2023年全民阅读活动方案模板6篇.docx

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1、 2023全民阅读活动方案模板6篇 最新2023全民阅读活动方案模板1 根据市、县全民阅读活动方案的通知精神，为激发全民阅读兴趣，引导师生养成良好的读书习惯，营造浓郁的校园书香气氛，提升学校文化品尝，教体局打算自2023年起，在全县教育系统开展“书香息县”全民阅读活动。详细活动方案如下。 一、活动主题 书香息县 全民读书 二、活动目的 通过开展形式多样的校园阅读活动，培育广阔师生深厚的读书兴趣和良好的阅读习惯，营造书香校园。通过阅读，使师生吸取优秀文化精华，积淀文化底蕴，提升文化素养，促使教师专业进展和学生安康成长。 三、活动内容 （一）开展“创立书香校园，促进青少年安康成长”主题活动。 分学

2、段诵读经典篇目，要求中小学生背名篇、读名著、写读书笔记，定期组织学生读书笔记展现活动。培育学生深厚的读书兴趣和良好的阅读习惯，探究科学的读书方法，营造校园和班级良好读书气氛，评比“书香校园”“书香班级”。 1、“书香校园”“书香班级”评比活动。 各校要加强学校图书室建立，提高图书借阅率;班级内要建立图书角，便利学生借阅，并在此根底上开展图书漂流活动，全方位为师生阅读制造条件。各校要指导中小学生选读中华国学经典、各类优秀读本读物等，要通过校园图书室建立和图书漂流、捐赠、互换图书活动，营造阅读气氛，让广阔师生真正熟悉到阅读的重要性、感受阅读的欢乐，让读书成为一种习惯，让书香溢满校园。开展中小学“书

3、香校园”、“书香班级”评比表彰活动，对评比出“书香校园”、“书香班级”颁发奖牌。 2、“书香校园” 中小学生读书评比、学问竞赛活动。 各校要分别制定符合实际的可操作的阅读方案，根据局推举的必读和选读书目，利用国学课上好经典诵读课，利用语文课上好阅读课，师生共读。根据国学经典读本，保证国学课时，小学低年级每周4节，高年级八年级每周3节，九年级高中年级每周2节，其中保证1节阅读课，1节主题班会课。确保一期一本经典学生，熟读成诵。尤其要根据国家语文课程标准规定的学生课外阅读要求，重点催促学生利用早读课、阅读课以及课外活动时间完成阅读书目，要对中小学生的阅读范围、内容、总量、方式和组织形式做出统一部署

4、和安排，对学生背名篇、读名著、写读书笔记做出明确规定和要求，并定期检查、定期组织读书笔记展现活动。开展中小学生阅读笔记评比、课外学问竞赛活动。 3、举办中小学师生“经典诵读”竞赛活动 各校要组织师生全员参加、人人诵读，进行竞赛，进展层层选拔优秀选手参与全县“经典诵读”竞赛活动，通过中华经典古诗文诵读竞赛活动，促进广阔师生承受中华古典诗词熏陶、感染，培育多读书、读好书、好读书的良好习惯，并通过读书陶冶情操，提高修养，激发师生的民族自信念和骄傲感。 （二）爱国主义读书教育活动。 各校要开展主题鲜亮的爱国主义读书教育活动，通过征文、演讲、讲故事和网上学问竞赛四项活动的开展，促进学校爱国主义教育，引导

5、学生爱读书、会读书;引导教师勤读书、善读书。 （三）中小学生“群文阅读”课程工程建立。 在教研室的指导和引领下，各学校语文课中每周要开设2节群文阅读课，每期至少开展两次群文阅读专题研讨活动，各校语文教研组要积极探究把一组文章，以肯定的议题组合在一起的群文阅读课型模式，指导学生深入阅读，并在阅读中共同构建观点并达成共识的过程，进而提升学生的阅读力和思索力。 （四）少年传承中华传统美德之 “小小百家讲坛”。 各学校要组织中小学生围绕中华优秀传统文化，阅读中国古典文学、民族文化、历史典故、神话寓言等经典读物，通过晨会、班（队）会、综合实践等活动开展诵读，聚焦社会主义核心价值观开展争论，围绕“什么是中

