我最熟悉的语文老师作文.docx

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1、我最熟悉的语文老师作文 语文老师是一个普一般通的老师，她既没有鲜花那样的漂亮，也没有那甜言蜜语，有的只是那几句通俗易懂的话语。以下是有关写熟识的语文老师作文，欢迎参阅! 我最熟识的语文老师一 我最熟识的人就是每天都特别专心地教会我们学问的语文老师。 我们班的语文老师也是品德老师，还是我们班的班主任。语文老师长着一头乌黑乌黑的头发，两只眼睛炯炯有神的，这双眼睛可厉害了。上语文课时，就算离老师再远的人做小动作，老师也能清晰地知道他(她)在做什么小动作。 这位老师姓苏，苏老师讲课特别生动，声音也非常嘹亮，我经常被苏老师的课所吸引。在课堂上苏老师不但教我们学问，还教我们怎么样去做人，激励我们努力学习，

2、从小打好基础，将来迎接新挑战。苏老师对我说：写作文时要学会应用符号，这样才能写出好作文。现在你们知道我的作文为什么写得还不错，就是因为我把苏老师说得这句话给牢牢地记在了我的心里。 下课时，苏老师总是面带笑容，说话温顺可亲。同学们都喜爱和苏老师探讨一些课堂上未能知道的答案和没问过的问题。 苏老师真是一个可敬可爱有温顺的人，我可喜爱这位语文老师了。 我最熟识的语文老二 上课铃声响，那简简洁单的脚步声就伴随着他来到教室。对于他的脚步声，节奏是特殊的。我总觉得，那是几十年来一种宽容与和善所造就的。 只求简洁，不要繁杂。他的幻想就是这样而已。但是他注定是个不简洁的人，因为在这个日渐黑暗的社会里，他恒久是

3、一束刺眼的光亮，照亮着我们的热忱与希望。 在讲台上，他恒久充溢活力。讲课时伴随的动作夸张而且幽默。一个很随意的点头和叉腰都会引来一阵爆笑。有同学说，他因此而可爱。而他的可爱不仅仅只属于他的动作，真正可爱的是他那颗和善的心。 作为他的学生，我本不应当去探讨他的声音。但是，我早已在有意无意之间熟识了他那透露着华蜜和沧桑的家乡腔调。乍一听，并不悦耳，再一听，得天独厚。他总能和幽默扯上关系，声音也没例外。当他站在讲台上讲着阴阳怪调的一般话时，我们会在忍得脸红颈项粗时大笑出来。然后，他会用很无辜的眼神看着我们。让我们在遭遇良心指责的同时还能肆无忌惮的笑。 他的心胸如海般宽广。我想，一个人若能如他一般以微

4、笑面对整个世界，那么也就不枉此生了。在他走过的岁月里，他留下了宽容的痕迹。他的和善总会在一瞬间让人感动，这种感动在看到他坦然的表情时，会化为深深的震撼。对于他，我曾多数次的怀疑，这个世上是不是真的有如此坦然的人，而他却多数次的证明白，有。 他总是不拘小节。在讲台上，他可以将自己发挥的淋漓尽致;在办公室，他能趴在办公桌上呼呼大睡。在他身上，堪称一流的还有他吹牛的功夫。也正是因为他一流的吹牛功夫，才让我们知道了什么是真正意义上的语文课。 在我的读书生涯中，遇到过的老师，和善的不少，博学的也多。可是像他一样能真正做到只求简洁，不要繁杂的人却没有。想想，现在的社会不追逐名利的人还剩多少 或许，他不曾为

5、自己留下过什么骄人的成果。但是在我们心里，他却留下了永恒的阳光。我深深的庆幸，庆幸自己遇到了如此优秀的老师。因为是他让我看到了希望。对教化的希望。 我的语文老师-周老师。只求简洁，不要繁杂。 我最熟识的语文老师三 我的现任语文老师，名叫常作印，他这个人很有特点。 他的语文课，得到了每一位同学的宠爱。他的语文课堂，仿佛让我们进入了欢快的文学世界。他的语言打动了我们每一个人，每上一节课，就可让我有着欢乐的心情来迎接下一堂课，给下堂课创建了良好的条件。 他的表情也很有意思，给我们说话时，总是两眼笑眯眯对我们说：同学们，上课!接着我们也会笑眯眯的回应：老师好!同样，老师还和刚才一样用笑眯眯的表情对我们

6、说：请坐!从他上课说的每一句话，都能使我们感受到他说的用意。使我们有深深的体会。 他的教学方法也是很精彩的，他教我们用一天一记的方法来记叙初中三年的生活。就是这样每天的一片短短的日记，搭起老师与学生心灵沟通的桥梁，而且这一天一片的日记不仅增加了沟通，还使我们的作文有了大大的提升，每回的作文都得25分以上(注：满分为30分)。 他还在网上创立了自己的博客。他自己的日志和发表的文章写得特别的美丽，我干脆就叫他常作家。他博客里内容特别不错，有助于我们的身心健康。他在网上的视频往往都是各地讲学的内容，特别生动，意义也特别深刻。 他有空闲之时，他会让我们去看一些名家演讲的视频，让我们去感受那些人的胜利之道，也让我们去学习一下他们的精神。 有一回，他让我们中国青年演讲家邹越的让生命充溢爱，结果我们都哭了。演讲是特别的动人，牙将现场的人也都感动了，我们每一个人都被这位演讲家感化了。 常老师是位好老师，是一位特别不错的一位老师，她是我上学以来最让我佩服的老师。 他的讲课，他的文笔，他的语言，他的表情，他的课堂，都深深打动了我。 第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页