2023年园长工作述职报告.docx

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1、 2023园长工作述职报告 20_学年对于我来说，是人生路上的一个转折，8月份，参与教育局竞聘，离开了原先熟识的环境，怀着期盼、向往和忐忑担心的心情成为了仓前中心幼儿园副园长，主管教育教学业务这一块。一年来，在区教育局领导的正确领导下，在全园教职工的共同努力下，我们朝着幼儿园的进展目标，求真务实、团结协作、标准创新，各项工作顺当完成，为给以后的工作积存阅历，准时查找缺乏，现对一年来的工作做述职如下： 一、锁定目标，齐头并进 (一)标准总园与分园的教育教学统一治理 结合总园与分园的教育教学状况，加强了幼儿园的教育教学治理，提高了教师的整体业务水平。教育教学治理工作取得了新成绩。 1.标准了教师的

2、规划制定和主题活动环境、活动区创设以及备课本和各项资料的检查进展了统一规定与要求; 2.成立了教育教学检查领导小组，即制定出统一检查考核标准，定期或不定期的对总园与分园的教育教学进展检查(听评课、主题活动环境、活动区创设等); 3.统一培训共同提高，拟定各分园的教研特色，要求各分园担当特色讨论，通过一学年的实践，各园区充分展现出了各园的特色教研优势。 (二)注意内涵进展，加大教师队伍建立力度 纵观我园的师资队伍,摆在面前的重大课题就是如何使这支年轻的教师队伍更快更好地成长起来?为此，一学年来，我们始终在加强队伍建立，提高教师素养方面主要抓以下几项工作： 1.抓师德学习。这是提高师资素养，促进孩

3、子全面、积极、安康成长的根本保障。我们将师德与教育实践亲密结合，并通过纳入教师月考核来分析教师的行为，不断提出师德要求，使师德建立真正落实到教育教学的实践中去。 2.抓讨论性学习。上学年开头，我园着手探究幼儿进展评价的多元模式，以观看解读幼儿行为表现为主要讨论内容，讨论探究多种观看及记录方式，对教师的教育行为及在教师对儿童行为的观看和分析中进展讨论性学习。如其次学期增设了幼儿成长档案及幼儿个案跟踪，要求教师坚持写课后反思及教育案例等。也通过多种形式的教研活动来进展讨论性学习。如集体备课、观摩研讨、参加式培训等。 3.连续抓学历的达标与提高。从目前我园的师资状况看，学历水平提高显著，教师大专学历

4、人数一般都已到达标准。在上学年，我们连续鼓舞更多的教师参与本科段的学习。 (三)扎实开展教育讨论活动 一学年，带着教师们深入实施幼儿素养教育和特色教育，仔细落实余杭区幼教教研工作规划，结合本园实际，以教研组为核心，为实施有效教研，推动有效教学，其次学期我以课题“基于问题诊断与改良的幼儿园集体备课的策略讨论”为抓手，并强调以3-6岁儿童学习与进展指南及新教材为准绳，深入学习、讨论，整体地领悟与把握，紧紧围绕园务规划及区教研会议的有关精神，狠抓落实，通过动态的治理模式聚焦课堂，形成浓浓的教研气氛，夯实教师的专业化水平。 除安排并制定集体备课操作方案外，还制定了了各教研组的特色教研操作方案，较好地将

5、园本特色课程落实到了教育教学活动中，让教师通过备、听、评课活动对教学活动中存在的问题进展研磨。 (四)狠抓班级常规治理，强化质量意识 1.第一学期结合纲要要求，组织教师学习幼儿园一日活动保教工作常规细则，使教师进一步明确了保教职责，对常规治理形成了正确的熟悉，使教师避开了很多不必要的治理行为。 2.其次学期连续加强教学常规的细化治理，深入共性化备课，加强户外体育活动的备课讨论。随着班级人数的不断增多，幼儿园也因场地小而无法同时容纳各班开展户外活动，所以其次学期初，我依据实际状况制定了户外活动班级轮番表，并标准了户外活动及体育课的时间，不仅平衡了主题的各领域教学，也均衡了各班体育活动的实施时间及

6、场地等。 3.仔细做好每月教学工作的分析。依据期初日、周、月检内容，采纳定期与不定期的检查方式，促使教师养成一种日事日毕的习惯。除了在月底由教研组进步行检查，次月初业务园进步行抽查反应的形式外，教育教学检查还主要实行三种形式：日监视检查、抽查和集中检查。每月我们通过每天教学检(抽)查和随堂听评两种方式了解教师的组织活动状况，每位教师听课的状况都有记录，发觉问题并准时沟通，促进保教质量的提高。 (五)开展结对联谊，力争共同成长 1.为加强幼儿园师资队伍建立，充分发挥老教师传、帮、带的作用，促进新教师快速、安康成长，一学年来仔细开展结对活动，其次学期为确保13年的新教师结对活动的实效性，要求一学期