6、华传统美德”“如何传承中华传统美德”等内容开展主题演讲。通过活动提高中小学生的语言表达力量，引导他们学习、理解社会主义核心价值观，感悟中华优秀传统文化的精华和魅力，增加民族骄傲感和文化自信念，并从传统文化中吸取养分、自觉践行社会主义核心价值观。 （五）少年传承中华传统美德之“小小艺术家”。 各校围绕中华优秀传统文化、社会主义核心价值观，积极培育中小学生在书法、绘画、音乐、舞蹈、手工制作、摄影等艺术领域的兴趣和爱好，渐渐养成情趣高雅、谈吐儒雅、行为文静的彬彬君子风范，培育广阔学生的制造性思维和实践动手力量，激发其科学创新精神。举办文艺竞赛、手工制作、书画竞赛。 （六）教师“与经典同行”阅读活动。

7、 各校要开展教师经典诵读活动，每位教师每年必需阅读和研修一本教育专著，熟读一本经典，撰写读书心得和研修作业，并能通过研修到达学以致用，提升教师专业素养，促进教师的专业进展。举办读书报告会、朗读会、研讨会、读书竞赛，开展读书演讲、推举好书、读书讲座活动。 （七）组织开展节日读书活动。 各校要围绕“世界读书日”“全民读书月”“三八妇女节、五一劳动节、六一儿童节、七一建党节、抗日战斗成功纪念日、教师节、国庆节、中秋节等节日，组织开展多种形式的群体读书活动。举办读书朗读会，名家讲座、“送给爱人和子女一本书”活动。4月份读书月期间每人读一本好书，并开展推举好书活动。开展“让青春伴着书香成长”为主题的“青

8、年读书会”活动，评比读书标兵和“书香之家”。开展“安康女性。幸福中国”主题读书征文活动。 （八）开展道德主题月活动和道德大讲堂活动。 各校把学校德育活动日常化，序列化，构建德育体系，月月大主题，周周小活动，围绕培育和践行社会主义核心价值观，开展道德教育。 1、以孝为先，开展感恩教育。以春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节等传统节日为重点，面对广阔中小学生开展传统文化教育活动和道德体验活动，引导其认知传统、弘扬传统，培育爱祖国、爱家乡、爱他人的情感;利用“三八”妇女节、母亲节、父亲节等节日，开展“感恩父母，践行孝心”的实践活动;以劳动节、教师节、重阳节、国庆节为契机，开展“感恩教师”“感恩社会”

9、“感恩祖国“关爱长辈”的教育活动，让学生在实践中学会行孝感恩、敬重他人。 2、以雅为标，开展礼仪教育。结合创立漂亮校园活动，以“礼仪、礼貌、礼节”为主要内容，开展“校园礼仪讲座”，学校领导和值日师生每日要迎送学生，行鞠躬礼，让鞠躬成为习惯;进行生日礼、拜师礼、成人礼、毕业礼等仪式，使学生养成虚心礼貌、助人为乐、爱惜公物、遵纪守法、言行合一的优秀品质。 3、以信为本，开展诚信教育。利用发诚信建议、讲诚信故事等形式，广泛开展“争做诚信少年”等系列活动，培育学生诚信美德。 4、以俭养德，开展节省教育。开展以节粮、节电、节水的“三节”活动，实行“光盘、光桌”行动，培育节省的品德。 县青少年活动中心和各

10、校要连续集中定期开办道德大讲堂，以“孝道、尊师、感恩、文明礼仪、诚信、励志、环保、节省”等核心价值观为主题，搭建家校共育、亲子共读平台，培育和践行社会主义核心价值观。 （九）开展纪念抗日战斗及世界反法西斯战斗成功70周年活动。 开展“开学第一课”活动。开学时开展爱国和革命传统教育，读革命故事，发“勿忘国耻，圆梦中华”建议书。开展“勿忘国耻，圆梦中华”主题团、队会和主题班会，组织学生诵读校训，传唱校歌，看视频。组织学生到革命烈士陵园献花篮、读祭文、参观纪念馆等活动。组织开展征文评比活动。征文内容为中国人民抗日战斗史，豫南人民抗战历史尤其是息县人民在党的领导下的浴血抗战历史，走访采写目前健在的抗日

