送法进校园活动总结（通用10篇）.docx

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1、 送法进校园活动总结（通用10篇）送法进校园活动总结1 为了深入贯彻县法制办、依法制县领导办公室下发的关于在全县组织开展“送法进校园”活动的通知（开法制办20xx1号文件）文件精神，大力推动我镇学校“法制校园”建立，不断增加我池淮镇师生法律意识和自我防护力量，预防和削减我镇校青少年的违法犯罪行为，促进依法治校、构建和谐的池淮校园。开学以来，我镇各校开展了“送法进校园”活动，面对全体学生进展了集中法律常识教育，还开展形式多样、内容丰富的法制教育活动。经过一系列的法制教育工作，学生学法、知法、守法观念增加，活动到达了预期效果，现将“送法进校园”活动状况总结如下： 一、借助校园文化制造学法、知法、守

2、法的气氛。 前一阶段，我校镇各中小学在校园中通过挂有关法制教育的横幅，张贴法制教育宣传画，并邀请学校法制副校长或学校安全员对学生进展了法制教育。我们借助这样的气氛，分时段准时地对学生进展法制教育。如2月21日下午，中心小学叶水电副校长为主讲人。讲座13：00开头，活动中，池小的同学，仔细倾听叶教师的讲座，自觉遵守现场的秩序。叶校长近一个小时的讲座，主要集中在预防青少年犯罪、青少年自我爱护和保险法等一些与青少年关系较为亲密的法律学问方面。 二、利用每天集会时间开展法制教育活动。 我们要求各校每天在课间操做完后和每周放学集中时，值周领导都要提示学生要留意交通安全，遵守交通规章，要求学生“多做好事，

3、不做坏事”，还要求各校组织以年级或班级为单位的出一期有关法制教育的黑板报，让学生时时关注，常常学习，学做知法、守法的小公民。 三、开展“法制温馨提示进家庭”活动。 为了更好地让学生及家长学法、知法、守法，提高他们参加活动的积极性，我们通过“致家长的一封信”要求学生回家要常常跟父母沟通，让学生、家长相互问答有关常识性的法律问题，通过校讯通平台不定时给群镇学生家长发送警务温馨提示。 四、借助品德与社会课程、班会课这个教学的平台，对学生进展法律和思想教育。 通俗地、多角度地对学生进展毒品的危害教育，让学生从小学会拒绝毒品，珍惜生命。 通过上述活动，我镇校学生根本上都树立了知法、守法荣耀，违法、犯法可

4、耻的观念，他们爱惜学校公物，很多同学做到了拾金不昧。通过开展“送法进校园”活动，增加了学生日常生活中用法律手段爱护自己的意识，校园人文气氛更加深厚了，校风也良性转变了。 今后，我们镇各学校将连续加强对学生进展法律教育，使法律教育常常化、标准化、行为化，力争把每个学生都培育成遵纪守法的好公民。 xx中心学校 20xx年02月24日 送法进校园活动总结2 青少年作为将来中国的仆人，同时，爱护未成年人 ,维护校园安全是全社会共同的责任。由于受到诸多因素的影响，青少年法制观念淡薄的问题仍旧非常突出，沾染了不少坏的风气，特殊是近年来，青少年犯罪和吸毒成上升趋势。共青团作为联系青年、引导青年、效劳青年的组

5、织，应加强对青少年的法律学问普及教育和纪律教育，教育青少年时刻用法律和纪律来标准自己的行为，做一个遵纪守法的好公民，同时针对全国校园安全的形势，为创立“平安校园、和谐家园”奉献青年志愿者的一份力。 在团省委、省志愿者事业进展基金会和上级有关部门的关怀和大力支持下，xx市青年志愿者协会获得2023年省财政资金资助志愿效劳工程经费一万元用于开展“送法进校园”系列志愿效劳活动。为保证“送法进校园”系列志愿效劳活动顺当开展，xx市青年志愿者协会仔细进展了部署，广泛发动青年志愿者参加，扩大活动范围，实行丰富多彩的活动形式，于5月20日至26日，分别在新城中学、雄州中学、黎口中学和全安中心小学开展了禁毒法