7、内师傅对徒弟要进展有针对性的指导，“互听互评”要求至少有两节是同课异构的教学，由师父进展点评及帮忙，并在期末进展教学亮相。学年末，幼儿园也依据“学员考核评优量化细则”对全部学员进展考核，并评比出了两位“优秀学员”。 2.第一学期，我园的四位青年教师与杭师大附幼的四位师傅教师在教学业务上结成“师徒”带教关系，一学期的四次带教活动成效显著。2022年11月30日，举办了余杭学区教学研讨活动暨杭师大与仓前试验幼儿园“结对教学”展现活动。其次学期，杭师大附幼连续对我园教师的教科研及教育教学进展结对帮扶，以教学教研为主要途径，通过多向的对话互动，增加教师的教育教学力量。四月份，从教研组治理层面考虑，组织

8、教研组长观摩杭师大附幼教研组的研讨现场;三月至五月连续进展师徒结对带教活动，本学期还是以艺术课堂教学质量为突破口，通过每月的带教活动不断提升徒弟教师的执教水平，全面提高教学质量;5月31日邀请了杭师大附幼的杨正东业务园长对我园进展的庆六一活动进展了指导，让我们在活动后反思并总结了阅历;五月和六月在杭师大傅园长的安排下，浙江幼儿师范学院的吕耀坚教授来我园做“聚焦美术教学课堂，优化教师指导策略”为主题的讲座，使我们的教师在专家的引领下明确了讨论方向。 3.第一学期我园邀请桐庐钟山幼儿园的教师参与余杭学区教学研讨活动，并通过环境参观与沟通，增加了互助实效。其次学期，我园局部教师赶往桐庐，与钟山中心幼

9、儿园进展了结对互动活动。本次结对活动，让大家感受到了互动的开心气氛和谐。由教师层面的建构课堂，幼儿层面的“手拉手”结对互动和幼儿园层面的文化建立沟通，在不同的点同时段绽开进展。通过三个篇章在相互沟通中共享与沟通，双方在不同层面都跨进了一大步。 (六)创设多种条件，供应教师成长舞台 1.借助各类评比、展现活动。第一学期在余杭区主题团队研修活动中，通过讨论团队成员以及陈晶教师的个人努力，我们推出的大班音乐活动山谷回声真好听获得了余杭区第一名，吴琦琦教师做的主题报告同样精彩纷呈，两位教师的努力显示出我园年青教师的崛起，这不仅鼓励了我们，更增加了我们团队的分散力。11月30日的学区展现活动，我园的环境

10、以及推出的六个活动都是好评如潮，获得了专家与姐妹园的确定。 2.其次学期为了充分开展园本教研，提高教师研读教材、精确把握教材，正确定位教学目标的力量，同时将我园的.教育教学质量推上一个新台阶。幼儿园进行了第一届“集体备课”赛课活动。7个教研组围绕参赛主题：中班建构弯弯绕绕和大班建构黑夜密语，自主选课，从设计思路到上课内容，从活动策略到实现目标的保障手段，都发挥出了集体的力气为上课教师打磨一堂高水平的优质课参赛，本次竞赛共评出一等奖1名，二等奖3名，三等奖4名。其中一、二等奖的陈洁教师和葛迎春教师执教的中班语言长长的面条和大班语言兔子不喜爱黑夜在和闲林的联动教研活动中进展了展现，获得了在场专家的

11、全都好评，吴烨青教师和费亚萍教师执教的大班科学上月球和大班语言兔子不喜爱黑夜也在余杭学区教学研讨活动中进展了展现，全园空班教师参与了此次活动，为全体教师在一起同沟通、共研讨供应了宽敞的平台，让教师们都不同程度地从同伴中学到了一些优秀的教育教学方法。这些活动的开展既提高了教师的专业技能，同时又为教师的专业成长搭建了良好的成长舞台。 3.余杭区骨干教师课堂教学评比活动。我园不仅胜利承办了本次活动，我园的夏琴教师也在第十三届骨干教师教学评比活动中执教的中班科学小蚂蚁的生日会，并获得了一等奖的好成绩。 (七)细心筹划，追求幼儿进展 1.第一学期以“推普周”活动为抓手，组织开展了各类活动，将推普工作落到

12、了实处。 2.第一学期借力杭州师范大学余杭艺术教育集团的“艺满校园”活动，积极参加四大活动板块。其次学期末组织各班进展了“班班有歌声”的评比，对一学年的“班班有歌声”活动开展状况进展了很好的总结。 3.组织幼儿参与各级各类竞赛，第一学期组织14位孩子积极参与余杭区智力七巧板竞赛，其中有3位获余杭区一等奖、5位获二等奖、6位获三等奖;9副非现场作品中2副获余杭区一等奖、3副二等奖、2副三等奖;幼儿园也获得了团体一等奖的荣誉。其次学期参与余杭区20_“我行，我棒”阳光宝宝展现活动。从获得了学区一等奖的及余杭区“优秀表演奖”的好成绩。 4.第一学期结合“12.4”法制教育系列活动，开展一系列丰富多彩

