队列会操队列会操主持词(九篇).docx

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1、 队列会操队列会操主持词(九篇)关于队列会操一 着重复习稳固原地踏步走与立定，学习自然站立式起跑技术。本课的授课对象是二年级的学生，他们年龄小，外加体育室外课干扰因素多，简单导致留意力不集中，活泼好动、兴趣难长久、依靠性强、自我约束力量差。但是奇怪心强，仿照力量强，对于直观的、易于仿照的感性思维的体育课比拟喜爱，学习兴趣较高。 所以在复习原地踏步走与立定的这个环节上，我设计了一个挽裤腿环节，挽裤腿的腿统一为左侧，另一侧腿为右侧，在练习中提示他们哪一侧是左哪一侧是右侧，练习效果比拟明显，左侧踏1，右侧踏2，一下子就让他们分清晰了踏哪只脚喊哪个数，也让他们知道了当听到原地踏步的口令时是左脚先踏，后

2、踏右脚，由于他们明白了左脚对应的是1，右脚对应的是2，而喊数时是先喊1，再喊2的。在刚刚开头练习的时候有许多同学可能要低着头去看着数字去踏，动作也会不协调，不过渐渐的随着练习的次数多了，也就逐步过渡到原地踏步标准动作。 在今后的教学中还需要改良的地方有以下几点： 1、由于在学生练习时间上把握得不太精确，导致在主次环节上略显不平衡，也是整节课显得不够完善，今后应加强改良。 2、练习工程中大多是教师怎么教学生怎么做。让孩子们自主发挥想象力，自己制造性练习较少。 3、嬉戏安排方面，顾及了学生身体素养的全面进展，但是忽视学生对本课教学内容的把握程度，应把本课的主要教学内容也融入嬉戏之中，让学生加深印象

3、。 关于队列会操二 各位领导、教师、教官、同学们： 大家上午好! 高等院校学生进展军事训练，是党中心、国务院、国家教委做出的具有战略意义的打算，是高等院校教育改革的一项重要措施，是全面提高大学生素养，培育社会主义建立合格建立者和接班人的必修课，是对大学生进展国防教育，培育优良品德的一种重要形式。 在教官的辛苦训导与同学们的大力协作和坚韧坚持下，我校坚持高标准、严要求，仔细开展了20xx年新生军训工作，并于8月24日顺当而圆满地完成了本阶段的军训任务。本次军训，自8月9日开头8月24日完毕历时16天。 这次军训室外训练10天，整理内务半天，参观和讲座3天。休整2天。开训、结业联欢1天。 现将本次

4、军训做如下总结： 一、领导重视发动到位 我校领导历来都非常重视学生军训工作，今年更是将军训作为本年度的头等大事来抓。8月9日学校召开了20xx级军训发动大会。在会上，特殊强调了全体同学在军训中应表现出严格的组织纪律性和剧烈的集体荣誉感，同时也向同学们提出了明确的要求，即在军训期间严格遵守学校的相关规定，发扬不怕苦不怕累的精神，做好严格训练的预备，训练场如战场，在军训场上一切行悦耳教官指挥。 二、严格治理科学施训 为了更好地加强军训期间的治理，我校安排四名专职教师帮助教官，详细负责军训治理工作。在每班设3名学生骨干组建了临时班委会，详细负责各班的军训日常工作。 1、严格治理。在军训期间，我校制定

5、了严格的考勤、请假制度。一方面狠抓考勤工作，杜绝迟到、早退、旷训现象;另一方面，亲密关注学生的身体安康状况，建立了“大事急报、小事日报”的工作制度。即遇突发或紧急事情需准时向教官和班主任汇报，准时实行有效措施确保训练正常开展。 2、科学施训。我校始终坚持“严格要求、严格训练”，保证了军训的严厉性，同时注意科学施教，从学生思想教育入手，实行严格施训与学生实际相结合，突出重在育人的根本目的，使学生以饱满的热忱投入到军事训练中。同时，教官和班主任仔细负责，大胆治理。从早上起床到晚上熄灯;从操练到课余休息，在训练场中做到身先士卒，要求同学们做到的自己首先做到，因此全校学生在军训期间表现出良好的精神风貌

