2023年个人班主任工作总结.docx
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1、 2023年个人班主任工作总结 最近发表了一篇名为个人班主任工作总结2023年的范文,感觉很有用处,这里给大家转摘到。 社会对教师的要求越来越高,教师的惩戒权越来越小,班主任的工作难度也越来越大,需要班主任与时俱进。是不是无从下笔、没有头绪?下面是整理的“个人班主任工作总结2023年”,盼望对大家有所帮忙。 个人班主任工作总结2023年【一】 时间过的真快,转瞬间一学期就要过完了。作为环境1121班的助理班主任,我也同他们一起走了一学期,也一起成长了一学期,学期末了回忆一起成长的过程。 刚开头承受这个职务时,还瞒有压力的,仅比学弟学妹们大一届,帮助陈教师治理一个班集体,确实是有很大压力,但是我
2、也有信念。刚开头的第一个任务便是接待他们,接待新生的时候总是有些紧急,生怕他们报道时有什么地方会弄错了,这让我也学到了只要仔细了没有做不好的。两天的接待的完毕后,我在去了女生宿舍,给她们讲解了整个校园的大致环境,也说了一些她们可能遇到的问题。告知她们别轻易被骗,留意财务安全等。听到她们对我说“学姐,感谢”时,感觉心里很欣慰。接着的入学教育便是为全班同学讲解我个人体会的大学生活,为他们解答他们对大学生活和学习中的一些怀疑。看着他们对大学布满新颖的眼神,感觉很快乐。 接下来他们进入大学的第一课便是军训,带着他们去领军训服,还带着他们去体检,我自己组织他们的,或许年龄相差不大的缘由,有时候我说的话他
3、们也不是很听,体检的时候让他们排队总是排不好,心里当时很焦急,但是我还是抑制住自己没发火。一遍遍的指挥着,最终还是给整理好了。从中我知道了急性子是解决不了问题的。他们军训期间我去过几次军训地点探望他们,他们总是和我诉苦,说又累又热,我说要学会坚持,军训是对个人的一种磨练,也是大学生活中值得回忆的事,最终他们也坚持了下来。 军训完毕后,他们面临的是学生会和各个社团的招新,他们问我参加学生会和社团好不好,我给他们解释了一下学生会和社团的一些日常工作和活动。告知他们,在不影响学习的前提下参与学生会和社团也是对个人的熬炼,提高个人的力量,是持鼓舞态度的。在这方面他们做的还不错,都情愿去熬炼自己。晚自习
4、开头后,我有时间便会同他们一起学习。站他们刚开头学习劲头确实很足,时间长了,便开头有些懒散了。期中考试结果不是很抱负。我一再给他们强调了挂科的严峻性,也找了几个逃过课的同学谈过。他们的学习劲头是有所上升了。眼下就要期末考试了,我会努力催促他们备考。 总的来说这一学期是有许多收获的,虽然有时候会遇到一些困难,但是专心总会解决的。看着他们在运动会的优秀表现,我很快乐。他们把主题班会开的很有特色,我也很欣慰。我最快乐的是篮球赛中班级的那种团结精神。不好的是,他们对大学生活的理解还是有些欠缺。他们大多数认为大学是一个放松的地方,可能是高中教师给的误会。时间长了,他们对大学环境也熟识了,也会有些不太好的
5、习惯,特殊是懒散。我会在以后的工作中帮忙他们改掉不好的习惯。 我很快乐能作为环境1121班的助理班主任,在这一学期的工作中我学会了如何组织一个团体,范文大全如何与他人相处的更好,提升了我个人的力量。我收获了友情,收获了成长,收获了欢快! 个人班主任工作总结2023年【二】 不知不觉,工作已有半年,我所担当的是xx级会计班的班主任。一学期以来,我努力履行班主任工作职责,仔细执行学校安排的各项工作,在班级治理的过程中,注意教书育人,正确引导学生成长。所以,所带班级在学校组织的各项活动中取得必需的成绩,但同时也存在着一些缺乏,现对我的班主任工作总结如下: 一、加强学生思想教育,使其端正学习态度 xx
6、级会计班的大多数学生来自农村,学生整体思想道德素养比拟差,并且她们有相当一局部人认为自我就是差生。所以,很有必要对她们进展思想教育,以让她们树立起正确的价值观,端正学习态度,正确对待学习。我使用的教育方式有以下: 第一,经过让学生参与团体活动,比方组织学生参与学校组织的播送操、排球、墙报等竞赛活动,让学生树立起团结友爱和班级荣誉感等意识,让她们意识到自我在班级组织中的价值所在。 其次,加强后进生的教育,对于一些学习成绩差,并且纪律性较差的学生,经过加强与其沟通,正确引导他们遵守学校的各项规章制度,课前不迟到,课中仔细听课,课后准时完成作业。 第三,严格打好学生考勤,范文集锦对于缺旷太多的学生,
