2023年不忘初心牢记使命主题教育的教师演讲稿3篇.docx
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1、 2023不忘初心牢记使命主题教育的教师演讲稿3篇 作为阜南教育人中一般的一员,我很荣幸能站在这里与大家共享自己的故事。我就喜爱当教师与孩子们共成长有无限的乐趣,看到学困生有进步,比我自己获奖还快乐。唤醒学生内心的渴望,让学生体验到努力带来的收获与满意,使学生向往将来并致力于做最好的自己,这是一项多么美妙的事业啊! 在我眼里,教学不是挣钱谋生的好职业,却是值得为之奋斗终生的大事业;教学也不是焦头烂额的苦差事,而是魅力无穷的艺术品;这门艺术像自由女神那样神奇,那样迷人;这里有旱涝稳丰收的工资保障;这里有地位逐步高的名声威望;这里有桃李满天下的骄傲芳香;叫人怎能不心驰神往! 成为一名“好教师”,是
2、我矢志不移的努力方向,他不仅有荣耀,更是一种责任,这让我想到了一副对联:“若不撇开终是苦,各自捺住即成名。”“若”字中间那一“撇”短一点,便是“苦”字;“各”字那一“捺”收一点,便是“名”字;一撇一捺,恰是一个“人”字。正如这副对联所言:凡世间之事,撇开虚名、梦想、得失,捺住方寸,才能有一颗坚守的心。因此,我今日演讲的题目是:不忘初心,砥砺前行。 何谓“初心”?刚参与工作时曾写的一段日记或许就是答案:“记得第一次听到学生喊我教师时,那股幸福的蜜流曾让我回味了好几天;记得安排到新村镇天棚小学任教后,因新生推迟开学,我急得嘴角上火拱疮;记得第一节课的开场白,我是浮想联翩,简直像预备总统竞选;记得,
3、初为人师的头一天,我感动得彻夜难眠每到学期末,我总有一丝无法述说的惶恐,就像我每逢周末离开学校时,总有点恋恋不舍一样我可怕暑假的漫长,可怕休闲时惰性的滋长;更可怕没有学生的日子里,那份难补的空虚与孤独。我喜爱朝阳,喜爱天不亮就起床;喜爱将每一天拉得很长很长。圆满的是,时间在我面前,跑得特快,有时埋头备课六七个小时,感觉只是一瞬间。甚至放晚自习后,不得不离校时,我还需要这样劝慰自己:赶快回家!赶快睡着!一觉醒来,又是一轮崭新的朝阳。” 乡村根底教育工作是繁重且琐碎的,我却乐此不疲,这一切的一切源于一个“爱”字。当孩子们早晨入校时,我会给他们一个亲切的拥抱;当留守儿童周末睡觉前想妈妈时,我会走到床
4、前摸摸他的小脸,拍哄他入睡;当孩子遇到困难、不知所措时,我会急躁地劝慰,严肃地鼓舞每一个孩子对校长来说,是千分之一;对班主任来说,是五非常之一;对每个家庭来说,却是全部的全部。干什么都不简单,家长把孩子交给咱,咱就必需负责究竟。 我从小就想当教师,说不清为什么。与孩子们相处的时间是欢乐而幸福的,每当我收到已毕业的孩子寄来的贺卡,看到那句句祝愿短语时,就会想起曾经与他们相处的欢乐时间。 我在曙光小学走教的时候,教过一个懂事的小男孩。一次,他把一块化了的糖塞给我,看到他满手粘粘的,我不解地问他缘由,他说,“刘教师,您总和我们不停地说话,嗓子都哑了,这是金嗓子,您含着就会好啦。”接过他的手,我抱着他
5、,身上的疲乏立刻轻松许多,心中有种说不出的暖和。 去年的一个周末,我在学校陪伴留守儿童,一起画画,晚饭后,孩子们拉着我的手说,刘教师,一会儿您装扮得美丽一点。不一会,他们蒙住我的双眼领到了女生宿舍,当我睁开眼的那一刻,观察孩子们捧着蛋糕走来,齐声喊道:“刘教师生日欢乐!”孩子们一个接一个地把在田野里采摘的鲜花送到手里:“教师祝您安康欢乐,教师祝您越来越美丽,教师您辛苦了”我忍不住热泪盈眶,还有什么比得到学生的爱戴更让人欣慰的,还有什么比生活在花的海洋更让人感到幸福的! 随着工作阅历的增加,我更加敬畏教育事业。一次,当全部孩子都在仔细做操,而唯独“闹闹”(化名)蹲在地上,我走近发觉,他正在专注地
6、观看两只蚂蚁的争霸赛,这是孩子的探究,我没有以成人的角度去干扰他,而是鼓舞他连续探究后来他成为了班里的昆虫大王。 中心小学四年级(一)班的梅雪(化名),小时候由于生病没有准时医治,导致了现在的残疾,当看到她由于身体缘由略微自卑的眼神,看到她由于一句夸奖而大方喜悦的笑脸,我发觉一分的关爱就能焕发十倍的暖和,于是我常常到梅雪家家访,给她买些生活学习用品,为她辅导功课教她画画,我盼望能在潜移默化中帮忙孩子树立信念,成为一个阳光自信的姑娘 还有个叫吴萱(化名)的学生,性格孤僻,爱发脾气,不与同学交往,常常缺课。我找她谈心,知晓了她父母离了婚,爸爸外出打工,吴萱同学不得不跟随奶奶一起生活。爸妈的离异对她
7、打击很大,所以才这样自暴自弃。我打算帮忙这个小姑娘,先让她分发美术作业本,看到吴萱能仔细负责地完成任务,就在班里准时表扬她,后来又让她当美术班长,她同样干得很精彩。渐渐地,吴萱脸上的笑容越来越多,性格上也有了很大转变,还用奶奶给的零用钱帮忙更贫困的学生。 什么是幸福?幸福不是金钱的积存,物质的叠加,情感的占有;幸福是一种利己而悦人,通透而潇洒,明智而悠闲;幸福是为心灵找到诗意栖居的港湾,为生命找到来去自由的归宿,为他人找到超越苦难的良方。 作为一名普一般通的乡村教师,我真真实切地尝到了当教师的幸福继去年获得“安徽省最美教师”以来,今年,县局又推举我为“全国最美教师”候选人;半年前,我在全省8个
8、地级市作师德报告,收获了很多的鲜花与掌声我感到惭愧,我的付出与所得相比,我真的应当加倍努力。 家长常说,是我对孩子的爱感动了他们;同事们说,是我对工作的执着和钻劲儿感染了他们;孩子们总会说,我是最爱他的、是最好的教师;而我想说,其实是学生成就了我的事业,是孩子们赐予了我最美的职业幸福与欢乐。 一个孩子就是一首诗篇,读其千遍,也不厌倦,唯有跟孩子们在一起,我才能觉得踏实、满意。可每个教师的世界里,不仅有工作,还有生活和家庭 由于我全心扑在工作上,对家人便多了亏欠。在新村任教的9年时间里,我始终以校为家,周一至周五为了不耽搁课程住在学校的女生宿舍,周末为了照看学校里的留守儿童们也很少回家。2023
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