野外实习报告2300字范文.docx

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1、 野外实习报告2300字范文（10篇）野外实习报告2300字范文1 一.实习目的 1、理论与实践相结合，加深对根本理论的理解，把握根本的野外调查工作方法和一些简洁的技能。 2、通过野外实习，了解调查地区气候、地貌、母质等成土因素的特点及其和土壤发生的关系。 3、通过对土壤的观看和采集，把握主要土壤类型及其发生演化和分布规律，学会土壤剖面点的选择和修整、土壤剖面层次划分，形态描述和记录。 4、了解人类活动对土壤形成和变化的影响。 二.实习地区自然概况简介 地点：浙江省杭州地区 时间：_年8月27日_年9月2日 杭州地处长江三角洲南翼，杭州湾西端，钱塘江下游，京杭大水道南端，是长江三角洲重要中心城

2、市和中国东南部交通枢纽。杭州市区中心地理坐标为北纬3016”、东经12012”。杭州西北部和西南部系浙西中山丘陵区;东北部和东南部属浙北平原，河网密布，是闻名的鱼米之乡的一局部。全市丘陵山地占总面积的65.6%，平原占26.4%，江、河、湖、荡、水库占8%。 杭州地区处于中北亚热带过渡地带，属亚热带季风性潮湿气候区。四季清楚，温柔潮湿，光照充分，雨量充足。年平均气温16.2，夏季平均气温28.6，冬季平均气温3.8。无霜期230-260天。年平均降雨量1435毫米，平均相对湿度为76%。 杭州地区大地构造处于扬子准地台钱塘台褶带，中元古代以后， 地层发育齐全，岩浆作用频繁，地质构造简单，成矿条

3、件较好。近期由于现代构造运动趋向缓和，地震活动显得微弱，地壳相当稳定。区内地层出露和岩石种类组成较齐全，地质构造简单而地貌类型多样，有火山熔岩地貌、构造地貌、岩溶地貌、流水地貌等等，地表起伏变化大，山、丘、岗、沟和平原组合，更添人类文化(特殊是杭州城市文化)因素影响之叠加。由于以上地带性和非地带性因素的作用，使杭州市域土壤、植被具有明显的地带性和区域性的特点。 上述各内在因素(包括岩石、构造、地貌、气候、土壤、植被和人类文化等)及其彼此间的共同作用，铸就了杭州地域综合体系统(包括杭州自然地理综合体系统) 三.实习时间、地点和任务 实习时间 实习地点 实习任务 _年8月28日 大奇山 熟悉森林土

4、壤，水稻土壤等主要土壤类型，观看其分层状况，学会土壤剖面的描述、选择和整修，土壤标本的采集，分析人类活动对土壤形成的影响 _年8月29日 玉皇山 _年9月1日 新沙岛 野外实习报告2300字范文2 实习目的： 了解定西市渭源县地形、地貌、地势以及植被分布状况，考察自然地理环境对人类生存、进展以及人口分布状况的影响。 实习地点： 定西市渭源县境内 实习工具： 罗盘、望远镜、岩石包等 实习内容： 1、实习区域概况： 渭源县位于定西市境内中西部，北靠安定区和临洮县，东接陇西县，南连漳县，西与甘南藏族自治州和临夏回族自治州接壤，大致位于北秦岭向西部的延长地带海拔在20xx3000米，水土流失严峻，气候

5、属温带半潮湿性气候，年平均气温为78摄氏度，平均降水量为20xx3000毫米，主要集中在夏、秋两季。 2、实习内容详细状况： （1）天井峡丹霞地貌： 奇妙漂亮的天井峡：天井峡属丹霞地貌，（如图1）为一横亘十五里的史前峡谷、十五里画廊的天井峡，布满奇险、壮绝、清秀、幽静、古野等众多情趣。旅游开发开放以来，倍受各界人士及旅游者的青睐和赞誉。 图1 丹霞地貌属于红层地貌，是一种水平构造地貌。它是指红色砂岩经长期风化剥离和流水侵蚀，形成孤立的山峰和陡峭的奇岩怪石，是巨厚红色砂、砾岩层中沿垂直节理发育的各种丹霞奇峰的总称。主要发育于记至第三纪的水平或缓倾的红色地层中，这种地貌以广东北部的丹霞山最为典型，

6、所以称为丹霞地貌。 丹霞地貌发育始于第三纪晚期的喜马拉雅造山运动。这次运动使局部红色地层发生倾斜和舒缓褶曲，并使红色盆地抬升，形成外流区。流水向盆地中部低洼处集中，沿岩层垂直节理进展侵蚀，形成两壁直立的深沟，称为巷谷。巷谷崖麓的崩积物在流水不能全部搬走时，形成坡度较缓的崩积锥。随着沟壁的倒塌后退，崩积锥不断向上增长，掩盖基岩面的范围也不断扩大，崩积锥下部基岩形成一个和崩积锥倾斜方向全都的缓坡。崖面的倒塌后退还使山顶面范围渐渐缩小，形成堡状残峰、石墙或石柱等地貌。随着进一步的侵蚀，残峰、石墙和石柱也将消逝，形成缓坡丘陵。 河流深切的岩层，可形成顶部平齐、四壁陡峭的方山，或被切割成各种各样的奇峰，