6、。除个别学生因病不能训练外，出勤率到达了98%以上。在军训中涌现了一些优秀学生和典型事迹。许多同学带兵坚持训练。在输完液，打完针后连续坚持训练，表现出较强的意志力。特殊是新生林家文、战婷婷两位同学在军训中晕倒了，但他们调整后稍好一些就坚持训练，这种顽强、坚持的精神值得弘扬。这次军训中大家表现都很精彩，有诸多收获。有的同学说通过军训懂得了约束自己，学会了坚持和克制困难，学会了和同学团结，更能吃苦了，组织纪律观念得到增加，按时返校按时参与军训工程，个人素养得到很大提升，经过综合考核，有18名学生被评为军训标兵。 三、丰富军训生活，注意综合素养的培育 为了全面提高学生的素养，丰富军训内容，在进展队列

7、训练的同时，还安排了军事理论课，安全教育课、使同学们学到了许多新学问。组织参观了幼儿园、天安门、鸟巢，这些都使学生受到了爱国主义教育并开拓了视野。在军训中我们还开展了军歌竞赛、立志成才演讲竞赛，才艺竞赛、内务评比等诸多活动。先后有六个宿舍获得流淌红旗，有17名同学先后获得内务标兵称号。在这些活动中各班学生表现出极大地积极性，取得了很好的效果。增加了班级的分散力，荣誉感。也使自己受到了熬炼，提高了个人的综合素养。为今后的大学生活打下了良好的根底。 四、做好宣传报道工作 为鼓舞斗志鼓舞军训士气，全面呈现我校的军训风貌，我校强化了宣传报道工作。充分利用网络平台进展信息通告和精神鼓舞。在军训过程中，我

8、校安排了教师、同学特地负责摄影摄像，时刻捕获爱福学子的飒爽英姿!同学们积极投稿，一篇篇心得体会、一幅幅精致图片把我校新生的精神风貌、军训动态在第一时间呈现给大家，让我们与参训学员一起共享军训的欢乐! 这次军训，天气比拟酷热，训练强度也相对较大，但同学们都能端正训练态度，把这次军训当做一次学习提高自身素养和熬炼自我、挑战自我的时机。 总之，我院20xx级新生军训工作总体上取得了良好的成绩。盼望再接再厉在今后的学习生活中再创佳绩。 关于队列会操三 为了进一步提高保安队伍的综合素养，塑造良好的保安整体形象，呈现出一支标准化、正规化、现代化保安队伍。保安大队在20xx年12月19日进行了保安单兵队列及

9、班级队列考核，现将详细总结如下： 一、为了到达预期目的，我们对培训期间的治理工作，制订出了具体保安员治理的规定，严格遵守学习纪律，不迟到、不早退，仔细做好培训报告。听从治理，听从指挥，对违规违纪的队员赐予教育处理。对培训过程中违反规定的实行扣分的治理方式。在这次考核过程中，整体素养有了很大的提高，单兵以及班级的形象展现各类动作都比拟到位、标准。在此间，教练员发扬了榜样带头作用;从以前班长培训的是形式主义、走过场，到这次的严要求、严训练，把培训工作真正落实到实处。 二、通过此次考核，虽然队伍整体形象上有了很大的提高，但是有个别队员存在着缺乏的问题： 1、在向右看齐时，两脚未动起来、头部乱摆， 2