13、的法制宣传活动，对幼儿广泛进展了交通、消防、安全、卫生、环保等方面的法制宣传，提高了幼儿明辩是非的力量。 5.其次学期以学雷锋日和三八妇女节为契机，通过以“爱心周”活动的形式，让孩子学会了表达爱，传递出正能量。 6.其次学期举办了春季亲子运动会。让每个年龄段的幼儿都进展了体操表演和幼儿个人竞赛，不仅增加了幼儿的体质，也增进了家长与子女之间的情感沟通。 7.其次学期结合家长开放日活动，开展了大班段亲子扎染，让每个孩子在爸爸妈妈前展现了自己在幼儿园特色教学中的学到的本事，同时也抓住桐庐“手拉手”结对的契机，让局部孩子将幼儿园特色对外做了很好的宣传。 8.为帮忙大班幼儿全面、直观地了解小学，以积极的

14、心态迎接小学生活，x月x日，组织了大班毕业班幼儿的参观小学活动，短短一个小时的参观，让孩子们受益匪浅。 (八)关注幼儿的需要，拓展环境教育资源 1.创设良好的主题环境，在与环境的对话中促进幼儿深入进展。其次学期我们通过月考核跟踪，教师在进展班级主题环境创设时，不仅表达了孩子的参加，还真正站在孩子的高度，以相宜的形式表达出来，调动孩子的兴趣。 2.投放相宜的活动区材料，在与材料的互动中引导幼儿自主进展。其次学期，我园加强了小切口环境创设的讨论，各班凸显区角环境与特色的融合，设置了一个特色美术区，琳琅满目的材料从视觉上给幼儿以冲击，多种类型、可供随便操作的嬉戏材料，使幼儿思维不受定势的束缚，在制造

15、中获得进展。 二、注意学习，提升素养 我认为业务园长必需有更多的学问和力量，把握各方面的信息，必需不断更新思想观念和教育理念，具备这个职业所需要的一切素养，才能不被剧烈的竞争所淘汰。然而，我却深感自己是如此的贫乏，内存缺乏，因此，对自己提出：学问要向更宽领域拓展，业务要向更深处延长。于是，常在工作之余，学习幼教博览、学前教育讨论、幼儿教育治理创新等书籍，对比自己的工作，查找差距，努力探究新的教育观念与教育模式，并在指导过程中得以运用，不断提高自身的业务水平。并抓住外出学习的时机，倾听专家的讲座，承蒙专家的指导，感受新的教育理念。我仔细对待，对指导工作一丝不苟、竭尽所能，使自己在学习中不断成长。

16、在工作中也积存了一些阅历，我也情愿把自己的阅历和大家共勉。 三、剖析自我，查找差距 今日我们在繁琐的工作中梳理过往，查找自身存在的问题，就个人而言，已尽了自己的主观努力，但对比一个好治理者的标准来说，还存在很多缺点和缺乏，主要表现在以下几个方面： 1.统筹不够。 本人的共性比拟急，办事情讲究工作效率，推断和处理大事比拟坚决，但往往由于这个快，而造成一些后遗症，有时候往往等大事发生了以后才知道自己在定方案的时候还不够细致和全面，所以我也慢慢的明白作为一名业务园长看问题和想事情肯定要注意全面性和全局性，尤其是多听取群众的意见，全面的思索以后再做肯定的准备。 2.钻研不够。 二期课改带来的不仅仅是教

17、育教学上的改革，更要求治理上的改革与创新。作为一名业务园长，我应加强治理的实践与讨论，不断总结、积存治理阅历，使自己在治理的道路上逐步走向成熟。 3.沟通不够。 除了进一步加强和园内教职工的沟通外，更要注意和外界的沟通。在各类活动中主动沟通自己的看法，把沟通作为自己的学习渠道，幼儿园的宣传渠道，并争取一切时机获得与姐妹园的合作与沟通的时机，进一步推动幼儿园的进展。 四、悟出思路，廓清目标 盘点20_，展望20_，仓前中心幼儿园在我们的共同努力下正渐渐走向成熟。下一阶段，在我们执着的努力下信任会有更多的惊喜。下学期的主要工作设想： 1.贯彻区教育局教研室下发的文件指南学习活动，调整我们的各类规划

