2023年学校德育主任个人述职报告范本.docx

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1、 2023年学校德育主任个人述职报告范本 德育是学校实施素养教育的重要组成局部，它贯穿于学习教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面。对青少年学生安康成长起着导向作用。因此，为了确保学校德育工作的顺当实施，不断增加了学校德育工作的针对性。下面给大家整理的学校德育主任个人述职报告范文五篇，盼望大家喜爱! 学校德育主任个人述职报告范文1 时间如梭，一学期很快就过去了，回首这学期的工作，既劳碌辛苦，又欢乐充实。 本学期，我连续担当德育处主任一职，同时自身还担当肯定的教学任务，但对落实学校德育工作，开展系列德育教育活动，抓校风建立，促养成教育，深入细致的做学生思想政治工作，坚持正面教育，树立先进，鞭策

2、后进，为促进良好的校风，建立和谐校园，踏踏实实地做了自己应做的一些事情。下面我就一学期来的工作汇报如下： 一、政治思想 1、思想上讲大局，事事到处维护学校形象，本着做人要大气，做事要精细为原则，高调做事，低调做人。 2、工作上吃苦在前，任劳任怨、不讲条件、不打折扣，认仔细真、兢兢业业。 3、严守学校规章制度，严格要求自己，自加压力，努力学习，提高素养。 4、喜爱本职工作，喜爱学生，团结同事，既讲原则，又留意工作方法，努力把工作做得更好，让家长放心，让领导、教师满足。 二、德育工作 总结一学期来的工作，可以概括为突出一个中心，即“学生行为标准养成教育”为中心。每月围绕不同的主题，开展了系列主题教

3、育活动。通过这些活动的开展，不仅丰富了学生们的校园生活，给同学们搭建了呈现自我的平台，更凸显了学校“三自”、“三信”德育模式的内涵。 一学期以来，德育处始终把“学生行为标准养成教育”放在工作首位。 1、对七年级新生进展军训和政训。 请边防武警对新生进展为期三天的队形队列训练，七年级班主任要求学生仔细学习中学生守则和中学生日常行为标准，以及仔细解读学校编写的外国语中学文明礼仪标准化要求。 2、加强跑操的训练和督查，打造学校品牌活动。 开学初，明确各班级跑操路线、要求、口号，在一个月内对跑操进展评比，从而使这项工作走上正规。对于跑操，尤其要说的是我们的班主任和体育教师们也是蛮拼的。 从上学年接到教

4、育局安排的阳光体育节跑操任务，观赏了_中学的跑操视频后，我们被深深的震撼和打击了，当时感到一种悲创，觉得这是一件不行能逾越的高山和鸿沟。 但是通过几个月的艰辛训练，流泪流汗，最终在体育节开幕式的现场，我们将在场的观众和领导深深的震撼和折服了。从被到将，一字之差，背后的困难有谁能知会，只有我们，参加的师生才最明白。感谢了，使那一刻永久留存在记忆中的你们。 3、积极营造良好的学校班级文化气氛，在一个月内对班级文化布置提出要求并组织进展评比。每一个月对班级黑板报有布置有检查和评比。 4、细心安排每周一升旗和国旗下讲话，仔细预备一周常规通报和下周工作布置，对每周二班会活动，明确主题，提出要求。 5、催

5、促班主任教师结合学校每周工作重点和班级状况，开展好班级各项工作。 6、重视学生安全工作，积极创立平安校园。 利用国旗下讲话、班会课、家长会、班主任例会、值日教师会议强调对学生的安全教育。制定学生课间操上操安全活动预案，以及学生用餐安全预案，落实好每个区域的安全责任人。 坚持每天中午站在食堂楼梯口要么催促值日教师，疏导学生有序上楼;做好乘车学生安全教育工作和治理工作，先后对学生上放学路线进展三次统计，利用家长会与家长沟通，强化对学生交通安全的熟悉，催促学生不坐没有资质的私家车，提示学生乘坐公交车上下学。 早晨和放学后都在校门口带着值日教师做好护卫，严防外来不良青年对本校学生造成损害。 7、指导团