11、老战士、老战士后代，筛选抗日老战士、老同志以前发表的代表性文章和纪念文章等（征文9月20日前上报）。 （十）局机关 “创立书香机关，争做学习型干部”主题活动。 坚持每周一早诵读经典制度，举办读书报告会、争论会、征文竞赛、演讲竞赛、学问竞赛等，引导机关干部养成阅读习惯，确保每天阅读不少于1小时。定期举办读书心得、好书推举沟通会。在青少年活动中心开办其次书房，周末读书会，读经班。人人争当读书典范，创立书香机关。 （十一）开办“息县教育”微信公众平台。 各股室、各学校准时发送活动信息，推举好文章，好心得，举办网上微信平台投票活动，利用息县教育微信公众号准时传播教育信息，树立典型，沟通阅历，介绍经典，

12、沟通 读书心得，共享读书乐趣，对外大力推介，打造有影响力的信息平台，提升息县教育读书活动的影响力。 四、领导小组 组 长：张 副组长： 成 员： 领导小组下设办公室，负责指导、组织、协调、筹划、督导等相关工作。周成学任办公室主任，xx为成员。 五、活动要求 （一）高度重视，加强领导。 各校要高度重视，充分熟悉开展活动的重大意义，制定方案，成立组织，加强领导，把校园阅读活动纳入到学校课程建立和德育工作之中，推动阅读活动深入开展。 （二）细心组织，创新载体。 各校要紧紧围绕活动方案，充分利用各种资源，创新阅读活动载体和形式，着力提高实际效果，阅读活动的开展要形成常态化，要不断探究和总结开展阅读活动

13、的好方法，推广先进阅历、发觉先进典型，推动校园阅读活动全面、持续、安康进展。 （三）大力宣传，营造气氛。 各校要充分利用播送、报刊、校园网络、宣传栏等多种媒介，开拓阅读专栏、专版，宣传活动消息，广泛宣传开展“书香息县 全民读书”全民阅读活动的重要意义，宣传推广活动中取得的典型阅历和实际成效，树立全民阅读理念。要留意调动家长参加的积极性，形成家校合力，共同营造全民阅读的深厚气氛，不断增加活动的影响力和认知度，激发师生、家长阅读的热忱。 （四）准时总结，建立机制。 各校仔细总结全民阅读的做法和阅历，将实施方案、活动进展状况及相关图片、文字、信息等资料准时报送至教体局宣教办（邮箱）。局将制定评估细则

14、进展评估，评比先进单位，进展表彰，评估结果作为考评学校和班子的主要依据。 最新2023全民阅读活动方案模板2 一、名称 “包头读书会”(若大家有更好的名字，也可以提出)。 二、功能 1、制造良好的学习环境，促进成员共同进步，即自学互助活动。读书会的一个功能，就是开展自学互助。大家在自学中遇到不懂的问题，可以相互争论，突破个人学问构造的限制，解决自学中遇到的疑难问题，这些问题对于学习过的人来说根本不是问题，但是正在自学的门外汉可能凭借一己之力永久无法解决。 2、取长补短，沟通读书所得所感，即读书沟通活动。 读书会成员学问构造和社会阅历并不全都，对待同一个问题会有不同的视角。成员之间定期沟通各自读

15、书心得，以及共同运用各自不同的专业学问分析某一特定问题，能够更加有效率、有成果地读书。读书会能够最大程度激发会员的想象力和分析力量，最终形成某种集体思维系统，成为规模小但是高水准的“思想库”。 3、结交朋友，进展友情，即动机不纯的活动。 像读书会这样会员权利业务难以明确的松散团体，能够存在多长时间尚不行知。假如我们会员能够通过参与读书会结交志趣相投的朋友，读书会的前述两项功能，也完全可以由这种友爱所取代和完成。 三、活动方法 1、形式 读书沟通活动。 2、时间 读书会第一次活动，由发起成员议定或暂定活动时间、地点、经费收集等一系列问题。暂定每月最终一周周六。 3、地点 原则是： a、每次活动前