6、、交通法等法律的宣传活动，并特殊在全安中心小学开展了“平安校园、和谐家园”集中演练志愿效劳行动。一是到新城王锦辉中学开展了禁毒法进校园活动。5月20日，xx市青年志愿者协会联合团市委、市禁毒委、市公安局、市教育局在新城中学举办“禁毒法”的宣传。市领导和该校学生参与了活动；二是到雄州中学开展了交通法、禁毒法宣讲和普法图文展活动；三是到黎口中学开展了禁毒法宣传活动；四是到全安中心小学开展了“平安校园、和谐家园”普法宣传和维护校园安全志愿效劳活动。 通过对在校师生开展道德、法制、安全、心理安康、应急演练等形式多样的教育活动，预防和削减青少年学生违法犯罪，维护青少年学生的合法权益，竭诚效劳于青少年的成

7、长成才，在青少年中营造了一种自觉学习法律学问的气氛，使青少年熟悉到什么是自己应有的权利与义务，增加识毒、防毒和拒毒意识，真正理解遵纪守法的重要意义，并在社会行为中自觉地运用法律学问来标准自己的言行。同时通过开展维护校园安全志愿效劳活动，提高青少年学生自身素养和自我爱护意识，提高在校校卫、教师预防和制止犯罪的技能，确保“平安校园 和谐家园”志愿效劳行动在我市建立平安校园，维护社会和谐稳定中取得实实在在的效果。 送法进校园活动总结3 为了全面推动素养教育，进一步提高同学们的思想道德水平和法律素养，增加同学们的法制意识，让同学们承受法制教育，自觉遵纪守法，并学会利用法律进展自我爱护，做一个学法、知法

8、、守法、用法的合格中学生。我校依据上级主管部门的要求，积极开展法制副校长“送法进校园”专题活动，收到良好的教育效果。现总结如下： 一、 充分发挥兼职法制副校长普法骨干作用。 学校邀请坡头派出所陈真炎所长法制副校长，为进一步标准和完善兼职法制副校长的职责任务和治理，充分发挥兼职法制副校长的职能作用，邀请法制副校长来校上法制教育课，每学期至少两节。 2023年5月，法制副校长陈真炎所长第一次来校上法制教育报告会，会上陈所长大力宣传未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法和中华人民共和国社会治安治理惩罚法等相关法律、法规，并以案说法、教育师生如何远离犯罪，针对校园损害事故的现象、防范对策及处理方法，给全体

9、师生们上了一堂生动的法制教育课，再次为学生敲响了警钟；2023年10月，陈所长再次来校是法制教育课，围绕什么是犯罪行为，一般犯罪行为的类型特征等常识，以一件件详细的案例，以案说法，深入浅出地分析有关法律法规，使全体师生深受教育，受到了师生们的全都好评。这次法制教育课，增加了师生们学法、守法的观念，再次激发了师生们学法的热忱，推动了学校的普法教育，为维护校园稳定、构建平安校园，做出了积极的奉献，可谓是学校法制教育的又一次“雪中送炭”。 二、开展法制课堂教育。 我校连续发挥课堂主渠道作用，深入开展法制教育“四落实”，做到“四保证”即保证教材、保证师资、保证课时（每学期4课时）、保证质量。引导广阔青

10、少年学生阅读与法律相关的书籍，关注与法律相关的事情、案例，提高青少年的法制观念。将法制教育、品德教育、行为教育、素养教育有机结合起来，进一步标准学生的日常行为习惯，营造良好的校风和学风。 三、组织开展法制教育主题班会等系列活动。 各班要举办一次“法律安全在我身边”的主题班会，通过开展案例分析、模拟法庭、演讲、创办普法小报、法律学问竞赛、创作法制小品，升旗仪式等丰富多彩的活动形式，全方位的开展法制安全教育活动，激发青少年学习法律的热忱，以调动青少年学生学法、用法的积极性，营造“学法、知法、守法”的良好气氛。要求学生从我做起，从小事做起，珍惜校园美妙的时间，远离罪恶，好好学习，自尊、自爱、自重、自

11、强，做一名对社会有用的人。 四、加强校园周边环境整治。 我校积极协作工商、公安、文化等部门对学校周边网吧、歌舞厅、嬉戏厅等场所进展集中整治，通过整治，学校包围200米内没有网吧、嬉戏机室等消遣场所，有效排解了校园周边有害学生身心安康的安全隐患，优化校园周边环境，净化社会教育气氛，深得群众赞誉。 3 五、与社区共建，进一步加强法制教育。我校法制教育积极向家庭和社会延长，创办家长法制学校，充分利用社区法制教育园地，对学生进展双重法制教育，形成学校、家庭、社会三位一体的法制教育格局，形成教育合力，促进整个社区和谐进展。 总之，通过开展法制副校长“送法进校园”专题活动，加强青少年法制宣传教育和提高广阔