18、，标准教学。 2.进展全面收集教师专业进展信息，建立教师专业进展档案，制定培育规划，并保证措施到位，全面提升师资队伍素养。到2022年，余杭区骨干教师、教坛新秀、学科带头人的比例力争到达专任教师总数的10%。 3.搞好课题讨论实践工作。带着教师踏实做课题，并在实践中查找问题，积极讨论并撰写讨论论文，争取论文获奖比例在原有根底上翻一番。 4.连续做好课堂比武工作。做好第一学期的优质课堂和其次学期的集体备课赛课活动，让教师在课堂上成长，争取在各类课堂比武中取得好成绩。 5.加大教研力度，提高教师业务力量。 6.提高自身业务力量，努力探究保教工作的指导策略，促进幼儿园保教质量的提高。 虽然劳碌但很充

19、实，这是我今年最大的感受。虽然在工作中已竭尽全力，但时有不尽人意的地方，可是我依旧从劳碌的工作中感受到来自领导的信任，感受到来自教师们的理解与支持，使我在新的学年里信念满怀、动力十足，争取更大的进步，更好地效劳社会、家长与幼儿。 2023最新园长工作述职报告【篇2】 各位领导 大家下午好，或许是由于年龄的关系，总觉得时间过得很快，不知不觉间又一个学期将至，回首半年来的工作，喜忧参半。幼儿园的工作和小学的工作有一样之处，但更多的是不同，我将从以下几个方面给各位做以汇报。 一、安全工作 建立长效的安全机制，进一步强化幼儿安康教育，严抓园所消防安全，加强接送幼儿车辆治理，提高幼儿就餐质量，消退危房园

20、舍，切实保障幼儿人身安全。 1、提高熟悉，常抓不懈，严格落实安全目标责任制。学期初，与各园签订安全目标责任书;仔细做好各类台帐。实行精巧化安全治理，健全机制，强化防范，把安全工作做到位。保安工作人员严格把好园门关，做好来园登记工作，加强安全保卫工作。扎实落实好每一项安全防范措施，切实做好“管好自己的人，看好自己的门，办好自己的事”。 2、严格落实幼儿接送卡和幼儿入园公示制度，加强教师教干值班制度。做到幼儿在我园中，卡在家长手中，卡在我园中，幼儿在家中。并建立健全幼儿的安全档案。 3、切实做好卫生保健和食堂安全治理工作。我们将严格执行卫生保健治理细则，制定合理的幼儿生活制度，食堂工作人员严格把好

21、食堂卫生关，根据卫生要求标准操作，严防食物中毒;努力做好食堂消毒、留样工作，确保幼儿吃饱，吃好，吃的放心;合理安排幼儿生活及膳食构造，做到每周公示;同时加强晨午晚检工作。三月份，组织全镇幼儿教师体检，办理安康证;五月份迎接了食品药监局和教体局组织的食品卫生专项检查。 4、多措并举，严格督查民办幼儿园校车，保证民办幼儿园校车的安全行驶，确保乘车幼儿的的安全，让广阔老百姓放心。4月份，联合交警大队进展了校车检查，对于消失的问题，责令有关幼儿园整改。 二、保教工作 1、三月份，组织了全镇安全大检查;开展了庆“三八”活动; 2、四月份，迎接了临沂市政府教育工作督导;组织参与了全区学前教育会议;迎接全区

22、合格幼儿园验收工作;组织教师参与全区幼儿教师讲课竞赛活动;召开治理现场会。 3、五月份，迎接了全区“去小学化”倾向检查;成立了家长委员会，召开家长会，宣传“小学化”倾向的危害;组织了全镇“学前教育月”宣传活动。 4、六月份，结合六一庆祝活动，大力宣传学前教育，学习指南，了解孩子。 5、七月份，参与了山东省幼儿教师远程研修;组织全镇幼儿园秋季招生。 6、八月份，组织参与了市级幼儿园长和骨干教师培训;学用指南，进行全镇教师根本功考核，提高幼儿教师专业水平。 三、后勤工作 1、协调办理了收费许可证，依据临沂市幼儿园收费治理细则，结合我园实际，调整收费运行状况良好。7月份，迎接了全区幼儿园收费工作检查

23、。 2、结合物价和幼儿伙食状况，分析幼儿养分供应和伙食费收支状况，准时公示，调整改良了幼儿膳食。 3、园所绿化美化、园地种植工作。 4、添置食堂专用设备。 反思过去的工作，我们存在着以下缺乏： 1、幼儿园的区域教学和主题环境创设过于单一，各园的主题活动较少，制约着园所整体水平的提升。 2、教师的职业道德和专业素养亟待提高。 3、对于教干教师的评价跟进不准时，导致局部教干教师“职业倦怠”。 新学期准备 1、进一步推动中心园的改造工作，提升园所文化内涵，力争通过省级示范性幼儿园和乡镇中心园的认定验收。 2、创新全镇幼儿园班级精细化治理模式，优化一日活动。 3、进一步提升全镇公办幼儿园的外部设施和内

