高考冲刺家长发言稿900字范文（5篇）.docx

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1、 高考冲刺家长发言稿900字范文（5篇）高考冲刺家长发言稿900字范文1 敬重的各位领导、教师、亲爱的同学们： 大家上午好! 同学们，高考已经接近，大家都已经进入紧急的复习阶段，有些同学平常学的很不错，可一到考试就不行，就是俗话说的那种“丰产却不能丰收”，那我们应当如何应对考试呢?在此，我向大家共享几点专家的建议。 1、用正确的态度对待考试 考试当然意味着与他人竞争，但就个人的进展来说，归根结底是同自己竞争，就是说通过考试来检验个人把握学问的状况，以便依据存在的问题加以改良。 因此，过分的担忧是毫无意义的，而且精力白白铺张在毫无价值的猜想上，这种担忧助长了个人的自卑心情，使自己丢失了应有的信念

2、和士气，这时，我们应当实行的态度是抓住中心，排解杂念，立足于自我潜能的发挥。 2、维持良好的考试状态 利用大脑的“时限”，学习和休息合理安排，当头脑情形精力充足时，就要抓紧学习，当头脑疲惫时，可休息或做适当的户外运动，以使脑神经细胞恢复正常。充分的睡眠可消退疲惫，防止大脑过分活动产生抑制，消退紧急心情，那种考前通宵达旦，绝非良策。 3、复习要多样化 文理搭配，看、听、读、背、做题相结合，避开单一枯燥的学习方法，这样会提高学习记忆的效率。 4、学会自我放松 考试难免紧急，但过度的紧急就会引起焦虑，所以肯定要学会自我放松。大家假如消失紧急心情，可用听听音乐，适当活动的方法自我放松。同时，还可以进展

3、一些心理示意。 5、放下过去，专注于现在 考试的好与坏与你学的好与坏，付出的多少有关，曾经的成绩不代表现在，更不代表将来，过去的已经过去了，我们现在所能做的就是放平心态好好发挥自己的水平，放下过去，专注现在。 最终，盼望同学们好好复习、劳逸结合、放松心情、调整心情，在考试中发挥自己真实的水平，考出成绩、考出自信、考出风格。 祝大家在高考中取得优异的成绩。 感谢大家! 高考冲刺家长发言稿900字范文2 敬重的各位领导、教师、家长、同学们： 大家好! 我们要做好心理预备。仔细对待每一次考试。把平常的考试当高考，高考时才能像平常。注意过程，看淡结果，把每一次考试看作是一次查缺补漏的检测，一次思索总结

4、的契机。考试抱负，证明我们学有成效;考试不抱负，说明我们还有很大的上升空间。所以，不要可怕考试，更不要把它当作压力、负担，而要乐观地把它看作是实现幻想的助推器。 我们要培育耐挫力。冲刺阶段是一个布满挫折、悲喜交接的艰辛历程，我们不仅要坦然面对，还要乐观地承受。挫折纵然无情，却使人趋于坚韧，坎坷、泥泞缺乏以阻挡我们前行的步履失败中同样浇铸着辉煌。所以，人生没有失败，青春布满激情，只要我们站起来的次数比跌倒的多一次，我们终会成功。有花在前被采摘不要紧，要紧的是我们是否有让铁树开花的毅力;有人在前先行一步不要紧，要紧的是我们是否有信念在“奋斗不怕起点低”的凡人智语中，夯实自己心中永不屈服的信念。 我

5、们要培育自信。我们能进入高考战场，本身就是勇士，要坚信“天生我材必有用”，要信任“一切均有可能”。只要我们战胜怯弱，布满自信，在任何时候都持着“不抛弃，不放弃”的信念，就肯定能在今年高考中给自己的人生添上浓墨重彩的一笔。除此之外，我们还要做好身体预备。身体是学习的本钱，拥有安康的身体，才能学得轻松开心。到复习后期，要特殊留意保证充分的睡眠，不要打疲惫战，不要开夜车，有效利用白天的时间，劳逸结合才能渐入佳境。在生活中应当放快乐，不计较小得失，学会与同学共享，与教师沟通，通过各种方法消退生活、学习上的压力。要擅长依据学校的课程表，来安排自己的作息时间，渐渐把生物钟的兴奋点调整到与高考相适应的时间。

