金秋助学活动总结范文.docx

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1、 金秋助学活动总结范文_公益助学活动方案镇总工会金秋助学活动总结“金秋助学”活动，是落实“组织起来、一帮一扶、奉献爱心、切实维权”的一项重要工作，是发挥工会组织桥梁和纽带作用的有效载体，是构建和谐*的重要内容。为推动解决困难职工和农夫工子女上学难问题。加大帮扶的力度，最大限度的帮忙困难职工和农夫工渡过难关，切实维护好困难职工和农夫工子女的受教育权益。*镇总工会以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学进展观，以改善民生为重点，深入实施送暖和工程，积极帮助党委、政府解决好我镇困难职工和农夫工子女上学难问题，积极响应省、市总工会的号召，在县总工会的指导下积极开展了以助学子“梦圆金秋”为主题的帮

2、扶救助活动。现将活动总结如下： 一、提高熟悉，仔细部署接到县总工会关于开展2023年金秋助学活动的通知后，镇总工会领导高度重视，仔细部署，并依据通知精神，结合我镇实际状况，仔细制定助学方案，建立了联系帮扶制度，建立了直面对接，快捷帮扶的救助体系。使工会帮扶困难职工和农夫工子女能顺当完成义务教育学业。同时针对文件精神准时向我镇各村、社区传达了这一通知，确保助学活动顺当开展。 二、积极发动，做好宣传发开工作组织召开会议大力宣传金秋助学的重要意义。镇工会向困难学生发放助学金。同时镇工会充分利用板报、宣传栏、播送等多种形式广泛开展了宣传工作，在本镇形成人人关怀困难职工子女就学的良好气氛，帮忙困难职工子

3、女树立自自强、独立、奋勉向上的精神，使他们在社会各界的帮忙下，成为建立祖国的有用人才。 三、仔细做好救助前的预备工作镇工会实行逐一入户走访的形式对困难职工家庭及子女上学状况进展摸底调查，建立困难职工档案，做到“三清”即学生考试状况清，家庭收入状况清，困难状况清。为金秋助学活动做好预备工作。同时，加强了对助学资金的治理，制定并完善助学资金治理制度，做到专款专用，公开透亮，使助学资金发挥更大作用。 四、实行措施、严格把关镇工会今年对“金秋助学”活动的资助对象做了严格的限定：一是纳入工会帮扶系统的困难职工（农夫工）今年考入大中专（高中）学校的子女：二是符合金秋助学资助条件困难职工（农夫工）子女。对符

4、合条件的，由特困、困难职工本人提出书面申请，具体填写“金秋助学活动登记表”（身份证号码必需精确无误），并由本人所在乡、街基层工会出示的证明材料。同时工会委派各驻村干部通过家访调查核实状况，确定无误后才予以申报。申报者必需填报“工会金秋助学活动登记表”以及子女的录用通知书复印件、身份证复印件、个人救助申请、到工会帮扶中心办理相关手续。 五、成绩显著、效果良好在金秋助学活动中，全镇共筹措救助金3万元，发放资助金3万元，资助困难职工子女和困难农夫工子女6人，整个助学活动公开、公正，使每一名到达资助条件的困难职工子女都得到了资助，为他们安心上学制造了条件。收到了良好的社会效果。市总工会金秋助学活动总结

5、 市总工会金秋助学活动总结 根据自治区总工会和*市总工会的总体要求，XX年金秋助学活动在满洲里市已全面绽开，呈现出了领导重视，组织保证、措施得力，效果显著的大好局面。到达了区总助学活动发动社会化，捐助常常化的要求，据初步统计目前全市已有184名大、中、小学生得到捐助，捐助资金28.58万元。 一、积极发动，细心组织，实行多种形式开展助学活动 “金秋助学”是工会帮扶困难职工的工作延长，是落实“组织起来，切实维权”的一项重要工作，是发挥工会组织桥梁和纽带作用的有效载体，是构建和谐社会的重要内容，基于对“金秋助学”政治意义的高度重视，满洲里市总工会在开展这项活动中，不断创新，经过几年的实践和总结，现