10、、停顿间转法不到位，身体会消失摇摆现象， 3、报数时声音不够嘹亮、甩头不够快速， 4、齐步时步伐不全都，导致队伍不整齐， 5、岗位交接班声音不够嘹亮，转体动作不到位，物品未进展进一步的验收， 6、队员中有些年龄偏大，造成与年轻的整体动作不磨合。 三、为了使考核公正公正，公司总经理、副总经理以及各部门经理共同参加了打分，在17名单兵队列考核中评比出了一个一等奖，在两个班及队列考核中评比出了一个一等奖共9人，考核完毕后总经理还发表了热忱洋溢的讲话，对大家队列的仔细学习、态度、饱满的热忱赐予了充分的确定，并对全体的一个特别加分的加奖;通过此次考核，让我们要牢记缺乏之处，为今后的培训标明方向，仔细领悟

11、缺乏之处这些动作的根本要领，得以改良、加强训练，增加培训技能、体能等内容;在下次考核中肯定会有一支崭新的队伍呈现给大家，为打造申浦品牌树立良好的形象。 关于队列会操四 上完课，现在静下心来反思自己的课程，觉得这节课有许多不满足的地方。我上的这个班是从一年级升上来的二年级的孩子，对队列队形的这局部内容相对来说把握的不错，只是个别学生对左右方向不是很清晰。这节课设计的内容是复习队列队形中立正、稍息、向右看齐、原地转法、还有百变队形的嬉戏，当时设计时是想让孩子进一步把握队列队形的动作，一节课下来算是顺当，孩子们把握的很好，孩子这节课表现的还是不错的，可能是有教师在听课的缘由课堂纪律特别多好。 队列队

12、形教学内容是比拟枯燥的，很难调动学生的学习兴趣。所以，在上课我适当的削减了练习的时间，增加了嬉戏环节的时间。 上完这节课让我意识到以后上队列队形的内容应留意以下几点： 1.我们的示范和讲解。首先要选择一个全体学生都能观察的位置进展示范，然后是正确的示范和讲解动作要领。这样才能到达教学示范的目的和应有教学的效果。 2.在教学组织和教学方法上，也应当采纳形式多变的方法。如分组进展练习，每一小组都有小组长；每一位学生都能替验一下口令，使每一位学生都有讲、做、练的时机，激发学生的练习兴趣；还可采纳小组竞赛的方法，比一比看那一组学生做的更好。 3.由于队列队形是单调枯燥的教学内容，针对这一特点应把教学内

13、容嬉戏化。同时，还要有意识地加强一些集中留意力的练习，随时把他们的留意力引到学习上，这样才能到达教学目的，完成教学任务。 总之，队列队形的教学在教学形式上和教学方法应敏捷多变，使学生有新奇感，巧用评价和幽默，评价是调动学生学练的有力“魔力棒”。同时尽量把教学内容嬉戏化，让学生在玩中学克制队列队形练习的枯燥乏味，才能更好地激发学生学习的积极性和兴趣，以到达课堂教学的最正确效果。 关于队列会操五 学习目标： 1、经过队列队形的练习让学生养成遵守纪律的好习惯。 2、把握分队走与并队走的方法。 3、复习播送操，为大课间的练习做好预备。 学习资料： 队列队形分队并队走播送操 学习过程： 一、酝酿心情，激

14、发兴趣阶段教师活动： 组织学生成四列横队集合，并巡察检查是否整齐让间歇的学生站出队伍用解放军叔叔的高大英姿引起学生憧憬的兴趣，到达让学生主动联系的目的说明标准的重要性，引起学生重视 二、合作探究、完成动作学习教师活动： 教师先讲解后做示范采纳分组的.方法进展练习由小组长负责请同学上前做镜面示范，教师口令指挥采纳分组竞赛的方法鼓励学生仔细练习 学生活动： 能发挥团体的才智进展动作的.讨论和学习， 对练习中消失的问题进展探讨，或向其他小组请教 进取参加动作学习展现，并能对其他小组的练习做出简要的评议 学习动作，订正错误，再练习组织：分成四个小组由组长带着三、合作探究，完成动作阶段教师活动：组织学生

