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1、2023 个人旅游打算书范文背上行囊去远方,那个梦寐以求的目的地。你的旅游打算是怎样的?下面是橙子收集整理的个人旅游打算,。个人旅游打算篇一一:选择旅行方向 ,在网上找自己宠爱的旅游胜地,或者买一张全国旅游地图,旅游胜地介绍:比方杭州西湖、苏州园林、这些离上海蛮近的,想去远一点的话可以去北京看长城、也可以去看老革命家乡,游山玩水,去哪都行,只要自己愉快。二:旅行时间: 假设为期三天的话最好的旅行赏识期是中间的那一天,比方今日是 9 月 30 日,那十月一日就是最好玩是那一天了, 既可以享受国庆节的气氛,又可以让自己尽情的玩。到了十月二日下午就要返程了。(返程让自己提前预备,使自己不要由于旅行而
2、感到疲乏)三:携带的物品:(1) 必备:钱、衣服确定要的,四套衣服,遇到冷天的话选一套是较厚的运动服,一个旅行水罐,手机(便利通讯)、旅行袋、(2) 可供选择:防晒霜(女孩子要用)、手表、太阳眼镜、数码相机、银行卡、指南针、(3) 好友选择:男朋友,室友,好朋友(多一个好友陪伴生活会增加很多颜色的)四:突发大事:1 / 8文章整理,仅供参考学习1、(突发大事会带有坏消息的颜色)(1) 旅行袋被偷了,除了带在身上的钱和手机,其余的全被偷了。解决方法:有足够的钱的话自己可以直接回去。假设没有钱,请打 给当地自己生疏朋友亲戚的 猎取帮助,假设什么亲友也不再当地请你打 给家人,让他们来接你回去。假设确
3、认被偷的东西是谁偷的话,请你报警。(2) 从山坡上掉下来,脚不能活动、流了很多血。解决方法:包扎伤口防止流血过多休克,并大声呼叫,看看有没有当地的人,寻求帮助,假设没人回应,只有打 求救,速战速决,赶在天黑之前得到帮助。(3) 被打劫绑架,身上的包、钱、手机都被劫走,被卖到越南边界、内蒙古边界。解决方法:1、装傻、把自己弄得有多脏弄多脏,劫匪就不宠爱碰你了。2、大声哭叫并求劫匪放过自己。3、见到有路人,大声呼叫。4、假称自己家有很多钱,让劫匪给 家人,让警方介入破案。5、寻求国际帮助。6、装脆弱,假死,趁机逃走。7、有可能劫匪要你干活,你可以趁机发出求救信号,猎取帮助。个人旅游打算篇二旅行打算
4、名称:昆明,大理,丽江,四飞七日2 / 8游组需要考虑的因素:天气的变化,地理环境和民族风俗的不同以及个人身体状况是否良好等因素。旅行目的:去昆明等地旅游,了解当地的民族风,情兴趣爱好: 旅游,看书,听音乐时间:七日费用:成人,2880 元/人活动内容准时间安排等:第 1 天旅游行程:早餐后巡游天下第一奇观大小石林,体验秀丽的阿诗玛家乡风情,千钧一发,参观云南最大的消遣、购物中心-七彩云南,晚乘火车赴大理。 交通工具:汽车,火车。第 2 天旅游行程:早抵达大理,体验大理的风花雪月(上关风, 下关花,苍山雪,洱海月)乘船巡游洱海,南诏风情岛,小普陀,观白族无朵金花歌舞,品白族三道茶,游大理蝴蝶泉
5、,听秀丽感人的爱情故事,巡游大理崇胜三塔公园,赏识大理古城琳琅满目的特色商品, 感受大理古国从前的繁华,洋人街自由闲逛。交通工具:汽车,火车。第 3 天旅游行程:早乘汽车赴丽江,巡游世界文化遗产之一的丽江古城,了解纳西民族风情,古城特色,四方街,华民俗村感受小桥流水人家领悟惊奇的,有“东方活化石”之称的东巴文化,东巴音乐丽水金沙(门票 140 元自理)交通工具:汽车,火车。第 4 天旅游行程: 巡游玉龙雪山一线:乘索道(40 元自理)游云3 / 8杉坪,白水河,干海子高原牧场感受高原少数民族风情,赴大理晚乘火车返昆明。交通工具:汽车,火车。第 5 天旅游行程:早抵达昆明,昆明鲜花市场自由活动,
6、巡游世博园(门票 100 元自理) 飞机 早 昆明第 6,7 天旅游行程:自行安排活动后原路返回兰州,特色介绍: 丽江纳西古乐民俗表演:丽水金沙 (140 元/位) 昆明世界园艺博览园门票 100 元/位目的地状况:昆明四季如春,各种干、鲜花品种繁多,价格低廉, 是馈赠亲友不错的选择!特色小吃推举: 过桥米线(味道鲜美,制作方法独特,价格凹凸都有,值得享用)云南物产丰富,高原产各种贵重中药材;茶(尤其以思茅所产的普洱茶最为知名)、大理的三道茶等;云南靠近中甸,玉器产品丰富;云南省是我国少数民族聚居最多的省份,各少数民族独特的服饰,饰品,乐器等都会带给您无限乐趣;昆明四季如春,各种干、鲜花品种繁