6、已将“金秋助学”活动与我市“弱势群体脱贫”工程有机的结合起来，形成了帮扶困难职工的长效机制。助学活动不仅仅面对个别贫困户，而是将整个扶持弱势群体脱贫统筹考虑统一安排。由贫找官变为官找贫，变被动为主动。首先，完善助学网络，为助学活动的开展供应有效保障，经过仔细细致的调查摸底，工会建立了较为完善的困难职工动态治理网络、建立了联系包保制度、建立了直面对接、快捷帮扶的救助体系。使工会帮扶困难职工长效机制更加完善，使最需要帮忙的困难职工子女顺当完成学业，做到了不让一名困难职工子女因经济困难而辍学。 其次，把助学活动纳入工作重要议事日程，市总工会和全市基层工会在助学活动中做到了发动社会化，捐助常常化，准时

7、了解和把握被助对象的状况，同弱势群体脱贫和送暖和活动严密结合，同步进展。乃至有的基层工会主动向总工会提出要助学对象。连续几年开展助学活动，如今已成为全社会的自觉行动。 再次，助学活动措施得力。一是总工会与相关部门上下联动、快捷助学。我们与市扶贫办、民政局、市妇联、团市委和红十字协会等部门亲密协作，做到对每一名困难职工家庭状况底数清晰，子女上学状况清晰，帮忙最困难的职工子女顺当完成学业。二是“一助一”、“群助一”实名助学。正是由于我们全面把握了困难职工的家庭状况，把握了最需要助学帮扶的子女状况，因此我们可以随时为有爱心的企业、个人等社会各界供应完整的、实名的助学对象，并做到了助学对象明确，资金使

8、用明白。三是定期捐资助学。通过政府和社会各界自愿定期捐资，建立了“爱心助学”专项基金，专用于对困难职工子女助学。助学专项基金治理实行公开、透亮方式，随时承受查询，定期向社会公布使用状况。四是集合社会力气，关爱身心安康助学。我们与合作公司和市第一医院联合开展了“救助肢体残疾小学生崔娴”活动，在外省请来外科专家为孩子做髋关节归位手术。并以不同形式筹集资金为小崔娴同学免去一切医疗、手术费用。让她感受到了党和政府的关心与暖和。 二、全市开展的“弱势群体脱贫”工程带动了助学活动，而金秋助学活动有力的推动了弱势群体脱贫工程 “金秋助学”不仅仅是在帮忙困难职工家庭的今日，而且是在帮忙困难家庭托起明天的盼望，

9、更是在构架中华民族的盼望，今年的金秋助学活动呈现出以下特点： 1、“金秋助学”活动受到了各级领导及工会干部的高度重视。各相关单位全部纳入全市的弱势群体脱贫工程一盘棋中，形成了长效工作机制，定期召开会议，准时把握助学活动的动态，加强针对性的指导和解决存在的详细问题。 2、“金秋助学”活动有了组织保证做为工作根底。市政府的扶贫办，统筹安排指挥，市总工会、妇联、团委、红会、残联、工商联、民政局等部门亲密协作，使社会各个层面对贫困群体都布满 了社会的关爱。目前全市以不同形式救助困难大中小学生184名。共投入资金28.58万元。其中，大专以上学生：民政部门资助底保家庭学生53人，各级工会资助困难职工家庭

10、学生31人，红十字会资助困难家庭学生28人，妇联“爱心助学工程”资助14人，残联资助残疾人家庭学生10人，团委介绍企业资助3人；社会各界资助外来务工家庭的中小学生45人。 3、“金秋助学”活动措施得力。市总工会利用工会的组织网络，利用完善的困难职工档案，当好助学第一知情人。发挥工会组织的联系面广，协调性强的优势，当好助学第一协调人。借助市委、政府开展的弱势脱贫工程，发挥工会的组织作用，当好助学第一帮忙人。加大助学活动的宣传力度，做到了报纸有字、播送有声、电视有影，形成了良好的社会气氛，有效地推动了全社会的助学活动。 “金秋助学”活动基于以上三点，现已取得了显著效果，捐助的人数，出资的款额创历史