7、有直立的、堡垒状的、宝塔状的等。在岩层倾角较大的地区，则侵蚀形成起伏如龙的单斜山脊；多个单斜山脊相邻，称为单斜峰群。岩层沿垂直节理发生大面积倒塌，则形成高大、壮丽的悬崖坡；悬崖坡沿某组主要节理的走向发育，形成高大的石墙；石墙的蚀穿形成石窗；石窗进一步扩大，变成石桥。各岩块之间常形成狭陡的巷谷，其岩壁因红色而名为“赤壁”，壁上常发育有沿层面的岩洞。 （2）河流阶地： 在渭河流经的谷地形成了渭河上游的第一座县城“渭源”，寓意就是渭河的源头，在这里我们可以清楚的辨别出由渭河河流形成的阶地，主要是由于渭河谷地底部因河流下切而抬升到洪水位以上并呈阶梯状分布于河谷的两侧，阶地由阶面与阶坡组成，前者为原来谷

8、地的遗留局部，后者则主要由河流下切作用形成，阶面与河流平水期水面的高差即为阶地高度，多阶地的挨次自下而上排列，高山河漫滩的最低阶地称为一级阶地，其他的由此向上逐级推移。 野外实习报告2300字范文3 作为一名地理科学专业的本科生，将所学理论学问与实践相结合是特别重要的。根据学校的要求，我在暑期进展了两周实习。通过实习，初步了解了授课的根本流程，信任这次实习为我大三的专业课程学习会有肯定的帮忙，也为今后工作积存一点的阅历。现在，对这十来天的实习生活做一个大体的回忆。 一、备课 备课是一项艰难简单的工程。备课时不仅要对说叙述的内容熟识把握，而且要有主有次、重点突出。这样才能在有限的上课时间里，完成

9、自己的授课任务，使学生更好地把握所学学问。由于地理学科是自然科学和社会科学的边缘学科，和其它学科有很亲密的联系。备课时不仅要留意对本学科学问的娴熟把握，还要留意其它学科的融会贯穿。考虑到地理学问的理论性强，学生很难领悟。我特地增加了一些图片模型，是地理学问形象化、详细化，使学生们便于承受。如讲到褶皱地貌时，由于我们地处平原，学生大多没观察过褶皱地形。假如在课堂上展现褶皱模型和做书本挤压成褶皱的试验，就能使学生更好地理解什么是褶皱地貌及褶皱地貌的形成缘由。如在讲解民风民俗时，适当地选取一些有代表性的图片视频，当地的标志性建筑，节日活动时的视频录像等等，能给学生一种身临其境的感受，使学生对当地的民

10、风民俗一目了然。 二、教学仪器的应用 随着教学设备的现代化，多媒体技术在学校教学中越来越普及。在教学过程中，应充分应用新技术。由于本人电脑学问的缺乏和操作不娴熟，为了不在课堂上出差，这回我可把电脑学问恶补了一回。对地理模型的选用，也要留意大小，既要让全班同学都看得见、看得清，还要便利易拿，不给教学活动造成麻烦。在展现完后，要放到学生们看不见的地方，不要影响学生的留意力。在照片的选择上要留意它的数量，太多，简单分散学生的留意力，使学生只留意图片，而不重视所讲内容，本末倒置。太少了简单忽视一些代表性的事物，学生不能更好地熟识当地人文现象，对所学学问一知半解。 三、授课 站在讲台上和坐在下面感觉就是

11、不一样。课堂授课使一项组织性的工作。在课堂上要适当地安排时间，对讲解内容有轻有重，既要面面俱到又要突出重点。不失相宜地展现一下教学模型、图片、视频等，不仅能缓解一下课堂的紧急气氛，还能增加同学们的学习兴趣，加强对学问的理解。 留意事项： 板书，虽然多媒体技术普及，但一手美丽的板书还是不行缺少的。板书能起到画龙点睛的作用，同时弥补多媒体一闪而过的缺憾; 课堂纪律，良好的课堂纪律是授课活动顺当进展的有力保障。上课时要留意那些开小差的学生，适时地提问他们一些问题，使他们的思绪回到教学能容上来。但留意不要太难，学生答复不上来，会打击他的自尊心，不利于他们对后来课程的听讲。对那些淘气捣蛋的学生，则要“严

