2023年小学师德师风考核奖惩制度.docx

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1、 2023年小学师德师风考核奖惩制度小学师德师风考核奖惩制度1 为进一步完善学校内部治理体制，建立一个安康的导向和合理的鼓励机制，来调动全体教师的工作积极性，提高教师的整体素养，全面推动素养教育，推动学校可持续进展。特制订本校教师奖惩制度如下： 一考德（20分） 遵纪守法，为人师表，有良好的职业道德。全面贯彻国家的教育方针，有团结协作精神。喜爱教育事业，关怀爱惜全体学生，敬重学生人格，批判和抵抗有害于学生的行为。完成学校安排的任务。计根本分20分。 本学年内，有以下情形的予以扣分： 1、无故不参与政治业务学习或校内集体活动的一次扣1分，扣完根本分为止。 2、乱定学习资料、私自向学生收费的按有关

2、规定执行。 3、卑视差生经查属实一次扣2分，造成严峻后果的可作为师德标准不合格处理。 4、受教体局通报批判的每次扣2分。 5、体罚（变相体罚）学生经查属实一次扣1.5分（造成严峻后果的一票拒绝）。 6、推卸教育责任，无故把家长叫到学校告状的。每人次扣2分。 7、经提示不听从学校安排的每次扣4分，消极怠工的每次扣1分，未完成学校布置工作任务的每次扣2分。 二、考能（30分） 1、学历、计算机、一般话（3分）。每一项不达标扣1分。 2、连续教育（2分）。能按规定要求参与连续教育的记1分。完成作业的记1分。 3、备课（6分）。以教务处检查结果记分。 4、上课（8分）。按教学业务力量分成a、b、c三级

3、，a级记8分、b级记7分、c级记6分。 5、作业批改（4分）。以教务处检查结果记分。 6、规划总结（2分）。按要求制定教育教学（复习）规划总结得总分值，缺一次扣一分，未按要求制定一次扣0.2分。 7、教师代表学校参与上级有关部门组织的优质课评比、说课竞赛、技能比武、录像课评比。获县级一等奖记1分，二等奖记0.75分，三等奖记0.5分；获市级一等奖记2分，二等奖记1.5分，三等奖记1分；省级及以上记3分。参与其它未经层层选拔，但经学校备案的竞赛，按降级减半记分。参与校级竞赛获一、二、三等奖的加记0.3、0.2、0.1分，最高分为0.4分。每人只能记一次分。 8、担当公开课、观摩教学、示范课或专题

4、讲座。校级记0.25分，县级记0.5分，市级记1分，省级记1.5分，全国级记2分。可累计最高分为2分。 三、考勤（10分） 全勤记总分值。病假每天扣0.4分，事假每天扣0.5分。迟到、早退每次扣0.2分。旷课一节扣0.5分，旷工一天扣5分。病事假必需办理请假手续。法定产假、婚丧假等除外。 四、考绩（40分） 1、教育效果（10分）。任教班级学生有违法、严峻违纪或重大安全事故，主要责任教师每人扣210分，并依据有关规定追究责任。其他任课教师每人扣12分。 2、教学效果（30分）。 （1）、语、数教师期末教学质量检测，*均分获得年级第一、其次、第三者，根底分为25分、24分、23分。（带双课头者取

5、*均分） （2）、提高得分。计算公式为（本学期*均分上学期*均分）x0.2 （3）、其他教师该项取语数教师*均分。 （五）附加分 教育科研（5分）。有论文在省级及以上获得一等奖记2分，二等奖记1.5分，三等奖记1分；市级一等奖记1.5分，二等奖记1分，三等奖记0.5分；县级一等奖记1分，二等奖记0.8分，三等奖记0.6分。发表的论文按同级获奖论文一等奖记分，校刊上发表论文每篇记0.25分，教学设计、教案、教学实录、课件按同级获奖论文减半记分。期末有教育教学讨论专题总结的每学期记0.1分。合格课题按同级获奖论文三等奖记分，组长、课题执笔人各得1/2分，其他成员每人记0.1分。同篇论文由2人以上合

6、著，由合著者*均记分。同一内容不重复记分。论文发表指在正式公开出版发行的专业性刊物上发表。论文获奖指在教育行政部门、教研室、教科所、教育学会（组织的论文评比中获奖。论文记分应学科对口，教育治理、德育类可记一篇。最高记5分。 2、辅导学生加分。 （1）辅导学生参与教育行政部门组织或批准的各类竞赛活动。县级竞赛获一等奖记0.3分，二等奖记0.2分，三等奖记0.1分；市级一等奖记0.5分，二等奖记0.3分，三等奖记0.2分；省级一等奖记1分，二等奖记0.5分，三等奖记0.3分；国家级记1.5分。团体、个人不重复记分，有团体的以团体为准加倍记分。参赛奖、纪念奖、鼓舞奖、优胜奖等按省、市、县记0.3、0.2、0.1分.最高记3分。 （2）竞赛的得分由任课教师、班主任与指导教师安排，其中指导教师记50%，50%由班主任和任科教师*均安排（以文字记载为依据），任课教师、班主任加记的累计总分最高为0.5分，不能突破规定分。 （3）辅导学生作品在正式报刊发表的市级及以上每篇记0.2分。最高分为1分。 3、为了更好的宣传学校的教育教学改革状况，每发表一篇报导县级加记0.2分，市级加记0.3分，省级加记0.4分（发表在各级教育网的报道按同级减半记分，最高记0.5分）。校园网上发表按县级减半加分。最高分为1分。