够做许多修理方面的工作，但是没有专业的水电工，在处理电路问题的时候存在肯定的安全隐患，因此在新学期的工作中盼望能解决这个问题。 2、由于总务处事务繁杂，人手少，因此工作中还有很多地方没能做得令人满足，有待于我们今

32、后的努力。今后要加强做好总务工作人员的思想教育工作，以提高效劳意识和效劳质量，力求做好学校教育教学的后勤保障工作。 以上是总务处本学期的工作总结，我们坚信，只要本着一颗全心全意为师生效劳的心，廉洁奉公、任劳任怨、虚心学习、苦干实干，依靠总务处全体工作人员的共同努力，我们肯定会把工作做得更好。 高级中学第一学期学校工作总结 篇7 本学期，我校在上级教育主管部门的领导下，解放思想，实事求是，与时俱进，进一步贯彻以人为本的教学思想，标准教育治理，深化教育改革，推动教育创新，提升教学质量。学校治理就是对人的治理，学校确立了“校长总指挥政教处教务处全面负责各年级组分级治理班主任包班任课教师全员协作”的责

33、任链，在全校教职工的共同努力下，显示出学校治理得心应手，校园面貌日新月异，教育教学质量稳步提高的喜人景象，实现了学校工作齐抓共管的良好局面，较好地完成了学期初预定的工作目标。 一、强化师生德育建立工作，夯实和谐向上的思想根底 1、仔细开展“争先创优”活动，贯彻落实上级党委精神，组织党员学习十八大会会精神做到思想熟悉到位，制度规划到位，督察落实到位，强化了党员的宗旨意识，增加了党员的党性观念及工作责任感。 2、坚持政治学习制度，每周星期五下午坚持组织党员和教职工准时学习贯彻党和国家有关方针政策，上级党政的有关工作意见，紧跟形势，与时俱进，与上级党委保持高度全都。 3、连续狠抓师德师风和行风建立，

34、召开座谈会，主动承受社会各界监视。营造和谐的教育软环境，大力提倡爱岗敬业、无私奉献、艰难奋斗、全心全意为学生效劳和依法执教精神，坚决反对乱收费、乱订资料，体罚和变相体罚学生的行为。 4、高度重视对学生进展思想道德教育，长期有效地发挥德育教育主阵地作用，把思想教育渗透到课堂，溶解于平常。充分利用班会、政治课宣传教育，提高学生的思想熟悉，帮忙他们树立正确的人生观、世界观、价值观、荣辱观。学校对各年级未成年人思想道德建立均有不同的侧重点，初一年级注意初中生日常行为标准为载体的养成教育，初二年级以爱国，爱劳动，爱科学，爱学校，爱学习为载体的“五爱”教育，初三则是以树立正确的人生观，价值观，世界观为载体

35、的前途抱负教育，使未成年人思想教育，层次清楚，实效性强。 二、仔细抓好安全工作，确保师生人身安全 1、我们一贯认为“学校安全工作来不得点滴失误”，学校加大对安全落实检查力度，对食堂小店、教学设施、男女生宿舍进展屡次检查，发觉问题，准时解决。 2、仔细贯切学校大门、学校宿舍门关锁的规定。本期学校宿舍门统一由学校安排值日生关锁，确保上课时间宿舍不留人、入不了人。同时加强门卫的责任感，仔细落实门卫制度和履行职责。 3、严禁学生进网吧、嬉戏厅，学校提出严格要求，并与地方派出所联系，对网吧进展检查。班主任加强对学生出勤的检查，凡未经请假未到校的学生马上于学生家长联系。 4、加大对安全工作的宣传力度，尤其

36、强调学生来回校园的路途安全，住校生的钱物及乘坐校车的安全，确保了本学期无重大的安全事故发生。 三、狠抓教学常规治理，加大检查力度，注意教师培育，教师业务水平进一步提高 教育质量是学校的生命线，而质量来源于严格标准的治理，严格标准的治理更是提高办学质量、办学水平和效益的根本保证。 本学期学校治理突出以制度管人，从教学副校长亲自抓毕业班教学做起，科学解决常规工作中存在的弊端，为形成良好的教学秩序做出保证。这一学期，改革了僵化的常规治理，激活治理思维，重点放在抓教师的听课、教师课前的预备、作业的批改上。对教师常规检查从量过度到质，向治理要质量，向治理要效益。学校总体把握好 “两个但凡”，但凡有利于教