7、准时与家长联系,擅长运用家长的力气来对学生进展思想教育,这样会起到事半功倍的效果。 二、忠于职守,准时催促学生学习 为了准时催促本班学生学习,在自我没课的时候,我常常下班到教室,巡查学生上课的纪律情景。并使用正确的方法来催促她们学习。比方:对于课堂迟到和早退的同学,以教育为先,对于个别屡教不改的学生赐予必需的“惩罚”,以使学生养成按时上下课习惯; 发觉学生上课期间开小差、玩手机、小动作等情景,准时的制止并做相应的教育;检查学生的作业完成等情景,对有问题的学生指导完成作业。 三、进取组织学生参与团体活动,提高学生的团体意识 学校组织的每一次文体活动,我都组织学生进取参与。一方面,能够丰富学生们的
8、能够文化生活; 另一方面,可培育学生敢于表现自我和团体荣誉感,进而提高班级凝集力。一学期以来,我们班参与学校的文体活动,取得了以下成绩:墙报设计竞赛第一名,计算机打字竞赛团体其次名,班级排球竞赛第四名等等。 四、擅长与家长沟通,共同教育学生 要想教育好学生,家长的教育力气不行小视。由于,家长是学生的启蒙教师,是学生的最初治理者,他们对学生的个人行为习惯、心理特点、性格等都比拟了解。所以,在对学生教育的过程中,我们作为班主任要擅长利用家长的力气,加强与学生家长的有效沟通,共同来教育学生,这样的教学治理效果会更好。 五全面的范文参考写作网站、工作存在的问题及其改善措施 经过一个学期的治理,本班不管
9、是纪律,还是班级分散力都比开学初有所改善,这样的成绩可喜可贺。可是,经过一个学前的班主任工作,我发觉自我在工作过程中还存在这以下一些问题: 第一,班级的分散力还是不够强; 其次,学生的学习动力还是缺乏; 第三,学生的礼貌礼貌水平低等。 所以,为了以后更好地履行自我的班主任工作,我拟实行以下措施来改善: 第一,多组织学生参与一些团体活动,让她们觉得自我在团体中的价值,进而提升班级分散力。 其次,连续对学生进展思想道德教育,让她们树立起正确的价值观、人生观和人才观,进而端正学习态度和目标,更好地去学习。 第三,教书育人,育人为先,教书次之。所以,作为教师,我们更新教育教学观念,把育人放在第一位,教
10、书放在其次位,这样才能培育出德、育、体、美全面进展的社会主要合格接班人。 第四,加强与学生家长的有效沟通,共同教育好学生。 个人班主任工作总结2023年【三】 在学院领导信任和指导下,我担当了20xx级化学新生班班主任工作。作为班主任,根本任务是全面贯彻党的教育方针,根据德、智、体全面进展的要求,来实施对班级的教育和治理工作,使每一位学生都得到安康全面进展。3个月匆忙而过,现做如下总结: 一、对学生进展思想品德教育 这是班主任工作的主要任务,全面的范文写作网站也是班级工作的重点。我认为班主任首先要关怀爱惜学生,再对他们进展思想品德教育。教育他们喜爱祖国,树立为中华的振兴而奋勉向上的思想。刚刚进
11、入大学的新生,来到新环境,既有进入到大学的兴奋,又对自己来到二本学校和我们化学专业心有不甘,在这种冲突心态下,必需稳定他们的心情,正确引导他们对化学专业的熟悉,让他们能顺当适应大学学习环境,为此,在新生报到的其次天即9月2号晚上,把45个学生集中起来,进展主题为“学会做人,学会学习”的班会,告戒他们进入大学,首先学会做人,来到新环境,要学会敬重他人,团结同学,搞好人际关系; 学会学习,由于大学的教育教学模式跟中学大不一样,必需学会独立、自律、自强,课程多、任务重,必需学会自觉主动学习,培育自学力量;学会熟悉自己,要去发觉自己的兴趣所在,不要盲目认为本专业不好,要是自己在大学这样一个自由进展的空
12、间张开自己的潜能,努力打造和提升自己。进入常规教育教学学习后,听学长和同学之间对化学专业的谈论,对他们产生了肯定的影响,10月31日,我又请化学专业大三学生徐焕(国家奖学金申请者),到班上跟他们进展沟通,范文写作以他的学习历程来引导我班学生,取得了很好的效果。我平常经常到班走动,了解他们学习和活动状况。常常跟学生沟通,增加学生集体观念,培育高尚的情操,想蹬促20xx化学班形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体,打造好“20xx化学班”这个品牌。 二、重视班委班风建立 现代教育理论告知我们,要组织一个胜利的班级,班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、愿意为同学效劳的学生担当班队干部,进展培