11、新高，而且此项活动已深入人心，掩盖全社会，各级工会组织都认为助学是自己的工作和责任，同受助的学生也都保持了亲密联系，形成了良性互动的局面。总之，“金秋助学”在自治区总工会和*市总工会的统一领导下，已经取得了显著成绩。目前，“金秋助学”已经在满洲里市各级工会全面绽开，今年捐助资金已经全部送到了困难职工子女手中，一个营造“承受爱心、传递爱心、共享爱心、奉献爱心”的和谐理念、和谐气氛正在形成。我们信任，有市委的正确领导，有社会各界的大力支持，“金秋助学”肯定会在构建和谐社会中发挥积极的作用 学子情爱心助学活动总结范文 不知不觉暑假过去近半，王老吉学子情爱心助学活动也渐渐落下了帷幕。从7月9日活动的预

12、备阶段到7月27日活动的总结阶段，活动始终根据我们的预备开展着，并没有什么意外状况消失。从进入幼儿园对孩子的反感到离开幼儿园的舍不得，到最终居民的参赞，着不仅让我们彼此学习到了学问，更重要的是让大家领悟到了我们王老吉学子情公益爱心助学活动的主要目的“从我做起，人人公益”。 经过此次活动，从我自己而言，让我了解到了团队的重要性，团队中每个成员并不是不行缺的，缺了任何人团队照常工作，不过只有通过大家的共同努力，才能将团队的效率发挥到最高，将活动做到最好。在这个活动中，大家各自的力量也有很大程度上的进步，我自己也有很大程度的成长，交际力量和资料整理方面都有一点的进步，这是让我很欣慰的，至少我们做活动

13、，不是至少为了做活动而做，做活动可以成长我们自己，壮大我们的团队。 同时我很高心能够参与到王老吉学子情的第十年助学活动中“十年助学，感动中国”，让我了解到了爱心活动是多么的受欢送，同时我们只要献出自己小小的爱心，就可以让世界变的更美妙，我很感谢王老吉的这个活动，给了我这次时机成长自己，成长我们这个团队。 助学活动个人工作总结助学活动个人工作总结下面是我们的小编给大家推举的助学活动个人工作总结供大家参阅！在我帮扶的四年2班有五名困难生，其中一名家庭困难，另外一名是学困生。为了帮扶转化他们，使他们重新树立起自信念,努力学习，克制困难，我从以下几个方面做了努力。一、对家庭困难学生多赐予物质上的帮忙，

14、以励志书籍和故事加以开导，使他们克制了由于贫困而产生的自卑心理，重新仔细端详自己，给自己一个合理的评价；同时教会他们熟悉自己，不盲目攀比，把心思全部放到学习上来。经过一段时间，对他们仔细观看之后，依据他们的表现及特点做出合理评价。这是激发他们上进，调整他们的行为，指给他们努力的方向，使他们的自信念大大加强特别重要的因素。不合理的评价，不仅不能促进特困生的学习，甚至会阻碍他们的学习，使他们简单变坏。所以经过一段时间的开导帮扶，他们的学习有了明显的进步，自信念也大大加强，变的阳光开朗了。二、针对学困生，我实行了多给学困生表现的时机的方法，使他们走出了学习的误区，学习上有了长足的进步。学困生自身的特

15、别性，与优等生相比拟，他们获得的胜利的体验是很少的，所以我针对他们的特点，给他们供应表现得时机，让他们获得胜利，在胜利的欢乐中培育学习的兴趣，体验胜利的欢乐。详细的做法是： 1、降低提问的要求。一般学困生由于根底较差，思维反响较缓慢，加上难得体验胜利、参加学习，久而久之，便心安理得地任自己的思维游离于课堂之外，心甘情愿地充当课堂学习的陪客。为了转变这一现状，我经常降低提问的要求，设计一些他们独立思索后能答复的问题，让他们主动参加答复，体验胜利，不断给他们灌输“我能行”的意识，从而激发他们主动参加的学习欲望。这些学生虽然根底较差，但语言思维力量不至于特差，于是课堂上我就有意多给他发言的时机，这样