37、学质量提高符合教育规律的事肯定得办好，但凡不利于教学法质量提高不符合学校进展的事肯定不办。这一点很大程度上促进了教师工作积极性的提高，同时让教师觉得为了学校的进展，我们还值得去拼搏一番。 1、依法执教，开足课程。学校依据上级相关部门的政策法规，按课程方案开齐课程，开足课时，地方课程、音乐、体育、美术、劳动技术均根据相关要求开齐开足。 2、连续加大对骨干教师的培育力度，为教学注入新奇活力。骨干教师是学校的财宝，也是课程改革的中坚力气，所以我们把对骨干教师的培育作为校本培训的着力点，由此来带动学校工作的全面开展。为了使他们更快的适应新课程，更好的作出示范带头作用，在日常工作中积极鼓舞教师英勇的走出

38、去，参与各种学习和竞赛活动，并确保教师外出学习的资金投入。骨干教师是我校教育教学工作的领头雁，影响、带动教师群体，到达相互促进、相互提高的目的，从而使教师主动去适应素养教育的要求。 3、结合实际状况，扎实的开展校本教研活动。我校以学年租为单位分为七年组、八年组、九年组、综合办公室四个教研组。根据校本教研的根本程序就是一位教师供应一堂活生生的课，然后进展评课活动。评课过程中首先是授课教师说课，然后是同伴互助，接下来是专业引领，最终是一个活动总结。我校加强了对校本教研工作的领导。首先，标准制度，落实责任。校长、副校长、教育主任、副主任必需亲自参与每个教研组的教研活动，仔细整理听课记录，并发表自己的

39、见解。每个教研组实行组长负责制，供应教研规划，以月为单位提交阶段性的教研总结，并且组织本教研组的教研活动。其次，群策群力，突出我校的校本教研的特色。总结以往的阅历，结合我校实际，我们经过全体教师的不断的探究，我们对以往的校本教研有所突破。我们的校本教研增加了预设性，由教研组的全体成员设计一堂抱负的课堂，然后根据设计的思路教学，把课堂的实际效果与预设效果进展比照讨论，从中总结阅历，找出缺乏，从而指导本学科的教学工作。可以说，我们的校本教研从设计思路的一开头就集中了组内同志的力气，提高了课堂的质量。再加上在教研活动中有其他教研组和领导的参加评课，提高了我校校本教研的质量，同时也提高了我校教师的专业

40、素养。 4、教育教学治理稳扎稳打，狠抓常规。坚持领导班子值班制度，值班领导要早于教师到校时间，保障一天工作的顺当开展。教学要做到定期不定时的检查，每次检查有记录，有总结，在期末进展总评，并纳入教师年度考核、评先评优之中。二是严格实行教师平常考核，努力实施“过程性评价”，标准教师行为，对教师平常的上课、备课、辅导、作业批改、班级治理、学生常规等做随机调研记录，通过听、看、查、问等形式，了解教师工作现状，不断优化教学过程。三是进一步抓实教学流程治理，加强对教育教学工作的督查指导。我校加强了教学工作抽查的力度，定期检查教师备课、授课和学生作业状况，了解教学中突出的问题，并准时解决相关问题。 四、做好

41、防流控辍工作，坚决完成上级的任务 本期防流控辍工作取得可喜成绩。我们的做法是： 1、仔细贯彻落实义务教育法，做好效劳范围内学生的入学工作，加强学籍治理，确保适龄学生依法承受义务教育。 2、建立了“防辍控辍”的治理制度，学校与各年级组、年级组与班主任层层签订责任书。 3、落实教师家访制度。班主任要做到学生病事假超一天必访，无故旷课必访，在校发生意外事故必访，消失特别状况必访制。 4、亲密留意学生辍学苗头，准时做好学生思想教育，从源头上防止辍学。 五、总务、财会治理走向深入 1、坚持依法理财，自觉遵守财经纪律，严格按物价部门核定的收费工程，收费标准收费，并将财务统一治理，统一核算，各项财务制度健全