12、加看管”。 四、学习总结 总结是对以前所学能容的重现与再熟悉。总结做得好，既有利于对所学学问的理解应用，还有利于对后续学问的学习把握。教师在带着学生做学习总结时，还要引导学生对课外学问的拓展和与其它学科的联系，要把学问学活、用活，应用到实践中去。 五、实践体会 加强专业学问的学习。“书到用时方恨少”，对于地理专业的学生来说，虽然把握了肯定学科学问，但是面对学生们提出的问题和无限的想象力，也会感到迷惑不解，力不从心。因此要加强专业学问的学习，提高自己的学科学问，为将来走向教学岗位后，能更好地和学生沟通。 多参与实践活动。理论不等于实践，在真实的课堂教学中，常会遇到一些突发大事，是课本学问所不能预

13、料的。多参与一些社会实践活动，提高自己的应变力量，保障教学活动的顺当进展 野外实习报告2300字范文4 本次综合地理野外实习活动是在大学学习了自然地理和人文地理专业课程，对气象、土壤、植物、综合自然地理、人文地理等学习完成后，于2022年_月13日至2022年_月19日，在莫世江教授、陈群利副教授、丁卫红副教授、张群生教师的带着下，和全体毕节学院地理与生命科学学院_级地理科学本科班同学，在北海海底世界、北海银滩、北海老街、北海金海湾红树林、涠洲岛火山等地区，主要针对土壤、植被、气候、地貌、地质、人文景观的实习活动。 1.实习目的和意义 综合野外实习是地理科学本科专业重要的教学内容和环节，是理论

14、联系实际、强化技能和力量培育的重要途径。通过对野外自然地理、人文地理的综合考察和调查，能够获得更多典型的自然地理和人文地理的相关学问，拓展视野，陶冶情操，加深对课堂教学内容的理解，弥补课堂教学的缺乏，并初步把握地理野外考察、调查方法和步骤。 2.实习时间、地点和线路 2.1实习时间： 2022年_月13日至2022年_月19日 2.2实习地点：广西北海 2.3考察路线：海底世界北海银滩北海老街北海金海湾红树林涠洲岛火山地貌 3.实习区域概况 3.1地理位置：北海市是中国广西壮族自治区所辖地级市之一，地处广西南端，北部湾东北岸，面对东南亚，位于东经10850451094728，北纬2054215

15、534之间，西北距南宁206公里，东距广东湛江198公里，东南距海南海口市147海里。它背靠大西南，面对东南亚，南与海南省隔海相望，西濒越南，是东南亚、中亚、西亚、非洲和欧洲各国与中国大陆海运最近的港口之一，云、贵、川及广西各省区对外贸易便捷的出海通道，也是闻名的“海上丝绸之路”的始发港之一。 3.2面积：总面积3337平方公里 3.3人口：总人口135万，其中市区人口43万 3.4气候：北海市位于广西壮族自治区的南部沿海地区、北部湾东北岸，属亚热带海洋性季风气候，冬无寒冷，夏无酷暑，温、光、雨源充足，气候宜人。 北海市每年从春季开头雨量渐渐增多，湿度变大，有时会消失 阴雨连绵的天气。夏季温度

16、不算太高，平均最高温度为32-33，极端最高气温也不过36-37，但由于湿度大，人们仍会感到酷热潮湿。夏季是北海多雨的季节，时常消失大到暴雨，月雨量可达300-400毫米，此时出门需要留意携带雨具。北海的秋季雨量锐减，秋高气爽。到了冬季，雨量更少，月雨量约20-30毫米，天气不冷，平均温度在15左右。 3.5概貌：环视市区，道路宽敞笔直，绿树成荫，四季飘香。碧蓝的大海，明媚的阳光，沙白水净的海滩，中西合壁、华洋并存的市区建筑，环境美丽的住宅小区，别具风格的绿化广场，组合和谐，相映成趣，美不胜收。城市居民淳朴友好，珠乡文化、客家文化、蛋家文化形成了鲜亮的地方文化风貌。 北海素有“南珠之乡”之称，

17、其位于广西壮族自治区南陲，北部湾东北岸,总面积3337平方公里，约有139.46万人口，海岸线长达500公里，地理位置优越。 北海所濒临的北部湾是中国沿海四大渔场之一，有经济鱼类600多种、虾类10多种，海产品非常丰富。北海自古是南珠家乡，这里出产的珍宝素有“西珠不如东珠，东珠不如南珠”之称，为珠中极品。北海盛产优质亚热带水果、蔬菜和花弈。 北海的贝雕、角雕、竹编工艺品美伦美奂。北海同时是中国烟花炮竹生产基地。在北海，你可以自由燃放烟花炮竹，五彩缤纷的烟花令你童心大发。 3.6景观：北海市拥有北海银滩国家旅游度假区和涠洲岛、星岛湖两个省级旅游度假区、冠头岭国家森林公园、山口国家红树林自然爱护区