16、时间一久，他学习的积极性就越来越高，渐渐养成参加课堂，积极发言的习惯。对自己也越来越有自信。2、布置一些自由选择性作业。每个学生都是不同的个体，他们之间存在差异，所以对学困生我要求他们与其他同学一样，每天肯定要完成作业，但作用内容、题数可以自由选择，可以从教师布置的统一作用中选择几题自己认为有把握的题目，有时我也给他们另外出题。这样一来，也渐渐对作业产生了兴趣，而且对自己的作业要求也越来越高，有的还被评上优秀作业呢！有的同学一开头由于无法完成课后练习题，他常常就自己选择作业来完成，一般是练写汉字；我适时地加以评价欣赏确定，这些学生渐渐的可以完成课后练习，现在几乎能和大家一起完成同样的作业，进步

17、特别大。三、加强个别辅导。这些学困生根底差，学问漏洞大，假如教师对此不赐予重点的关注，不加以个别辅导，假以时日，他们的漏洞就会越来越大，学习成绩也就会越来越差。因此，我常常利用课外活动时间进展辅导补课，查露补缺，使他们的学习的兴趣一每天高涨，学习的自信念大大加强，学习在短时间内有了较大的进步，学习成绩有了明显的提高，很快就赶上了其他根底较好的学生。固然我所指的辅导不是一味地加班加点，不是强行灌输，而是让他们在我的真爱的感召下，让他们的学习兴趣得以激发，学习信念得以增加，缺漏的学问得以弥补。 现在我们班的这几名困难同学，由于和我接触时间长、单独谈话次数多的缘由，不仅和我的感情越来越深，而且也越来

18、越爱上我的课，其他课程的学习成绩也有了明显的提高。这些学生由于克制了学业困难，不仅增加了自信念，而且性格也变得活泼、阳光、安康，同学之间的关系也特别融洽，整个班级的分散力也大大增加，形成了特别良好的学习气氛，同学、师生都能开心的感受到来自集体的暖和与力气。在这次帮扶特困生的活动中，使我明白了一个道理：只要付出的是真爱，就肯定能感动一颗渴望关爱的心灵。我坚信，只要努力了，就肯定会有收获!在以后的教学工作当中，我肯定会再接再厉,让特困生有更好的进展，让我在帮扶特困生的过程中体验胜利的欢乐，体验感动的真诚与美妙。小学生贫困助学义卖活动总结 9月30日上午9点半，参与国旗义卖活动的学生们早早就来到了新

19、开路小学门口集合。我给每位同学都配带了知恩爱心社活动的小红帽和志愿者胸牌，讲解了有关志愿者、义卖、公益活动等相关学问，介绍了本次义卖活动中应当留意的事项及这次活动的意义，每个学生手中都拿着红红的国旗，随后大家在新开路小学校门口合影留念。当时学校门口也正在悬挂国旗，合影的场景引起了学校一位女教师的关注，她向我了解了活动的状况后，认为这是一件很有意义的事情，她快速回到办公室取来相机为同学们留下了难忘的精彩的瞬间。 本次国旗义卖活动中，爱心社无偿供应国旗200面。参加义卖的有三个学校的10名学生和7名家长。本次义卖所得爱心款将全部且来购置成学习用品，于10月6日到平山进展贫困生走访活动时，捐给那里的

20、学生。 9点50分，十几名学生和家长一起手拿小国旗向我们的义卖地点:儿童活动中心走去。我们的领队学生扛着一面4号大国旗，再加上每个人手中都拿着多面小国旗，统一小红帽统一胸牌，因此特殊引人注目，当走到兴凯路和革新街十字口的时候，路人纷纷驻足关注，一位女士在了解了相关状况后，毫不迟疑购置了一面国旗，表示对孩子们爱心的支持，这是活动卖出去的第一面国旗，孩子们很受鼓舞，也很兴奋。我们在公园选择了一处人流量大的地方做为义卖场地。简洁布置好活动现场，张贴了活动海报，开启了音响，播放着感恩的心、爱的奉献等公益歌曲，张李璐和付童韵轮番宣读着为义卖活动的起草的活动介绍。活动刚开头的时候，孩子们手拿着国旗却都有点

