辅导员工作述职报告少先队辅导员工作述职报告(五篇).docx
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1、 辅导员工作述职报告少先队辅导员工作述职报告(五篇)辅导员工作述职报告 少先队辅导员工作述职报告篇一 大家好!时间的车轮轻轻辗过,留下一道深深的印痕。岁月匆忙,在不经意间又过了一个学期。 本学年我负责学校的少先队工作,同时,在教学上我担当学前和五年级五个班级的音乐课。 下面我对自己这一学年的工作向领导、教师们做汇报。 完善制度,切实加强少先队治理的常规化 1、坚持组织协调好每周一的升旗仪式,在各中队辅导员的大力协作下,本学期的升旗任务都能较为精彩的完成。同时,利用升国旗仪式,适当的点评上周工作。 2、大力开展学生安全教育,每周进展安全疏散演习,做到有方案、规划、记录和评定。利用校信通常常性的向
2、家长发送关于安全方面的信息学问。同时在校教育学生不做危急嬉戏,不随身携带危急品进入校园,自觉遵守交通,珍爱生命,并且进行平安校园安全学问竞赛、主题队会等活动,提高了学生的安全意识。 3、以身作则,治理好学校的大队委日常工作,依据上学期的大队委工作的表现,更换了4名大队委员。本学期,我重新制定了大队委员工作细则和奖惩标准。定期每周召开一次大队委员会,了解他们工作的状况及遇到的困难,对他们的工作进展培训和指导,这学期的大队委员工作工作较上学期有了很大的进步,每个大队委员每一天都能按时到岗,仔细负责,在日常工作中尽职尽责,也很公正。 4、不定时检查各班级各项活动的开展状况,做到准时反应。并且结合节日
3、和上级要求制定出不同的主题,专心开展相关的队活动,比方:主题班队会、黑板报、手抄报、国旗下的讲话、新队员入队仪式、学生演讲竞赛、小小故事大王竞赛等形式的活动,参与校外的活动也屡次获奖。学生在这些活动中获得了熬炼和潜力的提升。 5、连续开展“雏鹰争章星级达标”活动,为促进学生行为标准的内化,切实加强学生礼貌礼仪教育,根据教育局和学校的有关要求,开展了“雏鹰争章达标五小”评比活动,依据学生学期中的表现评出演讲小标兵、小小故事大王、爱心小标兵、进步小标兵、礼貌小标兵、学习小标兵、阅读小标兵等若干名,以便学期末和下学期初进展有规划的表彰,为更多的学生树立典范,活动过程中学生的专心性也很高,同时也得到了
4、教师们的认可。 虽然学生身上还或多或少的存在一些缺点,但是在校领导与全体辅导员教师的共同努力下,学生们的行为习惯、个人卫生等方面还是有很大的进步的,这也是有目共睹的。 少先队的工作特点就是工作资料琐碎、千头万绪,学生习惯养成务必反复抓、抓反复。每一个微小之处都需要常抓不懈,持之以恒。 工作中的缺乏之处 1、在“雏鹰争章五小达标”活动中,活动的宣传力度不够,让活动的结果大打折扣。 2、学生礼貌行为与卫生习惯的检查力度与方法有待改善。 3、进行主题班队会时,没有觉察到局部辅导员第一次上队课缺乏阅历,假如在开学初进展一次辅导员培训,效果就会更好了。即便是这样,中队辅导员教师们也没有一位掉链子的。活动
5、开展的还是很好。 4、我在工作中的工作方法有时候不够恰当,不够大胆,可怕失败,急需要改善。 来年工作准备 1、逐步完善“校园之声”播送站,来宣传日常行为标准教育、诚信教育、礼貌礼仪教育、学会感恩教育等活动,促进学生和谐安康成长。 2、连续开展“雏鹰争章五小星级达标”活动,并努力使此项活动活动化,制度化。 3、开学之初对全校同学的着装,红领巾、队徽的佩戴,以及礼貌行为和礼貌礼貌用语的使用,都要做明确的要求和培训。并透过宣传、检查与监视,来提高学生的礼貌礼仪素养。 4、连续加强大队部学生工作的领导和建立,充分发挥学生干部的作用。 5、“卫生纪律流淌红旗”“礼貌班级”评比还要连续坚持,并力求使评比更
6、具有操作性,可比性和公正性。 6、连续协作办公室做到平常的档案记录工作。 努力工作,提高教学潜力 专心上好每堂音乐课。哪怕有时有些学生会捣蛋得让我无法用心教学,在一阵恼火之余我还是会用恳切的话语表达对这些孩子的期望,用换位思索的方式来调整自己的教学,用表扬、鼓舞来吸引他们学习的兴趣,提高学生学习的专心性。 工作心得: 1、仔细做好每一件小事。 2、主动专心去组织各种活动。 3、不断学习,提高工作艺术,团结一切能够团结的力气开展好工作。 4、把工作当作是人生中欢乐的享受和专心的挑战。 回忆本学期的工作,有付出,也有收获。最重要的还是要为自己定好位。正确地对待教师、家长、学生提出的各种意见,从意见