16、不必把时间铺张在查找活动地点上； b、交通便利； c、就餐、购置饮料便利，入厕便利。有但不限于以下方案：茶楼包厢；书吧；咖啡厅。 4、经费 由于上述事项并未议定，而且每次活动能参与的人数也并不确定，经费问题现在无法提出方案。原则是，每次活动参与者平摊。不预收任何费用。 5、程序 组织者和主持人人选确实定：建议轮值。排出值班表，未能参与本次活动者跳过。 组织者应在每次活动前确定参与本次活动的人员，若没有固定的活动地点还需要确定地点。 每次携带录音笔或者可以录音的mp3，于活动后整理成文字材料，于下次活动时分发给会员，包括未参与该词活动的会员，以便他们能够了解沟通内容。整理者为本次活动的组织者。

17、最新2023全民阅读活动方案模板3 一、活动引言 光阴荏苒，岁月不待，我们的大学时间已过去了一大段时间。有的人心中满带盼望的曙光，有的人的生活却始终充满着迷惘的浮光。大学生活里，如何充分利用我们的时间，怎样发挥自己的专长，将来的路怎样走才能是一片光明的呢？ 二、活动对象： 国际政治系、国际经济系、外语学院法语系20xx级本科生 三、活动目的： 1.充分发挥小组合作学习制度的优势，让小组学习法呈现强大的优越性和无比的生命力，推动概论课堂的科学建立。在参加同学中，观看、发觉、选拔一批政治过硬、素养良好、态度仔细、表现精彩、力量较强的同学，为构建“青马社团”、“青马课堂”做好人才储藏工作。 2.通过

18、读书会，总结同学们学风建立中的实际缺乏，规划提高后期各系学风建立，使每个同学都发扬仆人翁的精神，共同为创立优秀文明院系奋斗。 3.教育和引导同学把主要精力投入到学习上，形成喜爱学习、擅长学习、全面学习、终身学习的风气。 4.将各系集体建立成为一个具有集体主义、团结协作意识的先进文明班级。 5.促使学生明确学习目的，形成良好精神面貌。有利于培育和提高实践和创新力量，争取得到优良成绩。 四、活动主题 “共读书、读好书、善读书”读一本好书，就像在与一个高尚的人交谈。书中蕴含一个无境的世界，书中那一抹阳光，为生活增加些许纯洁。围绕“共读书、读好书、善读书”主题，遵循“忠诚、勤奋、求实、创新”校训，在课

19、堂内让教师、同学共同推举好书，在丰富自身见识，开阔自我视野的同时，又可在课堂内营造深厚的读书气氛，弘扬良好学风。 五、活动宗旨 丰富课堂内容，发挥小组合作制度优越性，提高课堂分散力，构建和谐班集体。 六、活动时间 20xx年10月26日、27日，11月2日、3日，共4天。 七、活动地点 学术沟通中心其次放映厅 八、活动预备 1.选拔四对主持人，共四场读书会，每场读书会由一对主持人主持。 2.科代表撰写筹划方案，统计各小组阅读书目，安排每场读书会报告的小组，制定评分细则，制作评分表。 3.召集评委小组，商定评分事宜。 九、活动流程 1.科任教师宣布读书会开头并致辞，简洁说明本次活动开展的重要性和

20、目的，以便增加同学们对活动的了解和推动活动的顺当进展。 2.主持人串场。 3.激发睿智沟通争论环节。依据安排，各小组依次上台汇报读书感受，每组汇报时间限定在30分钟左右，但最少不得低于20分钟，最高不得超过35分钟，超过汇报人数限定在2-6人。小组汇报完毕后，由评委现场提问，组进步行辩论，时间5分钟。 详细分组安排： 10月26日下午：赵晨星（旧制度与大革命）、吴旻昊（深思录）、熊子文（国富论）、杨钊（君王论） 10月27日晚上：王胤丞（宗教的本质）、庞嘉元（君王论）、任彦颖（道德箴言录）、徐帆（抱负国）、冯帆（君王论） 11月2日下午：白映月（旧制度与大革命）、杨煜晨（深思录）、黄睿超（随笔

