防灾防损保险协议书防灾防损保险协议书模板(六篇).docx

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1、 防灾防损保险协议书防灾防损保险协议书模板(六篇)精选防灾防损保险协议书(精)一 学校自接到教育局有关文件和通知后，学校领导召开专题会议安排、部署xx年“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动;成立了以孟昭雄校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动领导小组;制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动实施方案。学校领导高度重视此次宣传主题活动的开展，坚固树立“珍爱生命、安全第一”的意识，坚持以人为本，本着对学校安全工作高度负责的态度，仔细负起了学校安全教育的领导职责，切实把安全教育摆上学校议事日程，作为学校安全工作的一项重要资料来抓，细心组织，周密安排，力争使

2、“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动取得实实在在的效果。 学校利用5月8日课间操时间进行了xx年“防灾减灾日”主题宣传周活动启动仪式，政教处主任做了题为加强防灾减灾，创立和谐学校的讲话，做好宣传教育发开工作，营造宣传活动气氛。学校还结合自身实际，充分利用学校播送、墙报、标语以及班会活动等方式，经过举办学问讲座、开设专题专栏等途径，深入开展防灾减灾学问宣教工作，发动每名师生关注身边的灾难风险，进取参加防灾减灾和应急治理工作，增加防灾减灾意识。经过以上多种宣传教育活动使防灾减灾教育真正的走进了学校、走进了课堂、也走进了学生的头脑。 学校在扎实抓好主题教育宣传活动的同时，以“防灾减灾日”主题宣传周活动为

3、契机并结合本校实际，因地制宜，有针对性地全体组织师生开展防汛防洪、防震减灾、防风防雷、防地质灾难等方面的应急逃命和疏散演练活动。xx年5月12日午时4点，我校组织全校师生开展了应急预案演练活动，此次演练过程中，全校师生进取协作，听从命令，安全有序，在不到3分钟的时间内，师生全部根据预定的疏散路线，快速而有序地撤离到操场中心，到达了预期的目的，取得了圆满的胜利。经过此次演练活动推动了学校安全教育的深入开展，提高了广阔师生的安全意识和应对突发大事的避险自救本领，不断增加了全体师生防灾减灾意识和防范本领。 学校围绕“识别灾难风险，把握减灾技能”的主题，仔细分析学校目前安全工作状况，并结合开展的应急演

4、练活动深入查找防灾减灾工作中的的薄弱环节，制定整改方案，完善相关应急措施，推动防灾减灾工作的深入开展。深入开展安全隐患排查整改活动，仔细查找安全方面存在的漏洞和风险隐患，把教室、宿舍、食堂、试验室、图书室、会议室等人群集中场所作为检查的重点，准时发觉和消退隐患。 总之，我校开展的第六个“防灾减灾日”主题宣传周活动，取得良好的宣传和教育效果。今后，我校将连续仔细组织开展学校防灾减灾宣传活动，并把这项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动资料，创新活动形式，提高全校师生防灾减灾意识和应对突发大事、自救互救、疏散救援的本领，保障广阔师生的生命安全，确保灾难降临时把损失降到最低限度，为创立市级“平

5、安学校”“和谐学校”供应强有力的安全保障。 精选防灾防损保险协议书(精)二 学校每学期都会组织至少一次的紧急疏散演练，这是为了防止灾难真正降临时，我们会像一群慌张失措的小鸡一样乱跑乱叫。 “呜呜”以前，每当警报响起时，我们都会嬉笑着冲出教室，排成一列不成样的队伍，边笑着说话边漫不经心地跑着嘿，你见过这么“坦然乐观”的逃命队伍吗?对于这样的演练，以前的我们总会抱着一种无所谓的态度都说常熟是个好地方，好山好水、鱼米之乡、江南福地地震好像离我们很遥远，这演练对于我们来说可有可无，就当玩一场好啦! 可是，随着年级的增高，这样的想法被慢慢冲淡了，由于“民防”一词不知不觉地印到了我们的脑海中。 每当看到某

