防疫期间工作总结个人通用防疫期间工作总结个人2023年.docx
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1、 疫情期间工作总结个人通用疫情期间工作总结个人2023疫情期间工作总结个人通用 疫情期间工作总结个人2023一 我们班教师都能仔细贯彻国家的教育方针政策,遵守本园的规章制度,喜爱幼儿,喜爱本职工作,在自己的岗位上踏踏实实地工作。在我们班三位教师的相互帮忙、默契协作下,班务工作开展得井井有条。该学期,我班幼儿的生活自理力量明显提高,幼儿的智力水平也得到很好的进展。家长工作开展得比拟顺当,家长都能积极支持协作。在家园共育下,幼儿在体、智、德、美劳等诸方面得到和谐进展。渐渐养成了良好的卫生习惯、学习习惯,有肯定的生活自理力量,懂得礼貌待人,初步会遵守本班的常规纪律,特殊是在绘画、语言方面,我班幼儿较
2、感兴趣。在一般话表达力量方面也有明显进步。 现从以下几方面总结本班一学期来的班务工作状况。 一个月来,我班能协作保健教师做好每天晨检以及体检工作,每天亲密观看幼儿的安康状况,并做好记录,每月依时上报幼儿疾病状况。积极开展各项户外活动,保证每天两小时的户外活动时间,提高幼儿身体的反抗力量,增加幼儿的体质。同时加强对幼儿自理力量的培育,使幼儿学会了自己穿衣服、鞋袜,自己整理床铺,并通过轮番当“值日生”的形式,让幼儿学习擦桌子等。 我们仔细做好各种预防工作,加强晨检,教室、午睡室定期消毒通风等,经过大家的努力,很好地杜绝了传染疾病在我班的扩散。平常留意提示孩子多喝开水,养成良好的喝水的习惯。并提示幼
3、儿依据天气变化准时穿衣服,预防感冒。 本月,我们把各地安全大事频发,安全工作列入了幼儿园头等重要的大事。我们协作园部组织幼儿拍摄照片,制作接送卡,并向家长解释各种安全措施,让他们熟悉到运用接送卡的必要性,家长们很是理解并积极协作。另外,安全教育课程也有系统地排进了日程,让幼儿把握更多的安全学问。如不要轻易信任生疏人的话,远离家中的电老虎等,还结合夏季幼儿喜爱玩水的特点,教育幼儿一些玩水的安全学问。 1.加强常规教育,建立良好的班级常规习惯。 幼儿的一日生活都是学习,教育教学也贯穿于幼儿的一日生活中,幼儿一天生活是否能有序进展,固然取决于幼儿一日常规的建立。因此,我注意加强常规教育,把建立幼儿的
4、良好常规放在班级治理的首位,在幼儿的一天生活各个环节中都提出详细的要求,并不断地提示、催促幼儿按要求去做,在各位教师的共同努力下,我班幼儿的常规纪律、学习习惯、生活习惯都有了进步。 2.仔细按规划组织活动,保证教学质量。 在教学上,我能仔细制定各类教学规划,并按规划预备教玩具,仔细实施规划,仔细组织好幼儿每天各个环节的活动,使幼儿每天都过得开心而充实。在教学方法上,我提倡做中学。它让幼儿有时机亲自探究自然神秘,在观看、提问、设想,动手试验、表达和相互沟通的探究活动中,体验科学探究过程,从而获得初步的探究力量。在活动中,幼儿对学习的兴趣越来越浓,爱动脑筋,积极发言,思维特殊活泼。 3.注意加强个
5、别教育,订正孩子不良习惯。 文明礼仪是我园的讨论课题。我们通过开展主题教育活动,利用环境熏陶,创设气氛等方法把它贯穿于幼儿的一日活动中,收到了很好的效果。但还是有个别幼儿消失打同伴、不守纪律、不守规章的行为。针对这种现象,我加强幼儿的个别教育。如xx,他是个淘气的孩子,总是管不好自己的小手。遇到什么事就举起小手,平常嬉戏时趁人不留意就推推这个,拍拍那个,惹得大家始终来告状。说起xx,大家都有好多话要说,但好像都不怎么喜爱他。但,怎样让孩子转变过来呢?我一时找不到方法。我深知,孩子的转变不行能立竿见影,特殊是这种顽皮捣蛋的孩子,更需要时间去引导他。 而在一次美术活动中,由于无意中听到xx跟别的孩