21、不好意思主动向游人介绍活动推销国旗，但现场有许多带孩子的家长主动过来了解状况，当得知是做义卖时，都纷纷购置国旗。在家长们的鼓舞下，孩子们英勇的迈出了第一步，他们跳着欢快的步伐跑向路过的游人一面，两面，三面孩子们手中的国旗卖出去的越来越多，看着她们仔细找钱的样子，看着他们欢快的背影，说实话，做为家长，我们感到为了孩子，付出一些时间和精力陪孩子做这些爱心活动，是值得的。 不知不觉已到了中午12点，孩子们意犹未尽，大家集中到一起清点了义卖的爱心款，近两年小时的时间，10名孩子共义卖出150多面国旗，爱心款总计：218元。大家谈着自己义卖国旗的感受，每个孩子的额头上都淌着汗水，我们能感觉到，孩子们肯定

22、也很累，但他们的脸上还是流露出了胜利的喜悦，那种成就感或许只有孩子们自己的内心才能真实地感受到。 下午三点，xx四人将剩下的四十余面国旗又进展了一个小时的义卖。活动圆满完毕。此次活动共得爱心款：235.5元。这些爱心款将全部用来购置成学习用品，盼望参与义卖学生的家长能抽出时间和我一起带孩子们亲自去选购那些学习用品，并能抽出时间一起去平山进展走访活动。 感谢每一位孩子在本次活动中的爱心奉献！感谢参加活动的家长本次活动的支持！盼望以后能有更多的孩子和家长都能积极参加到各类对孩子身心有意的爱心活动中来。 盼望家长和孩子们一起成长！共同进步！ 中学“爱度金秋，情暖重阳”系列主题活动总结及小结 中学爱度

23、金秋，情暖重阳系列主题活动总结及小结 重阳节在即，为发扬中华民族尊老、敬老、爱老、助老传统美德，引导广阔师生关爱老人，10月23日，房县试验中学向全校师生发起了 爱度金秋，情暖重阳的系列主题活动。 在全体学生中，开展感念亲恩.孝美重阳主题教育实践活动。开展孝文化进校园活动，通过国旗下的讲话、黑板报、班会、宣读建议书等形式，引导学生了解重阳节的由来、意义、习俗，营造敬老爱老的深厚气氛。开展孝行进家庭活动，鼓舞学生在家里为自己的爷爷奶奶洗一次衣、扫一次地、叠一次被以力所能及的方式尊长孝亲，用实际行动感念亲恩，关怀安慰老人。开展孝道传社会活动，组织学生走进敬老院，为他们清扫卫生，表演节目，关爱社会老

24、年群体，继承践行老吾老以及人之老的孝文明优良传统。 在全体教师中，开展岗位建功，尊老敬老主题教育活动。开展成长.感恩年轻教师敬茶会，感恩老教师在促进青年教师成长中的传、帮、带引领作用。开展典范.前行先进事迹报告会，通过叙述身边老教师最朴实最真实的感人故事，鼓励青年教师以先进榜样为样本，立足岗位，奋力前行。开展爱在晚情慰问活动，学校党支部和工会积极筹备，为退休教职工送祝愿、递暖和，让退休教师爱度金秋，暖度晚年。 百善孝为先，人间重晚晴。系列活动的开展，必将深刻同学们对重阳节的认知，增加他们的社会责任感，也将有力助推尊老、敬老、爱老、助老的道德新风气在全社会的形成。 延长阅读： 小学重阳节主题活动