6、地发生地震、火灾导致踩踏事故时，我总会起一身鸡皮疙瘩，要是这样的事情发生在我身边，天哪，简直不堪设想!这些人就是由于平常不重视预防，等到“末日”降临之时就慌了手脚，你推我搡的，不“践踏”才怪呢 就在最近一次的紧急疏散演练中，同学们就没有以前那么嬉皮笑脸了。在第一声警报响起时，同学们都按教师的指令，纷纷抱头躲到了桌子下面。大约过了十几秒吧，警报再次响起，大家便以迅雷不及掩耳之势冲到了走廊，排着还算有序的队伍向指定的地点奋力跑去。这条路线班主任教师已经和我们说过许多遍，大家早就牢牢地记在了心里。 在下楼梯时，教师大声地向我们叫道：“靠楼梯的同学摸着楼梯下楼，靠墙的同学摸着墙走!”大家都很听话地照做

7、，嬉笑声几乎销声匿迹。最终，我们胜利地“逃离”了教学楼，来到了空旷的操场上。 爱护人民的生命，实行抗灾救灾措施，防范和减轻灾难危害这也许就是“民防”的根本目的吧。 自2023年起，每年5月12日为全国减灾日，它意在提示国民前事不忘，后事之师，更加重视防灾减灾，努力削减自然灾难。 灾难的降临防不胜防，人类当然不能掌握灾难，但是只要做好充分的预备，伤亡人数肯定会直线下降。 我们小学生要做的，就是要记牢火灾、地震等自然灾难降临时的逃命方法，重视每一次学校组织的紧急疏散演练。 我们是祖国将来的盼望，虽然不能为民防作出宏大的奉献，但也要从重视紧急疏散演练开头，向自然灾难宣战。 你猜，谁会是最终的赢家?

8、精选防灾防损保险协议书(精)三 5月9日至15日为“防灾减灾宣传周”。我院领导高度重视，细心组织，周密安排，坚持以人为本的思想，积极开展了丰富多彩的“防灾减灾宣传周”系列教育活动。通过“防灾减灾”的主题宣传教育活动，突出了安全工作为学院工作的重中之重，狠抓了学生安全防范，提高了学生安全自护力量，普及推广防灾减灾和自救互救的技能，确保校园安全稳定。 一、提高熟悉，加强领导治理 建立以院党委书记为组长的学院“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组;制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案。 二、广泛宣传，开展系列活动 1、5月12日，我院印发了树立正确防灾减灾意识，提高应急避

9、险自救力量-致全院学生建议书，进一步营造防灾减灾的宣传气氛，引起广阔师生对防灾减灾工作的高度重视，增加防灾减灾意识。 2、5月14日学院邀请太原市政安消防培训中心的教师对学院各年级消防员进展题为校园防火及逃命急救的专题培训。 3、学院团委学生会等各部门利用各种宣传阵地，如板报、橱窗以及院报材料时空普及防灾救灾的学问。 4、学院各专业班级召开“防灾减灾、自救自护”的主题班会，让学生们相互沟通自救互救学问。 5、学院给每个宿舍印发防灾减灾测试题，普及防灾救灾的学问。 6、估计在5月底举办“材料学院应急避险大演练活动”，开展演练。此次逃命演习，进一步提高了师生自救、自护的力量，提高了师生应对紧急突发

10、大事的力量。 三、取得效果 1、通过对各种灾难避险学问的学习，拓宽了学生的安全学问面，加强了学生们的安全意识，提高了学生的自我爱护力量。 2、学院安全治理机制更加完善，教育责任到人，落实到位，形成了“安全工作重于泰山”的良好气氛。 总之，通过“防灾减灾”宣传周，特殊是逃命演练这一契机，大大加强了对学生的安全教育，建立起了一个安全的学习环境。这些活动落实了师生应付突发大事的防范措施，也提高了师生实际应对和处置突发安全大事的力量，更进一步增加了师生防灾减灾的安全意识，真正把握在危急中快速逃命、自救、互救的根本方法，提高抵挡和应对紧急突发大事的力量，为共建和谐校园、和谐社会而努力。 精选防灾防损保险