15、分成四组，启发学生合作探究站队变队的方法和怎样才能做好播送操，并对练习结果进展汇报; 巡回指导，参加学生的学习对有困难的小组赐予帮助 组织学生进展学习成果展现，对学生学习情景做出评议 讲解示范动作要领，订正学生练习中的错误; 组织学生进展正确动作练习 组织：分成四个小组由组长带着学生活动：进取思索动作和方法 在组长的带着下进取参加学习 进取参加动作表演，大胆展现自我的美丽动作，并能说出他人动作的缺乏之处并加以改正 学习他人动作，看教师与同学示范，说出不一样的缘由 进取参加团体练习和竞赛，大胆展现自我的动作，并能努力提高自我的动作水平。 组织：田径场上按场地分组有序练习四、稳定心情，恢复身心阶段

16、教师活动。 关于队列会操六 今日是给八年级上室外体育课的第一天，教学内容：队列队形，立正，稍息，向左右看齐，向前看，集合，解散。一上课学生站得队形就给人一个不整齐的感觉。 主要表现在学生任凭站了一个队形，高的高，低的低，在队伍里，右两名男学生上衣口子没有系，还有一名女学生穿外衣短，内衣长。体育委员整队报数完毕，面对教师说了一声都到了。 于是我就站到学生面前，向学生宣布教学内容，将这三名学生请出来，我向学生讲：今日我不是批判这三位学生，我们现在是中学生具有肯定的观看力量，衣服开来，看起来就没精神，也就不想学生，另外一名女学生的衣着，到社会上，我们看：或许是一种时尚，但是，今日我们使学生，哪么我们

17、学生衣服要真结，看上去给人一种美观大方的这一种感觉。 教育学生衣服穿着也是我们学生精神面貌的表达，我们学生时时要留意这个方面。让学生依据自己的个头大小，自己找自己应当站的位置，学生自己很快地就依据自己的个头的大小站好了。现在我让体育委员在看一看，你在看。你们班现在站得队形和前面有什么样的感觉。体育委员答复：好，美，整齐。于是我就向学生说：同学们。你们听到了吗？同学说听到了，我说：盼望我们每一位学生就像现在这样，保持。 我们八年级学生就是不一样，我们站到这里的学生一举一动，就是八班级学生，学校学生上体育课精神面貌的展现。从个人来讲：就是对你本人及家庭教育风格面貌的展现。 如：立正和稍息的站立对我

18、们学生一生影响特别大，所以我们教师要重视对学生这方面的教育，站立也是我们学生常常在课文中学到和作文里写到的“毅力，坚韧，拼搏精神的表达。体育委员是我们班级的代表，整队发口令时，声音要嘹亮，有节奏。跑停的动作要洁净利索，在队列队形的教育教学中，我还向学生进展说话力量的培育，让学生到队伍的前面来讲：立正，稍息，向左右看齐，向前看的动作要领。 这样及培育学生学习的积极性，又培育学生上体育课的兴趣。总之，我们教师在教育教学的方法多下功夫，进展讨论，我们的教育教学就会良好效果。 关于队列会操七 20xx年马上过去,新的一年就要到来,我们全体保安队在公司领导的关心、指导下，风风雨雨，一路走来。回想起来，有

19、发自内心的欢乐，也有很多的感慨;有观点相左的争吵，也有年轻人齐心协力的兄弟义气!还有兄弟们流的汗。为了下一年更好的工作，现将本年度的工作总结如下： 一、加强学习、提高队员的思想素养 保卫是一项特别的、并具有肯定危急性的工作。我们必需秉承严厉仔细的工作态度，但同时也要敏捷处理好与员工之间的关系。干好日常看似平淡的工作。力争，在日常工作中不出或少出纰漏。坚决完成公司领导交给我们的每一项任务，做到让领导放心。为此，我从以下几点抓起： 1、一切以公司规章制度为核心。对于新来应聘的保安，要求其供应相应的证件和相关证明;对新队员进展制度学习和业务的培训。 2、依据行政部会议精神，每天召开例行早会，准时传达