13、育和教育,使之成为同学的典范,带动其他同学不断进取,形成正确的集体*和优良的班风。 在班干部的产生过程中,我认为教师的包办代替,必定会使班干部失去群众根底,给日后的工作带来不必要的困难,是不行取的!但是,单纯的所谓的“民主”,让学生完全“自决”,由于是新生大家彼此间都不熟识,做到完全“民主”不行能。实行的方法是先自荐,然后集中,让学生进展投票选举,权衡,最终再依据所选出的学生干部的气质、性格类型、特点特长以及力量的差异进展分工,优化班委会组合。目前以杨代斌(班长)、游辉(团支书)、沈菲(副班长)、向咪(学习委员)、手机版毛俊豪(体育委员)、何浩(宣传委员)、王真(文艺委员)、刘浩(生活委员)、
14、郭艳慧(生活委员)、夏雷(组织委员)、余凤(组织委员)组成的班干部班子,各行其职、各显其能,团结协作,把班级工作开展得有声有色。实践证明,在民主选举的根底上,经过优化组合而产生的班委会,得到了同学们的信任和拥护,具有较强的战斗力。 班主任对班干部,不能只是使用,还应当进展教育和培育。我常常教育他们树立为集体效劳的荣耀感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则,鼓舞他们既要大胆工作,又要严格要求,留意工作方法。固然,选出的干部究竟不是完人,因此对他们不能过分苛求、指责,特殊是在工作消失失误的时候。对班委会的工作要常常检查,而切要赐予详细的指导和帮忙,既不能包办代替,也不能班上的工作全部推给
15、班干部自己放手不管。召开班干部会议,组织他们学会制订规划及详细措施,检查落实状况,总结得失,并加以改良,教会他们如何辨别是非,准时阻挡同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为,决不姑息,鼓舞他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的治理工作。 三、积极参加学校、学院的各项活动 集体是在活动中产生的,活动又促进集体团结和进步。通过活动扩大班干部在同学中的积极影响,通过活动加强同学之间的协作精神和团体意识,通过活动熬炼学生各方面的力量,发挥他们的潜能和所长。这样既能使班干部在班级纪律及常规治理上起到明显的效果,心得体会又能使同学之间因此养成团结友爱、互助协作的习惯,在班级中孕育积极向上、勇
16、于进取的风气,使班级成为一个和谐、布满正气的大家庭。 目前,我班已形成一个良好的班级,尽管在开展的各项活动中,没有拿到突出的成绩,我信任20xx化学班的学生们会交出满足的答卷,我也会在以后的工作中一如既往地喜爱他们、引导他们,和他们一同进步! 个人班主任工作总结2023年【四】 凡有群体的地方,就始终离不开治理。班级治理是学校治理的有机组成局部,它的好坏直接影响整个学校治理水平。作为高三(12)班(选修音乐、体育、美术、地理的学生)的班主任,刚开头,我有一点紧急。为了更快适应班主任工作,更好地治理高三(12)班,我请教了我校两位优秀班主任,马卡莲教师和梅梅教师,听她们对班级治理的一些感想、体会
17、、方法、实际操作。和她们学习一段时间,我熟悉到,要想治理好一个班集体,很重要的是配备好班干部,对这个班级的主要细胞班干部,应当特别重视。配备好班干部也只是第一步,同时还有很多要求我去做的事。我的主要举措如下: 第一步:配备好班干部,如何去配备班干部呢?对于我这个小嫩丫子来说,也是一个很难做到的事。经过一段时间的摸索,我开头行动了。首先,我深入到学生中认真观看几天,不提班干部之事,工作总结范文几天后从学生中仔细选择德才兼备的几位学生担当副班长和两位团支书,班长由我自己临时担当,确定学生临时治理者和组织者。其次,帮忙副班长讲清工作思路,要求他明确治理目标方向; 第三,准时订正副班长工作偏差,同时,
