2023年体育教学工作总结1.docx

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1、 2023年体育教学工作总结2023年体育教学工作总结一 这一学期我主要担当高一、高二两个年段的武术选项班的教学工作。武术工程是今年才开的工程，比拟新奇，选修的学生的比拟多。在平常的教学中我很注意结合德育教育，严格课堂常规，使学生养成守纪、仔细的好习惯。在课堂教学训练中，仔细示范、讲解，搞好组织教学，仔细订正学生在学习中的错误动作。使学生在学习的同时找到熬炼身体的方法，养成熬炼身体的习惯，形成终生体育的意识。在课余时间里，我常常与同组的其他教师一起仔细组织学校的各项体育活动，在做好职责范围内工作的同时，努力完成学校安排的其他临时性的工作。 在寻常的教学中，我始终以“安康第一”为指导思想推广欢乐

2、体育，目的是要转变学生对体育课或体育训练的态度，盼望能够最大限度地兼顾学生的欢乐体验和身体熬炼。在过往的体育教学中，教师假如只片面地重视对学生体质的训练，只用单一的教学方法、模型化的教学模式，而无视了学生力量的培育，就会使整堂体育课处于一个枯燥无味的情境当中，造成学生对体育课产生厌倦、躲避的心理，这也是传统的教学所带来的后果。欢乐体育则需要体育教师充分发挥主导作用，利用一切有益于改善学生对体育课的手段，使学校体育更好地实施，以到达其目的。我在要求学生完成动作或训练时，有限度地降低难度或要求，使身体素养较差的学生也能在运动中体验到胜利，如我在单足跳的练习中，可允许学生换一次脚，这样就使学生尝到了

3、胜利的味道，有了很大的成就感。对待学生方面，既要求严格注意素养的培育，提高他们的自信念方面，还多赐予鼓舞和表扬，坚决他们克制困难决心，也培育他们吃苦耐劳，坚韧拼搏的体育精神。 从这个学期的体育教学中，使我深深体会到，要当一名精彩体育教师并不轻松，需要有新的教学理念和较高的教学水平，前方还有很长的路要走，我始终在学习!在以后的日子里，我会一如既往地提高自己的专业水平，并以一颗剧烈的事业心、责任心和自信念，对待我的每一节课和学生! 为了更好的贯彻实施素养教育，领悟和运用新的课程标准.一切为了学生，为了学生的一切，也就是树立以人为本的学生观、教育观。我们学校特别重视一年级这个起步年级，也是领先走进新

4、课程试验的年级。现将我们学校开展一年级语文教学工作的状况总结如下： 一、慎重、细心选择教师 为使一年级走进新课程试验取得胜利，学校领导屡次讨论、征求意见，选择了六位责任心强、具有开拓创新精神且具有肯定教育阅历的教师担当一年级任科教师，她们中有业务领导，有学科带头人，教学能手，大多是布满活力与朝气的年轻人，而且她们都有不断学习，勇攀顶峰的精神 二、组织、培训学习 一年级教师是课程改革的先行者，为了让一年级教师学好、用好新课标，全面推动素养教育，泉山区进修学校首先对一年级教师进展上岗前的培训，接着暑假期间，冒着高温酷暑，一年级教师又参与了市级培训。均取得了培训合格证书。无论是从思想上，还是从行动上

5、，一年级教师都做好了充分的预备，投入到课改试验中去。开学后，校领导又利用业务学习时间组织大家学习、或自学走进新课程与课程实施者的对话。在实践中学习理论，再用理论去指导实践。 三、“走进新课程”研讨课 通过学习实践，我们全校开展了走进新课程语文研讨课，全校35岁以下的教师参加了上研讨课，同时还对这些课组织了两次座谈争论，教师们用新的课程理念去评析所上课的胜利与缺乏，使上课的教师总结了阅历和缺乏，同时也是大家在一起磋商、沟通、相互学习、相互提高的过程。未上课的教师在座谈会上谈了以后，再写出了评课意见。总之，在走进新课程的过程当中，师生双方都得到了提高与进展。 四、一年级研讨课的展现 依据局教科研室