25、总结 金秋十月，丹桂飘香20xx年10月x日为一年一度的重阳节。重阳节又称老人节，是弘扬中华民族敬老爱老优良传统的节日。尊老敬老是中华民族的传统美德！为了传播弘扬这一传统美德，弘扬中国的优秀传统文化，仁寿中心小学开展了一系列的敬老尊老爱老活动。 20xx年10月9日上午，我校学生代表来到仁寿村老人协会，为老人送去学生亲自制作的剪纸作品-黄发垂髫，怡然自乐。他们代表全校师生为老人们送去节日的问候，盼望这些老人能像作品的寓意一样安享晚年，并祝福老人们福如东海，寿比南山，身体安康，万事如意！下午，各班进行一场尊老敬老主题班会。 通过这次活动，同学们对中华民族这一尊老爱老的传统美德有了更深刻的体会，同

26、时也增加了他们敬老、爱老的意识，使他们学会了感恩。 阅读拓展： 20xx学校重阳节主题活动总结 重阳节，一个被注入尊老、敬老、爱老内涵的节日，于是感恩成了这个节日的主题。一颗感恩的心，暖和着身边的每一个人，心存感恩的人，才能收获更多的幸福和欢乐。感恩父母长辈，无需太多的言辞，需要的是我们的实际行动 为弘扬敬老爱老的中华民族传统美德，大力推动社会主义核心价值体系建立，我校依据上级文件精神，开展了我们的节日重阳节为主题的活动。 在10月x日， 我校召开了重阳节座谈会。我们感恩为教育事业奉献出青春热血的退休教师，我们感恩关爱青少年成长的社区关工委老同志们。由于有他们的甘为人梯，有他们的余热发挥，我们

27、的教育事业才因此青春常在，绿意常新。 10月x日下午，各中队以尊老爱老，心怀感恩为主题开展班队课。队员们畅谈对重阳节的熟悉，并联系自身实际谈谈如何尊老、爱老，助老。同时，中队号召每个队员，尊老敬老绝不是重阳节一天的事，应当是在日常生活中，帮忙老人解决生活的困难，多给老人一些心理安慰。同时，我们也应当感恩带给我们幸福生活的父母、长辈，每一名子女都应心存感恩之情，并用实际行动报答他们。 同时，德育室、少先队号召每位同学利用节假日了解重阳节的学问，在家做一个尊老爱老的好孩子，并通过文明小博客发表文章和亲身实践活动。 通过系列活动，学生对我们这（20xx年重阳节诗歌:采桑子重阳节感怀）一传统节日重阳节

28、有了更加深刻的熟悉，了解了重阳节的由来，以及重阳节的风俗习惯，并懂得通过实际行动表达对父母、长辈的感恩之情。 勤工助学部总结 时间荏苒，我们在不知不觉中已经走过了整整一个学年，在这一年中，我有幸身为勤工助学部的一份子在学生会的大家庭中一起努力，一起奋斗！其间我懂得了很多，也学到了很多，在这学年快要完毕之际做出总结，为以后勤工助学部的进展开拓道路。 勤工助学部在这一学年中，积极响应院团委的号召，努力做好了本职工作，做到了定期召集勤工助学学生沟通意见，积极改良工作中的缺乏，同时也绽开勤工助学学生心理沟通，使大家充分熟悉到勤工助学工作的荣耀性。也帮忙自信念缺乏的学生走出阴霾，布满自信。通过此项工作使

29、我们认知到沟通的重要性，同时也认知到沟通的必要性。只有积极沟通才能充分认知勤工助学部门工作中的缺乏，才能准时得到反应意见并加以改正。我们会吸取这样的胜利阅历，在以后的工作中也做到积极沟通，使工作贯彻的更彻底。身为群众传媒系勤工助学部，我们同时更多的参加到我们本系的工作中。本学年我们部门屡次与其它部门共同完成一项工作并取得了较好的成果。也在几次较大型的活动中充当着不行替代的角色。通过这几次的合作使我们也熟悉到合作的重要性。很多状况下开展某项工作并不是一个部门就能完成的，它需要各个部门之间的有机合作才能更好的完成。其中，消退部门界限，打破部门隔膜尤为重要。要做到敢于担当，不推诿，才能做好全部工作。