6、子的对话,我发觉他也很有荣誉感。因此我从这方面着手,努力改掉xx的不良习惯。在我坚持不懈的努力下,xx渐渐开头转变了。现在,他已肯听从成人的教育,讲道理,打人现象已极少,在活动中变法规多了,而且能仔细上课,积极思索,踊跃发言。看着他在一每天的进步,我的心感到甜滋滋的。 4.积极参与教研活动,提高教研力量。 本学期,中心考虑到各幼儿园师资状况都不甚抱负,并不具备驾驭课程的力量,因此,有针对性地组织了局部教师对课程进展整理,再把它下发给各个幼儿园参照执行。拿到新的课程的时候,我们仔细学习、汲取,慢慢把新的东西进展内化。特殊是对于初次接触的水墨画,我们更是坐下来,一起讨论。从鼓起士气拿起笔到最终能和
7、孩子一起完成一幅比拟令人满足的作品,这从无到有的阅历,一点一滴的摸索,能看到我们教师参加教研活动的积极性及教研力量的提高。对孩子来说,从一开头的“用毛笔画画真难啊!”到现在的“又能用毛笔画画了吗?”这其中的变化也能看出孩子对这一领域的理解从奇怪到喜爱,从一无所知到布满兴趣。 在家长工作方面,我们坚持做到热忱接待家长,主动与家长联系,通过多种途径开展家长工作。由于各地安全大事频发的缘由,我园实行了家长接送幼儿时不能入园的措施,因此,教师与家长直接接触的时机削减,定期出版的家长园地也没有家长光临,我们便抓住晚上的时间,多与家长勾通,并经常通过电话、家校路路通、宝宝成长档案的形式进展联系。本月,我们
8、进展了一次线上家长会,向家长们传授了一些育儿理论及学问,并结合实际状况,向家长宣传幼儿园的教育教学内容、方法及保健学问。每次活动我都能有规划、有组织地进展,在我与本班教师的发动下,家长特别重视,参加的积极性高,通过这些家园互动的活动,让家长更了解幼儿园、了解教师、了解自己孩子在园的学习、生活,进而更支持、协作我们的工作,到达家园同步教育的目的。 本学期,在我们班三位教师的共同努力下,我班的班务工作得以顺当完成,幼儿在体、智、德、美、劳等诸方面也有了不同程度的提高。今后我们将一如既往地连续团结协作,争取把本班的工作做得更好,让我班幼儿能更安康、活泼、欢乐地成长。 疫情期间工作总结个人通用 疫情期
9、间工作总结个人2023二 x县县幼儿园始建于1998年,20x年移址迁园。多年来,曾屡次被评为省级科研科普单位,市级幼儿教育先进集体,市级安全文明先进集体,市级绿色校园先进集体等荣誉。现有在册教师34人,设大、中、小班共六个教学班,现有在园幼儿25多名。 我们大家都知道幼儿园安全工作心系千家万户,是我园工作的重中之重。根据上级主管部门关于安全工作的安排部署,我园始终坚持“安全第一,预防为主”的指导方针,紧紧围绕“维护幼儿园的教学和生活秩序,保障师生人身和财产安全”这一中心,开展工作。现将近年来我园的安全工作简要汇报如下: 首先幼儿园从加强领导,落实安全责任入手。成立“安全工作领导小组”,由园长
10、任组长,副园长、主任任副组长,班级组长、信息联络员、食堂治理员、保健医、等负责人任成员,详细负责安全工作的有关事宜,由园长亲自挂帅负总责,分管主任详细抓落实,各职能部门层层抓执行,形成了全园上下齐抓共管的局面。其次,在每周例会上争论幼儿园主要工作时,我们把幼儿园安全工作摆上重要议事日程,纳入年度工作规划,月规划、周规划;此外还常常召开安全专题园务会议,分析园所各层面简单消失的安全问题,讨论制定详细方案和措施,促进幼儿园安全工作扎实开展。为确保安全工作责任的落实,建立健全安全工作责任制,每学期开学初,园长与各类人员签订安全目标责任书,使安全工作责任到人,实行层层负责的目标治理责任制,做到年初有规