6、的要求，一年级教师上课率不低于50%，学区在各校之间开展了一年级研讨课的评比活动。我们学校语文张利斌教师、黄长慧教师、数学顾明丽三位教师上了课。张利斌教师在上口语交际借铅笔一课时，利用电教手段，让学生观看小猴向小熊猫借铅笔时，是如何讲礼貌，把话讲清晰，借到铅笔的。同时，她还创设借东西，合作学习制作手工的情境。让学生在动手操作时学会合作，以及怎样向别人借、还东西的训练。让学生在开心的制作中学习了合作完成一个作品。借东西、还东西时学生也懂得了怎样使用文明用语。课堂上，张教师始终留意学生的习惯养成教育，尤其是张教师发觉两个孩子从开头就不合作的事时，她没有因公开课而置之不理，而是让学生对他们的做法进展

7、评价，使学生熟悉到不合作是做不好事情的，同学之间应当相互谦让。从这可以看出，张教师确的确领悟了“以人为本”的真谛，教师要关注不同层次的孩子，面对全体学生，为了每一个孩子的进展，这也是张教师上课中的闪光点。 黄长慧教师在教家一课时，注意结合学生的生活实际和情感体验，使学生对家有了更温馨、更亲切的感情。在上课的过程当中，黄教师运用自己扎实过硬的根本功，制作精致的头饰，当堂画出漂亮的图画创设教学情境，调动学生视觉、听觉等多种感官去学习，学生学习的兴趣被激发出来，学习心情非常高涨，受到了良好的教学效果。她们的课在学区分别被评为一、二等奖。 五、一年级百字竞赛 为了催促、检查一年级的语文根底学问，学校组

8、织了一年级的语文根底学问竞赛。通过竞赛，学生的学问得到了强化与稳固，同时也发觉了一些学习中的缺乏，为期末复习做好了铺垫。 在新课标精神的指导下，我们全体一年级教师将连续更新观念，用新的理念去实践语文教学，制造性的使用教材，开发课程资源，使一年级的语文教学再上一个新台阶。 2023年体育教学工作总结二 经过上学年的教学工作，这一学期对培优辅差工作有了更深一步的了解!在本学期的体育教学过程中，我通过争分夺章规划具体的记录班级里每一位同学的进步状况，同时记录学生的体育成绩!通过学生的表现和成绩，有针对性的开展培优辅差工作!应当说，这学期这块工作做的还是比拟好的! 本学期的培优工作重在提高学生的全面素

9、养，辅差重在引导学生提高学习兴趣。使全部学生在体育课堂上有表演时机，让好生看到自己的优点，让差生看到自己的进步!对于好生，我充分发挥其作用，让其结伴帮忙差生，对个别学生加以辅导和训练，介绍方法让差生懂得怎样学，激起他们的学习兴趣。对于差生，我利用课后时间，在提高学习兴趣的根底上，引导他们多学习，多重复，在娴熟的根底上不断提高自己的力量，尤其是学习态度的转变和学习积极性的提高方面! 为此，本学期我将从以下几个方面入手： 1、变思想，促进展 在体育教学过程中，体育教师作为体育课堂的引导者，应积极发挥并转化优差生的观念。将只关注优生对差学困生有卑视的心态转变为能正确对待每一个学生，把每一个学生当成弟

10、妹来对待，以培育学生素养的提高为自己工作的重点。在工作过程中能个体分析、群体分析，确立进展目标和措施，找出学生的优点、缺点、潜在的优点、缺点，新的生长点，并加以表扬和记录。同时用进展的眼光看自己，分析别人。积极对待学生的每一个闪光点，施以恰如其分的鼓舞性评价，使得每一位学生能安心于课堂的学习，促使每一位学生在体育课上能得到更好的进展。 2、建档案，好分层 在本学期我通过建立“争分夺章”规划，将学生的成长记录充分的记录下来，并将学生的体育成绩输入到电脑当中，对学生的成绩进展有效的分析!努力发觉学生的进步与闪光点，在课堂上设立不同层次的学习帮扶小组，确立学习目标，在班级里努力营造一个良好的学习气氛

11、，将主动权还给学生，将问题交给学生去独立解决，体育教师起观看和指导作用;其次，依据学生的力量，对各层次的学生分别有不同的完成目标，由易而难，逐层推动。 3、创时机，教自我 在本学期我努力把班级集体建立的过程转化为学生自我教育力量形成的过程。如试行让每位同学带体育预备操，让每一个学生中的一些问题放给学生争论，充分发挥学生相互教育，自我教育的作用，让学生在解决问题的过程中养成良好的体育学习习惯。通过学生自己对问题的体验与思索，促进学生的自我进展，以更好的培育学生的独立思索力量! 4、改教法，关大体 学生之间虽然年龄相差不大，但是彼此间由于身体素养的差异，导致体育成绩的差异!为此，我依据上学期的体育