12、教师依法执教、依法治校意识，使全校师生自觉带头学法、懂法、守法、用法，懂得利用法律保卫自己的权益。在今后的工作中，我们将连续加强法制教育，努力打造“平安校园”。 送法进校园活动总结4 为了加强学校法制建立，提高学生法律意识，预防未成年人犯罪，我校仔细贯彻落实教育局的通知精神，开展了“法制进校园”宣传系列活动。各项活动的开展，推动了我校依法治校的进程，使学生增加了宪法意识和法制观念，逐步提高了学生的法律素养。活动到达了预期效果，现将“法律进校园”活动完成状况汇报如下： 一、健全法治体制，誓做维护校园稳定的护航员 接上级指示精神后，校领导班子马上集体学习文件，准时安排部署，成立了学校“法治进校园”

13、活动领导小组，尉校长为组长，教育主任为副组长，各班主任为成员。领导小组加强对学校法治工作的讨论、督办和治理，建立学校法治工作校长负责制，落实各项工作的措施，完善治理制度，并召开特地会议讨论制定法治进校园实施方案，确定工作任务，整治重点，对工作进展详细安排部署，确保法制培训工作扎实推动。领导小组成员根据职责分工层层抓落实，层层签订责任状，做到任务落实到人。真正做到学校依法治理、教师依法执教、学生自觉守法，为全面推动全市法治化进程奠定坚实的根底。 领导小组定期集中组织全校师生，班子成员仔细学习。加强法制文化建立，大力开展“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育活动。学校法制教育学

14、习的主要内容是宪法、未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法、治安治理惩罚法、道路交通安全法和课程标准规定的法律学问学习内容以及学校教育相关的法律法规。体制的健全，为创立和谐稳定的校园供应了牢靠地保证，打造了良好的学习生活环境。班子成员和教职员工纷纷表示，誓做维护校园稳定的“护航员”。 二、搭建多种平台、争做普及法律学问的宣传员 通过搭建各种平台，形成学校、家庭、社会“三位一体”的师生法制教育宣传网络。主要做法： 1、在校园内悬挂法制宣传横幅。强化师生法律意识，升旗仪式上利用“国旗下讲话”对全校师生进展法制教育。 2、各班召开“法制教育”主题班会，学校为每班印发了宣传材料，对学生进展专题教育，学校领

15、导进展了检查。各班学生人人参加争论，班主任大力宣传相关的法律学问，提高了学生知法、学法、遵守法律法规的意识。 3、借助思想品德课程这个教学的平台，对学生进展法律和思想教育，通俗地、多角度地对学生进展法律教育。 4、为了更好地让学生学法、知法、守法，提高他们参加活动的积极性，我们要求学生回家要常常跟父母沟通，让学生、家长相互问答有关常识性的法律问题，让他们充当“家庭法律小卫士”。让法制深入人心，走进千家万户。 通过深入开展形式多样、富有成效的“法律进校园”活动，在校园中营造学法用法的深厚气氛，增加学校领导、广阔师生的法制观念和学法、知法、守法、用法的自觉性，学校法治化治理水平进一步提高，广阔师生

16、的法律素养得到明显增加，人人争做普及法律学问的宣传员。 三、完善校园警务室，甘做促进校园平安进展的调整器 学校法制小组和教育处，建立健全“校园警务室”，严格落实校园内部保安巡逻措施；加强学校护校值班人员的思想素养教育，作到24小时值班，加强校园周边地区治安巡逻，营造良好治安环境。法制小组和政教处成员，甘做促进校园平安进展的调整器，准时清理校园周边的不良环境，整顿上学、放学期间接送孩子车辆的拥堵，打击校园周边社会闲杂人员和小偷的嚣张气焰，不断净化校园治安环境，经过一段时间的整治，来学校的社会闲杂人员少了，门口接送孩子的车辆秩序井然了。全校师生以更饱满的精神状态投入到创立“和谐校园”的工作中去。