7、中看清自己寻常没有发觉或没有引起重视的缺点和缺乏,虚心理解大家的意见和推举,力求解决问题,只有这样,才能使自己更快地进步。才能为学校的进展尽一份力。 在今后的工作中,我将一如既往的秉承为学校效劳、为每位教师效劳、为每一位学生效劳的态度来开展学校的少先队工作。期望各位领导及教师多多支持与指正,也再次感谢大家一向以来的帮助,诚心感谢在座的各位辅导员教师给我们学校少先队工作的大力支持和信任,感谢! 我的述职到此完毕。感谢! 辅导员工作述职报告 少先队辅导员工作述职报告篇二 我从事大队辅导员工作已有6年了,首先对在这六年中赐予我工作关怀指导的领导和一向支持我工作的全体辅导员教师表示感谢。 此刻我就本年
8、度少先队的工作状况作如下述职报告,请各位领导、辅导员教师审核。 一、领导重视方面 我校少先队设有分管领导,从指导、时间、活动等方面都赐予了高度重视,订阅了团中心主办的辅导员杂志一份,2023年又征订了星星火炬杂志一份。 二、在根底建立方面 学校此刻设有一间约54平方米的大队部活动室,辅导员办公室设立在政教处。组建了由19人组成的一支鼓号队,由40人组成的一支腰鼓队和18人组成的校国旗护卫队。设立了红领巾播送站并在学生三餐后进展播音。 三、在常规工作方面 每学期都做到了工作有规划、总结,并下发到了各中队辅导员的手中。各个活动都做到了有制度、有安排、有记录、有总结且资料保全完好。学生入队率、红领巾
9、、队徽和队干标志佩戴率都达95%以上,我校的中队辅导员都能较娴熟的把握标准的少先队礼仪,主题队会的议程等。坚持了每周一次的中队主题队会,(并落实了中队辅导员佩戴红领巾参与中队活动的制度),每期举办一次的有特色中队主题观摩队会。(上期是由现五、三中队担当的)。每月一次的大队主题活动,使中队活动做到了月月有主题,周周有重点。坚持了每两周一次的大队委会。 四、加强学生爱国主义教育方面 始终坚持了周一早上的群众升旗仪式和周五下午的群众降旗仪式制度,并坚持了升旗仪式上的国旗下讲话。本年度还播放了3次爱国主义电影。透过这些活动进一步培育了学生的爱国热忱。 五、抓学生常规工作方面 在学校政教处的支持下成立了
10、校内清洁环保小分队,主要负责本班公共区卫生的督查和爱护。大队部成立了学校学生行为常规监视岗,并开展了有针对性的主题活动两次,树立正反典型40人。利用学校播送、公布栏进展公布,使学生常规有明显好转。 六、重视学生法制教育工作方面 1、本年度为了增加学生法制方面学问,大队部特聘请了两名校外辅导员并进行了仪式(柳沟派出所刘舰光指导员;和学校退休教师刘万禄同志)并邀请两位校外辅导员为学生各作了一次主题教育会。在6。26禁毒宣传日进行了为期一周的禁毒宣传图片展,46年级上交了班人数20分之一的观后心德。 2、加强了每周三第一节课法制教育课的督查,还为每班组织法制教育教育读本。 七、注意学生个人潜力培育与
11、进展 本年度我校连续开展了课外兴趣小组,设立了22个组让学生自由选组让他们特长得到充分的进展和展现。从三年级其次期开展班上的主题板报都是由教师指导学生主办,五六年级根本上是学生自己设计主办。每周一个播音值周班级进展播音。 八、仔细落实教育部学生体育熬炼标准,和群众舞的推广工作。 首先我校坚持了三操,并为每个班级新添了眼保健操挂图。把眼保健操的落实状况纳入了体育教师和班主任工作的考核。在本年度进行了教师动会和学生运动会各一次(分别是在五、一和12月14日)。在群众舞的推广工作中我校派出了贾晓燕教师参与了市上的培训,并由她教会了5名女教师。然后一名教师负责两个班的推广工作,此刻群众舞已在我校全面推
12、开并在12月14日的学生运动上还选派了40名同学进展了表演收到了良好的效果。 九、学生干部培育和治理方面 学生干部是教师的助手,发挥的好就能够减轻教师的工作负担,也能使学生本人的潜力得到培育和熬炼。本年度大队将全校的学生干部进展了登记、造册。并定期对他们进展治理方法和职责的培训。对不称职或严峻违反校纪班规的干部进展了内部公开处理并准时进展更换。 十、活泼学生课余生活方面 红领巾播送站在每一天的三餐后进展播音,并开办了想唱就唱栏目,让那些有音乐爱好的同学能一展歌喉。在三餐后还开放了学校图书室,让有阅读爱好的同学进展图书的借阅。大大的丰富了学生的课余生活。 以上就是本人一年的工作述职敬请各位领导和