18、、儒艮(美人鱼)国家自然爱护区、白龙珍宝城遗址、合浦汉代墓葬爱护区和大士阁、东坡亭古建筑群等一大批国家级、省级闻名的旅游景区(点)，集“海、滩、岛、湖、山、林”于一体，自然风光和人文景观兼备。北海银滩被国家列为中国五个最美的休憩地之一;星岛湖是大型电视连续剧水浒拍摄的主要外景地，湖光山色，风光迷人;涠洲岛是中国最大的火山岛。岛的四周浅海生成的珊瑚礁，是中国最靠近大陆架的珊瑚礁，具有很高的开发价值。 4.实习观看路线及其描述 野外实习报告2300字范文5 为期一周的北京人文地理野外综合实习完毕了。 这是我其次次去北京， 但是， 与第一次旅游相比， 本次带有旅游性质的实习让我对许多景点有了更加深入

19、的了解，对于城市面貌、城市规划、城市进展历史等专业问题也有了进一步的详细认识，对我来说，本次实习可以说是获益匪浅。现在，我从以下几个方面分析一下 自己北京实习的收获。 一、现代城市建筑与古代建筑格局的破坏 在北京待了一周的时间， 在各个景点中我印象特别深刻的地方是什刹海地区 和颐和园公园。我的许多同学与我有同样的感受，为什么会这样?由于什刹海地 区和颐和园公园是老北京遗留下来的古老建筑，而除了这些，北京留给我们的只 有钢架建筑和仿古建筑，让人看了除了厌倦就是乏味。北京城是一座历史悠久的古城，北京城不仅是辽、金、元、明、清的“五朝古都”，而且早在西周时期便 是燕国的都城。明清时期，北京城是在元大

20、都的根底上进展改建的，全城分为官城、皇城、内城和外城四重，有一条 7.8km 的中轴线纵贯南北，南起永定门，北 抵钟鼓楼，整个外城、内城、皇城和宫城都以这条中轴线对称绽开，形成了完整和谐、举世无双的巨大建筑群。而现在，除了孤零零的紫禁城和景山公园，北京 的古城墙和古城门早已经被撤除，世界闻名古都的称号名不副实。近年来，随着北京现代建筑的快速进展，许多建筑已经违反了古都的文化内涵。比方说，位于 北京西客站的高大门洞上的大亭子和_广场西侧的国家大剧院就是其典型代表。北京西客站仿照景山的万春亭建立，造型看调似具有中国传统特色，但实 际上华而不实，表达出一种强调形象而无视现实功能的时代特色。国家大剧院

21、被称为”漂移在碧波中的水晶球”， 但是这个与中国传统建筑风格极不和谐的建筑 横亘在南北中轴线旁，缺乏文化连接，割裂了传统与将来。现在站在景山和天安门城楼举目远眺，北京无不是林立的高楼，北京古都的传统风水格局被禁锢在有 限的几个地方。现代城市的表情显得蓬勃生气，势不行挡，但传统古都的安静与 北海公园四周的建筑群(选自中国国家地理) 北海公园四周的建筑群(选自中国国家地理) 温馨，在目前城市急剧扩张的年月，却显得珍贵和脆弱。看着这样的“现代国际 大都市”北京，我突然间想起建国初期梁思成先生的双星闪烁规划，假如当时的 规划成型，假如整个老北京城能够完整的保存下来，假如北京城市的定位从开头 就不是经济

22、中心，我不敢想象呈现在我面前的是怎样的雄伟与震撼:她以规整、恢弘为基调，以南北中轴线上的皇家建筑为主题，以大片低矮、灰暗的民居衬其 崇高、辉煌。现在，由于现代建筑的进展，北京已经越来越四不像：不像“世界闻名古都”，不像“现代国际大都市”，不像“宜居城市”，不像“帝王之城”。 选自中国国家地理 古老北京的建筑是先祖留给世人的财宝，维护古都风貌的问题显得日趋紧迫。北 京城具有悠久历史的传统建筑是无与伦比的，天坛的祈年殿、皇城的_、景 山上的万春亭等是世界公认的北京标志性建筑， 这是北京最为突出的特点和价值 所在，不管北京怎样定位与进展，都不能以牺牲自己的历史文脉为代价。 二、北京交通沉重负担下的思

23、索 去北京感受最深的应当是人多车多。不管是公交还是地铁，绝不会给你留出 一片自己思索的天地。即使在最终一班公交和地铁上，也不能让你放下一天沉重 的负担好好享受须臾的轻松。不管怎样批判北京的城市的规划，不得不成认，北 京的交通规划已经很宏大了，接近两千万的人口拥挤在一万平方千米的地方，每天近千万人次的人口流淌，真是犯难了那些交通规划师们。我在拥挤的地铁上常 常在想， 万一地铁出故障停顿运行， 那北京城就得瘫痪了。 虽然设计者很不简单， 但是还是有几点关于北京交通 的想法不得不说。第一，虽然 北京实行了各种措施，但是不 得不说北京的交通拥堵现象还 是很严峻，如何更好的缓解交 通状况，还是一个长期而