11、协议书(精)四 上半年，我局根据县委、县政府和市局的安排部署，深入贯彻落实科学进展观，仔细贯彻xx省防震减灾条例和省、市、县政府关于进一步加强防震减灾工作的意见，坚持预防为主，防备与救助相结合的防震减灾方针，以建立和完善地震群测群防为根底，以普及防震减灾学问最大限度地减轻地震灾难损失为重点，全力推动防震减灾各项事业。 (一)准时安排部署全县防震减灾宣教工作 今年是纪念汶川地震六周年，为统筹组织开展好今年防震减灾宣传教育工作，县防震减灾领导小组办公室准时下发了关于仔细做好20xx年防震减灾宣传教育工作的通知(罗震领办20xx1号)，就连续学习宣传贯彻xx省防震减灾条例;稳固防震减灾科普示范单位创

12、立成果;利用“防灾减灾日”纪念活动，开展形式多样的宣传教育活动;推动防震减灾宣传教育“五进”活动等工作进展了全面安排部署。 (二)举办地震志愿者“第一响应人”培训 在“5.12”防灾减灾日降临之际，为进一步提高社区居民防震减灾意识与学问水平。5月8日上午，省级防震减灾科普示范社区万安镇景乐社区进行了开展地震志愿者“第一响应人”培训。社区志愿者60余人参与此次培训会。会上，县防震减灾局现场讲解了防震减灾科普学问、地震应急“第一响应人”学问与技巧等方面的资料，并现场发放了xx省防震减灾条例、xx城市应急学问手册。 (三)连续开展新建房农户集中宣传防震减灾学问和建房技术培训工作 2月21日，县防震减

13、灾局开展新春首期新建房农户及承建工匠防震减灾学问和建房技术培训会，拉开了今年x建户培训的序幕。会上，副局长黄兴明就防震减灾科普学问、抗震设防要求、农房建立中的材料选择和抗震构造等方面进展了培训。截止目前，已举办培训12期，参训农户和建筑工匠共计400余人次，发放农村防震减灾学问读本、xx省防震减灾条例、xx县农房建立抗震设防指导手册等资料1000余册。 (四)加强抗震设防要求监视治理 为了确保新建、扩建、改建建立工程抗震设防要求落到实处，我局加强建筑抗震设防治理，5月21日，县防震减灾局就新改扩建建立工程抗震设防治理工作相关法律法规、备案流程等方应对县住建局中层干部职工、全县房地产企业代表等4

14、0余人进展了培训。上半年，共办理建立工程抗震设防要求治理1项。 (五)对全县交通、住建等系统开展防震减灾学问培训 5月15日和21日，县防震减灾局对全县交通系统和住建系统开展了防震减灾科普学问与应急救援专题讲座。讲座上，就地震及其灾难熟悉、汶川、芦山地震的相关阅历与启发、地震应急预备、地震应急避险遇救援、新改扩建建立工程抗震设防治理等方面学问进展了具体讲解，并介绍了交通、住建部门分别在新修订的xx县地震应急预案中担当的职责、应急响应措施以及应急保障措施等资料。同时，现场发放了宣传资料。今年，县防震减灾局将对全县交通、住建系统进展分批次开展此类培训，经过培训，进一步提高防震减灾意识，增加自救互救

15、本领。 (六)稳固防震减灾科普示范单位创立成果，切实开展了“三个一”活动 一是开展了一次法律法规和科普学问、应急学问讲座活动。充分利用“5.12”防灾救灾周等活动，组织对万安镇景乐社区、奎星阁社区、白马关镇等防震减灾科普示范单位开展地震科普学问讲座。 二是组织了一次到省级科普教育基地见学活动。5月23日，我局组织万安镇景乐社区、通用电子学校、罗江中学、七一潺亭中学、幼儿园、白马关镇等6个省、市级防震减灾科普示范单位有关人员到省级科普教育基地xx市汉旺地震遗址公园进展了参观和学习。下步工作中，防震减灾科普示范单位将组织学生、社区志愿者、镇助理员等到基地参观学习，从而到达增加防震减灾意识，提高自救