17、通过开展“法律进校园”活动，我校学生根本上都树立了知法、守法荣耀，违法、犯法可耻的观念，我们坚信有上级部门领导的指导和支持，加上学校各部门的严格治理，班主任的积极协作，全体师生的积极进取和不解努力，”法律进校园”活动将会取得更加优异的成绩。 今后，我们学校将连续弘扬法治精神，普及法律常识，使法律教育常常化、标准化、行为化，共建和谐校园。 送法进校园活动总结5 为了加强学校法制建立，提高学生法律意识，预防未成年人犯罪，我校仔细贯彻落实市教育局党委的文件精神，我校仔细开展了“法制进校园”宣传系列活动。各项活动的开展，使学生增加了宪法意识和法制观念，逐步提高了学生的法律素养，我们的详细做法如下： 1

18、、3月，在教学楼前悬挂法制宣传横幅，各年级出了一期法制专题板报，营造法制教育气氛。 2、4月，校园红领巾播送站开头利用中午二非常钟播放法制宣传文章。58年级每班每天负责选送1篇稿件，由团总支书记黄雪松审稿后播放。 3、5月，在课间操时间，利用校园播送做法制报告。下午第七节校本课程时间，3ndash；6年8个班每个学生办一期法制教育手抄报。进行了一次法制专题讲座。 4、10月，利用其次周周三的下午，学校召开教职工大会，各班班主任汇报本班开展法制教育的详细做法和效果，王琳校进步行总结。进行了一次法制教育专题讲座。 5、11月利用升旗仪式上“国旗下讲话”对全校师生进展法制教育。 6、12月，利用第一

19、周的下午第七节课，在1ndash；9年召开“法制教育”主题班会。各班对学生进展专题教育，并组织学生开展“法在我心中”座谈。学校领导进展了检查。各班学生人人参加争论，班主任大力宣传相关的法律学问，提高了学生知法、学法、遵守法律法规的意识。 总之，我们通过各种形式多样的法制教育，使学生提高了法律意识，增加法律观念，加强自我防范的意识。 送法进校园活动总结6 为进一步加强和改良未成年人思想道德建立，传播法律学问，提高全校师生法治意识和法律素养，给未成年人的安康成长营造良好的环境，有效地预防和削减违法犯罪，我校依据教育局的工作精神，围绕教育局制定的“法治进校园”活动的主题，促进和谐社会建立，创立良好的

20、法治环境，开展了形式多样的”法制安全教育系列活动，力求将学校法制安全教育工作做细、做实、做详细，为学校教育进展制造良好的环境。现总结如下： 一、成立领导小组，强化教师法制意识 作为教育工，我们特别明白“身教胜于言传”的内涵。要对学生实施法制安全教育，教师首先要有剧烈的法制观念，要知法、守法、严于律己，而教师法制观念加强有赖于学校领导的重视、导向。为此，我们成立了学校法制安全教育领导小组，由校长肖建豪组长亲自抓，分管副校长周斌详细抓，教育处详细落实，各年级组、各班详细实施，职责清楚，责任到人。学校组织全体教师学习了中小学教师职业道德标准、教师法、义务教育法、未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法、学

21、生损害事故处理方法等法律法规，使教师较深刻地把握了与中小学生相关的、或者关系较亲密的法律，有利于教师对学生进展有目的、有效果的法制安全教育，更使广阔教师熟悉到对学生的教育，除了要教给学生文化学问，学会一些劳动技能外，也必需把握一些学生应把握的法律常识，让他们树立法制观念，养成遵纪守法的好品德。这样提高了教师对学校法制安全教育的熟悉，促使教师产生进展法制安全教育为已任的共鸣，进而更有效地搞好法制安全教育，努力提高广阔教师的法制意识和依法治教的自觉性。 二、营造文化气氛，注意校园法制安全宣传 俗话说，“近朱者赤，近墨者黑”。鉴于青少年的年龄特点：他们的可塑性强，在不同环境中可形成不同的行为品质。我

22、校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋勉向上的文化气氛，力争让学生在安康、干净的环境和“平民教育不平凡”的教学理念中受到潜移默化的教育，形成正确的人生观和社会责任感。我们美化校园环境，保持校园干净；在学校教学楼悬挂感动中国人物，在各办公室、班级悬挂各种标准守则等，营造积极安康向上的校园气氛。我们还充分利用国旗下的讲话、学校播送站、电子屏、校讯通、宣传栏、黑板报等多种形式向学生宣传法律学问，通过班会、晨会向学生进展“增加法律意识、争做文明学生”为主题的法制安全教育和各项活动，学生在良好的校园环境中受到熏陶，在积极的校园气氛中受到教育，从而明确了真善美、假丑恶，提高了对外来文化，各种犯罪违纪诱因的免