20、上级的精神和要求，订正工作中存在的缺乏; 3、利用吃饭和休息的时间同队员沟通，了解队员的思想动态，让队员能积极、安心的工作。 二、加强日常工作治理 1、依据队员的特长，合理进展分工。(如：保安员是刚退伍的军人，我就让他负责保安队的集训工作。) 2、恢复了军训工作，对保安队的风气，队列队形有肯定的改善;在此期间，注意了团队的分散力，责任心，应急反响及体能训练。 3、加强员工和车辆进、出厂门登记、物品检查;对来访客人做好登记和接待。 4、通过建立健全登记表格和出门条制度，使门禁管控，更加完善。 5、协作舍监做好生活区安全治理工作。加强消防器材每月的例行检查和登记工作;并对全厂全部消防器材进展编号定

21、位，划分区域，责任到人! 6、协作总务做好全厂环境卫生工作。 7、积极协作公司进行重大活动，如每季度一次的消防演习。 8、以提高生产为中心，协作厂务各部门，相互协调、加强安全秩序，排解安全隐患。 三、存在的问题： 1、队员们的自办法识，责任心不强，惰性太大。没有积极发挥自己的主观能动性。 2、缺乏肯定的生产安全专业根底学问。如：在门岗上检查包裹，却不熟悉什么是公司生产的，什么是员工自己的衣物。 3、安全意识，法律意识淡薄。有很多事情只知道被动承受、执行，而不知道为什么要这样做。 如此种种，很多队员自身的问题将是我们明年工作应留意的重点!另外，在工作中也遇到了这样那样的冲突和困难，需要向各位领导

22、汇报，以期寻求帮忙。同时也拿出自己的一点小建议请各位指导： 一、基于保安在实施公司规定，对员工进展某些管控和干预时;有的课长或主管不是对自己的下属进展批判、教育，而是过来说情。甚至振振有词觉得理所固然。所以个人认为，保安队工作假如由传统的被动管控，不如主动出击，釜底抽薪，从源头抓起。(如：定期做一些安全方面的规章制度等的宣传;请行政部对中层干部进展，安全和公司章程的培训并以文件形式，把公司规章制度下发给各部门。 二、公司各部门领导定期的碰头会，应当抽调各部门，负责详细工作的人员，列席碰头会。便于准时传达公司的治理理念及意图。 三、个人认为，公司的治理人员不应当只注意抓生产而忽视了其它行政力量。

23、公司的治理层是以树状分布，也应如此治理。行政部只是外围监视、稽核。 四、公司有活动中心，却一次像样的活动也没组织过，更别提员工大会了。这样一笔珍贵财宝就白白铺张了。员工大会或一些活动是一个公司宣传治理理念的良好平台。一个好公司都会拥有一批忠诚的员工，而忠诚的员工除了合理的薪资待遇，还要让人感到能以公司为家。或是供应了一个施展的平台，让大家各展所长。(这就需要从精神上让大家产生肯定的分散力。比方，我曾经在首都一家五星级连锁酒店见到过他们的网上沟通平台，让员工能自由发言，写下自己的感想和意见建议。而公司领导也能准时了解员工的心理动态。) 以上几点只是个人愚见，要说是工作规划可能跑题了，只是在“源瀚

24、”工作几年所见所闻的一点感慨。敬请领导批判指正! 回忆一年来所走的路,有感慨、也有欣慰。感慨的是行政部各位领导信任，使本人担当了保安队副队长一职。虽作了一些工作,但也有不尽人意的地方,还须努力学习。欣慰的是我的队伍整体素养有所提高，在原有根底上，上了一个台阶;而自己在组织力量和治理力量上得到了肯定的熬炼,也成长了许多。 新的一年意味着新的机遇、新的挑战，我坚信在公司领导英明决策下，源瀚公司的明天会更好，做为公司的一份子，在明年的工作中，我将一如既住，带着好全体队员全心全意的为公司奉献一份微薄之力。 关于队列会操八 队列队形教学是培育学生正确的身体姿态和加强课堂纪律的手段和方法，是小学体育教学内