6、委做好校园文化艺术节的相关工作，与体育组谋划并开好体育节的各项活动，本学期各项体育竞赛取得优异成绩，多项获得都获得一等奖的好成绩.每次活动都做到提前预案，仔细布置，力争做到不留圆满。 8、开好班主任工作例会，总结每月工作，并对下月工作作出要求。 9、为了激发全校师生对文明美德的熟悉和憧憬，养成良好的行为习惯，提高道德修养，进展共性特长，打造积极向上、奋勉有为的校园文化主旋律，德育处组织实施并召开“第七届校园道德文化建立表彰大会”。 10、积极谋划成立家长委员会和校务委员会。本学期每个年级都召开了一次家长会。 11、本人分管八年级学生思想教育工作，常常利用巡课时机与班主任和学生接触，了解学生思想

7、状况，有的放矢开展各项工作。 12、修订新的班主任考核方案，召开班主任会议仔细解读有关内容，广泛征求意见。 13、做好贫困学生的统计工作，为学校帮扶政策供应依据。 14、加强对学校卫生工作的治理.一方面加强对班级和保洁区的卫生状况的坚持和催促。 总之，从礼仪、就餐、卫生、纪律、课间跑操等多方面标准学生行为，使学生形成良好习惯，校风、校纪有了较大变化，学生素养得到了大幅提高。但是，学生素养的这些点滴提高都包含着班主任教师和全体教师的辛勤劳动和汗水。在此，深表感谢。 三、存在问题 在实际工作中确定还有缺乏之处，也存在一些问题。我主要概括为以下几个方面： 1、思想保守，缺乏对学校德育工作有一个系统的

8、、宏观的规划和设想，只是处于落实任务、完成工作、忙于事务缺乏深层次思索。正由于如此，学校德育工工作的内容、形式、活动等方面还有待进一步创新。 2、班主任队伍和值日教师队伍治理和考核方面有时有畏难心情，力度不够。 3、学生治理的精细化程度不够，工作方法的艺术性不够。 四、今后工作思路： 1、要进一步加强学习，解放思想，方法、途径、措施和活动等都要适应新时期学校德育工作的特点。 2、不断加强自身修养，提高治理和工作水平，发扬敢于争先，勇于创新的精神，开创学校德育工作的新局面。 3、集思广益，想方设法着力讨论解决学校值日工作中存在的实际问题。 4、在下学期，加强校园精细化治理，加强班主任工作考核和值

9、日教师考核，加强学生行为标准养成教育，积极开展一些学生喜闻乐见的形式多样的学生活动。 总之，在学校校长室和党支部的关怀和支持下，在广阔教师的大力协作下，圆满完成了一年来的工作。信任在团结和谐的工作气氛中，外中的明天将会更加辉煌。 学校德育主任个人述职报告范文2 _年本人在上级领导的正确领导与指导下，全面贯彻落实党的十x大精神，积极实施素养教育，不断强化对学校德育工作的治理，在增加针对性、提高实效性上狠下功夫。现将一年来的工作状况汇报如下： 一、重视学生思想道德建立工作，加强德育工作指导 德育是学校实施素养教育的重要组成局部，它贯穿于学习教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面。对青少年学生安康

10、成长起着导向作用。因此，为了确保学校德育工作的顺当实施，不断增加了学校德育工作的针对性。 我校把德育工作摆上重要位置，仔细做好德育工作规划，在仔细做好学生思想政治教育，品德教育和纪律教育等德育常规工作的同时，为了严厉校纪，标准学生的仪表。 我们组织少先队的学生检查每个班学生佩戴红领巾和两操状况;不断拓展德育工作的内涵，取得了显著成绩。 二、坚持以人为本，强化德育队伍建立 1、培训班主任，定期组织召开班主任例会。 提高班主任对未成年人思想道德建立工作重要性的熟悉，帮忙他们把握正确的班主任工作方法，有效地提高了班主任们开展德育工作的水平。组织开展班主任工作阅历沟通会;目的是为了通过班主任沟通各自的