11、划、有部署,平常有督查、年终有总结。常言道:“没有法规不成方圆。”幼儿园假如没有健全的安全制度做保障,就会陷于口号,流于形式。因此,我园狠抓规章制度的落实,建立健全一系列安全工作规章制度和突发大事应急处置工作预案。制定了“幼儿园安全防护七项制度”,即防火、防电、防水(开水)、防盗、防药物、防食物中毒、防幼儿丢失,定期、定人、定点进展安全巡察检查,并做好记录,发觉险情准时处理或向有关人员报告。此外,建立领导值日、门卫总值班制度、幼儿交接班制度、卫生保健十项制度等。制定园长、教师、保育员、保健医生、财务、后勤、门卫、炊事员等各类人员的岗位职责。有关制度及职责均形成书面并张挂上墙,做到职责明确、分工
12、详细、责任到人。幼儿园还建立了一系列教育教学常规治理机制,使幼儿园各项工作有序进展。 安全教育事关每一个幼儿的身体安康与生命安全、x县幼儿园一贯重视幼儿园的安全工作,在幼儿园的各项工作中,幼儿的安全问题成为该园保教工作的重中之重,教师们依据幼儿的身心特点,针对幼儿可能遇到的安全问题,通过一日的各个环节,把安全教育渗透其中,如:幼儿入园时,有保健医在大厅门口接待幼儿,检查幼儿的精神状况,了解幼儿的身体状况,然后家长才可以把幼儿送到班级;到了班级,要亲自把孩子交到班级教师的手中,然后要在班级设置的“家长接送幼儿签到、签退本”上签字;幼儿到班级后,教师要亲自检查幼儿是否带有担心全的物品;幼儿进入活动
13、区后,教师要时刻观看每一名幼儿的举动,了解他们的想法,并要转换角色参加到活动当中,避开担心全大事的发生;在早点和午饭过程中,教师教幼儿养成了肯定的生活规律,教育幼儿遵守用餐常规,以免发生烫伤大事;幼儿入厕和上、下楼梯时教师教育幼儿之间相互谦让,不推不挤,不跑不跳,手要把着扶手一个跟着一个;中午保健医给带药的幼儿服药时,带班教师要协作保健医,并准时作好服药记录;幼儿午睡时,教师要不断地巡察幼儿午睡状况,勤给幼儿盖被子,观看幼儿睡姿;幼儿离园了,必需要求家长亲自来接,如不是家长本人,教师要准时和家长取得联系,在确认是幼儿亲属后,要求在签退本上签字,方可放孩子离园。幼儿离园后,保育员和教师清扫好班级
14、卫生,在做到切断一切电源、关好水龙头、关好门窗的根底上才可以离园、下班。为了使幼儿安康、快乐、安全地在幼儿园过好每一天,我们始终把安全教育放到了工作的首位,在一日的每一个环节都向幼儿渗透着安全教育,也爱护着幼儿的个人人身安全。 幼儿园安全工作任重道远。提高全体教职工和幼儿的安全意识,是确保幼儿在园安全无恙的根底。我园在醒目位置张贴标语,如“创设安全环境,营造安全气氛”、“关爱生命,关注安全”、“安全第一,预防为主”等,向教职工、家长和幼儿做安全宣传。同时结合演练活动、教学课程、嬉戏、儿歌等对幼儿进展各方面的安全教育,使幼儿初步了解一些简洁的自我爱护学问,逐步具有肯定的自我爱护力量。平常,我们还
15、结合各个特定的日子开展有意义的安全教育活动,如纪念“5.12”汶川地震我们开展了“防震演练”“消防日”开展“防火演练”,“环境爱护日”、“安全教育日”开展相应的主题教育活动,比方各班级开展“安全主题活动墙”教育活动;结合一日教学嬉戏活动,进展晨间谈话、讲故事(“不跟生疏人走”、“我是小小消防员”等)等教育活动,教育幼儿要防火、防电、防中毒、防骗、防拐等,使孩子们学会区分“对与错,好与不好”的行为。幼儿园孩子年龄小,生活阅历缺乏,更缺少自我爱护和自我防范的力量。我园教职工在有意识地培育孩子自我爱护和防范力量的同时,注意加强自己对幼儿安全防护的力量,学会从各个环节的细小的方面发觉隐患,消退隐患,确