12、成绩数据摸清学生根底，依据学生实际、确定能到达的实际进度，把教学的步伐放小，把教学内容按由易到难，由简到繁的原则分解成合理的层次、分层推动，把起点放在学生努力一下就可以到达的水平上，使大局部学生都能更好的把握体育技能!通过教学，学生的优秀率明显提升许多，不及格率明显比上学期下降许多!同时在本学期的体育教学中通过组长负责制建立有效的班级治理体制，准时发觉学生存在的问题，准时矫正及至调整教学进度，从而有效地提高体育课堂教学的效益，避开课后大面积补课。 5、多沟通，提效果 小学低年级阶段，懂得的学问特别有限!教师单靠上课时间很难将学问完全传授给学生!体育教师应利用空闲时间多与学生进展沟通和指导，将更

13、多的学问传授给学生，树立在学生中的威信，这为我们的体育教学带来较好的效果，同时也可以更加全面的了解学生。 我们信任只要我们体育教师专心去做，我们的“培优转差”工作肯定能做好。 2023年体育教学工作总结三 本学期的教学工作马上完毕，在这一个学期里我较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作状况总结如下： 一、教学工作 我的体育教学主要从三点来进展总结。首先，我特殊重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生，使学生科学的熬炼身体并安康的成长。在教学过程中培育学生科学熬炼身体的方法。其次，我在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育。这

14、样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学讨论科学的教学方法和组织方法奠定基矗最终，我在教学中特殊重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合详细内容，向学生进展思想教育。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。 二、早操工作 在开学初重点抓了播送操，由于学生经过一个暑假，对播送操有些生疏，如不准时抓紧复习，一旦学生养成坏习惯，在订正就困难了。因此，我主要是通过以下几点对播送操进展教学的。第一，加强对学生的思想教育，使学生真正熟悉到做操的重要性和必要性，培育学生重视做操

15、、自觉做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯。其次，体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示 范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求教师示范要清晰、精确、标准、美丽。第三，讲解要少而精。我在播送操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。第四，口令要清晰、嘹亮、精确。第五，订正错误动作要准时。另外，在播送操教学过程中还得到了学校领导和班主任的大力支持。所以，播送操质量，在很短的时间内有了很大的提高。在提高的根底上，我们体育组盼望全部教师都能以身作则，跟学生一起仔细的做操，给学生起到了示范作用。 三、训练工作 我能够长期带着学生坚持业余训练，并做到训练有

16、规划、阶段有测验、测验有记录、带着学生科学系统的进展训练。在训练时间上，为不耽搁学生的学习，我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中，学校领导也为我作了不少工作，支持了我的训练工作。因此，我要加倍努力，争取在体育中考取得好成绩。 2023年体育教学工作总结四 本学期体育科全体教师仔细贯彻学校体育工作条例。完成学校、科组各项工作和任务。在常规教学、教研教改、课外体育活动和业余运动训练、竞赛等学校体育工作中取得优良的效果和成绩。 一、加强常规教学的治理、提高教学质量 1本学期连续加强常规教学治

17、理各项工作的落实和检查，充分发挥科组集体和备课组的作用和力气。保证教学各环节的顺当进展。 2在体育教学中，加强体育教学常规的建立和学生组织纪律性的要求、学风的培育。针对学生的特点，仔细组织好体育教学的手段和组织方法，保证教学的质量、效果和教学任务的完成。 3做好毕业班的备考工作，初三级任组织好体育中考的训练和考试工作并顺当完成考试任务，高三级任课教师一方面组织好学生的体育课和体育熬炼使学生保持良好的身体机能和心量状态迎接高考。另一方面有针对性的组织体育考生做好各项的训练、考试预备工作并取得良好的效果。 4本学期加强体育课教学的各项安全措施和对学生安全意识的教育，消退体育教学中损害大事的发生，保

18、证学生的身体安康和体育教学的顺当进展。 二、开展教研、教改活动，提高教学效果 体育科今学期依据学校的工作安排，结合本科组的特点和实际状况，积极开展各项体育教研、教改活动例如组织教师撰写教研论文，组织教学、训练公开课和各种裁判学习等等，提高教学效果和教研、教改的力量。肖文增教师代表东莞中学参与东莞市20xx年体育优质课决赛获市一等奖。 2023年体育教学工作总结五 一、根本状况分析： 这一学期我教四年级的体育课，这个年级的学生绝大局部具有良好的学习习惯，但是也有一局部学生的学习习惯较差，纪律性不强。体育活动是小学生日常生活中不行缺少的局部，也是小学生素养教育中不行缺少的重要组成局部，为了熬炼学生