24、艰难 的问题;其次，为了防止堵车， 北京有各色各样的立交桥，从 而节约了等待红绿灯的时间。 北京是世界上立交桥最多的城市，在城区里处处是凌空飞架 的立交桥。但是从通行的状况 来看，北京的立交桥并不算十 美观，但让人眩晕的北京立交桥( 美观，但让人眩晕的北京立交桥(上、下) 分通畅。有许多立交桥常常出 现拥堵，其规划设计和交通设 计备受质疑，甚至认为北京立 交桥的设计美观大于有用;第 三，进入大城市，明显感觉到 私家车太多了，虽然北京曾经 实行过单双号限行等措施，可 是北京拥堵的交通还是外地人 到北京最大的感受。说了以上 几点，再笼统的提几点建议:1、掌握中心城区车流量， 借鉴国外城市的胜利阅历

25、，实 行进城收费制度，单双号限行 等制度。 野外实习报告2300字范文6 实习概况 本次的韶关野外实习是在大学学习了地质学与地貌学根底课程，对各种地质构造，包括褶皱构造、断裂构造等有肯定的学问根底，且对不同时代地层的岩性、化石特征、岩层接触关系等了初步的学问储藏，以及学会如何使用地质罗盘、作信手剖面图、素描图、标本采集后，在唐晓春院长、李春生教授、叶浩教师和王芳教师等的带着下，和人文地理与城乡规划两个班的本科同学，在丹霞山、大峡谷、芙蓉山等地方，进展主要针对各种地质构造和不同时代地层的岩性、化石特征、岩层接触关系等的实习活动。 实习目的 野外实习是我们自然地理专业学习的重要环节之一，在韶关地区

26、进展对于地质和地貌的野外实习是学习自然地理学及地质学的重要环节之一，一方面可使学生加深理解和稳固课堂上所学的理论学问，另一方面通过实习，初步把握野外工作方法和相关技能，并在实习中培育学生独立观看和分析地貌现象的初步力量和严厉、严格、严密和实事求是的科学修养，为将来参与地理调查或科研奠定根底，也为今后的专业学习供应实践动力。 实习内容之一 芙蓉山矿山公园 芙蓉山矿山公园是第一批二十八家国家矿山公园，其目的为了恢复原来开矿留下的矿业遗迹恢复破坏的生态，是具有矿山文化的矿山博物馆。 矿山公园属向斜下部一翼，此向斜形成于晚古生代石炭纪下统的石磴子组，是原本水平的地层由于褶皱导致层面对上倾斜形成，岩性为

27、灰黑色中层石灰岩浅海相。用罗盘在出露岩层测产状，测得该岩层倾向为北东37度，倾角20度 在矿山公园内向斜剖面的矿层断层中，从断层面两侧，通过断层面两侧岩层是否连续性推断断层上下盘，断层面上部为上盘，断层面下部为下盘，正断层是上盘相对下降，下盘相对上升的断层；逆断层是上盘相对上升，下盘相对下降的断层。在该断层中找一个标准层，发觉断层面两侧上盘上升，下盘下降，所以为逆断层。剖面上还有些裂缝，不过由于有些裂面两端没有发生错动，因而不能是断层，只能称为节理。 在向斜核部的芙蓉湖区域，由于岩性变为白云岩和石灰岩，抗侵蚀力量下降，发育了地表和地下的喀斯特地貌，而芙蓉湖实际上就是一个受喀斯特溶蚀和侵蚀形成的

28、凹地。 喀斯特地貌有三种组合，分别是峰林谷地，孤峰盆地和峰丛凹地，而芙蓉湖就是一个典型的峰丛凹地。在地表，湖对面有峰丛地貌，两侧还分布着不少石灰岩孤峰；()在地下，有很多溶蚀而成的喀斯特地窖，有些地窖被人工开挖成机耕道，而其中闻名的芙蓉仙洞有三层构造，是喀斯特溶蚀地窖的典型。 实习内容之二 丹霞山 丹霞山位于广东省韶关市仁华县和浈江区交界地带，总面积约180km ?,由680多座顶平、身陡、麓缓的红色砂砾岩构成。早第三纪以后的喜山运动期中，丹霞盆地根本上继承了燕山晚期构造运动的特征，仍以较大规模的断块抬升为特征，而无明显的褶皱运动，因而丹霞组地层得以保持水平或近水平的产状，在地块抬升过程中，相

29、对脆性的，主要由较坚硬的砾岩和砂砾岩组成的丹霞组形成了大量呈菱形的垂直节理。水流的不断切割侵蚀使节理深度加大，同时，在陡崖峭壁的底部由积累着很多由崩积物组成的山麓积累物，形成了典型的丹霞地貌。 丹霞山的丹霞组按岩性可划分为三个岩性段，从山下到山顶岩性由粗到细再到粗，分下、中、上三段。下段为下景观层，半山亭-锦石岩为主要景点，也是观看丹霞组下段粗碎屑岩组成的岩溶及陡崖峭壁等地貌景观的典型地点。上段为上景观层，在长老峰的观日亭不仅可以欣赏日出和晚霞，还可以欣赏丹霞组上段的砂砾岩。 实习内容之三 乳源大峡谷 乳源大峡谷位于广东省韶关市乳源县 城西南68km处的大布镇。峡谷长约15km,深约300m.