11、先进阅历，相互学习，取长补短;提高班主任的班级治理水平，以便今后更好的开展工作。 2、重视对班主任工作的评价，定期对板报、卫生和纪律进展平分等;将班级治理进展量化，学期完毕时依据得分状况评比出优秀班主任.完善了优秀班主任评比表彰机制，有力促进了我校德育队伍的安康进展。 三、开展多种形式的主题教育活动 爱国主义教育： 1、抓好每周一的升旗仪式和国旗下的讲话，激发学生的爱国热忱，培育学生的爱国主义情感。 2、组织学生开展征文竞赛和纪念“一二.九”运动合唱竞赛。 安全法制教育： 1、加强安全学问的宣传教育。德育处以创立“德育达标校”为契机，紧紧围绕“宣传先行，抱负先行，气氛先造”的工作思路，充分利用

12、黑板报、播送和班会等多种宣传手段，使学生受到了良好的教育。营造了深厚的平安校园建立的宣传教育气氛。 2、签订各种安全稳定责任书，落实好各种措施。 文明礼貌教育： 1、加强了学生的常规教育。以中小学生守则、中小学生日常行为标准为内容，组织学生学习和测试。有力的促进了学校常规工作的开展和学生良好习惯的养成。 2、进一步加强我校广阔教师文明礼仪教育。逐步提高了广阔教师的思想道德素养和文明礼仪素养，使文明礼仪变为广阔师生的自觉行动。 四、重视“双关生”转化工作。 “双关生”虽然人数不多，但他们在学校中、在班级中确是一个特别应当引起重视的群体，一个班的班风、学风都和他们有很大的关系，因此应当高度重视。

13、本人亲密协作班主任及任课教师，重视“双关生”转化工作，但凡对问题少年准时发觉，准时帮忙，每周四早读课由本人亲自做专题教育，从纪律、安全、行为标准、法制教育入手，通过故事引导他们，通过身边发生的事教育他们，使他们明理知法，准时解决他们的实际困难和困惑，通过一年的帮教，已经有十名同学积极转化，正积极的投入到学习当中。 五、重视家庭教育工作，切实加强家校联系 为了全面实施素养教育，增进家长对我校的治理、教育教学以及自己孩子在校学习生活的了解。真正提高家校联系的质量，德育处分别于3、5月份和9、11月份组织召开了家长会;同时，对500多名家进步行了培训。加强了家长和学校之间的联系，使学校、家庭、社会联

14、系更为严密。搭建起了家庭、学校和社会三力合一的桥梁。 六、工作中缺乏之处 本人虽然做了大量的工作，但是对活动的开展形式单一，以后在活动开展中力求形式多样，掩盖面大，让更多的师生广泛参加。 对班主任的培训还要加强力度，对他们要进展系统的培训，以适应新时代进展的需要。还要加强学生的青春期教育和心理安康教育使学生能够安康成长。 学校德育主任个人述职报告范文3 敬重的各位领导： 大家好! 我是_，任中心小学德育主任，负责学生的德育治理工作。 一年来，在上级和学校领导的正确指导下，在我校16位班主任的大力支持协作下，我校的德育工作取得了较好成绩，为学校教育教学工作顺当开展奠定了根底。现就这一年来的分管工

15、作作简要汇报，敬请各位领导批判指正! 我坚持党的教育根本原则，拥护党的方针政策，忠于党的教育事业，仔细践行“三个代表”重要思想和科学进展观，积极参与党的群众路线教育实践活动。作为教师，我积极参与教职工政治业务学习，乐于承受学校和上级布置的各项工作，做到遵章守纪，依法执教，文明执教，为人师表，具有崇高的敬业精神和奉献精神，在教师中起好了榜样带头作用。 作为学校中层干部，我明确助手角色意识，坚持从大局动身，讲团结，讲协作，工作任劳任怨，不拖拉，不推诿，创新工作方法，力争把工作做细、做实。 作为党员，我始终坚持党性原则，积极发挥党员的先锋榜样作用，以满腔热血投身于德育工作，在深入学习党的群众路线教育