25、容中不行缺少的一局部。由于队列队形以多人的练习为主，所以在教学中教师的示范尤为重要。通过队列队形内容的教学，使我更加明确了教师示范的重要性。教师一言一行特别重要，“身教重于言教”，教师在平常的教学中要严格要求自己。因此，我认为在队列队形教学中，应留意下面几点： 1、教师的示范和讲解。首先要选择一个全体学生都能观察的位置进展示范，然后是正确的示范和讲解动作要领。这样才能到达教学示范的目的和应有教学的效果。 2、在教学组织和教学方法上，也应当采纳形式多变的方法。如分组进展练习，每一小组都有小组长；每一位学生都能替验一下口令，使每一位学生都有讲、做、练的时机，激发学生的练习兴趣；还可采纳小组竞赛的方

26、法，比一比看那一组学生做的更好。 3、由于队列队形是单调枯燥的教学内容，针对这一特点应留意加强课堂常规教育和训练，逐步加强他们的自制力。同时，还要有意识地加强一些集中留意力的练习，随时把他们的留意力引到正确的道路上。这样才能到达教学目的，完成教学任务。 总之，队列队形的教学在教学形式上要多考虑多下功夫，使学生有新奇感，这样才能克制队列队形练习的枯燥乏味，才能更好地激发学生学习的积极性和兴趣，以到达课堂教学的最正确效果。 队形队列是小学体育教学的根本内容之一，队形队列是对学生的身体姿势和空间体位感觉的根本训练方法，也是组织集体活动，培育组织纪律性和一切行悦耳指挥的重要手段。它能够帮忙学生养成正确

27、的身体姿态，培育学生自信坚强的共性，具有听从指挥、遵守纪律的品质，使学生拥有良好的气质和奋勉向上的精神面貌，对学生身体的全面进展具有良好的熬炼效果。 在教学原地踏步和齐步走的练习中，教材中对摆臂的角度与幅度有很高的要求。可是这种空间感和本位感较强的动作，对小学生来说是很难到达的，而且对 动作刻意的强调，会使学生的留意力分散，进而影响整个动作的精确性。诸如此类似的高要求还有许多，如原地踏步时提腿的高度，集中训练时的动作同一性等，使学生望而生畏，产生排斥抵触的心情。在教学中，面对这些难点，教师要降低运用难度，使学生易于做到。如摆臂时学（绿色圃中小学教育网）生能够做到双臂自然摇摆、动作协调、姿势美观

28、就可以视作到达要求。学生在训练中有了兴趣和自信，才能使以后的教学顺当进展。 让学生学会向左转走，提高留意力和整体动作协调全都的力量 重点：预令和动令都在左脚上。 难点：动令下达后，右脚向前半步，脚尖内扣，重心在右脚，同时左转90度。 （一）嬉戏（组织一） 1、报数嬉戏 （二）向左转走 1、四列横队练习原地向左转走（组织二）（分解练习、完整练习） 2、散点练习原地向左转走（组织三） 3、四列横队练习行进间向左转走（组织四） 4、散点练习行进间向左转走（组织五） 5、再次四列横队练习行进间向左转走（组织六） 6、分组进展向左转走展现 关于队列会操九 各位领导、教师、教官、同学们： 大家上午好! 高

29、等院校学生进展军事训练，是党中心、国务院、国家教委做出的具有战略意义的打算，是高等院校教育改革的一项重要措施，是全面提高大学生素养，培育社会主义建立合格建立者和接班人的必修课，是对大学生进展国防教育，培育优良品德的一种重要形式。 在教官的辛苦训导与同学们的大力协作和坚韧坚持下，我校坚持高标准、严要求，仔细开展了20xx年新生军训工作，并于8月24日顺当而圆满地完成了本阶段的军训任务。本次军训，自8月9日开头8月24日完毕历时16天。 这次军训室外训练10天，整理内务半天，参观和讲座3天。休整2天。开训、结业联欢1天。 现将本次军训做如下总结： 一、领导重视发动到位 我校领导历来都非常重视学生军