30、峡谷宽度介于100-1000m之间。该区域出露的岩层主要为泥盆系中下统的含砾砂岩、石英砂岩、石英岩、和第四系砾岩及砂质粘土层，另有少量泥盆系中统的片岩、页岩、灰岩和泥盆系下统的生物灰岩，地层倾角约为5度。 峡谷顶部地形平缓，为粤北地区古夷平面的一局部。峡谷由两组断层形成，随着河流侵蚀与新构造运动，属于地堑式峡谷，在观测点近处山顶为大峡谷顶面，属于剥削面，因构造陷落、地壳开裂、河流下切形成，大约300万年左右，远处山顶主要由砂岩、砾岩组成，受现代地质构造运动剧烈抬升而成，海拔约1296.7m,峡谷四周海拔平均约1000m,至少有2-3级剥蚀面，是由于地壳阶段性抬升及阶段性稳定的隆起与夷平。大峡谷

31、发育有多级裂点，形成裂点带，说明该地壳有屡次抬升或侵蚀基准面屡次下降。垂直落差200余m的埕头瀑布就是大布河从大峡谷谷口沿梯级河床裂点坠下形成。 实习内容之四 马坝人遗址 马坝人博物馆 马坝人为早期智人，马坝人的化石是在狮子山发觉的。狮子岩为可溶性 ,巨厚层（200m以上），属于发育在水平流淌带的大型溶洞。洞内含有的石钟乳、石笋、石柱都比拟少，石钟乳少或许是由于洞顶层薄，水里碳酸钙的含量少。狮子岩有3层溶洞，说明地壳阶段性抬升。第一层溶洞有地下暗河，其次层溶洞有13万年前的马坝人头骨化石及动物化石，第三层溶洞里有生物化石。从狮子岩往下看，有喀斯特的地貌组合：孤峰和盆地。 马坝人博物馆的内容主要

32、有两局部：一楼为马坝人遗址及四周同期化石地点出土的人类化石、文化遗物和动物化石；二楼为石峡遗址出土的各类人类文化遗存。 实习心得 在学完了大一的相应地貌地质根底学问，我最终有时机把它应用于实习中，但是在实际状况中，我们看到的地质地貌根本都不是它的原始样貌。由于受到多种因素干扰，特殊是人工开凿挖取山体，导致其受到了破坏。所以我们在鉴定考证某种地质地貌时，要慎重微小的从多方面观看，才有可能推断正确。理论学问是进展户外拓展的前提，但是不行生抄照搬，需结合详细场景综合考虑。而且，野外实习是一种苦力活，考验的不单单是应用实践的力量，更是对意志信念力的磨练。至今在乳源大峡谷爬的那个1368级阶梯攀爬过程仍

33、历历在目，虽然中途真的筋疲力尽，但是登到了最顶级，那种喜悦那种快感难以言语。那是意志力的成功勋章。 野外实习报告2300字范文7 一、绪言 实习时间：XX年12月20至24 实习地点：重庆市陈家桥、缙云山、天府煤矿及北碚区水文站 实习路线：沙坪坝歌乐山镇土主歇马磨滩青木关陈家桥为第一条路线；沙坪坝缙云山为其次条路线；缙云山天府煤矿沙坪坝为第三条路线；沙坪坝水文站沙坪坝为第四条路线。 实习目的：野外实习是自然地理学的重要组成局部，通过野外实习，使学生增加感性学问，加深理性熟悉，稳固课堂教学成果，而且经过野外根本技能的训练，还可以提高野外观看和分析地理的现象的力量，为综合运用地质、地貌、土壤、植被

34、、水文等地理学问奠定根底。 实习要求： 1、通过野外实习，熟悉土壤、植物的地带性分布规律，并能区分土壤、植物的类型和特征。 2、能够区分各类岩石的分布规律、特性。 3、熟识水文的根本特点和把握水循环的根本规律及它的作用。 4、把握各种地貌的形成条件及分布规律。 实习人员：XX级地理科学专业全体同学79人与本专业何太容教师、刘春红教师、李阳兵教师、张友明教师。 二、实习区概况 实习区为重庆市沙坪坝、九龙坡、北碚三个主城区，他们分布于四川盆地东部，属盆东平行岭谷地貌区。其中沙坪坝区地处重庆西部，地势南高北低，工业根底雄厚；北碚生态环境美丽，青山常翠，碧水长流。缙云山是国家级自然爱护区。长江上游亚热