23、疫力。 三、开展多种活动，强化师生法制观念 依据我校的实际状况，我校的法制安全教育与行为习惯养成教育、社会实践等主题教育活动相结合，与品德与生活、教育相结合，多层次、多方位渗透。 1、我校特邀浠水检察院检察官助理金晶讲师，为广阔师生开展了一堂生动好玩的安全法制讲座。会上学生们积极参加互动，教育气氛浓郁。通过此次活动讲座，学生们把握了一些根本的法制常识，增加了法律安全意识。 2、召开班主任工作会议。对各位班主任进展了依法从教、依法办校的再加强教育，帮忙每位班主任提升法律意识，明确自己身上的职责，标准自己的教育教学行为。 3、国旗下讲话及班会教育。我校充分利用周一国旗下讲话及每天班会时间对学生进展

24、法制教育，主要包括学习国旗法、道路交通安全法、未成年人爱护法、环境爱护法等等。 4、举方法制安全教育征文活动，开展征文竞赛激发了学生学法用法的积极性，促进了法律学问的普及。 5、学校播送站、电子屏和宣传栏还开拓了法制之窗，定期宣传法制学问，开展法制学问竞赛活动。 6、上好法制安全教育主题班队活动课。与学科教学相结合，渗透法制安全教育，课堂上，结合学生的实际，结合学生的身边事，进展正反两面的评析、引导，使学生辨是非、明事理，使学生在生动活泼的班会上中受到法的熏陶。 法制安全教育是一项长期性的工作，它的内容将随着社会的进展、时代的进步而不断变更，我们只有牢牢地把法制工作记在心头，从小事抓起，坚持不

25、懈、长此以往地抓下去，才能逐步提高学生的法律意识和法制观念，确保我们的身边无犯罪大事发生。我们决心进一步集思广益，积极探究，常抓不懈，为培育新世纪合格人才做出应有的奉献。 送法进校园活动总结7 为进一步贯彻落实“六五”普法规划以及和安岳县教育系统法制宣传教育第六个五年规划。我校依据依法治校方略，切实加强学校普法工作，搞好我校法制宣传教育活动，扎实开展“法律进学校”活动，先将工作总结如下： 一、详细措施是：努力工作，创立“和谐校园” （一）落实学习制度。 准时学习上级有关的指示精神，把握好内涵，领悟好实质，增加工作的主动性和自觉性。积极学校党的十八大关于社会主义民主法制建立重要论述的学习，加强宪

26、法和中国特色社会主义法律体系的学习宣传。完善落实校园规章制度，加强对学生的思想道德和法制教育，加强对校园周边地区治安秩序的整治，积极维护校园的稳定。 （二）成立创立“法律进校园”工作领导小组。 组长：刘治平 副组长：张效伟 组员：中小学各班主任 （三）落实工作责任制 学校是一切详细工作落实的地方，任何工作对学校来说都是重要的，特殊是法制教育，更是重中之重。我校成立的创立“法制进校园”工作领导小组，就是为了使全体师生学法、懂法、守法、用法。在校长的监视下，建立和完善了学校制度，各项工作职责到人、责任上墙、责任到位。 （四）落实宣传制度。 学校利用主题班（队）会、升旗仪式、校园播送等途径，做好对学

27、校安全工作的宣传。通过宣传，营造一种全员参加，齐心协力，共建人人知法、守法的良好气氛。 二、所做的详细工作如下： （一）、学校领导高度重视，领导班子仔细学习了十八大会议精神，成立了“法律进校园”工作领导小组，并结合学校实际状况，与领导小组成员协商制定和完善了相关制度。 （二）、积极悬挂大力弘扬法治精神、践行公民道德标准的宣传横幅和标语，通过墙报板报、小报、校园播送等形式进展广泛宣传，全面掀起创立的高潮。积极组织教师学习十八大文件精神，营造的良好气氛。 （三）、重视教师的法制教育，我们在教师中开展的法制教育，组织教师仔细学习了中小学教师职业道德、法律学问学习宣传活动。把中华人民共和国宪法、做为学