24、涵建立，加强各公办幼儿园的招生工作。 4、加强幼儿教师的师德和业务培训，整体提升幼儿教师的职业道德和专业素养。 5、创新评价机制，鼓励教干教师在自己的岗位上有所成就。 我信任：在各位园长和教师的努力下，在各位教干的帮忙下，我们的幼儿园会越来越好，感谢大家! 2023最新园长工作述职报告【篇3】 敬重的领导： 您好! 幼儿园日常保教工作不断完善，让教师专业水平不断提高，这是我_年度工作的重心。回忆紧急、劳碌的一年，为自己经过不懈努力，取得的一些成绩感到欣慰，更为我园教师们经过艰辛的劳动，所获得的丰硕成果，感到无比骄傲。现从政治态度、思想品质、工作思路、组织协调、依法办事、精神状态、工作作风、履行

25、职责等几个层面，向全体职工述职述廉述学如下： 一、注意思想建立，增加依法办事意识 我坚持坚决执行政策路线，听从纪律，把政治思想建立与本职工作有机结合，力求做到务实、抓实、落实，突出人文化治理，坚持中心组学习制度。仔细学习、反思，端正工作态度，树立全局观念，带头讲学习、讲政治、讲正气。坚持公正、公正的原则，做到对事不对人，遇到不符合规定的人或事敢于当面指出，身为副园长，我有责任、有义务去帮忙、指导教师，特殊是年轻教师安康成长，找准自己前进的方向。在教师职称晋级、考核上，标准公开、结果公开。我把自身思想建立，廉洁自律，作为做好各项工作的根本立足点。 在努力作好分管工作的同时，我以饱满的热忱、积极的

26、心态协作张晓红园长工作，时时事事以大局为重。工作中，我们三位园领导分工、合作，形成了一支开拓、创新、协作默契的领导集体。带着出了一支勇于探究、不甘落后的教职工群体，先后在各级各类接待、观摩、检查、评比、验收中，均获得了全都好评。 二、加强自身学习，积极担当对外教学观摩 1、以身作则，赐予教师正确的引领 只有保持先进的思想和超前的教育意识，才能在不断变化的教育工作中做出正确的决策。我以纲要中提出的终身教育、以人为本的教育思想为指导，力求用先进的教育理论指导教育实践。注意在实践中发觉和查找问题，不断自我调整，加强自身学习。自成为名教师培育对象后，坚持读书，通读了新课程背景下的教师专业进展、中国古代

27、教育精粹、教学设计等书籍，写了五万多字的读书笔记、感悟、反思、心得等。工作中，我留意观看教师行为，发觉问题，帮忙教师学会推断教育行为的合理性及有效性，准时给教师供应恰当的指导、支持。 2、培育徒弟，担当对外教学讨论工作 我既是“X”的导师，又是名教师培育对象，兼于这两种身份，力求在加强自身学习、积极担当教学公开的根底上，尽可能指导好徒弟。常常与他们争论纲要心得、讨论教学。同时作为一名省级示范园的教学园长。20_年度我在“太原市骨干教师培训班”、“太原市申报高级教师职称培训班”、“山西省教学观摩培训班”上做了专题讲座及现场点评教学。带教师胡澜及其他园所教师到尖草坪区下乡支教等。 3、细心指导，为

28、教师供应成长平台 本年度，我园先后担当了19人次同行的参观、观摩。中有美国士立大学幼儿园园长述职报告范文UDY教授来访、山西大学学生见习观摩(2次)、太原市教科研中心教研活动观摩、太原市幼小连接基地园教学观摩、杏花岭教学观摩、送教下乡到松庄幼儿园等。但凡代表我园的教学，我都要反复与教师仔细推敲、讨论教学的每个细节，教师们在一次次地试讲中，学会了如何发挥主导作用，把握教学的每个环节。每一个教学展现，教师都把它看成是熬炼自己、提高业务力量的一次的时机。活动中，教师关注幼儿进展，从兴趣入手，把新的幼教理念，毫无保存地传授给同行，同时我园教师也在一次次的活动中，增长了见识，师资水平上升了一个台阶。 三

29、、激活园本教研活力，创新教育教学讨论工作 1、开展主题活动，发挥年级教研组作用 充分发挥年级教研组作用，注意班级小主题讨论与年级组大主题讨论的结合，注意案例的收集与讨论。其中：小班的主题活动内容有“糖果王国”、“我喜爱”、“图形王国”等;中班主题活动内容有“红彤彤的年”、“小动物过冬”、“喧闹的街道”、“数学墙”等;大班主题活动内容有“了解茶文化”等。 2、确定数学特色，开展数学教学研讨观摩 结合园本教研“各领域根本教学模式的探究”，本学期我们确定了数学作为我园的特色教学，组织全体教师，首先，查阅资料，学习纲要中对数学的解读“感受数量关系，体验数学的意义”;学习赵寄石主编的幼儿数学教育，了解数