21、集）、杨远航（道德箴言录） 11月3日晚上：洪晓华（道德箴言录）、邓静宇（君王论）、周昱丞（深思录）、沈越（抱负国） 4.任课教师对读书会作出总结，最终宣告活动到此完毕。 最新2023全民阅读活动方案模板4 一、活动背景 鼓舞人们尤其是年轻人发觉读书的乐趣，并以此对那些推动人类社会和文化进步的人们所做出的宏大奉献的人表示感谢和敬重。为了能连续发扬读书精神，传承人类文明，应当坚持读书，读好书。此外，面对着喧嚣的尘世，生活节奏的加快，许多人难以静下心来品读一本好书。然而，作为新一代的大学生，面对人才市场的剧烈竞争，要有一席之地，必需拓宽自己的学问面，提升自己的综合素养。这些学问可以通过参与课外活动

22、猎取，但更多的是靠阅读书本中的精华去一步步积存的。另外，随着网络技术的不断进展和生活节奏的不断加快，熟人越来越多，朋友越来越少。同学们交友沟通的方式许多都集中于电子网络，心灵的空虚让许多人感到恐慌。很多人发出，茫茫人海知己何处寻的感慨。 二、活动目的及意义 给喜爱读书的同学供应一个沟通争论的平台，给喜爱金庸的同学们一个翻开思维的端口。大家共同共享读书感受，沟通各自的看法，进一步加强同学们对读书的兴趣和加深对金庸的熟悉。通过沟通，相互学习，共同进步促进同学们分析问题的角度化和深度化。并在闲暇之余，放松同学们的压抑的心情，绽开心扉，来进一步促进同间的友情，找到共同的爱好。 三、活动主题 “侠骨柔情

23、之金庸” 四、主办单位 重庆工商大学TS11013班 五、活动对象 姜滔，崔晓越，郑予浅，郭常生，张云辉，刘勤，秦然，杨卿乙，苏磊，岳媛，姚远皓，李留洋，刁雅丽，孙顺当，雷永平，杨卿乙，张冬东 六、活动地点 重庆工商大学兰花湖校区广智楼20415教室 七、活动时间 20xx年3月29日 八、活动步骤 （一）活动前期安排 1、找好教室，保证好不会再使用方面冲突； 2、确定好时间，确保绝大多数同学有时间； 3、提前找到某些同学做好预备，避开冷场。 （二）活动流程 1、主持人开场白（对金庸的熟悉，本次活动的目的、意义然后宣布开头） 2、读后感与沟通探讨（大约40分钟） 3、完毕语：感谢以上同学给我们

24、带来的精彩共享，同时盼望同学们能够下去之后多读几本金庸先生的经典名著或者看看金庸先生的拍成电视剧的小说，同样的经典。 （三）后期安排 1、会后清理好教室，尤其是桌面和黑板； 2、写好新闻稿，收集整理睬议材料； 3、了解同学的看法。 九、经费预算 0元 十、留意事项 （一）预防争辩过于剧烈； （二）留意同学们离开后的清洁工作（主要是桌子上的垃圾等）。 十一、人员分工 （略） 最新2023全民阅读活动方案模板5 “全民阅读”工作是对于提升国民文化素养，构建现代公共文化效劳体系，建立社会主义文化强国，实现中华民族宏大复兴的中国梦具有重要战略意义。为进一步深入贯彻党的十八届五中全会精神和习近平总书记系

25、列重要讲话精神，推动学习型社会建立，促进我区文化大进展大富强，大力实施全市公共文化效劳体系建立，依据中国图书馆学会“关于开展20xx年“全民阅读”工作的通知”（20xx14号）和汉台区委宣传部、区文化文物“关于组织开展第七届三秦书月书香汉台全民阅读活动的通知”的精神，汉中市图书馆、陕西理工学院图书馆、汉中市新华书店、汉中职业技术学院图书馆联合举办20xx年度“全民阅读”活动。 一、 活动主题 丝路新起点 阅读促腾飞;阅读，从图书馆动身。 二、 活动内容 20xx“三秦书月。书香汉中”全民阅读将围绕三个方面的主题，开展图书漂流、读书征文、读书讲座、好书推举、走进图书馆、书画摄影大赛、国学经典朗读

26、、年度阅读之星评比、送书下乡、效劳基层等30余项活动。 三、活动时间 20xx“三秦书月书香汉中”全民阅读活动开展的时间为4月23日至10月22日;系列活动根据详细活动安排进展;个别阅读推广活动要全年持续开展，做到常态化。 四、活动组织 20xx 年度“全民阅读”活动， 在市文广新局的统一领导部署下，由陕西理工学院图书馆、汉中市图书馆、汉中职业技术学院图书馆、汉中市新华书店等单位联合举办; 各组办单位可依据各自工作特点，开展丰富多彩的阅读推广活动。 五、活动要求 深入开展全民阅读是实现中华民族宏大复兴中国梦的必定要求，是贯彻落实十八届五中全会精神的必定要求，是建立学习型政党、学习型社会，建立社