16、实践活动中，始终保持严厉仔细的学习态度。 一、分管工作完成状况 1、学生治理。 随着单亲家庭子女，外出打工子女的不断增多，学生思想和心理问题渐渐突出化和极端化，学生治理上新的问题也给我们提出了新的课题。为此，我校坚持全体教师参加学生治理，对于“问题”学生实行全员参加教育。同时各班级还利用晨会、班会等途径，加强对学生的行为习惯的养成教育，努力形成良好的班风和学风。 2、卫生清扫。 学校卫生是一个学校的脸面，是校园文化建立的根底，也是和谐校园的重要组成局部。一年来，班主任准时加强学生卫生清扫的监视指导，从而保证了教室内外的洁净干净。特殊是各班加强学生的行为习惯教育，乱丢、乱扔的现象少了，但是，教学

17、楼的卫生还有待提高。 3、定期召开班主任例会。 总结一个月以来班主任工作，布置下一个月的任务和工作要求;着重将突出的问题和典型的事例摆出来，共同讨论探讨。定期开展班会课，月月有主题，班主任仔细有效地上好班会课、搞好中队活动，并且把班主任上课的状况、搞活动参加各项竞赛的状况纳入考核，激发班主任工作的热忱，增加了班主任工作的责任感。 4、开拓多种教育渠道，构建社会、学校、家庭三位一体德育教育体系。 重点关注“问题学生”，准时与家长建立沟通，有效处理学生违纪现象，并进一步加强学生思想教育、法制教育，积极预防未成年学生违法犯罪。班主任准时并常常与家长保持联系，增加互信。并通过各种方式做好学生家访工作。

18、 5、各种德育主题活动。 一是以少先队活动为主阵地，通过利用重大节日、纪念日开展对学生的爱国主义、民族主义的教育。通过黑板报、班队活动、国旗下的讲话、读书活动等多种形式的活动，培育学生喜爱祖国、喜爱人民的情感，从小树立为建立祖国、造福人民而努力学习的远大志向。 二是积极开展符合儿童实际的教育活动，树立育人为本的思想，提高校园安全意识。坚持以课堂为主渠道，学校为主阵地，围绕安全教育日开展了安全学问竞赛;围绕“你我手拉手，平安路上走”的主题在安全月内开展了一系列的安全教育活动。依据不同教育阶段的内容和要求，遵循由浅入深、循序渐进的原则，切实抓好学生的安全法制教育。 二、工作中存在的问题： 1、对于

19、学生习惯的培育，还需要加大力度，学生养成工作一刻也不能松懈，要持之以恒，长抓不懈。 2、少先队活动开展不扎实，不详细，少先队先锋育人职能没有得以表达。 3、班主任队伍的培训力度不够。 4、周末放学前学生卫生清扫状况不好，导致周末操场卫生状况不好。 5、有时考虑的问题过于浅薄，过于简洁，做事过急，导致所安排的工作达不到事半功倍的效果。 三、新学期工作设想 (一)总体思路：实施“净、静、敬、劲” 1、校园环境和学生语言要洁净。校园环境卫生要做到清洁，全天无垃圾，教育学生讲究卫生，养成良好的卫生习惯。学生仪表要得体大方，语言要文明。 2、校园和课堂要宁静。课堂上学生要保持宁静，仔细听讲。杜绝学生上课