16、互救本领的目的。 三是开展了一次应急演练活动。“5.12”前，各防震减灾科普示范单位都准时修订了地震应急预案，立足实际，开展了地震应急疏散演练活动。 精选防灾防损保险协议书(精)五 教师们、同学们： 早上好!今日国旗下讲话的题目是防灾减灾,从我做起。 20xx年5月12日，我们永久记得这个日子，汶川发生了大地震，房屋倒了，亲人没了，家园瞬间成了废墟。那一幕幕都揪痛了我们的心。同学们，为了引起我们对防灾减灾工作的重视，增加灾难风险的防范意识;普及防灾减灾的学问，增加综合减灾的力量。国务院批准，自20xx年起，每年5月12日为全国“防灾减灾日”。 近年来安全教育越来越得到社会各界的重视，小学生安全

17、意识也随之增加，防范力量渐渐提高，但是重特大伤亡事故仍时有发生，安全问题不容乐观。面对每一次残酷的事故，面对每一个鲜活的生命在瞬间逝去，每一个同学都应当视自己的生命为最珍贵的东西，都应当时时关爱自己和他人的生命。 今日，利用升旗仪式的时间就“安全”这个主题，盼望同学们记住以下几点： 第一、在各项运动中要留意运动安全。上体育课和课外活动前预备活动要充分，运动时要留意不能猛烈地碰撞，以免撞伤或摔伤。 其次、要留意交通安全。学生们肯定要严格遵守交通规章，不能跟着汽车跑，横穿公路时要留意来往车辆。 第三、同学们的所作所为也要有安全意识。在同学间遇到冲突时，要冷静、理智，不能发生同学间打架的大事，肯定要

18、自觉遵守校规校纪。自己解决不了的冲突，肯定要寻求教师的帮忙解决。 同学们，生命是美妙的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们肯定要时刻加强安全意识，努力增加自我防范力量，做到警钟长鸣! 感谢大家! 精选防灾防损保险协议书(精)六 5月12日是我国“防灾减灾日”，主题是“识别灾难风险，把握减灾技能”。南漳县减灾委为切实增加全社会防灾减灾意识，唤起社会各界对灾难事故的高度关注，普及防灾减灾学问和技能，专心开展系列防灾减灾宣传教育活动。 一、领导重视，部署到位 为做好今年防灾减灾宣传周活动，我县对“防灾减灾日”宣传周活动进展早安排、早组织、早发动、早行动，成立了宣传周活动领导小组，

19、制定了南漳县“防灾减灾日”活动实施方案，明确职责，落实专人，落实经费，因地制宜，注意实效，宣传周活动取得良好的社会效果。 二、广泛宣传，气氛深厚 1、宣传普及防灾减灾学问。利用播送、电视、网络等媒体，突出今年“防灾减灾日”主题，开展水旱灾难、地震灾难等各类自然灾难学问和防范应对措施宣传，宣传报道全县开展防灾减灾活动状况。 2、集中开展防灾减灾学问户外询问宣传活动。组织各减灾委成员单位在南漳县水镜广场集中开展“防灾减灾日”户外宣传活动，设置宣传展板和询问台向群众宣传防灾减灾科普学问，透过现场发放宣传资料、理解现场询问、现场答卷、现场提问等方式集中宣传火灾、地震、洪涝等灾难的根本学问和避险方法。

20、3、开展“五进”活动。“防灾减灾日”宣传周，南漳县广泛开展防灾减灾学问进机关、进校园、进企业、进社会、进家庭活动。5月6日至12日，全县共开展应急演练4次，举办防灾减灾专题讲座10场，排查灾难风险隐患260处，开展家庭灾难风险隐患排查3200户，制作防灾减灾宣传展板120块，发放防灾减灾图书8000册，发放防灾减灾宣传资料30000份，张贴防灾减灾宣传挂图6000张，张贴防灾减灾宣传标语32条，参与活动志愿者600人，参与防灾减灾活动15000人(次)，活动资料丰富多彩，形式敏捷多样，宣传资料深入人心，取得良好的社会效果。 三、效果显著，好处深远 我县透过开展“防灾减灾日”宣传周活动，使广阔群众更加了解防灾减灾学问和防灾减灾法律法规，有力的唤起了社会各界对各种自然灾难的高度关注，增加了全社会防灾减灾意识，推动了全民避灾自救技能的普及，提升了综合减灾潜力，进一步识别灾难风险，把握减灾技能。