27、会主义文化强国的必定要求，是加快构建现代公共文化效劳体系，不断满意人民群众精神文化需求的必定要求。 图书馆在“全民阅读”工作中担当着重要的组织和实施工作，是“全民阅读”工作的重要阵地之一。要根据省、市有关要求，积极开展20xx年“三秦书月书香汉中”全民阅读活动。要从提高全民素养、促进社会和谐、保障和实现公民文化权利的高度，充分熟悉全民阅读活动开展的重大意义。要围绕主题，广泛发动，周密安排，要让更多读者参加，让更多人群受益，进一步凸显全民阅读活动的普及型、全民性。让阅读真正成为百姓的一种生活方式，推动全民阅读活动取得实效。 六、活动工程 （一）、“汉图讲坛”讲座安排 汉中市图书馆与汉中图书馆（陕

28、西理工学院图书馆）、汉中职工业技术学院图书馆面对汉中市民和学生开展从大清相国说开去、群书治要等系列讲座。 1、从大清相国说开去 2、群书治要系列讲座 3、戏文是一首人生的诗名角儿带你品秦腔 4、丝路新起点 阅读促腾飞学术讲座 5、“网络让生活更美妙”讲座 6、邀请知名人士举办优秀作品鉴赏等 （二）、阅读推广活动 1、围绕全民阅读结合地方阅读文化与旅游的融合进展 以“读万卷书，行万里路”为主题，结合当下读者春季旅游出行需求及阅读文化需求，挖掘、整合地方文化亮点，通过与文物旅游部门合作，汉中市图书馆利用微信、网站进展宣传并设立旅游图书专架推举，参加地方旅游资源展览、“心旅行阅读陕西”图文征集活动、

29、旅游文化专题讲座等活动，帮忙读者了解相关的旅游学问、旅游地的自然地理环境、民俗风情及文化内涵，并因地制宜地开展图书馆宣传。 1设立旅游图书专架 汉中市图书馆图书期刊外借部从本馆文献资源中选择受欢送、较热门、评价高、有用强的旅游类图书，如旅游摄影、旅游随笔、旅游美食等主题旅游类书刊，以及旅游地历史文化地理相关书籍等，进展专架展览，以帮忙读者更好地熟悉旅游，更好地出行旅游，提升自身文化修养，到达身体和精神的双重旅行。 2举办地方旅游资源展 根据联盟安排积极挖掘、整合相关资源，在旅游网站汉台区旅游网等网页下载省内或本地区的旅游资源介绍性图文，自主设计展板并适时举办地方旅游资源展;或以展览及展播形式面

30、对读者推举关于旅游旅行的优秀影片、适合旅途中的音乐及“途书”，向读者介绍旅游方面的信息及旅游留意事项。 3开展旅游文化专题沟通活动 邀请当地的旅游达人叙述与读书、旅行有关的话题，或邀请旅行社专职人员讲解怎样选择性价比高的旅游团、如何产生更好的旅游体验等。 2、积极参加其次届“最美阅读空间”评比带动书香城市建立 积极承办其次季“查找最美阅读空间”图文征集与评比活动。漂亮的阅读空间，能够呈现全民阅读的精神面貌，是一道独特的文化风景。汉中市图书馆吸取去年参加的阅历积极推举本地区的文化阅读空间，仔细鉴别和筛选，评比出市民读者心中最美的阅读空间，以推动全民阅读，营造阅读气氛，提升陕西在全国的阅读水平。