16、保幼儿在园安全安康欢乐的成长。新学期来,幼儿园加强了行政值日工作,园领导轮到值日,每天早早到园,全面扫瞄、检查幼儿园内外环境、设施等方面,发觉问题准时作出妥当处理。平常留意一日三巡察:巡察晨间活动、幼儿用餐、午睡、教育活动组织状况等方面,准时向教师反应状况,指出存在问题,逐步提高教师在一日活动组织中的安全防范意识和力量。其次,加强了对安全工作各个环节的检查监视与指导。组织幼儿外出春游时,要求教师预先去踩点,选择安全好玩的地点,园部还提前做好各方面的安全预案和措施。 幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在一个安康安全的环境中,幼儿园在开学初就对教室的每个角落进展了全面检查,彻底
17、排解担心全因素:平常用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺拦住,以免幼儿用手触摸,发生危急;把平常常用的插头、插座告知幼儿,并提示幼儿不玩它们;把平常常用的锋利的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平常常常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方,以便教师观看掌握;对教室里物品的摆放,园里要求教师先考虑到是否安全,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。另外,后勤治理人员还仔细做好幼儿园各类物品特殊是水、电、房屋、大型玩具的检查修理工作。发觉问题准时联系人修理,有时甚至自己动手修理,确保了幼儿园各类物品的使用安全。 1、加强门卫治理。为了进一步加强园内秩序治
18、理,幼儿园坚持每天24小时值班制,每天严格执行门卫工作制度和外来人员的登记制度。凡有人来访,必需仔细做好登记,严禁生疏人进入校园。班级设立“幼儿离园家长签离表”,要求家长接孩子时要在签离表中签字。其次,实行园领导值班制,每天由一位行政后勤人员值班,早到园,晚离园,加强一日活动巡察检查,帮助门卫进展监管,严禁家长的摩托车、自行车进入校园,确保幼儿园周边道路畅通,保证家长和孩子的出入安全。 2、加强食堂卫生安全治理。俗话说“病从口入”,幼儿的食品安全可谓是幼儿园一个至关重要的环节,由于孩子们吃喝拉撒几乎全在园里。为做好食品肯定安全,幼儿园严格执行食品卫生法,制定食品卫生安全工作园长负责制,食堂工作
19、人员每年体检,坚持持安康证上岗。选购员严把进货关,做到正规渠道选购食品,严禁购置腐烂、变质食品及原料进入园里,幼儿园还与各家供货商签订协议书,确保幼儿食品卫生安全,每天做好食物留样工作。保健医生每天仔细检查食品是否符合卫生安全条件,合理安排幼儿食谱和定期做好幼儿养分计算,指导炊事员科学烹调,做好干稀搭配、荤素搭配,保证幼儿食物养分充分平衡,多样丰富。炊事员严格把好食品的最终一关,发觉不卫生、变质和过期等问题的食品严格要求马上报告,同时严把厨房关,严禁无关人员进入厨房,杜绝意外事故的发生。炊事员除了做好幼儿一餐二点外,对厨房用具、刀、菜板、盆、筐、抹布等做到生熟分开,洗刷洁净,食具餐餐消毒,杜绝
20、食物中毒和肠道传染病发生。 3、做好园舍、设施设备安全检查。幼儿园安全领导小组常常深入一线检查,对幼儿园园舍、设施设备实行定期检查和不定期抽查;如对幼儿园的水电、燃气等安全工作重点要求值班人员要每天检查记录,保证万无一失。户外大型活动的器械有专职人员负责检查,发觉问题准时解决;对幼儿园的房屋、水电、场地、家具、玩具、用具及大型活动器械每月进展全面排查,发觉问题马上整改,消退各种安全隐患,避开触电、砸伤、摔伤、烫伤等事故的发生。 4、开展丰富多彩的安全教育活动。我园依据幼儿不同的年龄特点,开展丰富多彩、生动形象的安全教育活动。如:大班开展以交通安全、消防安全为主的教育内容,开展“安全过公路”、“