28、习宣传的主要内容。积极开展法制教育和依法治校工作，发挥法制副校长的作用，邀请法制副校长校进展法制教育报告；不断拓展学校法制宣传教育的形式，加强对学生的法制教育，以提高青少年学生和教育工的法制素养为重点。 （四）、深入开展师生公民道德标准实践活动。公民道德实施纲要、中小学教师职业道德标准以学习为内容，以构建和谐校园文化为目标，以实践公民道德根本标准、社会公德标准、职业道德标准、家庭美德标准等为主要内容，与学校开展的创先争优活动结合起来，融入到 教育教学和日常治理中。通过公民道德标准的实践，进一步改善学校干群关系、师生关系，标准学校办学行为和教师执教行为，师生合法权益得到有效保障，形成学校、家庭、

29、社会间良性互动的教育环境。 （五）、发挥党员的先锋榜样作用。 平常我们重视党支部的纪检作用，加强学校党风廉政建立和学校领导干部的廉洁自律教育，加强对党员干部的思想教育，提高党员的法制意识和守法的自觉性，深入开展党员先进性教育活动，提高党员带头示范和辐射的作用。 通过校长和学校领导以及全校教职工的努力协作下，学校安全工作取得了肯定的成绩，但也还存在很多缺乏，今后，我们将在上级政府和教育行政部门的领导支持下，不断改良工作，完善措施，将创立“法制进校园”工作推上一个新的台阶，为学校教育教学质量的提高创立良好的平安环境、和谐校园。 送法进校园活动总结8 一、指导思想 法律进校园推动年活动是深入贯彻党的

30、十八大精神，全面落实科学进展观的一项重要工作，活动中学校要以“弘扬法制精神，普及法律学问，推动依法治校，共建和谐社会”为主题，进一步贯彻落实依法治校方略，落实“五五”普法规划。依据县委宣传部、县司法局关于开展法律学问进万家活动的实施方案要求，为了进一步加强教育系统法制宣传教育工作，教育局打算在全县各学校开展“法律学问进校园”活动，结合我校实际，经学校讨论打算在我校广泛开展“法律进校园”活动，积极推动“平安、和谐”校园建立。 二、活动主题 以“深化法律学问进校园，推动依法治教”为主题。 三、活动时间 x月x日x月x日 四、详细做法 （一）、统一思想，明确目标，深入开展“法制进校园”活动。依据全市

31、教育系统以“深化法律学问进校园，推动依法治教”为主题，我们仔细制定了“法制进校园”活动规划，统筹安排，强化治理，实行多种形式开展法制宣传教育。对于学校内部，我们重点围绕刑法、道路交通安全法、治安治理惩罚条例、教育法、义务教育法、国旗法、教 师法、未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法以及学生损害事故处理方法等法律法规，组织全体师生仔细学习，反复研讨，不断提高法制意识和法律水平。通过学习，全校广阔师生员工依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。在“法制进校园”活动中，我们重点做了以下几方面的工作： （二）注意法制宣传教育工作队伍建立。学校成立了以校长为组长，教育主任为副组

32、长，班主任、少先队辅导员、法制副校长及校外辅导员等为成员的普法领导小组。学校的领导亲自挂帅，把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置，建立了以校长室为龙头，以教育处为主体，以法制教育教师、班主任为骨干，以少先队组织为依托的学法、普法工作队伍，完善了法制宣传教育网络体系。学校加强了与当地公安、交通部门的联系，在当地专职法制教育工的指导下积极开展工作，进一步加强了对全体师生的法制教育工作。 （三）加强法制宣传阵地建立。我校充分发挥校红领巾播送站、橱窗、黑板报及手抄报等宣传阵地的作用，开拓专栏，大张旗鼓地进展宣传和教育，力求使全校广阔师生员工都能做到知法、守法、护法，依法办事。 （四）积极开展

33、丰富多采的法制宣传教育活动。为提高法制宣传教育的效果，我们一方面实行“通读法律、法规原文与专题辅导相结合，集中学习与分散学习相结合”等学习形式，不断提高学习的效率；另一方面，有规划、有针对性地开展有肯定规模和影响的法制宣传教育活动，努力营造法制宣传教育的气氛。 (五)推动了学校治理水平的提高，学校治理逐步走上制度治理的轨道。制度治理，是指治理者依据国家公布的有关法律、法规、条例、规章和部门制定的规章制度、行为标准进展治理的方法。所谓依法治校就是在学校内部实行制度治理，制度治理以其标准性、威慑性、稳定性、防范性等优点为学校治理者所青睐。 我校坚持学用结合、普治并举的原则，依据国家公布的有关法律、