30、在合作期间我们相互沟通工作阅历，安排明确任务等等，这是我们认知了以往不曾认知的东西。我们也交到了更多的朋友，使群众传媒系学生会变得更加团结。更像一家人。 在这一学年中，我们也积极思索，谋求勤工助学部更深一步的进展。在做好本职工作同时也能积极绽开有益活动，使同学们对勤工助学有更深的了解和熟悉。勤工助学积极承办群众传媒系各项活动，努力做好各项工作。在此期间，我们也收获许多。 这是我们勤工助学部一年的总结，盼望可以借鉴过往工作中的阅历，使勤工助学更好的进展下去。 勤工助学部个人总结 走了很久，回头看看自己在学生会走过的每一天，脸上都会洒满笑容。每当看到一张张得意的笑脸时，我会感到特殊的幸福。 学生会

31、见证了我们的努力，我们在一起也相互鼓舞过彼此的成长虽然我们分了不同的部门，可是，我们是一家人，在这一年中，有太多的欢乐和努力。大学的许多自己的变化，都得益于学生会，在我提高力量的同时，也学会了许多的关于生活的事情。 每次的学生会举办活动，我们一起商讨方案，一起担忧消失的问题，一起解决。在宽敞的操场，留下的不仅仅是“群众传媒，舍我其谁”的口号，更多的是我们团结在一起的决心。 一年的风风雨雨我们都到了今日，转瞬间，我们都长大了很多，看到自己的一点点的进步，会很快乐，在这个大家庭中，我成长了。 可是我始终知道自己还有许多的缺乏，我盼望在接下来的工作中，进一步的成长，让自己不断的进步，在收获学业的同时

32、，也有了这么一个大家庭。 群众传媒系，感谢您！您教会了我很多，我会用这些，努力的，自信的走下去。 扶贫助学工作总结 在上级扶贫工作精神的指引下，我校结合实际状况开展了扶贫助学活动。依据我校所处的地理位置和学生的实际状况，我们对学生的自然状况进展了全面的调查，通过摸底和家访发觉有一局部学生由于家庭贫困及其他的相关缘由，造成了他们在学习和生活上的诸多不便。为了让每一个孩子能安心的学习幸福的成长，我校在扶贫助学上做了一些工作。 学校每学期都有规划、有目的的向特困学生伸出救济之手。组织召开“为贫困学生献爱心”等活动。学校成立了扶贫助学领导小组，由孙莉校长担当组长，教育处、大队辅导员、班主任负责详细工作

33、。并把此项工作做为校德育工作的重点来落实，通过开展“手拉手心连心”活动对全校师生进展思想教育。学校班子成员与局部特困生结成扶贫互助对子，同时教师在“五个一系列活动”中为贫困学生捐款捐物，学校党支部为贫困学生购置了一些日常的学习用品，让他们能充分感受到在校期间的幸福和欢乐。 学校在讨论确定特困学生名单时，对上报的全部学生都进展了详细细致地调查。通过家访等形式照实地把握了这些贫困学生家庭的生活状况。另外，学校还依据他们特困的不同程度对其进展了不同金额的资助，对家庭特殊困难、无固定经济来源的实施全免；对家庭生活比拟困难的实施局部减免。同时定期组织家进步行座谈准时了解特困生家庭需要学校帮忙解决的一些问

34、题。吉林造纸集团老干部资助了2人，每人每年1000元；学校先后资助了特困学生18人，区妇联资助了2人另外每人每年定期资助200元。 在开展手拉手互助的活动中，在20xx年5月1日到来前夕，学校教师带着自发捐助钱所购置的大米、豆油等生活用品的，一起到三年一班韩雪同学家去家访，教师的情意，使韩雪同学充分感到了集体和社会大家庭的暖和，使她对今后的学习生活布满了信念。 一年来，在学校的资助下这些学生在学习和生活上都有了很大的改善。但我们深知我们面临的任务还很艰难，我们会一如既往地将扶贫助学工作深入长久地开展下去。愿我们的每一个学生都能拥有一个美妙的生活和幸福的将来。 勤工助学工作总结 刚进入大学的第一