31、3、举办“在故事中感受爱”亲子活动。 4、王新风个人作品座谈会 5、宁慧平褒娰读者见面会 6、好书共享，你我共阅图书漂流活动 7、“书香中国”读书征文大赛 8、逐梦读书瞬间手机摄影大赛及书画作品征集 9、映月读书读书会 10、诵读国粹重温经典 朗读大赛 11、丝路新起点 阅读促腾飞读书讲座 12、畅游书海，沐浴书香走进图书馆（图书馆资源推介、新媒体阅读指导） 13、你选书，我买单好书推举 14、送书下乡，效劳基层读书推广，技术效劳 15。沐浴书香，诗化心灵年度阅读之星评比沟通 （三）“践行社会主义核心价值观” 美术书法等展览： 1、魅力汉台七彩天汉”美术书法作品展。 2、十八届五中全会精神图片

32、展览。 3、中国共产党廉洁自律准则图片展览。 最新2023全民阅读活动方案模板6 一、宗旨 为了盛大庆祝建国六十周年，培育全国三亿多少年儿童良好的阅读习惯，中国图书馆学会筹划开展“全国少年儿童阅读年”活动，旨在贯彻落实党中心、国务院加强未成年人思想道德教育的精神，实施全民科学素养行动规划纲要，提高少年儿童的科学文化素养，为保障农村留守儿童和农夫工子弟的根本文化权益供应效劳。 二、主题： 让我们在阅读中一起成长 三、活动时间： 20xx年4月20xx年4月 四、主办机构 指导部门：中宣部、中心文明办、新闻出版总署、文化部、教育部、广电总局、总政宣传部、全国总工会、全国妇联、共青团中心，全国学问工

33、程领导小组 支持单位：文化部全国文化信息资源建立治理中心等。 主办单位：中国图书馆学会。 承办单位：中国图书馆学会少年儿童图书馆专业委员会。 协办单位：中国图书馆学会推举书目委员会。 五、组织机构 活动组织委员会包括筹划协调组、运作统筹组、公关宣传组和国际沟通组。 六、活动对象： 少年儿童、家长、教师 七、活动内容 （一）1-3月，预备会，南宁。 （二）4月，启动仪式和少年儿童阅读高层论坛，天津市少年儿童图书馆。 （三）6月，重点展现：城市少年儿童阅读调查报告、少年儿童阅读讲坛、羊城青少年照亮明天阅读规划、流淌图书到乡镇、青少年心理询问，公布“影响60年三代人的少年儿童读物”备选书目，举办备选

34、书目展，广州市少年儿童图书馆。 （四）9月，主题阅读：“为祖国喝彩全国少年儿童科普作品成果展暨建国六十年优秀少儿科普图书展”，重庆市少年儿童图书馆。 （五）3-12月，少年儿童阅读活动调查，湖南省少年儿童图书馆。 （六）3-8月，全国少年儿童欢乐阅读大赛，上海少年儿童图书馆、天津少年儿童图书馆。 （七）2-8月，全国少年儿童创意漫画大赛，天津市少年儿童图书馆。 （八）1-12月，“闻一多杯”全国少年儿童书法、绘画征集赛，武汉市少年儿童图书馆。 （九）3-9月，全国少年儿童校园剧大赛，沈阳市少年儿童图书馆。 （十）3-10月，“童心沐书香阅读同共享”主题系列，首都图书馆；故事大王赛，重庆、武汉市

35、少年儿童图书馆；班级读书会，长春市少年儿童图书馆；诵读竞赛，大连市少年儿童图书馆。 （十一）3-8月，厦门、兰州、杭州、温州、绍兴、金华等各少儿图书馆举办多姿多彩的创新阅读活动。 （十二）4月，德国专家来华作“儿童阅读在德国”报告；8月，赴德，中德“图书馆与阅读”论坛。 （十三）3-12月，“阅读接力”活动，各个图书馆向贫困地区中小学和农夫工子弟小学送书捐书。 （十四）12月-2023年3月，全国少年儿童阅读年活动成果摄影展，广西北海少年儿童图书馆承办，4月长沙首展并巡展。 （十五）3月开头，“全国少年儿童阅读年”网站启动，合肥市少年儿童图书馆。 （十六）阅读年内，各图书馆依据自己的规划，主办或联合举办少年儿童阅读活动，均可上报组委会，组委会予以上网宣传。 八、媒体宣传 （一）组委会组织国家级主流媒体报道。 （二）组委会邀请与阅读有关的专业媒体作为支持媒体，并进展系列跟踪报道。 （三）各图书馆积极与当地媒体合作，进展宣传报道。 （四）开展网络媒体宣传。