2023年学生资助政策宣传月活动总结范本.docx

《2023年学生资助政策宣传月活动总结范本.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年学生资助政策宣传月活动总结范本.docx（8页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 2023年学生资助政策宣传月活动总结范本五篇 2023学生资助政策宣传月活动总结经典范文五篇 借助这一系列的宣传活动，加深了学生及家长对“思明区学生资助政策”与我校“义务教育寄宿制学校寄午餐和寄宿生资助申请制度”的了解，使资助政策深入人心，有效推动了我校学生资助治理工作的安康、有序进展。下面是为您推举的2023学生资助政策宣传月活动总结经典范文五篇，经供参考。 学生资助政策宣传月活动总结 篇一 为推动教育精准脱贫，重点帮忙贫困人口子女承受教育，阻断贫困代际传递，落实实现习近平总书记“让每一个孩子都对自己有信念、对将来有盼望”的目标，同时促进我校学生资助治理工作的安康、有序进展，进一步提高“家

2、庭经济困难学生资助政策”相关工作的宣传力度，使资助政策深入人心。我校于今年9月依据xx省学生资助治理中心关于印发xx省20xx年学生资助宣传工作规划的通知（X教办学20xx4号）要求，结合学校实际状况，深入而又广泛地开展了“家庭经济困难学生资助政策宣传月”主题活动，取得了良好的宣传教育效果。现将开展状况汇报如下： 一、重组织、专规划，全员高重视 活动伊始，我校成立了以吴金开校长为组长，分管副校长褚洪雷为副组长、各相关科室主任、教师为组员的资助政策宣传活动领导小组。此外，特地制定了宣传月活动方案，通过集中会议、强化宣传等手段让班主任教师们优先在思想上达成高度关注，确保宣传工作有效、顺当地开展。

3、二、形式多、参加广，全面促宣传 宣传月活动期间，我校各级各部门紧紧围绕资助政策主题，充分调动各方资源，形式多样地进展相关宣传。通过主题班会、校园网络宣传、家校沟通“一封信”、深入经济困难学生家庭家访等形式进展资助政策宣传。 借助这一系列的宣传活动，加深了学生及家长对“思明区学生资助政策”与我校“义务教育寄宿制学校寄午餐和寄宿生资助申请制度”的了解，使资助政策深入人心，有效推动了我校学生资助治理工作的安康、有序进展。 三、负责做、扎实干，成效显著 在今年的资助政策宣传月活动中，我校各级各部门紧紧围绕宣传主题，各司其职，扎实工作，使这次活动取得了显著成效。20xx年秋季学期，收到义务教育寄宿制学校

4、寄午餐和住宿生补助申请近百人次。目前，该项工作正在汇总的根底上加紧审核，力求尽快将补助交付到真正有需要的孩子手中。 通过本次主题宣传活动，让更多的孩子和家长了解了政府和学校的学生资助政策，切实扩大了学生对国家、市、区资助政策的认知程度，在有利于保证有需要的孩子顺当完成学业的同时，也有利于我校资助工作的稳定、扎实开展。 学生资助政策宣传月活动总结 篇二 为进一步加大学生资助政策宣传力度，提升学生、家长及社会各界对国家资助政策的熟悉，进一步加强学生资助标准治理，全面推动精准资助和资助育人，乐余中心小学积极贯彻落实张家港市学生资助治理中心的各项文件精神，有针对性地开展了多项工作。 学校充分利用升旗仪

5、式、班队课、红领巾播送等平台，多渠道、多层次、全方位地向学生宣传国家资助政策，营造了深厚的宣传气氛。在班会活动中，各班通过班主任宣讲、同学上台演讲的形式学习和宣传资助政策。 “国家资助，助我飞行”。我校组织师生观看苏州学生资助“励志成才”宣传片与尔同行。看完后，同学们感受到了我们祖国大家庭的暖和，受到资助的孩子纷纷表示，会把宣传片中的哥哥姐姐们当成典范，刻苦学习、立志成才。 为了让全社会都了解国家资助政，我校还下发了“致家长的一封信学生资助政策介绍”，让更多的学生、家长更加全面地了解学生资助政策，使国家学生资助政策深入每个学生家庭。 我学校还组织学生参与“学生资助政策学问”手抄报竞赛，通过活动

6、的开展，使学生对“国家资助政策”有了更加深入的了解。 此次宣传活动让乐小师生和家长更加全面深入地了解国家资助政策，同时也感受到了党和国家的深切关心。乐小学子会将这份爱与盼望传递下去，筑梦路上，让我们携手同行！ 学生资助政策宣传月活动总结 篇三 为进一步做好教育扶贫资助政策宣传，建立健全教育扶贫资助工作的长效机制，实现学生、家庭、社会宣传的全掩盖，确保教育扶贫政策家喻户晓，保障资助政策切实落地。20xx年9月1日-30日试验教育集团（含东七校区及两所幼儿园）在教育局资助中心的安排下逐步步开展教育扶贫资助政策宣传活动。 集团领导高度重视教育扶贫资助政策的宣传工作，在分管领导的带着下，深入开展一系列