35、学期,辅导员李年龙教师便安排我在学院办公室做勤工助学,担当主任助理一职。首先，有这样的机遇，我感到很荣幸，因我比其他同学多了一个熬炼自我的时机，从中我能学到更多的学问，提高自己的综合力量，但能不能做好这一工作, 对我来说,这是一个挑战,因我之前从没接触过这样的工作。 可能对参与勤工助学的同学来说，这是众多勤工助学岗位中平凡的一个,对于勤工助学，参与者许多都是抱着完成任务的心态，有些甚至是机械式的工作，毫无激情，教师叮嘱什么就做什么，做事没有什么积极性，一个月下来，最快乐的就是发工资的那一天。这样的工作态度，我认为是很失败的!对这份工作，我是抱着很大的激情去做的，因我从小我秉承： 要么不做，做了

36、就要做到最好! 在学院办公室参与勤工助学的还有一个师姐，相对于我来说，她是我的指导教师，因她比我早进入办公室，对办公室的日常工作比拟熟识，因此，在进入办公室参与工作的第一天，我便虚心的向她请教：担当办公室助理，我们要完成的主要工作是什么?应如何帮助主任完成工作?这些，师姐都悉心的教育我，让我受益匪浅，让我能尽快的适应办公室的工作。刚进入办公室，都是那么的生疏，那么的新奇，让我布满奇怪，这是我的一个新起点，我对此非常珍惜，并尽最大努力去适应这一岗位。对以后的工作，我布满信念，信任自己能胜任这一职务，做主任的好帮手。 通过一年来的不断学习与实践，以及领导、同事的帮忙，现我已完全融入了这一工作，个人

37、的工作技能也有了明显的提高，虽然工作中还存在这样那样的缺乏之处，但总的来说，这一年付出了不少，但也收获了许多，我感到自己成长了，也渐渐成熟了。现在就05年的工作状况总结如下： 一、以踏实的工作态度，适应办公室工作特点。 办公室是学院工作运转的一个重要枢纽部门，对学院内外的很多工作进展协调、沟通，做到上情下达，这就打算了办公室工作繁杂的特点。而我的工作重点主要是将上级的文件转送到学院各系办公室，交给相应的负责教师签收，每天除了做好这一工作外，还常常有工作之外的事情需要临时处理，(例如到车队领文件，帮主任处理一些文件，对文件进展分类、归档等)而且通常比拟紧急，让我不得不先去解决，然后在匆忙忙忙跑去

38、上课。而有时为了更好更快的完成主任交代的工作，我常常利用休息时间来进展补课，在办公室整理完才回宿舍，通常回去都是深夜了。对此，我都毫无怨言，仔细完成各项工作。由于这个岗位的特别性，为了更好地为领导效劳，保证各项日常工作的开展，每天我都会到办公室帮助主任完成各项工作，然后才去处理自己的事情。 二、尽心尽责，做好本职工作 一年来，我主要完成了以下工作： 1、帮助主任对学院各类文件进展分类、归档、立案。 2、准时把上级转达的文件送到学院各系办公室。 3、帮助主任处理办公室日常事物。 4、搞好办公室卫生。 一年来，无论在思想熟悉上还是工作力量上我都有了较大的进步，但差距和缺乏还是存在的： 比方说，做事

39、还不够细心，与各系教师的沟通还不够，处理问题不够坚决等，在校运会期间，在处理参校校运会的教职工名单上，由于一时的马虎，有些教师的名单我漏了写，致使没有通知到位。由于那是我第一次单独完成这样的工作，而且当时的工作量与时间都比拟急，消失了这样的错误，事后我仔细的总结，反省自己，避开此类大事的再次发生。正所谓吃一堑，长一智，从那以后，无论做什么事，大与小，我都仔细的对待，沉着不迫，认真的完成，绝不马虎。 在过去的一年里，我做的很好，信任在将来的日子里，我将做的更加精彩。新的一年有新的气象，面对新的任务新的压力，我会以新的面貌、更加积极主动的态度去迎接新的挑战，在岗位上发挥更大的作用，取得更大的进步。 感谢您阅读工作总结频道的金秋助学活动总结范文一文，盼望帮忙您解决写工作总结的需求和参考，假如本文还未解决您的需求，可以连续访问公益助学活动方案栏目。