6、 现在，让我们手挽手，心连心，以幻想导航，用热忱发动，奋勉拼搏，用意志的血滴和拼搏的汗珠酿成历久弥香的琼浆，用青春不调的盼望与不灭的憧憬编织成绚丽辉煌的彩虹。让全部的期盼、拼搏、胜利、无悔都一起来吧! 感谢大家! 高考冲刺家长发言稿900字范文3 亲爱的同学们： 大家好! 时间匆忙，我们已经走进了高三最终一个学期，马上迎来高考，时间不多，在最终40天的时间段里我们应当好好学习。争取考上心仪的大学。 在最终阶段，我们更加应当努力学习，珍惜每一分钟，学会高效的利用时间，无论是在学校还是在家中，我们都应当为了学习努力，想一想我们为了学习付出了多少光阴，走入高中我们又付出了多少努力，多年的学习不就是为

7、了在高中考个好大学吗?这是多年的努力，不能铺张心血，不能耽误学习。永久坚决的朝着前方走。 成绩的好坏，在与你是否努力了，或许你觉得自己在学习中付出了太多，看看身边，比我们成绩好的同学，他们是如何学习的，他们又是如何利用时间。聪慧的人也需要下苦工学习。假如不情愿付出汗水就不行能学的好，也不会有多大的成就。不要总是在学习的时候躲避，不要认为自己已经努力了，成绩不好是天意。往往借口越多，越让我们成绩差。 真正聪慧的同学知道在上课的时候仔细听课，下课的时候利用好时间，稳固好学到的学问。从不会给自己增加负担，给自己留下圆满。努力学习从来不是靠一张嘴说说而已，而是靠着我们努力，自我学习，不断专研。情愿花时

8、间，去学习。能够利用零碎的时间学习从而在学习的道路上一骑绝尘。 有的人说，我们要学习的科目太多，没有时间复习，也没有时间做题目。真是没有时间了吗?我们课间休息的非常钟，上厕所的时间，吃饭的时间，还有晚上自习的时间，你是否也利用了呢?时间是挤出了的，只要我们想学就可以学。不管是上课还是下课，都有时间让我们去学习，但是我们要学会利用时间，才能够提高自己的成绩。 努力学习不是光靠埋头苦读就能够学有所成，而是敏捷动脑，举一反三，活学活用。这样才能够学好学问，科学的学习，削减时间的铺张。只要我们在学习中努力我们永久都不用担忧自己没有时间学习。我们只剩下这最终一个学期的时间了，以前许多学问点没有把握，学习

9、没有学好，我们依旧值得连续努力学习，加油去学习，由于学习从没有早晚。 只要情愿一心学习，不在学习中退缩，尤其是不要在学习中早三暮四。没有恒心毅力是学不好东西的也不行能学到东西。所以学习缺的是努力，也缺恒心，给自己一些压力，给自己更多的动力，努力学习，考个好大学。 感谢大家! 高考冲刺家长发言稿900字范文4 同学们! 风雨拼搏十几年，距离我们期盼的大学只有一百天了。大学梦，是人生梦的起点，没有经受过大学的人生是有缺憾的人生。为了这个抱负，我们披星戴月、寒暑不停，我们阅读过可以摞成山的书籍，做完了满天飞的试卷;我们有过成绩一步一步上升的喜悦。也曾有过成绩飞落的泪水;作为你们的教师，几年来，我们朝

10、夕相伴，踩着早晨的露珠来到学校，又在深夜星光下回到家中，几乎把自己的一切都献给了这_届高三，献给了得意的你们。 可是，那些一时看不到盼望的人这样说，40天的时间太长了。我想，他们无疑是预备放弃十几年的汗水和眼泪了。这让人非常圆满，由于在接近目标的时候，你却选择了放弃。 很多人都知道亮剑精神?亮剑的精华就在于不管你面对什么样的对手，首先要敢于亮出自己的宝剑，要敢于亮出自己的气概，即便就是倒下也要到在冲锋的路上，即便就是倒下也要维护一个剑客的尊严。软弱不能赢得对手的怜悯，只能留下笑料，甚至在软弱中灭亡。同学们，此“剑”不亮更待何时!我们不为高考而生，更不会为高考而死，但它既然已经挡到了我们生与死的