20、吵闹的现象。 3、全体师生态度要尊敬。全体师生要以“八荣八耻”为根本道德准则，学生与学生之间、学生与教师之间、教师与教师之间要相互敬重，相互理解。努力营造和谐校园。 4、工作要有干劲。对教师而言，就是搞好课堂教学，提高学生学习兴趣;对班主任而言，就是不怕吃苦，把班级引向良性循环轨道;对学生而言，就是要努力学习。 (二)班主任治理思路 1、建立班级治理责任制。 班级治理以班主任为核心，实行班主任责任制。即学生道德品质、学生成绩、学生行为习惯、班级财产治理以及课堂纪律均由班主任负责，任课教师应积极协作班主任工作。班主任要与德育处各项工作保持全都，听从治理，按时保质完成各项德育任务。 2、创立班级特

21、色。 班主任依据班级学生自身特点搞好班级特色创立，从而以特色班级进一步促成学校特色。 (三)学生治理思路 1、进一步强化学生的常规治理。 全体师生肯定要达成共识，对违反学校常规治理，尤其是对学校声誉造成影响的学生和大事，肯定要严厉处理。 2、一切围绕育人。 努力使学生做到行为上自律;学习上自主;生活上自理;人格上自尊;心理上自强。 各位领导、以上是我一学年来的工作、存在的缺乏及下一步努力方向和准备，我知道以上的汇报是我应当做的工作、微缺乏到的工作，甚至离学校各位领导要求甚远。 在此我在以后的工作中会取长补短，加强学习，改良工作方法，我肯定连续坚持务实求新、真抓实干、勤勤恳恳、与教师们一起，促进

22、我校德育工作再上新台阶。 学校德育主任个人述职报告范文4 我于2_-x年9月起任_中心小学德育主任和教育科研室主任至今。现依据学校的有关要求，述职如下。 一、完成的主要工作 任职以来，自己始终明确职责、摆正位置。专心帮助主管校长搞好学校治理，抓好德育工作和教育科研工作，使工作稳妥有序地开展。本年度完成的主要工作： 1.德育工作。 由于在新班子的正确领导下，学校强化了德育常规治理，使学校的校园环境、室内环境、校园文化、学生根底礼貌素养得以改善和提高。学校主要开展了如下德育活动：迎奥运、讲礼貌、树新风活动;教育_、爱心_捐资助学活动和向地震灾区捐款活动;9月份，民族精神教育月系列活动，召开了“欢快

23、金秋颂祖国”主题大队会。 “十要十不要”的宣传教育活动和“十要十不要”中队会评比活动;连续开展了感恩教育活动。对德育校本教材进展了增补，由10课增加到16课，23000多字。礼貌学生、优秀学生、优秀班级和优秀少先队员的评比活动;童眼看辽宁征文活动;纪念沈阳解放60周年征文活动;组织开展了丰富多彩的假期实践活动;完成了学生品德评定工作。进展了安全教育和综合治理工作。会同体卫艺处进展了食品卫生宣传周和防治艾滋病的宣传教育工作。 组织班主任培训16次。参与了市区组织的德育培训。组织教师仔细学习了新修订的中小学教师职业道德标准。完成了全乡流淌儿童和留守儿童调查统计工作，贫困生的调查摸底和资料上报工作，

24、使局部贫困学生得到了资助。 2.教育科研工作。 开展了中心教科所和-谐德育试验课题的申报开题工作;连续开展了省级家长学校试验校的讨论工作。解答了教师业务的询问。完成了学校2023年教育年鉴的编写工作。 3.对外宣传工作。 完成了沈北新区教育网和沈阳市中小学德育网的信息上报工作，共发表信息40余条，论文4篇，调查报告1篇，校本教材1篇，学生作品15篇。出版德育月报6期并在市中小学德育网发表。红领巾播送站定期播音，少先队板报准时更换。为学校社会形象的改善做出了自己的奉献。 4.政务公开工作。 准时上传和更新了沈北新区政府信息公开网中我校网页的相关资料，达5万字以上，130余条文件和信息。校务公开板