34、法令、条例、规章，结合学校的实际状况，建立健全了学校治理各项规章制度，形成了比拟标准、系统、完善的治理制度体系。在此根底上，学校加强规章制度的学习和宣传，在教职工中树立法制观念，形成守法荣耀、违法耻辱的良好风气，同时学校领导以身作则、领先垂范，并加强对法规执行状况的检查、监视、总结和鼓励工作，在执行制度过程中，坚持有章可循，违章必纠，对遵章守纪者加以确定表彰，对违法违纪者进展批判教育或纪律处分，坚决煞住各种违反法规的现象，真正使学校治理制度化和标准化，步入依法治校的安康轨道。 (六)加大了青少年法制教育的工作力度，增加了青少年学生学法、用法、守法的观念和意识。我们针对新时期青少年法制教育工作的

35、新状况、新特点，紧紧抓住青少年学生的思想脉搏，实行多种形式，努力提高青少年法制教育的实际效果。 1、加强合作，留意法制教育的社会性。对青少年进展法制教育，不仅仅是学校的事情，社会各方面应当形成合力，才能保证教育效果。因此，学校积极协调社会各方面力气，切实加强青少年的法制教育。一是争取当地执法机关和村委的协作，对学生在社会的守法状况进展监视；二是通过致家长的一封信等形式，与家长建立联系，提高家长的素养，争取家庭的支持，加强对学生的教育和治理。在学校内部，则充分利用各种宣传手段，发挥少先队等教育阵地的作用，充分利用课堂、红领巾播送台、学校橱窗、班级黑板报、晨周会、班队活动、国旗下讲话等各种宣传阵地

36、，狠抓普法教育，取得了较好的效果。 2、立足课堂，提高法制教育的渗透性。我们把法律常识教育纳入活动课内容，做到大纲、教材、教师、课时“四保证”，普遍开展法制教育。学校除确保活动课完成法制教材规定内容外，还充分利用队活动时间及每周的晨会时间，对学生进展法制教育。由于思想重视，熟悉到位，教学效果较好。 3、针对实际，强调法制教育的层次性。针对学生的年龄层次和共性特征，各班在教育内容和方式上留意了层次性和针对性。利用图片展览、表演、观看专题法制教育片等直观形式加强教育，使他们进一步了解自己的权利和义务，增加了学生的自信念，提高了学习自觉性。 4、普治并举，突出法制教育的实践性。对青少年进展法制教育，

37、使他们学法、懂法，形成认知根底，这当然是必要的，但学法必需与守法相结合，普法工作才能落到实处，否则法制教育只能流于形式。因此，在法制教育过程中，学校积极引导青少年学生自觉运用法律这一有力的武器来解决详细问题。例如,结合学习国旗法，学校严格执行升降国旗制度，并以此作为爱国主义教育的重要形式，使每周庄重而盛大的升旗仪式成为学校对学生进展爱国主义教育的又一重要途径。由于突出法制教育的实践性，我校学生的守法意识明显增加。由于我们思想重视，措施扎实，青少年法制教育以及依法治校工作成效显著。 总之，法制教育是学校德育工作的重中之中，我们将持之以恒地开展好此项工作，为构建和谐社会做出我们应有的奉献。 送法进

38、校园活动总结9 今年以来，我校开展了“法律进校园”活动。我们学校既面对全体学生进展了集中法律教育，还开展形式多样、内容丰富的法制教育活动。经过半年多的法制教育工作，学生学法、知法、守法观念增加，活动到达了预期效果，现将“法律进校园”活动状况总结如下： 一、借助校园文化制造学法、知法、守法的气氛。 前一阶段，我校在校园中通过挂有关法制教育的横幅，张贴法制教育宣传画，并邀请学校法制副校长对学生进展了法制教育。我们借助这样的气氛，分时段准时地对学生进展法制教育。 二、利用每天集会时间开展法制教育活动。 我们每天在课间操做完后和放学集中时，值周领导都要提示学生要留意交通安全，遵守交通规章，要求学生“多