19、的身体，进展学生的智力，提高小学生的身体素养，促进他们的身体安康进展，为他们的学习供应安康的体魄，依据小学生的年龄特点主要对学生进展了最根本的身体素养训练、多种形式的运动，形成了良好的运动习惯，大局部学生的身体素养有了提高，但仍有局部学生的身体素养相对较差，有待于进一步训练。为了更好的开展丰富多采的教学活动，激发学生的活动兴趣，使学生的德、智、体全面进展，特对本学期的体育活动状况作如下总结： 二、主要成绩及阅历 本学期我针对学生不同的身体素养和思想状况进展了丰富多采的体育活动，实行了不同的训练措施，取得了良好的效果。 1、培育学生积极参与体育活动兴趣，增加学生的活动意识。兴趣是最好的教师，为了

20、提高学生的身体素养，养成良好的运动习惯，我变换形式开展了不同的嬉戏，激发了学生参与运动的兴趣，为体育活动的教学打下了根底。 2、通过各种活动对学生进展了爱国教育，培育了的学生的民族荣誉感和为祖国勇于拼搏的精神。 3、通过教师的示范动作进展教学的同时，还充分运用现代化的教学手段，通过观看录像、听录音，扩大了学生的视野，提高他们学习的兴趣。 4、通过韵律操、嬉戏和接力等活动，对学生进展了体育运动思想教育，使学生熟悉到了运动的重要性，对学生进展了体育运动思想教育。在增加学生身体素养的同时，熬炼了学生的心理素养和纪律观念，促进其心理的安康进展。 5、依据不同学生的不怜悯况因材施教，特殊是对根底比拟差的

21、学生进展了重点的辅导，对他们的点滴进步和闪光点都赐予确定与鼓舞，激发了他们参与运动的积极性。 6、培育了学生的跳动力量和英勇品质。训练了学生的留意力和节奏感。 7、熬炼了身体，培育了学生的反映力量、灵敏性，培育了学生的韧性，进一步进展了学生的跳动力量及协调性。 8、通过一学期的训练，大局部学生激发了活动兴趣，增加学生的活动意识，身体素养有了较大提高，并对学生进展了爱国教育。 三、缺乏及补救措施 （一）缺乏之处 1、活动兴趣还不是很浓，特殊是女同学，存在着懒活动现象。 2、学生的吃苦精神比拟差，有些学生怕苦怕累。 3、有一小局部学生还对体育活动熟悉缺乏，重智育、轻视体育。 4、与家长联系不够，是

22、学校体育教育与家庭体育教育脱节，影响了学生身体素养的提高。 5、学校活动场地缺乏，有些活动无法开展。 （二）补救措施 1、培育学生积极参与体育活动的兴趣，增加学生的活动意识。 2、培育学生吃苦耐劳的基精神与适应环境的力量。 3、加强学校与家庭的沟通，引起家长对体育活动的重视，做到家庭教育与学校教育的协调统一。 4、多开展一些运动竞赛活动，准时表扬和鼓舞优秀学生，使他们起榜样带头作用，鼓舞其他学生的活动兴趣。 5、准时确定差生的点滴进步，鼓舞大胆的参与体育活动，提高他们的身体素养。教师参加学生的运动，保持良好的师生关系， 四、努力方向 培育学生的活动意识。 仔细备课，上课前对所需要的器材做好充分

23、预备，细心上好每一节课，虚心向其他教师学习，不断提高学生身体素养和心理素养，促进他们身心安康的进展。注意学生各种力量的培育和学问应用的敏捷性。特殊注意活动习惯的培育，以激发学生活动的兴趣，提高他们的体育成绩。 积极与家长联系，做到学校与家庭的沟通，引起家长对体育活动的重视，做到家庭教育与学校教育的协调统一。 2023年体育教学工作总结六 时间飞逝，一转瞬，20xx20xx学年度第一学期的工作又要接近尾声了，本学期我担当的是一年级（5、6）班以及六年级的体育教学工作，在这里我对本学期的工作做一个总结，有紧急劳碌中的感悟，也有工作中不断积存的收获，为每个学期的工作得到的进展整理，对于我来讲在每一个