21、好玩的交通标志”、通过环境布置、嬉戏活动、等形式,让幼儿了解交通规章及交通安全常识。中班开展食品安全系列主题活动,通过故事猪宝宝生病、牙齿为什么会长虫子?,告知幼儿不吃“三无食品”,懂得要吃洁净的食物,饭前便后要勤洗手,饭后要漱口,早晚要刷牙,从小养成良好的卫生习惯。小班主要培育幼儿自我爱护意识,教育幼儿不任凭跟生疏人走,不任凭吃生疏人的东西。 多年来,我园时刻牢记纲要要求,把爱护幼儿的生命,促进幼儿的身心安康,当作持之以恒的工作来抓,我们每个教育工都必需时刻牢记。唯有如此,才能让每个孩子健壮成长,让每个家庭欢乐欢乐,让整个社会布满和谐。 疫情期间工作总结个人通用 疫情期间工作总结个人2023
22、三 在孩子们的欢声笑语中新的一年降临了。本学期的工作也完毕了。回想起这一学期与孩子们一起共学、共长的日子,真令人难忘。本学期,我们始终把安全工作放在班级工作的首位。针对小班幼儿安全意识不够强的实际状况,开学初我们制定了切实可行的安全工作规划,对幼儿实施系统的安全教育,使安全工作开展得井然有序。现将本学期的安全工作总结如下: 幼儿园是幼儿生活、学习活动的主要场所,为了确保幼儿能够生活在一个安康安全的环境中,我们对活动室的每个角落进展了全面检查,彻底排解担心全因素,把平常常用的插头、插座告知幼儿,并提示幼儿不玩它们以免幼儿用手触摸,发生危急;把平常常用的锋利的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼
23、儿平常常常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方,以便教师观看掌握;对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否安全,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨安全的生活、学习环境。 平常我们常常给孩子灌输安全方面的学问,如:不玩水、火、电。通过让幼儿看图片,电视,让孩子了解危急时刻都在,并且给幼儿叙述需要留意的地方,比方说,爸爸妈妈带你去公园里玩,一不当心你与爸爸妈妈走散或迷路了,这时候你应当怎么做呢?有叔叔阿姨请你吃糖,说带你去找爸爸妈妈,你又会怎么做?家里起火了,你会怎么做?我们每天坚持在离园前对孩子进展“三分钟安全教育”,使幼儿学会了遇事要冷静,有困难找警察叔叔的好方法。了解
24、了11、12、119三个特别电话号码的作用。在平常我们还让孩子观看哪些是危急的物品,并叙述危害。平常也教育孩子不在教室里疯跑,打闹。抓紧孩子常规方面的教育,削减危急发生的时机。如:平常要求孩子轻轻的把凳子放在胸前抬着走。上下楼梯时,扶着右边的栏杆走。上厕所时不打闹,不推挤等等。 同时,我们还坚持在晨间检查时对幼儿进展“一摸”“二看”“三问”“四查”。杜绝幼儿带危急物品入园。对生病带药幼儿的药品进展安全治理,并且进展登记,按时按量喂幼儿吃药。催促幼儿不带危急物品入园、不把异物塞入鼻子口腔中。午睡时不玩发夹,巡回检查幼儿午睡状况,准时订正幼儿不精确的睡姿,被子掉了立刻给孩子盖好防止感冒。我们还会在
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