2023学年度六年级组下学期工作总结.docx

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1、 2023-2023学年度六年级组下学期工作总结 六年级是毕业年级，教学质量是生命线。本学期在孔校长和朱主任的直接领导下，六年级组开展了扎实的工作。 1、坚持按课表上课。本学期六年级按课表执行了课时规划，将品德、科学、美术、音乐、信息等科目教材全部教完，完成了全部教学任务。同时，语、数、英教师一般不挤占其他综合学科的课。此举旨在为学生全面进展和综合素养的提高作一些奉献。 2、坚持科学的学科教学观。语文走大语文观，提倡阅读，扩大积存。各班课外阅读开展得如火如荼。数学开展趣味数学教学，努力培育学生学习数学的兴趣，提高学生数学成绩和数理力量、数学素养。英语教学以培育学生学习兴趣、提高口语力量为主绽开

2、。 “小合作有小成就，大合作有大成就。”教研活动是发挥集体才智，提高教育教学质量的必由途径。本学期六年级语文、数学、英语教研组扎实地开展了教研活动，不仅利用点滴时间就某些教学细节问题进展深入探讨，还利用教研活动的时间就教育理论和课堂教学进展讨论。并屡次组织观看全国的.优质录像课，吸取阅历，力求提高课堂效率。数学教研扎实、有效。 协调同事关系，突出一个“和”字。 年级组内同事间和谐的关系是开展工作的润滑剂。六年级组的每一位教师，都能以大局为重，不计较个人得失。对待每一件工作都能勇挑重担，从不挑肥拣瘦。每一位教师都抱着积极的态度，以最快的速度、最好的质量完成工作任务。教学有竞争，但都建立在协作的根底上。 六年级组的教师学问、阅历从来都是毫无保存，一人一事都是大家关怀的，同心协力办好的。年级组一团和气，坚持着一个原则，那就是一切为了学生的进展。 总之，六年级组是团结、协作的集体，为学校良好校风、学风的形成做出了肯定的奉献。但我们工作中也存在着缺乏，有待改良，主要有以下几点： 1、个别思困生、学困生转变力度不够； 2、年级组学生集体教育活动开展不够丰富； 3、课堂的有效性还需要持续追求下去，精讲多练,争取做到课堂上的事在课上解决，让孩子们有活动、休息的时间。