30、学教育内容的本质和内涵;其次，分析比拟数学课例。从中体会数学教育的新价值，最终，全体教师对“创设生活化的嬉戏情境”达成共识;第三，开展数学教学赛讲，创设“生活化”的数学学习情境是这次赛讲的特点。其中_设计的工程记录、裴瑾设计的代数合计测量身高、岳彦华设计的、李炜设计的统计等8节有创意的教学，在全体教师中进展了公开观摩、研讨。第五、创设数学气氛，表达了数学在幼儿生活中的运用。教师与幼儿共同创设了“小鱼开饭了”、“图形拼变”、“来客人啦”、“奇异的图形”等墙面。 3、借鉴外部力气，深层次理解新教材内涵 在培训教师上，我们改革以往外出学习、自我培训的模式。上学期，我园重点进展了专题讨论：在主题背景下

31、，剖析相关的各年龄段主题活动，通过幼儿环境与材料创设，努力提升教师实践、思索、讨论与反思的力量，从而加快促进教师专业化成长。实行请进来的方式，让全体教师受益。我园先后邀请了幼儿多元力量探究课程教材出版的编著教师为我们做了“幼儿的生活就是课程”讲座，使教师们熟悉到新教材更深层次教育意义。聘请李磊为我们做了“关于探究型主题活动的实践和思索”的讲座，拓宽了教师教育理念。 4、实施班长负责制，营造自主进展的班级气氛 在班长负责制的班级治理中，老教师和局部骨干教师担当班长，以班为单位，我园进展了家长会、“六一”联欢、幼儿画展、英语PARTY、新年联欢会、教学公开、亲子嬉戏等，在这些活动中，班长负责指导、

32、班级成员严密协作，形成了比学赶帮的班级进展共同体，在班长的带动、指导下，大局部年轻教师日渐成熟，能够较合理、科学的组织安排各项活动，养成了自觉、自律的教学常规。充分发挥了老教师、骨干教师作用，营造了一个相对自主、独立的进展空间。创设了既有压力又有活力的积极向上群体。 2023最新园长工作述职报告【篇4】 敬重的各位领导、各位教师： 大家好! 古语有云“以铜为镜，可以正衣冠;以人为鉴，可以明得失;以史为鉴，可以知兴替。”伴着岁月的匆忙脚步，我和全部教师在x这布满盼望的地方共同生活、共同学习、共同工作。回首顾望，感动、收获、欣慰、感慨都在一路相伴，在马上迎接2022年的时刻，让我们共同回忆共同走过

33、的路。现将一年的工作述职如下： 一、注意党性修养，牢牢把握坚决的政治方向 学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的根本学问，学习科学、文化和专业学问，努力提高自身的领导素养和领导水平。能够贯彻执行党的根本路线和各项方针、政策，特殊是仔细贯彻党的教育方针，能够为x幼儿教育的改革和进展献计献策，并积极实施改革措施。在工作中与时俱进，开拓积极。积极调动广阔教职工的工作积极性，使广阔教职工紧紧围绕在园内领导班子四周，带着全体教职员工仔细贯彻执行党的方针、政策及纲领，并时刻牢记党员的义务和责任，为党的教育事业的进展和进步毫无保存的奉献。为x幼儿教育奉献自己的力气。 二、加强自身建立，努力提高自身修养 俗

34、话说：“身教重于言教”。时刻做好学生的典范，树立自身的行为标准!进一步提升自己的师德师风，提高了自己的道德品质，仔细开展批判与自我批判，做事从大处着眼，从小事做起，循序渐进，“积小善成大善”。 多年的工作实践也使我切身地体会到德、能、勤、绩、廉的深刻涵义，它就像一把尺子、一杆称、上上下下眼睛，在看着你、量着你、称着你，作为园长约束自我、改造自我、熬炼自我、提高自我的思想武器。我把这五个字概括为五句话，那就是：德是领导干部的政治品德，立业的根底;能是领导干部的铁背脊梁，建业的本事;勤是领导干部的奉献精神，创业的基石;绩领导干部的良知x敬业的天秤;廉是领导干部的高尚情操，为业的美德。 三、艰难奋斗

35、，不怕吃苦，兢兢业业 在担当x幼园长期间，做好分管工作。在先进的办园理念引导下，不断的探究和积存，提高师资的水平，壮大教师队伍，“坚持一切为了孩子”宗旨，积极探究早教指导的新思路、新方法，不断提高幼儿教育水平质量。 在平常的工作中，我时刻严格要求自己，能积极参与各种培训，自觉遵守园内的各项规章制度，工作中做到不迟到、不早退，对园内工作仔细负责，工作中努力求真、求实、求新，以积极热忱的心态去完成园里的各项工作，强化校园安全治理，形成“和谐、平安”的校园环境;美化校园环境，形成“和谐、活泼”的校园文化;开展丰富活动，形成“和谐、积极”校园文化气氛。 积极参与园内各项活动，虚心向有阅历丰富的幼儿园的