25、报的资料准时更新。 5.领导交办工作。 为德育科完成了沈北新区传统美德示范区建立方案的起草工作，长达14000多字。完成了沈阳市中小学德育网中我区材料的整理和起草工作。完成了沈阳市礼貌学生名单的汇总上报工作和其它任务。完成了学校领导交办的其它临时性工作。 6.工作成绩。 学校荣获全国青少年(丰田)生态环保日志大赛组织奖，区寒假工作先进单位;本人被评为沈阳市社区教育先进个人;学生获得省区市征文嘉奖10人次。 二、存在的主要问题 自到中心小学工作以来，自己对学校的德育和自身工作状况一向在不断的反思。缺乏之外，有待于今后进一步改善。 由于自己的工作要应对教育局德育科、青教办、行政办(政务公开办)、贫

26、困学生资助中心和教育基金会，教师学校教育科研室、德育讨论室、教育学会、教育志办公室(校志办)等9个部门，处理业务性事务耗时较多，难免顾此失彼。今后要加强自身治理，协调好德育处的工作关系，连续提高工作效率。 克制学校在硬件方面的客观困难，连续加强校园文化建立，连续以提高学生的根底礼貌素养为核心，强化德育特色，与安全保卫处、体卫艺处亲密协作，努力使我校成为学生礼貌、校园干净、教师舒心、环境安全的农村小学。 学校德育主任个人述职报告范文5 本年度的工作马上告一段落，回忆这一年来的工作，我在校领导及各位同事的关怀、指导和帮助下，严格要求自己，仔细落实初中部的各项德育工作及学校安全教育治理工作，并取得了

27、必需成效。下面就一年来的工作、学习、治理等状况作以下述职。 一、德育处内部建立 作风正派、素养过硬、内部团结、战斗力强的团队是做好治理工作的重要保障，因此加强德育处内部治理和教育是做好德育工作的重要前提。本学年利用例会、个别谈话及组织学习德育案例等形式不断提高德育干事专业和思想素养，对德育干事要求是时时刻刻留意自身的形象，留意自己的言行，在严格遵守学校教师行为标准的同时，自身要起到表率作用，用自身的良好形象和榜样作用来教育和影响学生。同时明确职责，细致分工，除分别由专人负责内务档案和心理卫生安康教育外，每个学年组分别安排一名德育干事主管，协作学年组长做好学年组的全面德育治理工作，包括本年组的学

28、生教育及纪律、卫生、早间操等一系列常规治理，这样学年组的整体表现及学生精神面貌就能直接表达德育干事的工作潜力和水平，同时更便利了对德育干事的岗位业绩考核。经过一个学期，初一、初二、初三三个学年组的学生教育治理都有不同程度的进步，德育干事的工作表现也得到全体师生的全都好评，一个团结向上、素养过硬的德育队伍已经构成，为今后进一步做好初中部学生的思想品德教育工作打下坚实的根底，同时也为更好地端正学风、校风起到专心的带头作用。 二、班主任队伍建立 班主任是学校德育工作的中坚力气，班主任工作也是学校德育工作的重要组成局部，因而班主任队伍的建立对学校的教育教学工作起着举足轻重的作用。本学期德育处充分利用每

29、周一次的班主任例会时间，更好地总结工作，吸取阅历，弥补缺乏，为下一阶段工作打根底;同时组织班主任的培训和阅历沟通会，给每位班主任时机阐述现阶段班级教育治理工作的得失，从而更好地促进班主任之间的阅历沟通和良好的沟通，共同提高班主任整体的工作潜力和治理水平;另外我们还共性重视对个别难管及后进班级的治理，对班级内问题学生针对性地教育，做好差生的转化工作，成为班主任教师的顽强后盾，为年轻班主任树立信念。每学期与初中部每个班主任至少长谈一次，了解班级内部状况，听取班主任反映意见，协作班主任解决班级治理难点。透过思想和情感上的沟通，班主任的工作热忱和专心性大大提高，年轻班主任的教育治理潜力和阅历稳步提升。