39、做好事，不做坏事”，还要求各班常常性的出一些有关法制教育的黑板报，让学生时时关注，常常学习，学做知法、守法的小公民。 三、开展“法律小卫士进家庭”活动。 为了更好地让小学生学法、知法、守法，提高他们参加活动的积极性，我们要求学生回家要常常跟父母沟通，让学生、家长相互问答有关常识性的法律问题，让他们充当“家庭法律小卫士”。 四、借助品德与社会课程这个教学的平台，对学生进展法律和思想教育，通俗地、多角度地对学生进展毒品的危害教育，让学生从小学会拒绝毒品，珍惜生命。 通过上述活动，我校学生根本上都树立了知法、守法荣耀，违法、犯法可耻的观念，他们爱惜学校公物，很多同学作到了拾金不昧。通过开展“法律进校

40、园”活动，我校学生做坏事的大大削减了，做好事的不断增多了，校园人文气氛更加深厚了，校风也良性转变了。 今后，我们学校将连续加强对学生进展法律教育，使法律教育常常化、标准化、行为化，力争把每个学生都培育成遵纪守法的好公民。 送法进校园活动总结10 遵照上级活动实施方案的工作要求，结合我校学生实际，制定了切实可行的法律进校园活动实施方案，在此方案的指导下开展了一系列工作，现将工作开展状况总结如下： 一、法律教育见实效 我校准时召开了全师生大会，仔细落实法律进校园活动的各项要求，严格要求学生仔细学习，查找自身存在的问题，强化学生法律意识的贯彻落实。从抓学生的法律意识入手，狠抓学生的一日常规治理，政教

41、处和班主任全程跟班，全天跟班，根本克制了两操集会慢、人数不全、质量不高的现象，同时狠抓课堂纪律，根本克制学生上课迟到、说话打闹、睡觉等现象，从而标准了学生行为，强化了学生的纪律观念，优化了学生的休息环境和学习环境，同时对法律观念淡薄的学生进一步的教育，班风有了根本的好转，学生的标准意识得到了强化，学习风气更加的深厚，呈现了一小良好的精神风貌。 详细实施步骤是：召开全体学生大会，学习第一小学法律进校园实施方案，各班召开以“法律进校园”为主题的专题班会，对学生进展广泛深入的宣传发动，让同学们深刻理解这次活动的意义和必要性。各班对比校学生行为标准，仔细组织学生进展深刻的自我反省，找出自身存在的问题，

42、不求多，但求准。这次活动的突破口贴近学生的学习和生活，从学生的一日常规抓起，注意实效，切忌搞形式主义。 二、开展法律教育活动 对学生进展了法纪、交通安全、消防和饮食安全等专项教育，从而使学生的法律意识、安全意识和自我爱护意识得到了不同程度的提高，同时，注意安全隐患的排查和整改工作，对刀具、棍棒等进展彻底清缴，对有问题的学生，建立档案、重点关注，确保了学生的人身和财产安全，对学生进展法制教育，与学生面对面，共同沟通探讨了青少年法制教育，并就学生提出的问题予以剖析解答，以未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法、治安治理惩罚条例等法律法规的解读，结合当前青少年违法犯罪的根源和实例，广证博引，开呈现场互动

43、，使每一位学生对于违法犯罪的严峻后果有了一个糊涂的熟悉，也提高了学生的法制意识。 三、重点工作和活动内容 1、组织全校师生，班子成员仔细学习。 2、开展宪法的学习宣传和社会主义理念法制教育宣传。 3、大力开展“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育活动。 4、加强法制文化建立，为平安和谐校园的创设打造良好的学习生活环境。推动学校法制教育规划、教材、课时、师资的“四落实”。 5、加强家庭、学校、社会“三位一体”的学生法制教育网络。 6、设立了法制副校长，聘请所长为法制副校长，设兼职辅导员，开展法制教育活动。 7、有针对性地开展了对青少年学生的法制教育，把法制教育与思品教育、法律教育、日常规教育，通过多种形式，帮忙学生参与法制实践活动。以现身说法，法制讲座，学生带法回家，法律学问竞赛，征文，手抄报等形式开展学生法制教育。 8、利用12.4全国法制宣传日，开展教育活动。 四、成绩显著 我校29个班级在学校号召法律进校园活动的指引下学生法制观念明显增加，各种违规违纪现象明显削减，在常规治理受到了好评。我们坚信有政教处的严格治理，班主任的积极协作，全体同学的积极进取和不解努力，法律进校园活动会取得更加优异的成绩。