24、学期的工作中我的需要总结的许多，我也盼望能在工作总结中为自己做一个积存。 一、教学工作 仔细备课，不但备学生而且备教材备教法，依据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的预备，并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教具，课后准时对该课作出总结，写好教学后记，并仔细按搜集每课书的学问要点，归纳成集。 增加上课技能，提高教学质量使讲解清楚化，条理化，精确化，条理化，精确化，情感化，生动化，做到线索清楚，层次清楚，言简意赅，深入浅出。在课堂上特殊留意调动学生的积极性，加强师生沟通，充分表达学生的主作用，让学生学得简单，学得轻

25、松，学得开心；留意精讲精练，在课堂上我尽量少讲，学生多练，同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习力量，让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜爱上体育课。 虚心请教其他教师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他教师的意见，学习他们的方法，同时，多听老前辈的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克制自己的缺乏，征求他们的意见，改良自己的工作。 二、训练工作 我能够长期带着学生坚持武术训练，并做到训练有规划、阶段有测验、测验有记录、带着学生科学系统的进展训练。在训练时间上，为不耽搁学生的学习，我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和

26、家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中，潘校长和各班主任也为我作了不少工作，支持了我的训练工作。训练后，为不同层次的学生进展相应的辅导，以满意不同层次的学生的需求，避开了一刀切的弊端，特殊是对武术苗子的培育上更是下若功，让他们的特长有所发挥。坚持了一日两训练保证时间，保证质量让每一个学生的特长得到充分的发挥。因此，我要加倍努力，争取在往后的竞赛上取得好成绩。此外我同时协作同行一起抓好学校的仪仗队的训练工作。 三、努力学习理论学问，紧跟时代步伐 在飞速进展的当今社会，注意学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。本学期，我积极参与业务学习。在平常，我能积极利

27、用课余时间，仔细学习阅读教育类刊物，从刊物中吸取养分，领会教育改革的趋势和方向，学习他人的胜利阅历，移植到自己的教学中去，到达事半功倍的效果。本学期开学初，我就收到教育局体卫股的通知，让我学习有关技能大赛的学问与技能，并叫我做好预备参与在县的体育教师技能大赛的初赛。 在初赛中，我顺当的入围，并代表广宁县参与市的首届体育教师技能大赛，为了这次大赛，我不断的给自己充电，努力学习理论学问，同时也进展运动技能熬炼，我们五个代表有着不怕苦不怕累的精神，除了上班时间外，利用休息假日进展刻苦的训练，记得当时白天我们技能训练，晚上进展理论训练，足足一个多月我都是带着很大的压力训练着，自己身体体能都快透支了，不

28、过自己的付出确定有回报。竞赛后得到了市体育的领导的表扬，我们功夫不负有心人，我们五人全部都拿到个人技能大赛一等奖。 一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。在教育教学过程中，还有很多的缺乏，我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作做得更好。 2023年体育教学工作总结七 学前儿童体育 p98学前儿童体育的内涵： 学前儿童体育是学校体育的组成局部，是遵循零至六岁儿童生长发育的特点和规律，以增加其体质，进展身心素养和初步运动力量，提高他们安康水平为目的所进展的一系列的教育活动。 p99学前儿童体育的手段：（选择题） 1卫生因素 2自然界自然因素 3体育活动（最重要） 4舞蹈、摩

29、抚 5其它各项手段 学前儿童体育在学前教育中的地位： 幼儿教育是学校教育的预备阶段和根底环节。幼儿园工作规程（试行）中指出，幼儿园的主要任务是“实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美全面进展的教育，促进其身心和谐进展”。可见，幼儿体育是幼儿教育的重要组成局部，其性质类似于学校体育。但幼儿体育又具有其独特性，它是融幼儿保育的教育为一体的特别的教育领域。而且，在对学前儿童实施全面、和谐进展教育时，还需把“体育”放在首位。 留意做到低强度、高密度，急缓结合、动静交替。 p101体质的范畴通常包括四个方面： 体格、体能、人体的适应力量、心理状态 影响幼儿体质强弱的因素许多，有遗传、变异、

30、疾病、养分状况、生活环境与条件等，其中科学的、适合于幼儿的体育活动与身体熬炼是影响学前儿童体质最积极、最有效的因素。 体育活动促进学前儿童身体的进展，运动要常常化，从而使机体在形态、构造和机能上得到肯定的完善和提高。 p104幼儿身体素养：（选择题） 1力气素养2耐力素养3调整素养 p105根本动作（名词解释）：即人体的根本活动力量，是指人们在日常生活和社会实践活动中所必需的、最根本的身体运动的技能，例如走步、跑步、跳动、投掷、攀登、钻、爬等动作。 p106学前儿童跳动练习指导的根本要点： 在指导幼儿进展双脚连续向前跳（学小兔子跳）时，重点应放在轻轻落地的动作教学和要求上；在指导幼儿进展立定跳