7、教育扶贫资助宣传活动。 开展教育扶贫资助政策宣讲活动，不仅使学生对教育资助政策有了更深刻的了解，同时也为各班级进一步做好资助工作打下了坚实的根底。 利用班会和家长会为宣传媒介进展资助政策宣传，展现相关资助政策宣传标语，营造良好资助政策宣传气氛。 利用给学生家长发放关于资助政策的一封信，让家长仔细阅读宣传教育扶贫政策，做到宣传全掩盖，提高了教育扶贫政策的知晓率，切实把教育扶贫政策落到实处。 通过家访的形式入户宣传政策，做到“户户知晓，人人明白”。家访中，教师们向家长再次宣讲教育资助政策、张贴资助爱心卡、了解孩子近期在家的表现、照实反应学生在校的状况，确定孩子的优点以及家长没有留意到的闪光点、恳切

8、地指出学生在某些方面的缺乏、与家长共享家庭教育的方法和技巧，并仔细听取了家长对教师和学校的建议。 始终以来，我集团通过多渠道、多层次、全方位开展教育扶贫政策宣传活动，让家长及社会各界准时充分了解国家教育资助政策体系，让教育扶贫惠民政策深入人心，为贫困学生解决实际困难，营造全社会关怀、支持、参加学生资助工作的良好气氛，助力教育脱贫攻坚工作安康迈进。 学生资助政策宣传月活动总结 篇四 为加强学生资助政策宣传力度，进一步发挥助学贷款的教育扶贫作用。西南科技大学学子投身实践，将资助政策传达给有需要的人。 20xx年3月8日资助大使xxX采访了当地高三贫困资助学生xxX，并于同年4月1日采访了当地同样高

9、三贫困资助学生xxX。 xxX，现就读于米易中学高三22班，家中共有四口人，除她外还有母亲、继父、哥哥，父亲在她初中的时候因病去世，母亲改嫁，现家中来源收入为母亲、继父种田，哥哥是残疾人，虽然生活较困难，但她对生活仍旧乐观积极向上，由于她成绩不稳定，起伏较大，xxX同学便与她沟通了学习阅历，给了她数理化方面一些建议，同时也鼓舞她心态不要受疫情影响，同时介绍了学校的资助政策，消退了她对负担不了大学费用的顾虑，国家的政策越来越好，贫寒学子也能圆大学梦。 xxX，现就读于米易中学高三3班，家中五口人，除父母，还有姐弟两个，但由于家庭缘由，姐姐和弟弟早已辍学，家中只有她一人在读书，家中收入主要来源为种

10、田，姐姐弟弟便帮助，供她读书，她非常自觉，疫情期间在家学习方面也丝毫不懈怠，还要帮家里干活，xxX同学与她沟通了不少学习方法，还谈论到填志愿，帮她参谋参谋，向她介绍了学校的资助政策，将自己的受资助的状况告知她，她很期望能成为校友，家访在欢快的气氛中完毕。 通过对以上同学的家访获益匪浅，他们生活艰难，但他们都有努力学习，回报感恩给过帮忙的人的觉悟，感谢政府出台的政策，不仅解决了学习生活问题，也间接地解决了由于贫困而产生的自卑等心理问题，感谢党和国家完善的奖助学金体系，让很多贫困学子有前进的动力并坚持到达成功的此岸，怀着感恩的心，励志人生，肩负起时代给予的重任，争做一名时代新青年，用学到的学问回报

11、国家和社会，将得到的那份关爱连续传递下去。 学生资助政策宣传月活动总结 篇五 为做好学前教育保教费减免资助工作，贯彻落实上级文件精神，加大对学前教育的扶持力度，积极进展学前教育，切实解决家庭经济困难儿童入园问题，是为维护幼儿园乃至社会稳定，增加幼儿对党和国家喜爱之情，努力办好让人民满足的教育的重大措施。 解决好幼儿园贫困家庭幼儿的经济困难问题是我国政府的责任，它直接关系到我国教育事业的持续、安康进展和学校乃至社会的稳定，直接关系到教育收费制度改革的进展，直接关系到广阔公民等承受教育的权利。现将2023年秋季学期我园在幼儿资助工作方面总结如下： 一、领导重视、完善制度： 我园领导高度重视幼儿资助

12、工作，严格根据上级文件精神进展安排部署全园学期幼儿保教费减免工作。 1、成立了幼儿资助工作领导小组。我园成立了以园长为组长，以班主任为成员的幼儿资助工作领导小组。全面负责幼儿资助工作。 2、以园长为组长的评审小组进展评审，评定小组对评定出幼儿资助名单与申请进展审核、认定，并将认定名单上报县资助中心审定。 3、上榜公示，公开透亮。坚持公正、公开、公正原则。公示期间，未收到任何举报信息。 二、建立、健全幼儿档案： 资助工程、资助对象、资助范围、资助标准、资助流程等材料一一归档，随时承受上级的检查和群众监视。 1、我园对对全部在园幼儿进展家庭状况调查，电话、实地走访等方式进展核实。 2、秉承公开、公正、公正、实事求是。 三、积极落实、帮忙到位： 根据上级安排，第一时间落实好资金发放，使全部在园幼儿都得到保教费减免，并且准时领取到资金。 回忆本学期的幼儿资助工作，虽然取得肯定成绩，但是也还存在缺乏，比方说宣传范围还不够广，还是有些需要帮忙的幼儿没有得到帮忙。在以后的工作中，我们要不断总结阅历，使真正需要帮忙的幼儿都能够得到实实在在的帮忙。