42、，账目设置合理，审批手续完备。 2、已形成财务公开制度，能在显要位置，将市教育局、物价局核定的收费工程，标准，依据和举报电话向学生、家长、社会公开，自觉承受社会监视。 3、建立了物资选购申报制度，标准了校产治理，期初，期末定期检查登记，平常抽查。 4、学校开支实行民主理财、开支两条线制度，由镇中心会计统一治理，平常学校开支量入为出、节省开支。 5、总务人员在“勤”字上下工夫，学校食堂得到整改，饮食安全有了保障。 6、连续深入开展爱心工程。进一步做好贫困生、特别生的帮忙指导工作，使社会弱势群体中的适龄儿童、少年受教育的权利受到保障，提高学校教育的社会公信度。 7、为积极引导学生，丰富学生的校园文

43、化生活，学校进行了校园文化艺术节活动。 回忆过去的一学期，我们取得肯定成绩，但还存在着很多缺乏；展望将来，我们又布满了自信。在新的学年里，坚决解决存在的问题，弥补缺乏与差距，加强和夯实我们各项治理与工作，谋取进一步的进展，取得更好的成绩，是我们工作重中之重的目标与任务。我们要激发和带着全体教职工，充分发挥自己的聪慧才智，团结协作，无私奉献，发奋图强，努力提高教育教学质量，不断制造更好、更大的成绩，奋力开创学校教学、进展的新局面。 高级中学第一学期学校工作总结 篇8 在忙劳碌碌中，时间又来到了学期末，现对本学期的工作作一小结： 一、本学期重点工作： 1、学期初各类数据的统计和上报，各类信息的维护

44、和更新。目前，人事室维护的数据库有工资系统“金益康20xx”，人事档案名目系统“CPRS”, 学校“治理通”系统以及用于统计的全校教职工的信息数据库。只要有人员的变动，便要对涉及到的数据库准时进展信息的更新。 2、人事档案名目的输入。为了迎接区委组织部十月份的检查，教育局规定每个学校的人事档案名目必需使用CPRS系统输入。为了在检查之前完成名目的输入和档案的整理，整个七月我几乎都在学校加班。辛勤的汗水换来丰硕的果实，在十月份的检查中，我校的人事档案工作受到了教育局人事科的好评，并以全区前十名的成绩获得优秀奖。 二、本学期常规工作 八、九月份： 1）人才引进工作 2）非在编人员用工制度 3）局部

45、教师的合同签订工作 4）出缺勤统计扣款统计工作 5）局部人员工资标准调整工作 6）教工花名册的编册工作 7）教工通讯录的调整 十月份： 1）教师及职工编制的核编工作 2）教师人事信息的修正工作包括 A、人员根本状况表 B、学历和学位表 C、专业技术资格状况表 D、工资表等信息 3）调进人员的手续办理工作 4）申报中高级教师职称工作 5）就引进人员的签约工作 十一月份： 1）出勤统计扣款统计工作 2）人才引进聘请工作 十二月份： 1）人才引进试讲工作 2）劳动福利统计工作 3）劳动状况104表的统计工作 4）出勤统计扣款统计工作 5）年度考核汇总表、个人表审核、盖章工作 一月份： 1）年终报表共

46、十四套表格个统计工作 2）人事资料的存档工作 在进展日常工作的同时，我注意材料的积存，为了查阅资料便利，我把本校教师的全部有关人事资料整理好后输入电脑，作为我的工作资料，今后很多工程需要查阅时，我可以在最快的时间当中为学校领导、教师本人及各方统计供应资料。 有些工作说起来可能只有一句话或一个词，可真正做起来却是很简单的，由于人事工作大局部和教职工的切身利益有关，因此我丝毫不敢马虎。从文件的解读、政策的把握到详细的操作，我都力求标准、精确。遇到自己没把握处理的问题准时询问学校领导、局人事科领导和兄弟学校的人事干部。 高级中学第一学期学校工作总结 篇9 2023-20xx学年年对于我校而言是个不平凡的一年。我们克制了很多困难确保了教师队伍的培育、学校治理的有序、特色工程的开展、教学质量的稳中有升，我们搬回了东方路，但我们的校园今非昔比。 一、工作回忆 1.实施依法治校，行校务公开。 在学校治理中，我校坚持制度管事，依法