高考文综知识点总结汇总高考理综知识点总结(5篇).docx

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1、 高考文综知识点总结汇总高考理综知识点总结(5篇)有关高考文综学问点总结汇总一 孩子，我知道这一路走来，你有太多的艰辛和眼泪，太多的心里说不出的苦痛。我愿你们个个都能带着轻松和愉悦去面对你们马上面对的这一切高考。孩子，你要记住高考是梦开头的地方，但绝不是梦完毕的地方。既然是梦，那么不管你们的梦有多么的美妙，多么的甜美。就必定有梦醒的时刻，或许在你们的梦醒时分，有梦醒的喜悦，也有梦醒的苦痛。由于高考是一次选拔性的考试，既然是选拔，就意味着高考竞争的残酷与公正。有高考的胜利和失败。但胜利的喜悦到来时，孩子，你们想着的绝不是完毕，而是一种新的开头，你们应当重新的卷起行囊，开头你们新的人生的旅程；当失

2、败的苦痛降落时，孩子，不要悲观，不要绝望，你们更多的应是鼓足士气，调整方向，向着新的目标迈进，信任失败的日子将会过去，欢乐的日子终将降临。 孩子，假如把高考比作你们人生之旅中的一朵鲜花的话，他只可能是你们人生之旅中的一朵漂亮的鲜花，而绝不是最漂亮的那一朵。你们的人生好比一篇美丽的文章，而高考只能是你们人生之旅中的一个小小的片段而已，它绝不是句号，只是一个小小的分号。由于人生的美妙绝不仅仅是一次高考。你们的人生还有更多的选择与美妙。 孩子，在你梦的稚嫩的肩上承载着太多太多的沉重，这里有你们心中的甜美的梦，有家长的期盼，有教师的嘱托，有社会的关注。这太多的太多都压着你们，让你们不能呼吸，让你们迈不

3、开步伐，试问你们稚嫩的肩膀能够承载多少？孩子，我愿你们能够深吸一口气，耸一耸肩，拍一拍胸，抛却掉这肩上的沉重，抖掉这身上的灰尘。带着轻松愉悦的心情，迈着轻快的步伐踏上高考的征程。 这里我要说： 社会，你给这莘莘的学子多一点关爱和理解吧！ 家长，望你放开你手中的牢牢拴着孩子的线，让他们在高考的蓝天中自由拘束的展翅飞翔吧！ 孩子，不要太多的在意高考的成败得失，只要尽己所能，无怨无悔，用自己所能给自己交出一份切实的答卷。我信任，这20xx年的每一位学子肯定会迎来一个绚烂美妙的明天的。 有关高考文综学问点总结汇总二 今日我来给各位奋斗在一线的战友们报时啦！距离20年6月6日还有4天。 曾听人讲过一个大

4、海的故事，在礁石的反面，风平浪静，藏在其中的珊瑚虫显得死气沉沉，毫无生气，而且死亡率极高，在礁石的外面，巨浪翻滚，生存于此的珊瑚虫却显得生气勃勃，光荣夺目，巨浪的冲击式珊瑚虫生存的必要条件，同理，我们也需要冲击与磨炼。高考时我们成长道路上第一次大的考验，经受住了这次考验，你也将像珊瑚虫一样光荣夺目。 剩下的4天是幸福充实的4天，以斤计算的书本承载着我们无法复制的青春，你还想要撕毁吗？被汗湿了一遍又一遍的校服，无悔遮阳挡雨，你还舍得抛弃吗？还有那些挚爱的闺蜜死党与我们一起笑的天翻地覆，你舍得与他生气吗？ 剩下的4天，是全新的4天，生活重重复复，但是别忘了就如那边的太阳，全新的，或许会有很多不如意

5、的事，但是请你千万不要生气，我们不肯定要向着成功微笑，面对临时的困难，我们必需微笑，而且是会心动的微笑，我信任每天叫醒你的不是闹钟，而是心中的梦与盼望。 固然剩下的4天，是拼搏的4天，此时不搏何时搏？拼什么？拼效率，有效率才会胜利，拼什么？拼潜力，你会被自己巨大的潜力惊得目瞪口呆，拼什么？拼心态，愉悦的心态激活大脑的思维，拼什么？拼意志，我不怕任何失败，你也不能畏惧。 高一高二的学弟学妹们肯定在为我们喝彩，但是别忘了你们是初生牛犊，教导江山，激扬文字，欲与天公试比高，你们也要积蓄力气，勇往直前。 是的，我们这一生中，再也不会有一个时刻比我们现在更年轻。 有关高考文综学问点总结汇总三 1999年

6、全国高考作文题，有助于我们转变作文教学中的旧观念，对今后高考作文命题思路和作文教学也有很大启发，1999年高考作文的启发。 一、要引导学生关怀将来世界 “假设记忆可以移植”这一命题，很明显把考生的视线和思维一下引向到将来世界。关怀将来，这是时代的大课题也是教育的大课题。正如美国哲学家乔治桑塔亚纳所说：“无视将来的人，将会冒丢失将来的危急。”人类对将来有着无限的幻想，这些幻想是通向将来之路。今日的幻想或许就是将来的现实。 当今的中学生是将来世界的建立者，人类面临生死收关的选择，将向何处去?为了开拓美妙的将来，我们应当怎么办?是否应当在幻想的天地里重新探究和追求，查找通向将来的路?是否应当向将来给