30、训工作，今年更是将军训作为本年度的头等大事来抓。8月9日学校召开了20xx级军训发动大会。在会上，特殊强调了全体同学在军训中应表现出严格的组织纪律性和剧烈的集体荣誉感，同时也向同学们提出了明确的要求，即在军训期间严格遵守学校的相关规定，发扬不怕苦不怕累的精神，做好严格训练的预备，训练场如战场，在军训场上一切行悦耳教官指挥。 二、严格治理科学施训 为了更好地加强军训期间的治理，我校安排四名专职教师帮助教官，详细负责军训治理工作。在每班设3名学生骨干组建了临时班委会，详细负责各班的军训日常工作。 1、严格治理。在军训期间，我校制定了严格的考勤、请假制度。一方面狠抓考勤工作，杜绝迟到、早退、旷训现象

31、;另一方面，亲密关注学生的身体安康状况，建立了“大事急报、小事日报”的工作制度。即遇突发或紧急事情需准时向教官和班主任汇报，准时实行有效措施确保训练正常开展。 2、科学施训。我校始终坚持“严格要求、严格训练”，保证了军训的严厉性，同时注意科学施教，从学生思想教育入手，实行严格施训与学生实际相结合，突出重在育人的根本目的，使学生以饱满的热忱投入到军事训练中。同时，教官和班主任仔细负责，大胆治理。从早上起床到晚上熄灯;从操练到课余休息，在训练场中做到身先士卒，要求同学们做到的自己首先做到，因此全校学生在军训期间表现出良好的精神风貌。除个别学生因病不能训练外，出勤率到达了98%以上。在军训中涌现了一

32、些优秀学生和典型事迹。许多同学带兵坚持训练。在输完液，打完针后连续坚持训练，表现出较强的意志力。特殊是新生林家文、战婷婷两位同学在军训中晕倒了，但他们调整后稍好一些就坚持训练，这种顽强、坚持的精神值得弘扬。这次军训中大家表现都很精彩，有诸多收获。有的同学说通过军训懂得了约束自己，学会了坚持和克制困难，学会了和同学团结，更能吃苦了，组织纪律观念得到增加，按时返校按时参与军训工程，个人素养得到很大提升，经过综合考核，有18名学生被评为军训标兵。 三、丰富军训生活，注意综合素养的培育 为了全面提高学生的素养，丰富军训内容，在进展队列训练的同时，还安排了军事理论课，安全教育课、使同学们学到了许多新学问

33、。组织参观了幼儿园、天安门、鸟巢，这些都使学生受到了爱国主义教育并开拓了视野。在军训中我们还开展了军歌竞赛、立志成才演讲竞赛，才艺竞赛、内务评比等诸多活动。先后有六个宿舍获得流淌红旗，有17名同学先后获得内务标兵称号。在这些活动中各班学生表现出极大地积极性，取得了很好的效果。增加了班级的分散力，荣誉感。也使自己受到了熬炼，提高了个人的综合素养。为今后的大学生活打下了良好的根底。 四、做好宣传报道工作 为鼓舞斗志鼓舞军训士气，全面呈现我校的军训风貌，我校强化了宣传报道工作。充分利用网络平台进展信息通告和精神鼓舞。在军训过程中，我校安排了教师、同学特地负责摄影摄像，时刻捕获爱福学子的飒爽英姿!同学们积极投稿，一篇篇心得体会、一幅幅精致图片把我校新生的精神风貌、军训动态在第一时间呈现给大家，让我们与参训学员一起共享军训的欢乐! 这次军训，天气比拟酷热，训练强度也相对较大，但同学们都能端正训练态度，把这次军训当做一次学习提高自身素养和熬炼自我、挑战自我的时机。 总之，我院20xx级新生军训工作总体上取得了良好的成绩。盼望再接再厉在今后的学习生活中再创佳绩。