13、全体辅导员教师评议。 辅导员工作述职报告 少先队辅导员工作述职报告篇三 一年来,本人在做好_x年级教学工作的同时,力求做好学校少先大队辅导员工作,始终把少先队工作看作一项事业,仔细学习,努力工作,专心为学校工作献计献策。在生活中克制困难,坚持工作,仔细听取教师们的意见和推举,提高工作质量。 透过一年的努力,在各位教师们的支持协作下,充分发挥少先队组织专心、开拓、独立、创新的作用,不断加强和深化少先队自身建立,在实践中不断提高自身的觉悟,开创了少先队工作的新局面,取得了较好的成绩。下面就一年来的主要工作作简洁的回忆: 一、在常规工作方面,我校少先队每学期都有工作规划、总结,各类文件、制度、资料、
14、考评都能治理的较好。 我校的少先队建队率、入队率、红领巾、队干标志佩带率都达100少先队员能把握根本的队的学问和礼仪。大队委每周有一次大队会议,中队委每月有一次中队会议,根本上都是由队干自己组织、自己筹划,从中熬炼了队干的潜力。 二、完善各项制度,切实抓好少先队的根底建立。 1、加强辅导员的队伍建立。辅导员自身的素养,具有举足轻重的作用。要标准学生的行为,首先要标准自己的行为;提高学生的素养,首先要提高自身的素养。因此我校积级引导中队辅导员参与各级各类学习培训,并透过中队会、班队会互帮互学,努力为中队辅导员的学习、工作制造良好的环境和条件。 2、加强少先队阵地建立,重新改组了红领巾播送站,每一
15、天中午都有一个播音专栏,以此来宣传日常行为标准教育、诚信教育、礼貌礼仪教育、学会感恩教育等活动,促进学生和谐安康成长。 3、透过举办故事大王、朗读竞赛,选举产生了新的播音员。并在实际工作中指导朗读技巧,提高播音员素养,及播送实际效应、指导播音员重新布置了播送室。 5、重新调整成立了学校红领巾礼貌督导队。进一步做好培训工作,充分调动队员当好值日队员的专心性,轮班讲清讲明值日的要求,反应礼貌督导队的检查状况,让红领巾执勤队的工作更细致。 6、升旗仪式更加标准有序。 (1)为了使每一次的升旗仪式都能给学生带来心灵的震撼,每学期初,大队部依据学校的活动以及每周的节日等状况,安排好每周国旗下演讲的人员,
16、选取好国旗下讲话的资料,每周一之前,做好催促提示工作。 (2)升旗手做好二级培训。开学前一周,大队部要求高年段班级各选出六名荣耀的升旗手,并做好相关的培训工作,使各升旗手都能明确旗手的职责,了解升旗的一般要领。并且做好轮值表。要求升旗手按轮值表升(降)好旗。 三、强化队员思想品德教育,培育良好礼貌礼仪习惯。 1、小学生求知欲旺盛、可塑性大、仿照性强、是构成良好行为和品德的最正确时期。为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、常常、反复地组织学生学习小学生日常行为标准、学生在校一日常规,要求队员记清记牢,做到淳淳教育,坚持不懈;二是学校对标准队员行为实行正反两方面教育相结合的
17、方法,透过集会红领巾播送室准时表扬好人好事、批判不良现象,让年级与年级、班级与班级进展评比,并把检查、评比的结果列入班级考评资料中。今年,两操、清洁卫生、佩带队标志、打架骂人等工程被纳入了“流淌红旗”评比。还透过家长会,让家长了解学生在学校时的常规要求,专心协作学校共同抓好养成教育。 2、依据少年儿童的年龄特点,透过多渠道,多层面,全方位对队员进展思想教育,并寓教育于活动之中。利用教师节、国庆节、少先队建队日、重阳节、元旦等有利契机,透过进行队活动,国旗下的讲话,新队员入队仪式等形式生动的活动,在学生中深入开展爱国主义教育,培育他们喜爱祖国、喜爱人民、喜爱家乡的情感,树立起建立祖国、建立家乡而
18、努力学习的远大志向。 3、大力开展小学生安全教育,抵抗不良风气对学生身心的侵害,鼓舞并组织学生专心参与有好处的社会实践活动,不做危急嬉戏,不让闲杂人员进入校园,自觉遵守交通,珍爱生命,并且进行平安校园安全学问竞赛等,增加学生的安全意识。到了清明节,指导少先队组织、带着学生清扫烈士墓,进展革命传统教育;充分利用综合实践活动,让学生了解家乡的变化,感受改革开放带来的巨大变化,培育学生从小关怀国家大事喜爱祖国、喜爱家乡的思想感情。 四、少先队活动 少先队工作是学校德育工作的重要载体,少先队活动是学校学生的一颗心脏,活起来、动起来,才能显示诞生命的活力,才代表着生长的健壮。少先队就是透过各种活动,使队
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