31、远时，强调的重点应当放在摆臂与蹬地动作方面，即要求幼儿摆臂要协调而有力，蹬地时要快而有力；在指导幼儿进展侧跳练习时，要点则应放在教会幼儿如何在跳动的过程中变换身体的方向，以利于下一个动作的需要。 p107学前儿童投掷练习指导的根本要点： 1、在投掷的活动中，应尽可能让幼儿左手和右手都有时机参加练习，这样脑利于促进幼儿身体两侧肌肉的协调进展。 2、在掷准的练习中，幼儿掷准的距离应由近到远，掷准的目标应由大到小、由静到动。 p107钻：用于正面钻的器械的空隙应在幼儿的胸部以上、耳部以下，宽度要大于幼儿的体宽；用而于侧面钻的器械的空隙则应当在幼儿的胸部以下。 p108幼儿韵律操（名词解释）：是将简洁

32、的舞蹈动作或律动动作与徒手体操的动作有机地组合在一起的体操动作。幼儿韵律操的练习，一般都伴有轻松活泼、旋律简洁美丽、节奏感较强的儿童音乐。 轻器械操，是指在幼儿徒手操的根底上，手持较轻的器械所做的各种体操动作。轻器械操除了具有徒手体操的动作要求以外，还需要依据所持器械的特点，做一些特别的体操动作，这样便增加了体操动作的难度，加大了活动量，但同时也能提高幼儿参加活动的兴趣和积极性。 p109编排整套的幼儿体操动作，其动作的速度应由慢到快，再由快到慢。整套动作的活动量也应由小到大，再由大到小。 p110学前儿童各年龄阶段体育嬉戏的特点： 1小班 内容比拟简洁，动作比也简洁，活动量较少；多是有详细情

33、节和角色的嬉戏，而情节较简洁、角色不多，通常是幼儿特别熟识的角色，主要角色一般由教师来担当；经常是全体幼儿做同一种动作或完成一两项任务；嬉戏的规章也很简洁，一般不带有限制性，幼儿对嬉戏的结果不太留意，没有较强的胜败意识。 2中班 内容开头简单，幼儿喜爱情节较简单的嬉戏和活动量较大的追捉性嬉戏；嬉戏的角色也有所增多，角色通常都是由幼儿自己来担当，同时，也增加了一些无情节的嬉戏；嬉戏的规章较严格，较简单，带有肯定的限制性；消失了两人或小组的合作性嬉戏；幼儿对嬉戏的结果已开头有所留意，喜爱自己能获胜。 3大班 动作难度增大，动作增多，内容更加丰富，嬉戏的活动量也增大，幼儿喜爱竞赛性的嬉戏以及需要体力

34、与智力相结合的嬉戏；嬉戏的角色和情节的关系要更加简单；嬉戏的规章也可以较杂；合作性的嬉戏增多；幼儿对嬉戏的结果较留意，喜爱有胜败的结果。 p111编写学前儿童体育嬉戏的根本格式要求（自己预备一个嬉戏的教案） 1嬉戏的名称 2适用于哪个年龄阶段的幼儿 3嬉戏的目的或目标（包括任务、要求）4嬉戏的预备（包括场地、器材、力量根底）5嬉戏的.方法（包括嬉戏的活动过程、组织要求）6嬉戏的规章 7活动建议及留意事项8配以简图或示意图 p112各种车辆玩具的作用： 1使幼儿有时机练习身体不同部位的肌肉，促进大肌肉的进展以及身体掌握力量的进展。 2使幼儿获得视觉运动阅历，进展幼儿的空间知觉和推断力量。 3使幼

35、儿产生极大的独立感和骄傲感。 4激发幼儿开心的心情和想象力5熟识根本的交通规章。 组织学前儿童体育活动的根本原则： 一、日常性原则： 1每日都应当让幼儿进展适当的体育活动2留意幼儿一日生活中动与静的交替安排 二、适量性原则： 1、影响幼儿活动量大小的因素： 运动的数量、运动的时间、运动的强度、运动的密度 2、适合于幼儿的活动量的特点： 1）活动量应由小到较大，然后再由较大到小，获得前的心率与活动后的心率之差不应超过50次； 2）心率的恢复时间应在5分钟以内，假如是早操活动，心率恢复时间最好是在3分钟以内； 3）运动的强度不宜过大，而练习密度则应当稍大一些； 4）幼儿在活动中的心率最好是在130