11、道路之间，我们就要跨过去! 同学们啊世上有许多路，只有一条路不能选择那就是放弃的路呀;世上没有无望的境况，只有对境况无望的人。从现在开头，再也不要埋怨他人，再也不要理睬脚下的障碍。前进一步，假如没有用，就再向前一点。事实上每次进步一点点并不太难。同学们“从现在开头，让我们夺取失去的阵地!好不好? 40天的时间真的太短了，那些布满朝气、胸怀抱负的同学会这样说。借此时机，我也向这些同学们提出一些建议。人生就是一场竞赛，既要有万米长跑的耐力，又要有百米冲刺的速度，起跑位置并不是在一条线上，但谁又能说起跑位置在前的人，肯定是第一个到达终点的成功者呢!九百多天我们从风雨中走来了，在这最终的冲刺阶段，我们

12、决不能松懈，同时要保持乐观自信的心理状态。同学们啊，信念从哪里来，没有天生的信念，只有不断培育的信念。行动就是治愈恐惊的良药，而迟疑、拖延将不断滋养恐惊，为明天做预备的方法就是集中你全部才智，全部的热忱，把今日的学习做得尽善尽美，这就是你能应付将来的方法。 同学们，高考将翻开你生命中崭新的一页，它会让你的幻想绚丽如画，让你的前程绚烂如星，让你的生命完善如歌，而这一切的可能，只有两个字能够实现拼搏! 同学们，高考号角已经吹响，我代表高三全体师生在这里严肃宣誓： 壮志在胸，奋力拼搏!携手并进，共创辉煌!祝大家高考胜利，幻想成真。 感谢大家。 高考冲刺家长发言稿900字范文5 敬重的各位领导、教师、

13、亲爱的同学们： 大家上午好! 高考后期的备考，紧急又剧烈，可以称得上是“无烟的战场”，那一个经受过高考的人不说累，但那只是临时的，你不是期盼收获吗? 你，看到了悬挂在教室的“高考倒计时牌”了没有?看着数字在一每天变化，你或喜悦，或担忧，或什么都不在乎，但是这终究也转变不了高考的日期。那么，应当做些什么呢? 一、努力 作为一名学生，而且是一名马上奔赴考场的学生，你还有何理由不去努力呢?明明知道前方就是自己抱负的归属地，却依旧在课堂上做小动作、说静静话、递小纸条、看小小说、听听歌，这怎能算得上是努力呢!倒头来，还弄的自己不断发牢骚“哎呀，高三真累”，孩子，这样做你能不累吗?明明看到教师细心地预备、

14、仔细急躁地讲解、缜密地思维，你却给自己信念“这些东西，我全懂，再说，考试能出这样的题吗?” 孩子，你是明白还是糊涂呀，你怎么能用猜想的心态来面对高考。高考是考察对根底学问的运用及综合力量的提升，如果我们对任何一个学问点都不加梳理，我们核能做到心中有数;如果我们不去加以对高考真题的讨论，我们又如何明白考试的方向呢? 你经常在学习的刹那，眼神不由自主的漫游起来，时而还发愣，莫非此时此刻还有比“高考”还重要的吗?你说你成绩总是差，就这样下去，再好的学问点又怎么能轻易地、主动地进入你的耳朵呢? 二、再努力 你可以说“教师，听说我的高考高原期到了”，那么你就宁可困扰，也不情愿连续努力吗?殊不知，高考的脚

15、步仍在前行，它绝不会由于你的“高原期”而放慢了脚步，也正如刘翔在参与北京奥运会跨栏的时候，起跑后自己身体除了问题，但是竞赛仍在进展，那么，落后的那个是谁呢?就肯定是你。 你或许在埋怨“教师们，怎么总是反复强调这个错误呢?”你怎么不问自己“就这么一个问题，我还反复出了问题呢?” 高考后期的备考，紧急又剧烈，可以称得上是“无烟的战场”，每一处都是特殊地敏感，每一处都会引起心的跳动。其实，有时候，作为教师，他们也知道大家的不简单，也期盼大家能取得令自己满足的成绩，所以每当有点不尽人意的时候，你说，他能不给你指出错误吗?他这样做，莫非不是为你负责的表现吗? 所以呢，对于教师说的话，自己要选择性地、专心去倾听，由于我们真的需要这些。 三、还要努力 孩子，请不要对高考说累。你说，那一个经受过高考的人不说累，但那只是临时的，你不是期盼收获吗?收获的背后怎能没有汗水呢? 高考难!太难了!对了，不难的话，它就不值得让中国上千万考生为之而拼;不难的.话，那还能称作高考吗?不难的话，你将来的就业怎么办呢? 孩子，得意、辛苦的孩子，你的累，父母、教师、社会都知道，但是这种获，他们却真的是替不了的。反过来说，他们莫非为之不累吗? 感谢大家!