35、带阔叶林植物宝库，这道绿色生态屏障，削减了主城区的“热岛效应”；九龙坡区地理条件优越，城市功能完备。水陆空交通便捷，是重庆的交通枢纽和物资集散地。 （一）20日实习内容 实习地点：陈家岭、歇马、青木关、中梁山凉风垭 实习记录： 1、陈家岭：缓丘带坝地貌，细分：深沟、浅沟以及长沟、短沟；背斜、向斜 2、歇马：紫色土是在频繁的风化作用和侵蚀作用下形成的，其过程特点是：物理风化剧烈、化学风化微弱、石灰开头淋溶。 1）梁滩河瀑布的形成：河流的河道中硬性岩石不易被冲蚀,软性的岩石简单被冲蚀,从而产生了河底地形的凹凸差异，经过对那里岩石的分析，结果说明：上层是砂岩，下面是泥岩，总体是一个长形岗地。从瀑布的

36、形成来看，那里还有可利用的位置，四周的那个小发电站正是利用了这一点。在冬天，还可以明显的看到是冬季的枯水期。从地貌学的角度来看还涉及到“裂点”：河谷纵剖面上坡降突然增大的地点叫“裂点”，常由地壳上升或侵蚀基准面相对下降，河流产生新的溯源侵蚀，或因构造、岩性缘由造成的差异侵蚀所形成。在这里侵蚀基准面都是地方侵蚀基准面。还有一个现象就是侵蚀后退。 2）小磨滩：陇岗沟谷陇岗砂岩山岗泥岩沟谷从河床延长是砂岩到页岩，小磨滩的形成原本是一座山，由于岩性的不同，下面泥岩在长期的流水侵蚀下渐渐削减，于是后来形成了砂岩的河床。 3、青木关：石灰岩菱形盆地，石灰岩土壤肥力差；有温泉，同缙云山温泉形成缘由一样，地处

37、一山两岭一槽，缙云山南坡。 4、中梁山： 1）、北倍中梁山背斜低山西槽，谷内发育有地表河，古时自北向南流淌，直接注入嘉陵江，后被明家溪支流翁家沟溯源侵蚀，切传后300余米的须家河组砂岩，在代家沟南的土地垭袭多了地表水西流，造成地表断流，向南至文星场地表始见小溪，并形成文星场地表溶蚀凹地，宽500米，溪河两侧尚存古河道的两级阶地。 2)、水库污染严峻，XX年时水还可以饮用，后来就渐渐被污染了，这两年来污染是最严峻的。主要缘由是歌乐山上的工厂将大量的工业废水陫到水库，由于水库地处歌乐山长条带状与平状高丘（寨山平：从下到上紫色土、黄土所以上面栽桃树），整个地貌形态是一个向斜。因此，污染特别严峻，原来

38、面积大约有500亩，现在也只有400亩了。共3页，当前第1页123 （二）21日22日实习内容： 实习地点：缙云山 实习记录：1、缙云山海拔最高980米，在地质地貌上，属四川盆地川东平行岭谷西缘华蓥山褶皱带，走向北北东南南西。褶皱带系一复式背斜山脉，向东南分出沥鼻、温塘、观音三支背斜，构成“一山三岭二槽”、“一山二岭一槽”地貌地点，背斜两翼不对称，东陡西缓。 2、缙云山土壤为酸性黄壤。 3、缙云山属盆地低山，在垂直高度上都是常绿阔叶林的分布范围，故无植被类型分布的垂直带普表现。在人为作用与生境条件下，发育成多种多样的植被类型。主要分布如下： 1）中亚热带常绿阔叶林：优势种以壳斗壳、樟科、山茶科

39、、金缕梅科、杜英科为代表。群落外貌终年常绿，春、夏季相变化明显，上层乔木树冠浑圆，林冠波状起伏。群落包括四个层次：乔木层、灌木层、草木层和层间植物。 2)常绿针、阔混交林：这是一类次生林向地带性常绿阔叶林演替的过度类型，它的乔木层一般含23个亚层：第一亚层多由高大挺立的马尾松构成单纯的层片：其次、三亚层则为种类较多的常绿阔叶树种组成，并含有少量杉木。 3）亚热带暖性针叶林：是我国亚热带东部潮湿地区四季长青的针叶林型，是常绿阔叶林分布范围内的次生林。在北碚地区指马尾松林、杉木林及柏木林三个群系，共同特点是群落层片构造简洁、层次清楚、林相稀疏。 4）竹林：竹类是一类特别的多年生常绿木本植物，适生于

40、暖和潮湿地区，广布热带及亚热带范围内。我国竹类丰富，近300余种，竹林面积占世界竹林的四分之一。竹类分乔木状和灌木状两种生活型，但竹类的生物学特征及生长规律和树木有明显不同，竹秆寿命短，开花周期长短不定，开花后易死亡。竹类传播和生殖更新主要是通过养分体的分殖方式，依据竹类地下茎分生生殖的特点和形态特征，可分为三种生态类型：单轴型、合轴型和复轴型。 5）灌草丛：灌草丛是亚热带低山、丘陵地区广泛分布的一类次生植被，北碚地区灌草丛的种类组成，受母岩性质的影响很大。 4、植被演替：在某一地段上，一种植物群落被另一种植物群落代替的进程。演替包括“顺向”和“逆向”两个方面的涵义。 (三)23日实习内容 实