7、人类盼望的宏观工程挑战?以及所谓全球化等等问题。他们理所固然的应当予以关注，以便使通向将来的各种幻想变成现实。 二、要着眼科学素养的培育与提高 理科教育当然有培育学生科学素养的优势和责任，文科教育也有它的用武之地，是否也可以助一臂之力呢?1999年全国高考作文题给我们供应了借鉴，高中优秀作文1999年高考作文的启发。现代科学技术已影响到我们生活的每一个方面，因而必需对学生予以科学教育，这是时代的必定。学生科学素养的教育，必需文理结合，携手联盟，穿插渗透，互为所用，而作为中学教育重要内容的作文教学则应是文理联盟的纽带。1999年全国高考作文题是一次大胆探究，将对我们今后的作文教学产生积极的影响。

8、 三、要重视想象力的开发 想象力是下世纪制造型人才必备的品质。就作文而言，想象力也是写作最根本的素养。缺乏想象力的作文必定思想僵化、形式呆板、语言乏味。1999年全国高考作文题，与其说是一次文章内容、语言表达、汉字书写的考试，不如说是一次想象力的考试。 “假设记亿能够移植”，是以描绘将来为对象的科学题材的写作，必需有多种科学学问的参加，既要异想天开浮想联翩，又要统密推论，准确表述，这才是符合科学的想象力。作文中生活题材与科学题材的结合，写实与写虚的结合，各种语言表达方式的相互穿插，将会转变传统作文重视写实排斥写虚而无视想象力开发的一贯做法，开创高考作文和作文教学的新局面。 有关高考文综学问点总

9、结汇总四 一、你有你的赤橙黄绿，我有我的青蓝靛紫，天空同属于你们，由于你们年轻。 二、即使道路坎坷不平，车轮也要前进；即使江河波涛汹涌，船只也航行。 三、圣人与常人之间往往只相差一小步，而这一小步却往往需要非凡的毅力才能赶上。 四、自信，是无尽才智的分散!平淡，是胜利路上的驿站! 五、高考加油!人生就像旅行，不在乎旅途的终点，在乎沿途的风景 六、生命之中最欢乐的是拼搏，而非胜利，生命之中最苦痛的是懒散，而非失败。 七、入学喜报饱浸学子千滴汗;开宴鹿鸣荡漾恩师万缕情。 八、一分耕耘，一分收获，未必；九分耕耘，会有收获，肯定！ 九、今日寒窗苦读，必定有我;明朝独占熬头，舍我其谁? 十、总想赢者必输

10、，不怕输者必赢。试试就能行，争争就能赢。信念是胜利的一半。 十一、高考加油!古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。 十二、不管你是否喜爱，只要你选择了，你就要全力以赴。 十三、学习，就是努力争取获得自然没有给予我们的东西。 十四、但不管是什么?只要你选择了，你就肯定要全力以赴，这是一种习惯 十五、高三不再有，劝君珍惜之!一年之经受，终身之财宝。 十六、跬步启风雷一筹大展登云志;雄风惊日月十载自能弄海潮。 十七、面对机遇，不迟疑;面对选择，不彷徨;面对决战，不惧怕! 十八、名列前茅是银，日新月异是金。平日从严，高考坦然。 十九、不要轻言放弃，否则对不起自己，躲避困难，只会让困难越来越

11、多。 二十、尽管时时有一团团沉渣泛起，但是滔滔的江河总是朝着既定的方向奔流。 二十一、生命之中最欢乐的是拼搏，而非胜利，生命之中最苦痛的是懒散，而非失败。 二十二、在高考里，愿尽最大的可能，在远方倾诉我的祝愿，信任自己的幻想与汗水，胜利与好运相伴！ 二十三、超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒散挑战，向陋俗挑战! 二十四、淡薄功利，轻装前进;不计付出，坚韧不拔;不达目的，誓不罢休。 有关高考文综学问点总结汇总五 1、分秒必争，我必胜利! 2、十年磨剑，幻想驻清华。 3、抢时间，抓根底，勤演练，树自信，誓拼搏，圆幻想。 4、畅游学海敢搏风浪誓教金榜题名。 5、决战高考，转变命运。 6、凌风破浪

12、击长空，擎天揽日跃龙门。 7、只要学不死，就往死里学! 8、战胜高富帅，考过官二代，高考不拼爹，努力靠自己。 9、聚精会神搞学习，一心一意迎高考。 10、十年一战孤注一掷，一朝风云问鼎天地。 11、怀幻想，携信念，带坚韧，跨题海，奔前程。 12、厚积分秒之功，始得一鸣惊人。 13、让过程变得漂亮，让结果变得绚烂。把汗水变成珍宝，把幻想变成现实。 14、微笑备考，胜利在望。 15、勇攀书山甘洒汗水放飞心中幻想。 16、青云之志，穷且益坚;扬帆起航，勇往直前。 17、我信我拼壮志在心，我想我做胜利在握。 18、放马金鞍，唯我十三，追赶幻想，勇夺桂冠。 19、靠山山会倒，靠水水会流，靠自己永久不倒。 20、物我两忘，天道酬勤