30、 三、学生治理 本学年我们初中部的学生治理工作主线是进一步贯彻落实中学生守则和东北育才试验学校学生行为标准，狠抓学生的养成教育，培育良好的行为习惯，进一步构成良好的学风、校风。首先在学生的日常治理中，透过加强对值周班级的教育培训，进一步树立值周生的威信，同时标准了检查评比制度，透过对班级纪律、卫生、早间操、仪容仪表及课堂、课间、午间、自习秩序等各方面的检查记录及考核，做出综合评价，从而客观、公正地反映了各班级的总体表现。其次，加强学生干部队伍建立，增加学生的自我治理潜力。仔细宣传、组织，做好大力表彰先进班级和先进个人，树立正气。然后，我们在严管、狠抓学生纪律的同时，加大了对少数屡次违纪、行为恶

31、劣学生的教育和惩罚力度，并透过与相关家长的沟通，对学生教育的同时，处以必需的行政处分，以正校风校纪。最终，我们在德育工作中高度重视后进生的转化工作，透过谈心、建立问题学生心理安康档案、跟踪教育等方式，结合与家长的沟通和沟通，加以正确引导，从而完成该问题学生的良性转化。透过一学期德育处的强化治理和针对性教育，初中部学生根本做到了令行制止，学生的违纪和不礼貌现象明显削减，一个“礼貌、自律、向上”的学生整体正在构成。 四、组织开展活动，丰富初中部学生的校园文化生活。 本学年我们德育处主办的东北育才试验学校文化节正式开幕，组织召开了以“放飞青_想，激荡把戏年华”为主题的选修课汇报演出活动，并得到全体师

32、生、家长及相关领导的全都好评;我们还组织了东北育才试验学校第四届运动会、教师篮球赛、中小学教师足球友情赛、学生跳绳竞赛、书法摄影绘画大赛等有好处的活动;同时定期组织学生观看情感教育电影，寒假组织学生参与“走进清华、北大”冬令营活动。透过这些活动的开展，学生的思想根底得到了进一步的夯实，礼貌卫生意识得到进一步提高，正确的人生观、世界观渐渐构成。另外我们还组织初中部各班级分别召开“爱校园”、“爱教师”、“爱同学”、“爱学习”主题班会，共性是初三学生，面临离校，我们在初三学年组组织向教师、学校说心声活动，让学生说出真心话，表达对教师、学校的爱和眷恋，以署名或匿名的形式展现出来，感动师生，感动校园，学

33、生的感恩教育得到升华。 五、学生安全及心理卫生安康教育治理 安全是学校治理的头等大事，制造一个安全的学习和生活环境，是学校做好教育教学工作的重要保障。本学期，德育处定期组织对教学楼及宿舍进展安全检查，坚决消退一切火灾隐患，防患于未然。为了强化全体师生的安全意识，在班主任例会、教工大会、学生大会上安全工作都要作为重点强调。同时组织开展安全教育主题午检、主题班会;透过宣传橱窗等形式加大对全校师生的安全宣传与教育;组织初中部全体师生进展教学楼、宿舍楼的紧急疏散演习等。这一系列活动的开展，使全体师生在思想上得到了统一熟悉，安全防范、自我爱护潜力得到提高。 在学生的心理卫生安康教育上，德育处也加大力度，定期透过宣传橱窗及每周一次“心语留声”专题播送进展宣传，同时设立专职心理教师，建立学生心理安康档案，开设心理课和学生心理询问，排解学生心理障碍，实践证明对问题学生的教育治理收效显著。 以上是对本学年的述职报告，在看到成绩的同时，也清晰地熟悉到个人在工作中存在的缺乏。如德育工作的制造性不够;德育工作思路还需进一步理清;还需加大学生心理安康教育力度;个人仍需加强学习，改善工作方法，提高工作实效。这些缺乏的存在，意味着今后的工作任重而道远，只有不断地从工作中吸取阅历教训，弥补缺乏，才能表达进步，从而促进学校德育工作的不断完善。