2023年二年级上册教学工作计划(3篇).docx
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1、 2023二年级上册教学工作计划(3篇) 为了让本班学生在高二其次学期连续养成良好学习、生活、行为习惯,学会自我治理,树立明确的人生目标,力争更高更快地进展自己,为高三冲刺奠基,拟订班级工作规划如下: 一、班级现状分析 本班是从高一其次学期开头组建,是四个文科选修平行班之一,共有学生55名学生,女生31人,男生24人。经过一年的教育,从学情观看来看,大局部同学应当纪律观念强,学习态度仔细,上进心强,有活力,有朝气,是一个有很大可塑性的集体。但重组新班的分班成绩两极差距大,学困生面积比拟广,进三分之一;在学生自我治理中缺乏领头羊,分散力比拟弱;极少局部学困生的负面影响和破坏力还很大,严峻干扰班级
2、正常的治理。 二、指导思想: 根据学校校长室、政教处的工作设想,坚持“以人为本”的办学思想,以抓好学生行为标准教育为前提,以打造“平安校园、和谐校园”为保证,全面深化素养教育,全面提高学生整体素养,全面关怀每一个学生安康成长,深入社区、家庭,积极引导学生开展校园文化及社会实践,培育团结、文明、求实、创新精神,塑造高超四中学生勤学奋进的新形象。 结合本班的实际状况,贯彻落实学校德育工作设想,主要是在班级治理当中突出学生主体参加,强化学生习惯养成、行为标准教育和安全教育,提高社会责任感、创新精神和实践力量,培育学生具有健全人格,为下学期步入高三做好预备。 三、班级工作目标: 1、以“一个中心、两个
3、根本点、三个学会”为抓手,形成深厚的竞争气氛,培育一批有竞争实力的学生,努力营造“团结奋进,信任自我、立志成才”的班风和“自信、合作、奋进”的学风。 “一个中心”是指:以学习为中心。学习是学生的天职; “两个根本点”是指:保证纪律和卫生; “三个学会”是指:学会做人即道德上做个好人,学习上做个能人;学会学习即学习上要不断进取,培育学习力量和创新精神,并要持之以恒;学会处事即为人处事要以诚信为准则,正值利益为标准。 2、积极协作完成学校布置的各项德育工作,如黑板报出版、安全教育、文艺活动等活动。 3、为6月9日的学业水平考试积极备考。 四、详细工作要点: 1、熟知学生,做学生的朋友 由于本人任教
4、整个年级的历史课程,进入高一时对本班全部学生就开头熟悉,又经过一年半的直接收理,对班级状况、对学生的根本状况比拟熟识,但还需加强沟通,特殊是与其家庭的沟通,加强情感沟通尤其重要,学生只有亲其师,才能信其道。 2、抓好班级常规治理,加强习惯养成教育 为培育学生的自我治理力量,在班级治理中,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践力量、社会责任感得到提高。详细工作分全局统筹(刘树华)、学习(罗婉欣)、课堂纪律(麦丽苹)、劳动卫生(姚靖欣)、体育活动(何振飞)、班级文化宣传(谭晓媚)五大方面,将制定详细的班级制度,有专人负责,让学生自主治理。由班委、团委成员、组长为骨干,加强对学生的早
5、读、早操、卫生清洁、晚自习等催促检查并考核登记,准时反应。由此树立和谐的班风,营造积极向上的教室环境,为学生制造良好的学习条件。 3、为学生供应宁静的学习环境 设置值周班长,由值周班长,带着本组值日生,责任到人进展一周值日工作;准时反应班级纪律状况,保证日常学习的正常进展;加强纪律约束,严格执行学校日常行为标准和班级德育治理细则;对迟到、旷课和扰乱课堂秩序的学生,绝不姑息纵容,为学生供应宁静舒适的学习环境。 4、帮忙学生制定学习目标,引导自主学习 规划在开学初,引导不同层次的学生制定不同的目标,针对不同层次的学生制订不同的学习目标,要发挥优生典范的作用,引导优生形成一个积极向学的学习气氛,以他
6、们勤奋学习来感染和带动其他人,主动帮忙学习有困难的学生,在全班形成共同学习、齐头并进的局面;对后进的一些同学个别谈心,让他们树立信念。通过常常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试状况,准时了解学生的学习状况,并通过班会课、个别教育和典范引导相结合的方法,培育学生良好学习习惯。每次考试完毕要求每一位学生写出考试的得与失,查找阅历与缺乏,并列出整改规划和下次考试的目标,为明年的高考打下坚实的根底。 5、关注学生心理安康 进入高二其次学期,学生要参与学业水平考试,学生的压力无形中增大,如何使学生保持心理安康,心情稳定,使学生高效学习,是班主任的一个重要讨论课题,为此,规划进一步加强这方面的学习,阅读
7、关于学习心理、学习方法的资料,对学生进展心理方面和学习方法的辅导:如何保持考试的良好心理;如何树立自信念;如何进展考前复习;如何进展查缺补漏;如何从考试中发觉学问缺陷;考后如何调整心理等等。做好这些以便做到有备无患,心中有数。 6、开好系列主题班会 依据政教处的安排,本学期依据不同时段进行不同主题的班会,利用各种形式的班会课对学生进展思想教育,调动学生学习的积极性,培育学生良好的心理素养,实现德、智、体、美、劳全面进展。 7、加强与任课教师、家长的沟通 由于实行以班级为单位捆绑式教育,加强与任课教师在班级齐抓共管的综合治理中显得特别重要。在与任课教师的交往中,敬重他们的地位,敬重他们的意见,同
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- 2023 年级 上册 教学工作 计划
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