36、园长请教和学习，勇于解剖自己、分析自己、正视自己，仔细查找自己的.缺点和缺乏。 四、改良领导作风，深入调查讨论，亲密联系幼儿学生的状况 幼儿进入小学的一个重要过度阶段，在活动中严格抓好教师班级常规工作的同时，指导教师做到对幼儿学习习惯有良好的培育，让幼儿养成正确的坐姿、倾听、大胆举手发言的习惯，对幼儿的要求有正确的示范并时刻提示。在语言活动中采纳多种教学方式激发幼儿学习和沟通的x在活动中仔细倾听他人的答复，对教师的问题及同伴的问题都积极思索、倾听，在嬉戏中鼓舞幼儿大胆自如的参加嬉戏，让幼儿知道在不同的活动中有不同的活动规章，增加幼儿的自我意识，从而培育良好的学习习惯。 有一局部幼儿有较强的依靠

37、性，做事拖拉没有较强时间观念和责任心，在日常活动中我不仅让幼儿明白自己要做什么，还有意识引导幼儿看时间，在肯定的时间做完自己的事情，改掉拖拉的习惯，同时还在班里选了小教师和小组长，让幼儿在竞争中养成自主学习力量，不仅提高幼儿的自我意识和责任意识，还能培育幼儿的良好品德和参加的积极性，通过不断的学习和努力，班里幼儿在这方面都取得了许多进步。 在幼儿保教工作中，常常利用晨间和餐后时间对幼儿进展安全教育，进餐时向幼儿介绍菜谱，激发幼儿食欲，养成不偏食不挑食的习惯，时刻提示幼儿养成良好的坐姿和文明进餐习惯。在区角设置“我是值日生”，让每个幼儿都有劳动的时机，又培育了幼儿的责任意识和做事的积极性。 细心

38、照看幼儿是我们教师的责任。班级是一个大集体，幼儿之间很简单疾病传染，每天坚持教室开窗通风，现在班里的幼儿都养成了良好的自觉饭前便后洗手的好习惯，以防病从口入，冬每天气严寒，在户外活动时，为幼儿准时的增加衣服，以防感冒，并在生活中培育幼儿的独立性与自理力量，幼儿都能做到自己的事情自己做，如独立吃完自己的一份饭菜、自觉整理餐具、学习整齐的摆放玩具、书籍、学会取放有序，起床后能整齐的叠放整理床铺等这些力所能及的事。通过不断的加强与培育，幼儿有了较强的自理力量和责任意识，并初步有了肯定的组织力量。 2023最新园长工作述职报告【篇5】 敬重的领导： 当今社会的竞争，归根结底是人才的竞争。而在人才的竞争

39、中，具有较高综合力量的领导和教师人才的竞争，是取得事业进展的关键，我或许缺少才智，但拥有勤奋。靠着这种信念，在这一年中，我和我的领导班子成员共同协作，团结奋进，依靠群体才智，为幼儿园的进展而不懈努力着。以下是我的述职报告。 一、坚持严于律己，重实干 一个处在新时代的领导干部，在具备业务精湛、勤于学习和反思等全面业务素养的同时，还要兼备严于律己、廉洁奉公、敬业奉献、诚信待人等高尚的思想品质，这是我园全体教职工对好干部标准达成的共识。所以当教师感慨职业生涯的困难时，做园长的同样也在感慨自己的治理难。 作为园长，虽然不需要你事必躬亲，但必需站在幼儿园进展的高度，为各个条线的工作，尤其是教师的业务出谋

40、划策，指明方向。所以领导同教师一样，要勤于学习和反思，全面提高自身的业务素养，在教师中起到很好的引领作用。在日常工作中，我时刻留意深入第一线，为各条线的治理工作以及教师的业务、科研出点子、提建议、创时机。如指导业务助理将团队精神引入到教研活动，开创独特的新幼教研文化，教导团支部以课题来引领团工作、提升讨论层次，我们的教师很敬业，很有上进心，当她们处在实践的十字路口时，最需要的是领导的引路和教导。 二、依靠群体才智，聚合力 俗话说：才智来自于集体，一个人的力气是有限的，而集体的才智能制造一所幼儿园的将来，并能排解将来道路上的种种障碍。在共谋幼儿园进展道路的过程中，我和园内的领导班子成员经过不断的

41、磨合、碰撞，逐步形成了一个团结、实干、高效、才智的治理团体，我们常常在一起沟通沟通、探讨促进，全力做到事业上同心、目标上同向、工作上同步，共同为提高幼儿园的保教质量出谋划策，当工作中遇到意见不全都时，我们始终遵循一切从大局动身，一切从提高幼儿园保教质量动身的原则，抛弃个人杂念，最终到达步调全都。 三、重视反思讨论，强实力 学校治理的实践说明，没有建立健全规章制度、没有合理的组织构造，学校的治理是不完善的治理，但学校治理中完善的规章制度、合理的组织构造等也并非就能提高治理效率。由于社会的不断进展，人才间的竞争和紧急的工作节奏，导致人的价值观的衰退和目标取向的变革，限制、阻碍了人际的正常交往、沟通