41、习地点:北碚水文站 实习记录： 1、北碚水文站建于1993年，由长江水利委员领导设立至今，为嘉陵江干流下游掌握站。今年嘉陵江发生了自1984年以来的最大一次洪水，北碚水文站为掌握嘉陵江干流和上游渠江、碚江来水准时把握信息。 2、水文站有两个根本任务： 一、收集根本的水文资料，为国民经济建立效劳。 二、防洪当好耳目为国防洪抢险效劳。主要工作是算好“水帐”（有多少水量经过）和“沙帐”(多 少泥沙经过). 3、水文测站布设： 1）测验河段的选择； 2）断面、基线、高程点和测量标志。的布设。 4、测验工程：水位、水温观测、漂流流量观测、漂流悬移质泥沙观测、漂流泥沙颗粒分析、降水量观测、水质水污染观测，

42、水文水情、降水量播报、水文资料整编、新仪器设备煌讨论，比测验试，测验方法及讨论。 （四）24日实习内容 实习地点：北碚天府煤矿 实习记录： 1、t3sj、t1j、t1f的岩性、岩深槽谷的形成。 2、观看三灰土的形成、剖面特点及土地利用。 3、沿途观看龙潭组各段地层特征。石灰岩中泥土叫做碗碗土，也只有石灰岩中才能称之为碗碗土。分化不完全的的钙质页岩，地层坡度与岵层坡度打算等高线向下弯程度。共3页，当前第2页123 野外实习报告2300字范文8 一、实习目的意义 （一）野外实习是教学规划中的一个重要组成局部 地理学是一门与自然和社会亲密想关的科学，资源专业所涉及到的内容也有许多是以地理学为根底的，

43、所以，不管是地理专业还是资源专业的学生，都需要进展肯定的实地考察与讨论。从学科的角度，要求学生能将学到的理论和学问应用于实践，要求学生把握地理学讨论的主要方法，把握区域考察与讨论的技能和技巧。因此，野外实习是地理专业教学规划的一个重要环节。通过野外实习，可以加深对地理学根本原理和实际问题的理解和熟悉，培育地理学的空间观点和综合分析力量，学会发觉问题、解决问题的方法。 （二）野外考察是猎取科学讨论资料的重要途径 所谓科学讨论，简言之就是有目的的探究，通常是以用发觉的事实修正现有结论为目的而进展的大量调查和试验。因此，收集和占有资料、特殊是第一手科学资料的丰富程度，直接关系到讨论者学术水平的提高，

44、只有资料丰富才能提高科学的生产力量。地理资料包括的方面许多，除了文字资料外，地图、航空照片、卫星照片（tm磁带）、幻灯片、录像磁带等也是地理资料的重要组成局部。搜集资料有许多方面，诸如教师讲课、学术报告、专题讲座、文献阅读等。“读万卷书，行万里路”，我们既要收集室内文字图件资料，博览群书，选读文献，尤其是外国文献原著，常常做笔记、卡片，充分利用前人的劳动成果，作为我们从事讨论的根底，又要有拓宽和纵深，学会从实践中获得资料的根本技能。因此，坚持做科学的野外考察去收集第一手资料同样是特别重要的。 （三）野外实习是提高综合素养的教育环节之一 大自然是地理学宽阔而富有生气的试验室，是内容最为生动最为丰

45、富的教育环节之一。野外实习是学生接触大自然和社会的不行多得的时机，面对大自然和社会的诸多地学和现实问题，将促使大家去思索和探究。地理学野外实习，或是烈日炎炎下的沙漠戈壁，或是森林蔽日的深山峡谷，或是寒风凛冽的高山冰川，在这种严酷环境下要测量精确的地理数据，取得牢靠的第一手资料，往往需要经受艰难的劳动，付出巨大的代价。这无论是对学生的专业思想教育，还是综合素能的提高，均会起到非凡的作用。 总之，野外实习是地理工的根本功训练，主要目的是培育学生的实际动手力量和技能，为以后独立工作奠定根底。参与实习的教师和同学必需仔细对待，高度重视。 二、野外实习的主要阶段 地理学的野外考察工作，依据时间的挨次，一般可划分为预备阶段、野外工作阶段和总结阶段。其中虽以野外工作为重点，但预备阶段和总结阶段也是肯定不行缺少的。由于受时间的限制，教学规划中规定的”实习时间，大局部是用于野外工作的。但这并不意味着可以不重视预备工作或不进展野外工作的总结。相反地，只有充分地重视了这两个环节