36、次/分以上，蛋最高心率最好不超过180次/分。（体育活动130180，体育课130150） 5）留意在活动中动与静、急于唤的交替，使运动具有肯定的节奏性。 3、多样性原则 4、身体全面协调进展的原则 p115早操活动：（名词解释） 它不能简洁地被看成是在早操做一些幼儿根本体操，而是应当把其理解为：“在早晨进展身体熬炼的活动总称”。 p116能引起幼儿高度兴奋或活动量较大的嬉戏活动，则应当放在该局部的后半段，以便使之与幼儿身体机能活动的水平相适应。 根本局部活动的时间一般约占幼儿体育课总时间的70%80%。（选择题） 完毕局部活动的时间约占幼儿体育课总时间的10%左右，并视详细的活动状况而增减。

37、幼儿集体体育教学活动： 活动量应由小开头，渐渐增大，最终再由大渐渐减小。 参考数据： 1、活动前心率与活动后心率之差：4050次； 2、活动中的平均心率：130150次； 3、心率恢复时间：5分钟以内； 4、活动中练习密度：50%70% 5、幼儿集体体育教学活动的总时间：小班1520分钟，中班2025分钟，大班30分钟左右。 p118幼儿教师的任务： 1、积极制造条件，为幼儿供应丰富的户外体育活动的设备、器材和环境。 2、进展必要的引导和指导。 3、留意幼儿活动时的安全，并随时进展必要的安全指导与安全教育。 4、掌握和调整幼儿的活动量。 2023年体育教学工作总结八 在本年度的教育教学与训练的

38、工作中，忠于党的教育事业，喜爱教师工作，榜样履行义务，具有良好的职业道德，全面贯彻教育方针，教育思想端正，为人师表，教书育人。能够兢兢业业干好自己的本职工作和学校及组里交给的每一项工作，支持领导工作，团结和帮忙同事。能够有效利用课余时间，积极主动地加强业务学习，充实自我。 一、教育教学方面 本学年我担当高一年级女生的体育教学工作，周课时15节。我与教师对他们进展严格的集合整队的队列素养训练，以及进展我俩新编身体姿势操的培训普及活动，并进展班级竞赛，有力地提高了新高一年级的做操意识和做操质量，同时也熬炼和分散了高一年级的团队意识和班级分散力。 学校安排我帮助治理高一年级，我与积极协作，对高一年级

39、的上下操及体育课、课外体育活动的日常治理下了许多功夫，收到了显著效果，受到了校领导的屡次鼓舞和表扬。 新高为进一步做好我校作为北京市棒球传统工程学校的引领作用，我在所担当的初二年级和高一年级女生教学中连续开展“软式垒球”的普及教学工作，为我校的棒垒球奠定了良好的群众根底。 我在高一年级的模块教学中，将我自创的校本课程软式垒球和毽球工程对学生进展科学系统地教学，收到了良好的教学效果。同时我对初二女生的背越式、跨越式跳高、双杠等教学，也收到了良好的教学效果。 二、科研方面 由于多年来始终坚持学习和实践新课改的理论，形成了自己独特的教学风格。积极撰写论文和教学体会，先后有年度论文评比获得一等奖，获市

40、学年度根底教育科学讨论优秀论文三等奖;马上在体育教学发表。 10月，被评为区体育学科骨干教师，任期从。12月14日参与“年度中国教育学会体育新课程研训工程学术论文和优秀教案评审活动”软式垒球课时规划荣获一等奖。 3月我的课例立定跳远的预备姿态和起跳参与由教育部根底教育课程教材进展中心组织的“菁华杯”首届全国新课程中学优秀课例评比和优秀教学设计评比。 三、课余训练方面 多年来我始终坚持课外体育运动队的训练和竞赛，甚至寒暑假、“五一”和“十一”以及周六，我们都克制自身家庭的困难，加班加点地给学生训练。 在年区中学秋季田径运动会上，我校又获得空前的好成绩，初一组荣获b组第一名，ab组大排名第四，初中