42、和理解，人际的友情、友好互助的公平合作精神被淡化了，人的共性的充分进展受到了限制和突破，可以说，这种现象在学问分子成群的学校显得尤为突出。 现在的园长不仅要具备治理力量，还要兼备讨论的力量。只有这样才能引领教师和幼儿园的进展，对于我本人来说，在课题的讨论上始终是个弱项，而幼儿园在科研方面本身也始终是一个空白，如何以课题讨论促自身综合素养的提高，形成幼儿园的进展特色，也始终是我思索的问题。 四、群策群力，求实效 要使每一项工作都取得实效，关键在于注意过程。今年，我园无论是在教研、科研、业务还是青年教师培育等方面都能取得较好的成绩，关键是发挥了园领导班子的集体才智，依靠了全园教职工的共同努力。最让

43、我欣慰的并不是这些成绩的获得，而是在成绩背后所折射出的教师们身上那种脚踏实地、永不服输、积极向上的精神，它是我在治理过程中获得的一笔最大的财宝，也是最辉煌的成果。 2023最新园长工作述职报告【篇6】 敬重的各位领导、各位教师，大家好! 时间转瞬已接近学期末，回忆本学期的工作，有许多的收获，同时也有许多的感想，今日借助这个时机，把我一年来的幼儿园园长工作向各位述职。 一、教育方面：以质量求进步，以特色谋进展 我园全部工作的动身点和落脚点都应当是为了孩子的进展，最根本最核心的价值就是幼儿至上。如今，这个理念已经渗透到幼儿园工作的全部环节中。为了尽早开发幼儿智力，为我校学苗输送从孩提时代就打下坚实

44、根底，针对我乡幼儿实际状况，在教育教学中，我们做出了有针对性的卓有成效的工作。 在教育工作中，我们力求爱中求精：爱事业精益求精，爱孩子细心培育。爱是一切工作的前提和根底，教职工喜爱自己的职业，把全部的工作当成事业来做。作为教师，大家把爱融入到工作中，尽心尽力的为幼儿进展创设条件。在工作中，几乎每一位教师都能为学校幼儿园工作放弃自己的利益，有些幼儿园教师屡次搭乘早班车到校看护学生，反映了良好的爱岗敬业的精神风貌。 在教学工作中，我们除了在情操上强调爱岗敬业、以园为家外，还大胆改革，勇于创新，争取利用每一节课实现最大的教学成果。例如今年我园引进大连市外国语学校英语教材，在幼儿早教领域开展欢乐英语教

45、学尝试，并取得良好效果，两个月前，大连外国语学校特地派来外教到我校上课，使幼儿眼界开阔，学习兴趣越来越浓郁。 二、环境建立：打造硬环境，保证软环境 在大连市教育局和辽中县教育局的共同帮忙下，在学校以杨校长为首的领导班子的关心下，我园今年的硬件建立取得长足的进步。幼儿园的卫生间、水房完成了装修改造，墙壁铺上颜色艳丽的密度板，暖气安装上罩子，这些工作即美化了我园的环境，使幼儿学习和生活的空间更加干净光明漂亮，同时杜绝了我园的许多安全隐患，具有多元化的环境治理效果。 在软环境的建立上，我园领导教师着重强调文化载体的作用，强调环境育人的实际成效。各班都制作了墙壁贴纸，妆点了教室的成长园地，这样即美化了

46、幼儿园环境，同时还拓展了育人的空间，同时我园加强环境清扫工作，走廊力争“三净”，即楼梯洁净、墙壁洁净、地板洁净。教室做到“四无”，即无尘、无垢、无纸屑、无乱摆乱放。使每一个孩子一走进幼儿园就有一种温馨、欢快的心情，让每一个家长都有眼前一亮的感觉。 三、治理理念：以教师为本，树人才观念 教师在幼儿园具有主体地位，是推动幼儿园进展的主力军，没有一支高素养的教师队伍，没有教师的积极参加，再美妙的愿景也不行能实现。所以，作为园长重要的职责是充分调动和激发教师的主体性，发挥她们仆人翁的作用。我始终认为教师是幼儿园的仆人，并将这一观点落实在实际工作中，真正地敬重教师。 确立教职工的主体地位，通过多种渠道，提高教职工专业素养和业务力量，从中挖掘和激发教职工的内在潜能，提高办园的整体水平。我们通过制订学习制度，加强自身理论学习，定期召开教研活动，定期下班观摩教学，对不同业务水平的教师进展分层指导，选送骨干教师外出培训，提高教师的业务水平。比方：在组织教研活动