7、多,价格低廉,是馈赠亲友不错的选择!备注:以上报价不含银川河东机场来回接送(机场大巴单程 15 元/位),航空保险单程20 元/位,火车上、自由活动用餐,自费景点,购物消费及个人消费工程;假设产生单房差旅行社有权调整三人间或由客人补单房差 ;旅行社社有权在不削减旅游景点的状况下调整游程的先后挨次;儿童价景点门票,住宿,车票,航空保险,自由活动,用餐等费用均自理。个人旅游打算篇三一、教学目标4 / 81. 学问与技能目标:利用网络资源,具备有效地收集、猎取、处理和利用信息的力气。学会使用Word 文档编辑整理。2. 过程与方法目标:在旅行打算设计的过程中,形成确定信息猎取来源、选择采集方法、及存
8、放信息的方法。通过整合信息呈现设计成果,初步了解信息的加工与表达方法。3. 情感、态度与价值观:培育学生创作意识和审美情趣。培育学生“宠爱祖国”的惊奇情怀。正确评价与赏识他人成果,促进同学间合作、沟通。培育高尚信息道德,合法猎取信息。二、教学重点:理解信息猎取过程,娴熟把握信息猎取及保存的方法技巧,用word 规划活动打算表、旅行方案三、教学难点:如何总结评价一个作品四、教具、学具预备多媒体网络教室,能连通互联网、局域网、office 软件。第一课时:教学过程一、复习上节学问1、复习猎取信息的过程、方法等。2、举例引出到东莞旅行的意义。3、引入课:综合活动规划一个旅行的打算、方案二、任务导入(
9、教师对任务情境的进展讲解,以调动学生的兴趣。) “走出校园、走进社会,让我们融入生活、感受生活,让我们懂得如何与社会和自然和谐相处,让我们了解自己、确定自我的价值。5 / 8让我们以某一名社会成员的身份去参与设计一个旅行打算。” 规划分组活动的打算表和旅行方案。A、教师提示操作; B、学生自主设计 。三、制作引导制作指引:明确主题构思规划选择素材合理制作同学依据自己的兴趣,选择扮演下面的角色。假设你是以下其中一种角色,依据不同角色的旅行需求、旅行目的、兴趣爱好、时间、费用等状况,设计一个 3-4 天的旅行打算(包括在到达目的地的旅游行程安排,启程与返程时间安排):风光摄影师:要用相机拍摄秀丽的
10、大自然风光;民风摄影师:要用相机拍摄各地不同的民情、民风、民俗,包括不同时期的古代建筑等;旅游公司工程筹划:设计一条布满风土人情的旅游线路,而旅行的费用能让工薪阶层承受;四、自主学习、自主操作学生依据任务操作练习,不断觉察问题;教师个别辅导学生,帮助学生解决问题。学生分组操作,35 人为一组,组员可以相互沟通、探讨,组与组之间可以借鉴、学习。五、探究提高假设有学生提前完成制作任务,要求有力气的学生思考并完成以下学习问题:6 / 8为了更好地推广自己设计、规划的旅行方案,在规划、制作过程中,需要考虑什么要素,如何增加设计理念?待学生根本完成制作时, 引导学生探究提高,分析问题,解决问题。六、课堂
11、小结1、 利用网络检索信息,通过 word 设计旅行打算、方案,运用word 加工、处理信息,推广打算。学生都能比较好地把握有关方法, 成效明显。2、 通过联系实际,经过互助、自学,用情景感染学生,提高了学习兴趣。3、通过升华主题,培育了学生关心时政、关注社会、宠爱生活。七、教学反思1、 学生原本已懂得如何在网上检索信息、用 word 设计打算, 本节要求学生综合地运用以前所学学问,拓展思路,联系实际作出合理规划,然后学生还需要呈现和“推销”自己的作品,并供大家评论。2、 任务驱动令学生自主探究学习,是对学习的检查,也是对学习的补充。3、信任学生的力气,鼓舞学生进展共性化设计、美化宣传页面。4、 评价学习能促进学生的主动性,也是学习的过程。学生不再单靠教师去评价,人人有时机进展互评、争论、提高。建议学生将争论问题的习惯延长至课外。5、 为教学主题赐予的意义,将时政要闻与信息技术主题操作7 / 8活动进展有效融合。本节课在思路的指引下,学生主动学习的力气大大提高,懂得了如何更好地与他人协作、如何评价作品,使学生增加了自信念、提高了推断力、稳固了所学学问。8 / 8
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