18、要求副班长观看身边的同学,他们对副班长的工作有什么看法;第四,大力鼓舞副班长大胆治理,开拓创新,提高治理的威信;第五,开展副班长轮值工作,确保治理常抓不懈。 由于我的摸索,耽搁了许多时间。再加上我刚带这个班时的几次月考,都得到嘉奖,学生成功冲破了头脑,全班学生都松懈了,我也没发觉这个问题,总以为学生干部配备好了,可以放心了。当我觉察后,已经是期中考试时间了,来不及批判学生了,这时候我只有鼓舞他们,假装他们什么都没发生一样,x统考考试前一个星期,我总是表扬他们,好象表现的很信任他们一样,其实,我很想批判他们太放松了自己,以至于课堂纪律、心得体会范文锦集卫生,宿舍纪律、卫生,都不像话,x统考成绩确
19、定很差,但我总是*住不说,目的让他x统考没有太多不开心。 x统考完毕后,我又进展其次步准备,主要有如下: 一、让学生成为班级的仆人 现代教育理论告知我们,学生不仅是学习的仆人,也是班级治理的真正仆人。班级治理中,要充分调动每一个成员的积极性和制造性,主动参加到班级治理中来,实现由导管到共管,最终到自管的良好过渡。我作为新班主任,在这方面作了很多尝试。要求由几位副班长组成的“内阁”,大家想方法,如何使每一位同学参加我们的班级治理,要有创新意义。经过几天的思索,各出新招。 班长(第一副班长)董同学认为,在班级治理中,要积极开展爱心帮忙活动,狠抓常规治理,通过学生自己组织的主题班会的形式,培育学生自
20、律意识,做到自管自治,全班学生分组负责,层层分工。其次副班长黄同学提出要注意培育学生竞争意识,班长组长和各个科代表要重新竞选,并推行“实习值班干部负责制”,让每个同学都参加班级治理,都有一次熬炼的时机。 对他们的意见,我经过严密的思索之后,从班主任开头,我每天都要去一次学生宿舍,指导学生的内务纪律、卫生,星期天也不例外,最终使班级治理尽快走上正轨。他们还通过竞争演说,确定班主任的“小助手”助理班主任董同学,由其主持召开班会、处理偶发小事、准时反应信息,班级工作有条不紊,成绩斐然:文明班集体每个月都有有高三(12)班的份; 各种小测验,高三(12)班都不会很差。班级都实行班干轮番制,通过当值日班
21、长让每一成员熟悉到班级治理的重要性和必要性,体会到班级治理的难处,强化仆人翁意识,从而引导全班同学自觉把集体利益放在首要地位,班级的分散力和向心力都很强。现在,“班兴我荣,班衰我耻”已经成为我的每一学生的共识。一次,一个同学顺手丢了一张废纸,被值班教师发觉,一再问他所在班级,他始终表示缄默,而后竟泪流满面,请求领导不要将此事告知班主任。教师问其缘由,他才说是由于怕班级被扣分,后来他主动提出要做一件好事来挽回影响,教师便同意了。 二、让每个学生都成材 对每一个学生负责,让每一个学生都成材是我孜孜以求的奋斗目标。班级治理中,我始终确立这样一种教育理念:每个学生都有可能成材,关键在于如何培育学生成材
22、。我屡次在班会上说,学生家长之所以花钱将你们送到桂中,就是抱着一种非常剧烈的成才愿望,我要对得起家长的信任。我屡次向学生严肃承诺:我会仔细对待你们每一个学生,保证对得起你们的父母,同时,你们也要竭力协作教师,理解教师。而后,我竭力做到公平对待每一个学生,面对全体,促进全体学生全面进展。 在学校常规检查等制度的根底上,高三(12)班又建立健全了班级小制度。并设计表格,据每位同学的表现实行量化积分,准时总结公布。他们又充分利用黑板报这一宣传阵地,设立“上周十佳”、“好人好事”“心得体会范文存在问题”等栏目,准时表扬先进,鞭策后进,确保对班级每一成员负责,班级班风正,学风浓,形成了你追我赶的竞争局面
23、。针对班里消失后层生多且学习成绩很难上去的特点,我思索了很久,最终想出一个方法:用座右铭的方式为每个同学设计了一张卡片,上有“特长科目”“短腿科目”“竞争对手”“近期目标”“我的抱负”等内容,要求学生随时放在课桌上,时刻对比,做到“每日三省吾身”,使每个同学都能找准自己位置,明确努力方向。同时,班干部还组织全班同学开展“一赶一”和“一帮一”活动,所谓“一赶一”,即人人都选择一个在某方面超过自己的同学作为追逐对象。如学习成绩差的,选比自己高一个档次的同学,自己跳一跳就能赶上他; 遵守纪律差的,选一个较有约束力的同学作为目标,自我约束自己的行为。比方,我班纪律出名的“小流氓”,经过后半学期班集体的
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