41、甲组荣获b组其次名，ab组大排名第七名，初中组荣获b组第一名，ab组大排名第四的优异成绩。 短短三个学期我们就取得了如此辉煌的成绩，这些成绩的取得，与学校领导的支持分不开，与组长的英明领导分不开，与我和同事们的协同协作分不开。 我所带的运发动荣获初甲男子组标枪其次，铁饼第四;年荣获初一男子乙组铁饼第一名，铅球第四;荣获初一男子乙组标枪3其次，铁饼第四名;荣获初一女子乙组跳高第五;荣获初一男子乙组全能第一名;荣获初一男子乙组跳高第五名;获初一男子乙组跳高第九。 本学年度，我积极参加棒垒球的训练和教学工作，在初二和新高一年级连续普及开展了软式垒球教学探究实践工作，收到了良好的教学效果，为我校担当市

42、重点课题“基于体育与安康课程标准指导下的软式垒球在中、小学体育教学中的普及与讨论”的子课题的讨论工作进展有益的探究讨论工作。 学校任命我担当校棒球队的日常治理和帮助训练等相关工作。我同体育组长沈淑兰教师共同讨论筹划棒球队的日常治理和训练事宜，先后制定了育新学校棒球队治理规章制度，并进展严格的考勤制度和定期反应制度，准时联系年级组长和班主任，共同做好棒球运发动的日常学习和行为表现，准时发觉问题准时解决问题，治理初见成效，受到各个方面的好评。 棒球竞赛的竞赛月，全部竞赛都在周末进行，我克制自身的困难，和教师请自带队参与竞赛，竞赛取得了良好的成绩。 一年一度的体育节，在德育处和体育组教师们的细心预备

43、下，今年早早设计体育节竞赛工程，周密筹划实施方案，如青龙胡的越野竞赛，学校运动会的单项和集体工程的预赛以及运动会竞赛日的裁判组织工作，都开展的有声有色，有条不紊。同时我们体育组作为承办单位胜利组织了教工运动会和迎新春晚会的裁判工作。 回忆我的教育教学工作，我认为在育新学校有我很大的专业进展空间，我会连续努力学习和工作，在体育教书育人的实践过程中发挥特长、改正缺乏，把工作做得更好更精彩，为学校的进展增加光荣。 2023年体育教学工作总结九 新的学年已经开头，我接手了新一届新生。总结上学期的工作，从中找出缺乏之处、查缺补漏，吸取好的工作阅历，才能更好的促进我今后的教育教学工作。现将上学期共总状况总

44、结如下： 一、 现严格遵守学校的各项规章制度，兢兢业业。 主抓学生身体素养的提高，力求在短时间内有所提高，为体考工作打下一个好的根底。抓学生纪律不放松，使学生对于体育考试从思想上和行动上紧急起来，更好地促进教学。 二、 体育教学工作总结 新的学年已经开头，我进一步加强学生的德育教育 学生的体质有所提高，但是个别学生思想松散、不求上进，受社会不良习气影响，不思进取、甚至觉得上学没用等。这些思想都使要不得的。所以进一步加强学生的思想教育是很有必要的。针对体育可的详细状况，培育他们积极向上、乐观拼搏精神，我认为呢个很好地促进学生文化学习。 三、 接手了新一届新生。总结上学期的工作，从中与班主任及任课

45、教师多沟通，加强学生治理。 尽量课后与班主任及其他任课教师深入沟通学生状况，分析学生目前存在的一些问题。从关怀学生入手，使学生能够听从治理，情愿与教师搞好融洽师生关系，从而更好的促进我们的教育教学工作。 四、 将上学期共总状况总结如下： 充分激发学生积极性，使他们真正喜爱学习、情愿学习，能够更好的到达学习的目的。例如：测验学生成绩时，成绩总分值的同学我不仅给他打100分，后面我常常会写上一个大大的优字，对学生是一个很好的鼓励作用。总分值学生必定特别快乐，没有总分值的同学也有肯定的动力，情愿朝着优去努力。 总之，一学期以来，收获当然不少，缺乏之处也是许多的。虽然今年没有体考，但我还是积存下了肯定的阅历的。我觉得对我今后的教学时大有裨益的。 2023年体育教学工作总结十 本期担当初二三、四班的体育教学工作，经过师生的共同努力、协调协作、圆满完成了本学期的体育教学，并取得较好的效果。 一、结合详细状况，合理安排教学内容 初二年级处在初中学习阶段的中期，相对初一学习紧急点，相对初三轻松些，精神压力不大、运动时间相对宽松。因此如何选择好教学内容，调动学生参加运动的积极性，使学生通过体育课学习既把握了一项或几项运动技术，又为初三学习打下运动和身体根底。并缓解他们学习的压力、调